2024年诚信班会主持稿【最新5篇】
在班会上强调诚信的重要性,分享诚信的案例,鼓励同学们树立诚信意识,营造良好的班级氛围,促进相互信任与合作,共同成长。以下是小编整理的优秀范文“诚信班会主持稿”,希望您喜欢。
诚信班会主持稿【第一篇】
主持人(女): 五千年的历史,五千年的文化。
主持人(男): 相通的血脉,传承着不朽的信念。
主持人(女): 中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人(男): 古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。
主持人(女): 作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人(男): 我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。
主持人(女): 我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。 主持人(合): 我宣布:车村小学五年级七班“诚信伴我行”主题班会现在开始。
主持人(女): 听说五年级七班今天要召开诚信班会,孙悟空也特意赶来了,他要给我们讲讲他的故事,下面请听故事:《悟空的选择》。
1、故事《悟空的选择》。
(话说悟空由于保护唐僧取经有功,被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋,急切地对佛祖说:“佛祖,俺老孙不想再做猴。也不愿做神,您就让我去凡间做人吧。” “你这猴头,居然不想做神,好吧,就应了你。不过,你要做什么样的人呢?有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧,三天后再来告诉我。”说罢,如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字,离开了大殿,“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢?真是急死俺老孙也!选美貌吗?悟空可是有生以来第一次来到铜镜前,看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛,自言自语地说:“俺老孙怎么有这么一个丑模样?”他想起了师父第一次带他到街上去的时候,人们见了他吓得撒腿就跑的情景。 “咳,长得丑可真不好受,就选美貌吧?”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不过,呸!她的心肠可真毒,居然用假扇子骗我,害得师傅受了那么多罪!”悟空想到这,愤愤地一拍桌子,站了起来,“我才不选美貌呢”。金钱呢?“要那么多钱有个屁用!女儿国国王有钱吧,可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完,美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯,一饮而尽。“如果要荣誉,我就去作做神仙了。”决定了,我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯,大声宣告。下定了决心,悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言,一起下雨救悟空,师傅答应唐朝皇帝,历经艰难险阻终于取得真经,放牛娃不论春夏秋冬,总是摘果子给压在山下的自己吃„„悟空想着想着,不禁感动得想哭。诚信的人多好啊!悟空感叹。三天后,悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的人!没有什么比诚信更可贵!”悟空大声说道,眼里流露出幸福和满足。)
附:
2、小品《值周教师走后》
甲:(跑进教室)值周教师来啦!值周教师来啦!
(全体学生慌忙坐好,作读书状)
乙:(突然发现地上有一张纸片,趁值周教师没注意连忙用脚踩住) (值周教师走了)
乙:哈哈,我今天终于为我们班做了一件大好事,要不是我,我们班的卫生又要被扣分了。
(唱:100分呀,有你们一半,也有我的一半……)
丙:可是这个100分得了也不光彩呀,老师不是总在教育我们要诚实吗?你这样做是不对的!
乙:这有什么不对?班级荣誉最重要!
丁:对对对!我支持你,100分万岁!
丙:哼!你们弄虚作假,我告诉老师去!
挑选小组展示讨论成果。
3.主持人(男):激烈的讨论之后,让我们来欣赏 同学为我们带来的快板
《诚信在我心中》。
(走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!咋说轻松呢?因为诚信的人呀在我心中。在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。)
4.主持人(女): 同学说的快板精彩不精彩?请大家为他鼓鼓掌好吗?相信大家经过上一部分的学习在心底一定对诚信有了更加深刻的理解。
主持人(男):是的。让我们一起带着心底的诚信来集体朗诵现代诗 《与诚信同行》
男: 人人都盼望美貌、金钱、荣誉。
女: 大家都追求才学、健康、机敏。
男女:然而,诚信才是做人的立身之本,我们,应与诚信同行。 男: 没有美貌,拥有诚信,人生仍会充实。
女: 仅有美貌,没有诚信,也许只是花瓶。
男: 缺乏机敏,拥有诚信,只要默默耕耘,总会硕果累累。
女: 光靠机敏,不讲诚信,到处费尽心机,必将屡屡碰壁。
男: 仅有金钱,不讲诚信,满身铜臭,人生怎不乏味。
女: 缺少金钱,拥有诚信,两袖清风,人生照样丰盈。
男: 荣誉只是人生旅途一路繁花。
女: 诚信能使人生旅途一路缤纷。
男: 诚信是严冬红梅,寒后花更艳。
女: 诚信是陈年老酒,天长酒更醇。
男: 诚信是购物时双方信任的微笑。
女: 诚信是失败后朋友鼓励的眼神。
男女:诚信才是人生的指路明灯。
男: 让我们在诚信里生活。
女: 让我们在诚信中憧憬。
男女;:让我们一起在诚信里快乐成长。
5.主持人(女):接下来,请全体起立:大声宣读我们五七班的诚信公约——
(幻灯片)
我宣誓:
言必行,行必果。
知之为知之,不知为不知。
以诚信换取诚信,
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗,
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信,我光荣;
我诚信,我自尊;
我诚信,我成功。
主持人(男):我宣布——
合:五年级七班诚信教育主题班会,到此结束。
主持人(女):最后有请班主任总结本次班会。
诚信班会主持稿【第二篇】
主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但_要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,
主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
初一(13)班“诚信——人之本”主题班会现在开始。
二诚信大家谈
主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解?首先,我们来看看什么是诚信。(手指向投影)
(女主持人读投影上的内容:什么是诚信?“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。即指诚实不欺,讲求信用,强调人与人之间应该真诚相待。诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。)
主持人(男):那么,同学们又是怎么理解的呢?有请来讲讲他们对诚信的理解。
主持人(女):其实,对于诚信每个人都有不同的理解。但只要你懂得对人诚信,就一定能有对它_确的理解。让我们来看看关于诚信的名言警句吧。
主持人(男):(阅读名言警句)“言必信、行必果”出自孔子《论语·子路》。就是指说了就一定要守信用,做事一定要办到,不拖拉。“与朋友交,言而有信”出自孔子《论语·学而》。就是指要求人说话要诚实、要有根据,切忌无实事根据的胡言乱语。“勿持功能而失信”出自诸葛亮《出师表》。就是指不要仗持有功劳、有才能就失信于人。
三诚信演讲
主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,那么诚信对我们又有怎样的影响呢?下面就请听演讲。
四诚信之故事会
主持人(男):诚信之根早已埋在我们的身边,你听??(主持人退下,示意表演者上台)
主持人(女):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏??就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的`浪花,可以飞溅起整个海洋??相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。
主持人(女):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”
主持人(男):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?
主持人(女):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”
主持人(男):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!
主持人(女):下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》
主持人(男):诚信是我心中永远的梦。在梦里,诚信流淌着鲜红的血液,浇灌着我幼小但坚强的生命之树,我的树成长,长大,开出诚信的花朵,解出诚信的果实,我渴望诚信。
主持人(女):曾几何时,他的话铭记在心底,老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是,我走了下来,寻找宝贵的诚信。同学少年,以诚交友,真诚待人,诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信,我渴望,我追求。
主持人(男):而今,真诚的笑容终于迎来灿然的阳光,前进的征程铺满了温馨的的春风,阳光照出周围人的真诚,春风吹开周围人的真诚,前途不再风雨交加,因为我有用诚信的细羽编织成的大伞,那伞为我撑出一片晴空。
主持人(合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人(女):下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。
主持人(男):让我们把诚信装在心中,让人生之路熠熠发光!
请全班同学欣赏《阳光总在风雨后》。(在歌曲声中,主持人宣布)主题班会结束。
诚信班会主持稿【第三篇】
合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金,友善待人》主题班会现在开始。
甲:诚信是什么?
乙:从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
甲:诚,是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念,以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期,“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念,而且位置十分重要。他说:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”在这里,诚不但是天道本体的最高范畴,也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的思想,指出它为“政事之本”。他说;“天地为大矣,不诚则不能化万物;圣人为知矣,不诚则不能化万民;父子为亲矣,不诚则疏;君上为尊矣,不诚则卑,夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”在《礼记·中庸》里,“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境界:“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。”至诚如神,有了诚笃的品德和态度,就可以贯通多种仁义道德,成己成人,甚至能够尽人之性,尽物之性,赞天地只化育而与天地参,达到“天人合一”的境界。《大学》把“诚意”作为八条目之一,格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。“诚”成为圣贤们体察天意,修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步认为“诚”为“五常之本,百行之源也。”把包括诚实在内的“诚”看作仁、义、礼、智、信这“五常”的基础和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说:“吾未见不诚而能为善也”其见解入木三分。
乙:信,也是中国伦理思想史的范畴。“信”的含义与“诚”、“实”相近。从字形上分析,信字从人从言,原指祭祀时对上天和先祖所说的诚实无欺之语。隋国大夫季梁说:“忠于民而信于神”,“祝史正辞,信也。”后来,由于私有经济和私有观念的发展,原有的纯朴的社会被逐渐破坏。国与国、人与人之间的交往不得不订立誓约。但誓约和诺言的遵守,仍然要靠天地鬼神的威慑力量维持。春秋时期,经儒家的提倡,“信”始摆脱宗教色彩,成为纯粹的道德规范。孔子认为,“信”是“仁”的体现,他要求人们“敬事而信”。他说:“信则人任焉”,“人而无信,不知其可也”。孔子和孟子都将“信”作为朋友相交的重要原则,强调“朋友信之”,“朋友有信”。而历代当权者大都将“信”作为维护秩序的重要工具。《左传·文公4年》中说:“弃信而坏其主,在国必乱,在家必亡。《”吕氏春秋·贵信》对社会生活中的信与不信之后果,作了淋漓尽致的剖析:“君臣不信,则百姓诽谤,社会不宁。处官不信,则少不畏长,贵贱相轻。赏罚不信,则民易犯法,不可使令。交友不信,则离散忧怨,不能相亲。百工不信,则器械苦伪,丹漆不贞。夫可与为始,可与为终,可与尊通,可与卑穷者,其唯信乎!”汉代董仲舒将“信”与仁、义、礼、智并列为“五常”,视为最基本的社会行为规范。并对“信”作了较详尽的论述:“竭遇写情,不饰其过,所以为信也”。他认为“信”要求诚实,表里如一,言行一致。朱熹提出“仁包五常”,把“信”看作是“仁”的作用和表现,主要是交友之道。他说:“以实之谓信”,其说与孔子、孟子基本相同。在儒家那里,诚与信往往是作为一个概念来使用的。
甲:请《xxxx》来给我们讲一讲生活中不诚信的案例。
乙:如何才能成为一个诚实有礼貌的人?一是平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
甲:二是尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
乙:三是同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评,不能够老想着别人不对!
甲:20xx年有关部门面向全国中小学生看展了“你认为最急迫解决最需要解决的校园伤害”问卷调查,数据显示“语言伤害”居众多伤害中的首位,比例高达%。
乙:四是使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
乙:请同学们朗读文明礼貌日常用语
甲:3分钟完成选择题
甲:1、我们该如何待人?2、如何做一个诚实的人?
必须履行承诺;坚持实事求是;在自己做错事后敢于承担责任,认真改正错误;也要讲究策略。要真诚待人。
乙:请同学们朗读诗句
合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金,友善待人》主题班会到此结束。
诚信班会主持稿【第四篇】
b:日月急急,不知不觉来到了新年的年头。
a:在此时,热闹的新年在向我们招手,
b:在此刻,紧张的考试却向我们逼近。
a:我们要做的,是认真复习
b:我们要遵循的,还有诚信考试
a:考试是一次检测,检测我们一学期来的学习成果
b:考试是一次检测,检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质
a:迎接挑战,迎接期末大考核
b:迎接快乐,迎接新年的美好
a,b:我们宣布,“认真复习,诚信考试”主题班会正式开始!
诚信班会主持稿【第五篇】
主持人(女):诚信是金。
俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
(男):诚信是真。
有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
(女):诚信是美,
当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
(男):诚信是德,
人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(合):生活有了诚信才更加灿烂,
人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩。
198班诚信与我同行主题班会现在开始。
男、我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。(齐)
女、同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。
请看小品《考试前后》 表演者: *****
男,请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么? (点名回答1-3个)
女:**的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。
男:借同学的'东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?
请看小品《借钢笔》
女:**因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。
男:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队分享的“2024年诚信班会主持稿【最新5篇】”,1-3句都行)
小组派两个代表上台读出自己分享的“2024年诚信班会主持稿【最新5篇】”,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。
男:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎! (安排同学讲故事: )
男:听完了这个故事你有什么想法?
女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。
男:请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。
女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?
女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为分享的“2024年诚信班会主持稿【最新5篇】”,(播放歌曲 ,爱的奉献 )
男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。
女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。
男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?
女:今天班会到此结束,请班主任做总结:
通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。
附:小品:《考试前后》
**在数学考试中偷看同桌,考完试后取得了90多分的成绩,正得意洋洋的往家里走,刚巧碰上同桌。同桌问他问什么这么高兴,他说:“我数学考试得了90多分。”同桌不相信,平时读书不认真,考是怎么可能可以拿到90多分呢?小明得意地跟她说:“实不相瞒,我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌说:“偷看别人的卷子是不诚实的行为,你以为这样做就可以学到知识吗?其实你还是什么都不懂。”
《借钢笔》
小青上课时借了同桌的钢笔写字,后来同桌找她还笔,她很喜欢同桌的***牌的特别好看的钢笔就不想还给同桌,就找借口一天拖一天。又一次,她又忘了带笔回学校,又向同桌借,这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借,其他同学也不愿意借给她。