实用作业批改评语样例(优质5篇)
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作业批改评语【第一篇】
6)音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
7)涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
8) 本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
9)你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
10)文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感
15) 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
16)文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
18)全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
19)你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
20)作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
21)作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
22)你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
23)全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
25)文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷
26)全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
28)语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
29)通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手
32)全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是1篇较成功的之作
33)全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡
34)虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
35)少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这1篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
36)关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这1篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这1篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
38)情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
39) 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
40)文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
42)全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
43)作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意
44)文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
45)作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
46)作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
47)你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
48)语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。
49)关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!
50)这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。
51)能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
52)文章头尾照应,中心明确,结构完整
54)读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
55)清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
56) 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
57)虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
作业批改评语【第二篇】
1. 喜欢你的认真劲儿!
2. 你努力,你收获,你勤奋,你成功!
3. 我发现你的成绩又提高了!
4. 今天我太高兴了,因为看到了你的作文! 喜欢你的语言,朴素而富含哲理。
5. 这一次做得不错,再努力些就会更棒!
6. 孩子,你在努力!我能感觉到!
7. 这就是耕耘后的收获!
8. 这段时间学习状态很好!
9. 有进步啦!
10. 孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
11. 字迹美观,页面整洁!
12. 作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!
13. 从容面对失败,就有超越自己的底气!
14. 孩子,懂得珍惜就会拥有更多!
15. 详略不得当!
16. 你应该概括得更全面些!加油!
17. 语言可以更活泼些!
18. 最聪明的课堂表现之一,就是从别人 错误的答案中获得正确的结论!
19. 分析数量关系,要做到有序!
20. 你能说出第题做法的道理吗?
作业批改评语【第三篇】
1. 杨轲妃宝贝作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。
2. 刘宥绪宝贝线条大胆流畅,你画画时表现大胆,无拘无束,想象丰富。绘画作品色彩鲜艳,处处透着童真,希望你今后在画画时,能够再多一些耐心和细致!
3. 易佳欣宝贝进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。从你的绘画作品中可以看出细细、慢慢地绘画,体现出你很有耐心,你是个认真、细心、女孩子。 李蕊汐宝贝线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔充满整个画面。若在用色彩上用心些,涂色迅速些,一定能画出更美的作品,加油!
4. 易祖弘宝贝你喜欢画画,能选择自己喜欢的颜色进行涂色,色彩鲜艳,如果把画面涂的更满一点,那就更棒了!希望每次作画你都能认真对待相信你会越来越好的。加油!
5. 彭云凯宝贝你的绘画作品很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。宝贝加油! 吴孟霖宝贝你想象力丰富,敢于创造, 能尽力表现自己的感觉,其画、线条、颜色处处透着童真。希望今后在画画时能多一些色彩方面的运用会更好!宝贝要继续加油哦! 曹洵瑞宝贝你的每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高,一步一步慢慢的,当你认真的时候特别的认真对待。宝贝加油!
6. 谌姝好宝贝你的进步是大家有目共睹的,画面也是越来越来越整洁越来越饱满。细心,想象丰富,画面越来越丰富,细细、慢慢地绘画,体现出你很有耐心,若在用色彩上自信些,涂色迅速些,一定能画出更美的作品,加油!
7. 陈羽乐宝贝你画画时表现大胆,无拘无束,想象丰富。绘画作品色彩鲜艳,处处透着童真,希望你今后在画画时,能够再多一些耐心和细致! 周灏铭宝贝你每一次作画都很认真,画面干净整洁,细心,想象丰富,画面越来越丰富,细细、慢慢地绘画,体现出你很有耐心,若在用色彩上自信些,涂色迅速些,一定能画出更美的作品,加油!
8. 范子源宝贝可爱的你,通过学习进步不少。每次绘画都很认真,想象丰富,色彩鲜艳,只是涂色上再细心些,那就更棒了!
9. 袁西贝宝贝作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。 黄宇权宝贝你的绘画作品布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。希望每次作画你都能认真对待相信你会越来越好的。加油!
10. 李子昊宝贝每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。希望你能坚持学习画画,取得更大的进步,加油!
11. 曹洵瑞宝贝大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
12. 廖俊杰宝贝每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。画面色彩也是越来越丰富,创作也来越大胆,继续加油哦!
13. 王浩林宝贝大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
14. 黄照川宝贝你的接受能力较强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳。还会不时指导其他的小朋友,小朋友都很喜欢你哦!
15. 坐在最后一排的你,美术课上总是“默默无闻”,老师真希望哪天能看到你勇敢地举起手,大胆地表露你的心声。
作业批改评语【第四篇】
1、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。
2、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!
3、坚持就是胜利;
4、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?
5、那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;
6、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?
7、少壮不努力老大徒伤悲;
8、题目加上了省略号,生动新鲜,像翠绿的叶子一样,
9、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;
10、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?
11、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。
12、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,
13、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。
14、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。
15、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。
16、在你的笔下,冬天xx的景致形貌得细致入微,语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!
17、在你的笔下,xx的景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的xx。
18、作者通过形貌本身的xx的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。
19、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。
20、这篇文章语句质朴生动,内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触xx的高兴,使人读了有身临其境之感。
21、付出终有回报;
22、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
23、文章借助富厚的想象,运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅优美,文章生动传神。
24、全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的形貌,抒发作者对xx童年生存的热爱。
25、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。
26、你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!
27、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。
28、作者写出了xx清晨的繁忙和充分,也写出了xx清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。
29、本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
30、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
作业批改评语【第五篇】
1.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
2.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
3.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
4.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
5.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
6.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
7. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
8.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
9.文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。
10. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
11.你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
12. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
13.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
14.词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努力。
15. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。