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2024年感谢的演讲稿范文一分钟汇聚(精选4篇)

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感谢的演讲稿一分钟【第一篇】

尊敬的xx公安分局领导:

今天,我差点受惊了。

如果不是贵局的书院街派出所民警和巡逻人员,我价值3000多元的“枪”——一个松下fx-01数码相机,现在可能已经易主了。

20xx年9月10日上午9时许,我从天涯石北街步行到红星路二段159号成都报业大厦上班,途径武城大街金山大厦前时,我感觉到右脚跟被人踩了一下,侧脸一看,是个少数民族的年轻女子走在身后,当时我并没有在意,继续往前走,到前方路边“全记副食经营部”购买早餐奶。

我挑选好早餐奶后,由于店主正在电话里订货,我手持着纸币,站在店门口等待着店主找零。这时,在身后又走进来几个人,在挑选着东西。忽然,我身后出现1篇嘈杂声,发现4名便衣,要求我身后的3个人蹲下,随后,便衣从一名女子身上,搜出一个数码相机包。

我定眼一看,发现数码相机包是我的,因为我的数码相机包太有特色了,长长的背带。我情不自禁地大喊“这是我的数码相机的嘛!”低头一看,发现自己挎包的外包已经被拉开了。

一名便衣告诉我,这3名少数民族人在金山大厦前拉开我的挎包外包,在副食店时,两人掩护,另一人从我的包里偷出数码相机。我这才恍然大悟。便衣还告诉我,如果不是发现及时,这些人得手后,一般会乘坐的士车离开,到时候我还不知道是从哪儿丢失的。

上午到书院街派出所做笔录才知道,书院街派出所的民警和巡逻队员,每天都会在辖区大街上不定时巡逻,最近他们注意到这几人鬼鬼祟祟,于是就派便衣重点观察几人。昨日上午,这几人对我动手的一举一动,早就被他人盯在眼里,所以这几人一得手后,立即被便衣民警和巡逻队员包围并控制。由于人赃俱获,在铁的事实面前,3人对偷盗我的相机的行为供认不讳。

相机是我年元旦购买的,一般的卡片机要便宜一些,但由于职业需要,我选择了有广角镜头的松下fx-1,花了3000多元,我事后都感到害怕,如果不是便衣民警和巡逻队员及时出击,我的相机就被偷了,我必须再花几千元钱去买个新相机。

群众利益无小事,锦江公安用实际行动,诠释了亲民、爱民的形象。

巧合的是,作为成都商报的记者,我的口线就是锦江公安分局。通过我的亲身经历,我更加体会到锦江公安的可敬和可爱,也为自己能够报道记录锦江公安分局的工作,而感到荣幸。

对书院街派出所的民警和巡逻队员表示感谢,能够居住和工作在贵局下属的书院街辖区,我感到很有安全感。

以一个记者的名义,再次向可爱可敬的锦江公安表示感谢。

成都商报记者

xx-x年9月10日

感谢的演讲稿一分钟【第二篇】

尊敬的各位领导,各位老师:

今天,我坐到这里来,不是因为我是名师。

说实话,在小学部这支年轻的教师队伍里,我是最年长的一位,但却绝不是最棒的一位,离名师更是差着十万八千里。

在这里,我首先要感谢学校和部门领导对我工作的肯定,同时也要感谢在座的各位同事。

我希望大家能够和我一起,回味一下自己在xx学校所度过的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。

其次,我也真的认为“名师,并不遥远”。

这不是因为我们有多大的能耐,而是因为xx学校给我们提供了这么好的一个成长平台。

同时,我还坚定地认为,对于在座的年轻教师来说,你们成为名师的概率要比我们大很多很多。

这里,我首先要说:感谢你——xx学校。

因为有您的支持,我才能够和同事们一起远赴xx,参加“千人万课”的观摩学习。

就在美丽的西子湖畔,我们亲临吴xx、华xx、朱xx等特级大师的教学现场,近距离领略了大师们的教学智慧;因为有你,我们才能够现场聆听朱建人、刘xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批专家教授们的专题讲座;因为有你,我们才能够亲往上海市闸北中心小学、上海市金苹果学校等多家名校参观学习。

外面的世界很精彩,看得多了,听得多了,我们的心更明了,眼更亮了,我们的课堂更精彩了。

是的,学校为我们教师成长的所有投入和付出都是可以计算出来的。

但是,学校这种以“自我造血”为主的战略意识始终是超前的;学校这种“以教师的发展促进学生的发展,以学生的发展促进学校的发展”的办校理念更是科学的,而且具备丰富的人文性。

这是xx学校所有老师们的幸福,也是xx学校能够从殷家村走向百花台,并最终成为黄山市的小清华的根本原因。

作为学校的一名老员工,当初,我们一起翻山越岭,见证了上门招生的艰辛;今天,我们因为无法答应亲友子女的入学要求而自责,常常被亲友所埋怨。

虽然是被埋怨,但我们的心中却是充满了喜悦与自豪。

因为,xx学校的成功也有我的一份努力!

在这里,我还要说,感谢有你——我的孩子。

xx十年,带过好几百学生。

他们中,有的灵秀帅气,有的聪明伶俐,有的阳光大方,有的沉稳羞涩……然而,孩子们都是那么的纯洁无暇。

感谢你们,亲爱的孩子。

你们纯真甜美的笑容,洗却了我们满身的疲惫;你们渴求知识的眼神,让我们充满信心,鼓足干劲。

说实话,我们的教学还很粗糙,我们的评讲还不够细致,我们的脾气也还有点急,甚至,我们有时还有意无意地冷落了你们。

可是,你们不怨不恨,依然热情地围着老师叽叽喳喳地说着,笑着……

孩子,你才是我们的人生导师。

有了你,我们才会不断地迫使自己去学习,不断地迫使自己再进步。

为了那一张张手写的贺卡,为了那一声声稚气的“老师,您好”,我们再苦再累,也心甘情愿。

为了你们不再茫然望着黑板而着急万分,我会尽力地将自己的课上得浅显易懂,引人入胜;为了你们不再委屈地流泪,我会努力地去做一个和蔼可亲,无话不说的大朋友。

我和你们一起学习,一起进步,共同成长。

我们永远心连心,在这里,我还要说:感谢有你——亲爱的家长。

感谢你们将这些可爱的小精灵送到我们的身边。

孩子是快乐的天使,他们让我们的生活更加充实,更加丰富多彩!其实,我知道,你们当中,有的经济实力并不是特别的优裕,有的实在舍不得与孩子分开。

但是,你们把孩子送过来了,这是一种多么大的信任啊。

你们的选择,是我们的自豪;你们的选择,赋予我们神圣的职责。

当你们把孩子交给我们时,总是说:老师,一切拜托了。

而我们也总是毫不犹豫地回答:放心!我们会尽最大的努力!

是的,被别人信任,是一种幸福;被别人信任,也是一种责任。

孩子健康成长的需要,家长望子成龙的期盼,是我们教师成长无穷无尽的动力源泉。

不仅如此,教师的成长还离不开孩子。

没有了这些孩子,我们可能连成为一名教师都是一种奢望,还谈什么“名师,并不遥远”!为了不辜负孩子,为了不让家长失望,我们会竭尽全力,我们也一定能够竭尽全力。

因为我们全力以赴,所以,“名师,并不遥远”!

是的,“名师,并不遥远”。

但我清楚:名师,只是我一生中永远努力的方向。

事实上,穷我毕生之力,都未必能够走到那样的一个高度。

但是,我始终会是一名忠诚的老师,一名充满爱心且乐于奉献的老师。

最后,我还要说,感谢有你——亲爱的同事。

在小学部,乃至整个xx学校,都有这样一个特色,那就是非常注重年轻教师的培养,特别关心年轻教师的成长和进步。

年轻教师成长的平台在哪里?在课堂;年轻教师成长的途径是什么?是公开课。

所以,在小学部,年轻教师必须上公开课,而且必须上好公开课。

所以,我们经常看见年轻的教师在加班,写教案,做教具;我们也经常能够发现许多“老教师”拎着板凳去听课。

是的,一个教师的成长,离不开团队的合作。

每一个年轻老师都不是一个人在战斗。

他们的身后,有领导,有导师,有教研组长,有备课组长,还有许许多多普普通通的同事。

在小学部,应邀听别人试上公开课,是一种荣耀,更是一种责任。

没有人会推辞,没有人会敷衍。

每一次上完公开课,除了部门领导要说几句简化了的肯定与表扬之外,接下来听到的都是各位老师在评点这堂课中所暴露出来的问题,更加难得的是,评课的老师还会针对各种问题提出自己的建议和设想,畅谈优化课堂教学的方法途径。

在我们小学部,评课时听的最多的一句话就是:优点就不提了,我谈一下自己的几点看法。

即使是再年轻的教师,也敢于发表自己的意见和建议。

没有人会生气,也不会有人气馁,我们都习惯了。

尽管有些评课意见还不够完善,表达得也不是很清楚,不是很完整。

但是,这样的一种教研氛围,却是令人相当地感动,真正做到了“知无不言,言无不尽”。

小学部的许多老师都会说这样一句话:“再好的课堂也不是完美无瑕的”。

这,不是自嘲和推脱,它所表达出来的,其实是一种鞭策:牢记责任催奋进,不用扬鞭自奋蹄。

试想一下,在这样一种你追我赶的教研环境中,我们会面对自己课堂中的缺陷和遗憾而无动于衷吗?不会,绝不会!悄无声息中,我们总是在不断地改正自己的错误,总是在不断地弥补自己的缺陷。

所以,我们总是在不停地进步!

说实话,作为小学部所有教师中最年长的一位,我的上进心可能是最差的。

但是,“入芝兰之室,久而不闻其香”。

在这样一种奋发向上的整体氛围中,我又怎么能够固步自封?又如何敢稍作偷懒?虽然自己上的公开课不多,但是,在各种公开课上,我都不会是一名旁观者。

为了不让自己沦落为可怜的观众,为了使自己能够在评课时说点有价值的东西,我也会逼着自己去读书、去学习,努力使自己再进步,再提高。

风雨磨砺雄鹰的翅膀,公开课锻炼教师的能力。

许多教师就是在公开课中迅速成长起来的。

最近的两年,小学部经历一次大换血的考验。

xx十年,我很辛苦;xx十年,我很幸福。

作为享誉黄山市的知名学校的一名老师,我很自豪。

自豪中,还有许多的感动,所以,我要再一次地说:

感谢你,亲爱的同事!感谢你,亲爱的家长!感谢你,亲爱的孩子!感谢你,亲爱的xx学校!

谢谢大家!

感谢的演讲稿一分钟【第三篇】

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

今天,对于我们大木初中的全体师生来说,是一个值得铭记的日子,因为我们收到了一份特殊的礼物,万达集团送来了价值万元的图书,并为家庭贫困的学生吴涛等六们同学给予救助。在此,我谨代表全校师生向万达集团总经理何洪伟先生、副总经理陈辉云女士、丁杰先生、郑铭鹏先生、曾明先生、鲁向华先生以及各位领导和来宾的到来,表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

大木厂镇初级中学始建于20__年,在各级政府及有关领导的关心支持下,学校跃升为房县六所区域性中学之一,学校配有先进的微机室、多媒体教室、实验室、图书室。学校现有12个教学班,学生627人,住宿学生395人,其中大多数是留守学生。一次偶然的机会,万达集团行政部张国玺先生向我们介绍了万达“共创财富,公益社会”的企业使命,特别是“关爱留守儿童,资助贫困少年”的企业文化让我们冲动,几经商榷,终于迎来了今天的贵宾。

今年,我们房县要迎接省义务教育均衡发展达标验收,学校的图书几经流失,所剩无几,正在我们百般纠结的时候,万达集团为我们送来了一大批珍贵的图书,这些图书不仅为我们解决了眼前的困难,更为我们农村孩子的成长带来了弥足珍贵的精神食粮,相信在不久的将来一定会释放出巨大的潜能!

“授人玫瑰,手有余香”“奉献爱心,收获希望”,万达集团的义举,不但让孩子们在不断改善的校园环境里健康快乐的成长,而且让孩子们永远记住了万达精神!我们永远怀着一颗感恩的心,振奋精神,努力学习,用知识改变命运。

蕴含爱心的事业是太阳底下充满希望的事业,充满爱心的人是世界上最美丽的人!深深地祝愿万达集团何总经理以及所有的来宾工作顺利、幸福安康!

让我们再一次以热烈的掌声向各位领导和来宾表达最衷心的感谢!谢谢大家!

感谢的演讲稿一分钟【第四篇】

各位领导,各位老师:

大家晚上好:

今天,我坐到这里来,不是因为我是名师。说实话,在小学部这支年轻的教师队伍里,我是最年长的一位,但却绝不是最棒的一位,离名师更是差着十万八千里。在这里,我首先要感谢学校和部门领导对我工作的肯定,同时也要感谢在座的各位同事。我希望大家能够和我一起,回味一下自己在xx学校所度过的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。

其次,我也真的认为“名师,并不遥远”。这不是因为我们有多大的能耐,而是因为xx学校给我们提供了这么好的一个成长平台。同时,我还坚定地认为,对于在座的年轻教师来说,你们成为名师的概率要比我们大很多很多。

因为有您的支持,我才能够和同事们一起远赴,参加“千人万课”的观摩学习。就在美丽的西子湖畔,我们亲临吴、华、朱等特级大师的教学现场,近距离领略了大师们的教学智慧;因为有你,我们才能够现场聆听朱建人、刘、金林祥、何、李、方等一大批专家教授们的专题讲座;因为有你,我们才能够亲往上海市闸北中心小学、上海市金苹果学校等多家名校参观学习。外面的世界很精彩,看得多了,听得多了,我们的心更明了,眼更亮了,我们的课堂更精彩了。

是的,学校为我们教师成长的所有投入和付出都是可以计算出来的。但是,学校这种以“自我造血”为主的战略意识始终是超前的;学校这种“以教师的发展促进学生的发展,以学生的发展促进学校的发展”的办校理念更是科学的,而且具备丰富的人文性。这是xx学校所有老师们的幸福,也是xx学校能够从殷家村走向百花台,并最终成为黄山市的小清华的根本原因。作为学校的一名老员工,当初,我们一起翻山越岭,见证了上门招生的艰辛;今天,我们因为无法答应亲友子女的入学要求而自责,常常被亲友所埋怨。虽然是被埋怨,但我们的心中却是充满了喜悦与自豪。因为,xx学校的'成功也有我的一份努力!

十年,带过好几百学生。他们中,有的灵秀帅气,有的聪明伶俐,有的阳光大方,有的沉稳羞涩……然而,孩子们都是那么的纯洁无暇。感谢你们,亲爱的孩子。你们纯真甜美的笑容,洗却了我们满身的疲惫;你们渴求知识的眼神,让我们充满信心,鼓足干劲。

孩子,你才是我们的人生导师。有了你,我们才会不断地迫使自己去学习,不断地迫使自己再进步。为了那一张张手写的贺卡,为了那一声声稚气的“老师,您好”,我们再苦再累,也心甘情愿。为了你们不再茫然望着黑板而着急万分,我会尽力地将自己的课上得浅显易懂,引人入胜;为了你们不再委屈地流泪,我会努力地去做一个和蔼可亲,无话不说的大朋友。我和你们一起学习,一起进步,共同成长。我们永远心连心,在这里,我还要说:感谢有你——亲爱的家长。

感谢你们将这些可爱的小精灵送到我们的身边。孩子是快乐的天使,他们让我们的生活更加充实,更加丰富多彩!其实,我知道,你们当中,有的经济实力并不是特别的优裕,有的实在舍不得与孩子分开。但是,你们把孩子送过来了,这是一种多么大的信任啊。你们的选择,是我们的自豪;你们的选择,赋予我们神圣的职责。当你们把孩子交给我们时,总是说:老师,一切拜托了。而我们也总是毫不犹豫地回答:放心!我们会尽最大的努力!

是的,被别人信任,是一种幸福;被别人信任,也是一种责任。孩子健康成长的需要,家长望子成龙的期盼,是我们教师成长无穷无尽的动力源泉。不仅如此,教师的成长还离不开孩子。没有了这些孩子,我们可能连成为一名教师都是一种奢望,还谈什么“名师,并不遥远”!为了不辜负孩子,为了不让家长失望,我们会竭尽全力,我们也一定能够竭尽全力。因为我们全力以赴,所以,“名师,并不遥远”!

是的,“名师,并不遥远”。但我清楚:名师,只是我一生中永远努力的方向。事实上,穷我毕生之力,都未必能够走到那样的一个高度。但是,我始终会是一名忠诚的老师,一名充满爱心且乐于奉献的老师。

在小学部,乃至整个xx学校,都有这样一个特色,那就是非常注重年轻教师的培养,特别关心年轻教师的成长和进步。年轻教师成长的平台在哪里?在课堂;年轻教师成长的途径是什么?是公开课。所以,在小学部,年轻教师必须上公开课,而且必须上好公开课。

所以,我们经常看见年轻的教师在加班,写教案,做教具;我们也经常能够发现许多“老教师”拎着板凳去听课。是的,一个教师的成长,离不开团队的合作。每一个年轻老师都不是一个人在战斗。他们的身后,有领导,有导师,有教研组长,有备课组长,还有许许多多普普通通的同事。

在小学部,应邀听别人试上公开课,是一种荣耀,更是一种责任。没有人会推辞,没有人会敷衍。每一次上完公开课,除了部门领导要说几句简化了的肯定与表扬之外,接下来听到的都是各位老师在评点这堂课中所暴露出来的问题,更加难得的是,评课的老师还会针对各种问题提出自己的建议和设想,畅谈优化课堂教学的方法途径。在我们小学部,评课时听的最多的一句话就是:优点就不提了,我谈一下自己的几点看法。即使是再年轻的教师,也敢于发表自己的意见和建议。没有人会生气,也不会有人气馁,我们都习惯了。尽管有些评课意见还不够完善,表达得也不是很清楚,不是很完整。但是,这样的一种教研氛围,却是令人相当地感动,真正做到了“知无不言,言无不尽”。

小学部的许多老师都会说这样一句话:“再好的课堂也不是完美无瑕的”。这,不是自嘲和推脱,它所表达出来的,其实是一种鞭策:牢记责任催奋进,不用扬鞭自奋蹄。试想一下,在这样一种你追我赶的教研环境中,我们会面对自己课堂中的缺陷和遗憾而无动于衷吗?不会,绝不会!悄无声息中,我们总是在不断地改正自己的错误,总是在不断地弥补自己的缺陷。所以,我们总是在不停地进步!

说实话,作为小学部所有教师中最年长的一位,我的上进心可能是最差的。但是,“入芝兰之室,久而不闻其香”。在这样一种奋发向上的整体氛围中,我又怎么能够固步自封?又如何敢稍作偷懒?虽然自己上的公开课不多,但是,在各种公开课上,我都不会是一名旁观者。为了不让自己沦落为可怜的观众,为了使自己能够在评课时说点有价值的东西,我也会逼着自己去读书、去学习,努力使自己再进步,再提高。

十年,我很辛苦;十年,我很幸福。作为享誉黄山市的知名学校的一名老师,我很自豪。自豪中,还有许多的感动,所以,我要再一次地说:

感谢你,亲爱的同事!感谢你,亲爱的家长!感谢你,亲爱的孩子!感谢你,亲爱的xx学校!

谢谢大家!

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