团支部线上组织生活会范例实用3篇
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团支部线上组织生活会篇1
为深入学习贯彻党的十九大精神,落实中共中央组织部、市委组织部关于召开**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求和区委关于开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案安排,中共西青区杨柳青第二中学党支部于3月13日召开了党支部专题组织生活会。现将有关情况报告如下:
一、会前准备情况
在放假前,召开支委会研究布置寒假学习,深入学习十九大,明确“八个明确”和“十四个坚持”的内容。新学期伊始,2月24日又邀请了西青区委党校的郭雪婉老师,组织全体党员和青年教师进行了一次党章学习。从党章的历史演变、十九大党章的主要内容和学习践行党章的三大要求三方面深入理解党章。又召开支部党员大会,布置各项事宜,要求每位党员按照要求,认真开展谈心谈话,查找问题,征求意见,撰写个人对照检查材料,为会议召开奠定了基础。
二、召开组织生活会情况
**年3月12日,召开支委会,党支部书记谢红华代表班子报告一年来党支部工作情况及上年度存在问题整改情况,对照检查支部建设存在的问题。
之后党支部书记带头进行自我批评和批评,四位班子其他成员依次发言进行批评和自我批评,起到红脸出汗、交流沟通的良好效果。
3月13日,召开召开全体党员会议,支部书记谢红华先带领大家学习了中国共产党十九届三中全会公报全文。然后以党小组会形式组织全体党员按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,对党员学习、工作、生活等方面指出问题和不足
经过评议,杨柳青二中党支部47名党员中16名评为优秀,31名合格。
三、查摆的主要问题和整改措施
(一)政治功能强不强方面
学习主动性不强,效果不够突出。对党的路线、方针、政策学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题。例如,学习党的十九大报告、***新时代中国特色社会主义思想、中纪委报告等重要文件时多是浅尝辄止,停留在表面,满足于读一遍原文,记住一些关键词和关键句,缺乏深入的思考研究,放松了对学习的要求。
(二)“四个意识”牢不牢方面
“四个意识”树立的不牢。对“四个意识”领会的不深,认为已经多次集中学、自学、研讨,但是没有融会贯通。
一是政治意识不够强。特别是政治纪律观念有所松懈,执行党章和党内法规不够严格。有些党员有时说的一些话不符合党员身份,比如,面对学校新的工作布置,有时会发一些牢骚。二是大局意识不够强。干工作,做事情考虑自身工作多,个人服从集体时有时有怨言。三是在核心意识和看齐意识方面不够重视。有的党员认为自己只是一名基层的普通党员,核心意识和看齐意识离自己比较遥远,是高级领导干部的事儿或曲解核心意识和看齐意识,对此认识不深不透。
(三)“四个自信”有没有方面
“四个自信”指导作用不够突出。用党的理想信念指导实际工作结合还不够紧密,用党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想指导具体工作措施还不够有效,“四个自信”的强大动力在工作中还没有得到充分展现。想问题、做决策、定计划有时立意不够高,眼光不够远,在处理基础性、长远性问题上还不够深入,缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。特别是文化自信不扎实。对中化文化的理解认识不全面,特别是对传统文化在校园的推广和结合不够深入。
(四)工作作风实不实方面
联系群众作风不实。班子成员经常下到年级组深入课堂面对群众做得不够,主动进行调研、做好学校发展的力度还不够大。对新形势下,学校的发展规划和管理提升的研究需要加强。
(五)发挥作用好不好方面
示范带动作用不够。对照中央和上级要求,班子成员对执行政治纪律和政治规矩的重要性认识不够,认为只要遵规守纪到位就可以了,没有从支部班子的角度从严从实要求自己,示范带头作用不够,对照《准则》《条例》从严要求抓落实的方法措施还不够务实有效,对党员干部的教育不足。
(六)自我要求严不严方面
在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高。将业务工作与学习十九大精神成果结合不够紧密,借鉴学习其他优秀校的先进做法少,推进学校发展措施上思考不够深入。
四、整改措施
1、严格落实“三会一课”制度,确保学习时间,丰富学习内容。进一步创新学习方式,实行以讲促学,完善党员领导干部讲学、党小组讲学等方式;
实行以考促学,开展学习贯彻党的十九大精神专题知识测试,提高党员干部思想意识及学习自觉。
2、对照***总书记提出的“四个自觉”的重要要求,组织领导班子分析研讨学校发展在新形势下存在的问题和瓶颈,制定出有效措施并予以实施,保持我校的教育教学质量在全区的第一的基础上促进学校的各个方面工作的开展。
3、严格落实“两个责任”,结合教育局制定的三年行动计划,制定年度工作要点和责任清单,层层签订责任书,始终将党的建设工作与学校各项工作同步推进,持续用力。
4、创新工作方法,转变工作作风。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,努力开拓工作新局面。
5、严格按照全面从严治党的重要的要求,严以律己,严肃开展批评与自我批评,坚决抵制拉帮结派的“圈子文化”,树立正确的政治自觉和政治定力,坚持把《党章》、《准则》、《条例》反复学、深入学,不断营造良好从政环境。
6、加强党建及业务知识学习,学深学透,以学习指导实践,持续深入巩固思想教育成果,自觉维护以***同志为核心的党中央,做到政治上坚定、思想上同心、行动上同向。开展系列学习培训活动,强师德、提业务,注重青年教师的培养,为争创市级先进校而奋斗。
团支部线上组织生活会篇2
按照校组织部关于开展“我为评建做什么”专题组织生活会的工作部署及系党总支的指导下,我支部召开了此次专题组织生活会。由于会前组织得力,准备充分,专题组织生活会开得较为成功,现将具体情况汇报如下:
一、认真做好前期组织准备工作
为开好此次组织生活会,认真贯彻落实校组织部的相关精神,我支部向每位党员传达了此次组织生活会的重要意义,组织每位党员认真学**x在全校评建动员大会上所做的《**x》报告,并就报告内容开展热烈讨论,结合自身工作认真思考如何为评建工作作出贡献
二、专题组织生活会严肃认真
组织生活会上,支部书记首先通报了组织生活会的相关要求及内容。其次,支部全体党员端正态度,认真学**的动员报告,在此基础上认真讨论,深刻思考如何为评建工作做贡献,各位党员互相评议,认真总结,对今后工作作出表态。
1、学习认真、态度端正。支部全体党员认真学习了动员报告,尤其针对报告中指出的我校评建工作存在的问题及如何做好备战迎评工作两项内容开展了热烈讨论,认为报告内容客观深刻,全面反映了我校评建工作的重点和难点,为我校评建工作指出了方向,我们要结合报告内容严格开展整改工作,不断推进我校评建工作,力争通过教育部的评估。
2、结合自身谈发展。支部全体成员严格对照动员报告的具体要求,首先紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足;找工作实践中的差距;着重检查了理想信念和立足本职发挥先锋模范作用等方面存在的突出问题。从发言可以看出,他们在加强自身作风建设方面确实是进行了深刻的思想反省,找准了问题和不足,自我剖析普遍都很全面和客观。其次每位党员能正视当前自身思想和工作中的问题,结合自身工作提出了改进措施及要求,虚心接受大家的民主评议。
3、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则,积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,真正落实到行动中。
4、组织生活会气氛民主、和谐。支部全体党员在会上谈实质性问题,找思想差距,重点思考今后工作的努力方向及措施,支部党员认真展开评议,使得组织生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。
三、对存在问题认识及今后努力方向
(1)统一思想、高度重视。通过学习动员报告,我们认识到,我校当前的困难比较严峻,评建工作是我校面临的一次重要挑战,也是全体党员的一次重大考验,必须全力确保评建通过,在次关键时刻,党员要发挥特别能吃苦特别能战斗的精神,要确保做到思想上和行动上百分百投入
(2)结合自身、踏实工作。通过开展思考讨论,每位党员结合自身,找不足、提建议、促发展,深刻剖析了自身存在的不足,并结合本职工作提出努力方向,为我校评建工作建言献策。全体党员作出保证,在今后工作中要充分发挥党员带头作用,全身心投入工作中,为评建工作做出更大贡献。
(3)互帮互助,形成长效。为保证组织生活会的质量和效果,避免图形式走过场,全体党员达成共识,对今后支部党员的工作开展相帮互助,针对此次会议上各位党员的整改措施开展相互监督,落到实处,形成长效。
这次的组织生活会,不但使全体党员对我校评建工作和自身存在的问题有了更加明确的认识,同时也感受到了一次深刻的党性、党风教育,特别是统一了思想,明确了方向,鼓足了干劲,促进了工作。
团支部线上组织生活会篇3
这次团组织生活是我们开学以来第一次团组织生活,这次我们是项管Q1342和项管Q1241班联谊,在这次团组织生活中我们两个班级都收获了很多,下面说下我们的这次感想
大一是富有激情,充满活力的,从他们在活动准备的状况以及每个人的参与程度上都能够看出来。相比较我们大一的时候和大二学长联谊的情形,活动资料更加的丰富多彩,因为之前没有看过他们节目的筹备以及彩排,这天第一次看到,让我很是惊讶。除了节目的选取上很贴合这次团组织生活的主题,每一个节目更是引来了同学们的阵阵喝彩声,尤其是我们大二的,个性为他们感到骄傲。不愧为项管班的啊,项管永远都是这么的富有创造力。在众多精彩的节目表演中尤其记忆深刻的是吹口琴的表演,曲子悠扬动听,似乎在经历一些较high的活动后,每个人的情绪都难以平静下来,但是当这首曲子响起来的时候,每个人都安静下来,享受这一美妙的时刻。是啊,有时候我们更需要安静下来去慢慢享受一些东西,快节奏的生活、学习或许已经打乱了我们每个人最好的节奏,但是静下心来,听一首曲子,想想自己每一天的生活也是一个蛮不错的选取。曲终而人不会散,有的只是掌声的响起。因为听到这边十分热闹的声音,甚至有几个外国语学院的女生也悄悄跑来教室里面看,觉得比她们的团组织生活要好看多了
大一是很会组织的。之所以这次会和大一的一齐联谊,一方面是为了和大一的有一个交流的机会,其次是教会他们如何去组织好团组织生活,把我们大一的经验分享给他们。在整个活动的期间,我没有去干涉他们要求他们怎样做,而是在一边看着他们在怎样做。本来想在活动完了之后再给她们一些推荐,但当她们把活动做完了之后,似乎觉得没有什么可说的了。因为之前没有经过彩排,活动不太流畅也是情理之中的事,看到她们是如何的安排节目,以及及时通知演员准备好上场,我觉得我不用说什么了,此刻能做成这样也就能够了。她们虽然是第一次组织团组织生活,看的出来她们有一点紧张,但是更多的看到了一份自信,一份担当。相信在以后的团组织生活中,他们能更加灵活的应变各种突发状况,使团组织生活更加紧凑精彩!
团组织生活是由团支部主办班委协办的一次针对班级团员的活动,目的是为了班级更好的发展,提增强班级凝聚力,打造特色班级,提高班级团员的思想文化素质。透过和她们团支部成员交流,以及她们这次充足的准备,感受到了我们团支部成员都是想为班级建设奉献自己的一份力量。只有每一个人都想着为我们班级付出时,我们班级才能更好的发展。一次团组织生活,收获一份感动。