[200字]实用我的六年级作文 我的六年级作文450字优推4篇

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我的六年级作文200字 我的六年级作文450字【第一篇】

我叫田雨晨，今年13岁，是怀柔四中一五班的一员。

我从小酷爱读书。很小时就缠着妈妈讲故事，长大一点自己就看注音的书。直到现在，我看了近200本图书。我喜欢看小说，我觉得小说既来于生活但它也高于生活。小说里的故事，虽未必真实，但它给了我们一个温暖的小世界；它或许是作者的灵光一现，又或者是一个真实的故事加以想象，但不可否认，小说的世界是与众不同的，是美好的。有的人喜欢囫囵吞枣的读一遍，不解其意，而我喜欢读完一边继续读，一本书最少看五遍。正所谓“书读百遍，其义自现”，每读一遍，都会有不同的感受。这或许就是读书的乐趣吧。

我是个宅女，喜欢呆在家里，看看书，写写字，养养花，这样的生活或许更适合我。

我爱写一些东西。在家时，有时会突然有一些灵感，然后在电脑上将它写出。有时是诗，有时是文章，不算太好但也勉强能看。迄今为止已写了36篇文章，均在作文网上发表，也有了自己的一些“小粉丝”。

我的性子古怪，似乎在动和静之间。如果说我“动”，我又不太喜欢热闹，慢性子，什么也不着急；如果说我“静”，我的确脾气暴，大大咧咧的，什么也不在乎。我似乎一直在“大姐姐”与“小妹妹”之间徘徊。如果冷静下来，慢慢思考，像位姐姐，可以认真聆听，给出自己的答案；更多时像位妹妹，懒洋洋，二乎乎的，也只是因为懒得思考，懒得算计。

我的朋友很多，知心的只有几个。面对好朋友可以大声哭，大声笑，而面对普通的朋友却稍偏冷漠。我不会说话，性子直爽，经常得罪人还不自知。

我很犟，不撞南墙不回头的性子，心中有一杆秤，自己会做决定。我不喜欢被人家所左右，有自己的性子，即使输了也不气馁。曾经和小学同学比数学，输的一塌糊涂也不认输，只是告诉自己没关系，继续努力。永远有一颗乐观向上，无忧无虑的心。

我上了六年的英语辅导班，英语成绩还不错，剑桥英语三级全过。喜欢英语，认为它是个很有趣的语言，并且从未想过放弃它。英语对我仿佛有着天生的吸引力，老师讲一遍的东西我就可以记下来并且应用。它对我来说就像第二种母语。我曾获得“怀柔区一朵小花杯剑桥少儿英语背诵大赛（一级）”的“希望之星”，今年的“邱瑞斯洋话连篇——20xx年名师在线北京市初中生英语写作争霸赛”中获得优秀奖和勤奋奖。但我不会骄傲，因为我知道，现在的我还不够优秀，我一定会继续努力的。

我喜欢文学，喜欢历史。我的梦想是成为一个优秀的文字编辑，每日与文字为伴，快快乐乐。但我也知道，现在的我离梦想还很远，我只有继续努力，有朝一日才可以实现我的梦想。

这就是我，一个爱看书的我，一个爱写作的我，一个古怪的我，一个不服输的我，一个心怀有梦的我！

我的六年级作文200字 我的六年级作文450字【第二篇】

“哎呀呀，怎么我昨天才买的汽水，今天就没有了呀！”妈妈打开冰箱门惊讶的叫道。

没错，这就是我，有喜欢的东西不爱跟别人分享，独占。这就是我的毛病之一啦。记得有一次，爸爸从云南给我带回来的一套“泥塑西游记小人偶”，他们都非常可爱，我更是爱不释手，要请了朋友来参观，他们有的摸摸这，摸摸那，我连忙上前阻止，说：“哎呀，别乱摸了，摸坏了，你们赔得起么。”朋友听了之后，都小声嘀咕着走了，我后来在想，是不是我真的错了。

如果你去找我老妈，她肯定这样告诉你“咦，她这妮儿可懒啦，整天日头晒屁股了还不舍得起床呢，窝到那被窝里，非得我去喊她，有时候，刚喊了她，一转眼，她可又躺那了，真是某法。让她给我们盛个饭，她样就坐在那：啊？你说啥？我听不清，声音老大。唉”总之，她就是一个字懒。

咦，这不，我爸正跟我奶唠嗑呢。我们过去问问。“咦，妮儿，她就是光长个子不长本事。”爸爸迫不及待的说了起来。“啥呀，妮儿可好了，可孝顺了。”奶奶反驳起来。这周围的气氛貌似要开始一次大战啊。奶奶说我每次放学回来都会去给她捶捶背，给她帮帮忙，解解闷，会让她多出去走走，活动活动。

哈哈，听了这莫多，还是我来评价一下自己吧。

我自我感觉良好，哈，不要说我自恋啊。但是我也有缺点，缺点其中之一就是说话不经过大脑。那次在班里我跟我同桌喷空，她说了一句“我同桌是猪”。我当即就回了一句“你同桌是猪”。当周围的人笑起来的时候，我才发觉自己给自己挖了个坑，还跳进去了。呜呜呜，真是某脸见人了。

啊哈哈哈，这就是我，有优点也有缺点，对了，我很爱笑，因为我见过一段话：哭着也是一天笑着也是一天，为何不让自己笑着过一天呢！哈。

这就是我，最真实的我，不惨杂半点杂料的我。

我的六年级作文200字 我的六年级作文450字【第三篇】

一、我的名字

在学校里，我是一名从小就没离开过前十名的三好学生，但大家却给我起了一个维持四年的外号“蚂蚁”。因为有一次我们去南湖，约在广场上会合，还要带一样自己喜欢的笔。我是动物迷，有好多的动物笔，我不知道选哪一个，便用了一个石头决定。我蒙上双眼，用力一扔，扔到了一只小猫笔，但反弹到了一只蚂蚁笔上，唉！拿它吧。到了广场，我拿出了笔，我朋友说：“大姐，咱能不用蚂蚁了吗？你这文具盒上有一只蚂蚁图案，发夹也有一只蚂蚁，今天，还拿了支蚂蚁笔，你呀！以后直接叫蚂蚁得了！“蚂蚁？”这名好听，行，我答应了！

刚说完，就有人管我叫“蚂蚁”。众所周知，自然以后就叫顺口了，一直叫到现在，有时候叫急了，直接叫成“马”了，说重了，就叫“妈”。因此，有不少男生挨打，我外号的由来，就是这么偶然、简单。（本作者不透露真名）

二、别人眼里的我

我曾专门为这个问题而“采访”过“别人”。

1号：嗯，我说实话了啊，你有点儿说话直，傻，还特别能吓人，你上次还给我下个半死，好了，没了。

2号：哈哈哈，哪里呀！是不是性格呀！我都不想说，你都掰坏我两个格尺了！那还能在一起玩耍了吗？

3号：麦当劳小妹！来一个全家桶和一杯可乐！要加冰啊！

4号：哎呀！这不是天真烂漫“里书会”吗！（我很傻！）

上面的描述，我不赞同！加在一起是个怪物！

三、吃货道路上的我

我虽然很瘦，但我在吃货的道路上那可真是越走越远呀！

我先是“专科”，然后是幼儿园水平，然后直接跳级到四年级水平，现在是“初中的级别”！唉！太低了，我现在准备考“大学级别”呢！

说到现实，真的是无时无刻地在吃！根本停不下来，吃完芒果干就吃地瓜呀！可就是不长肉，请各位好心人给我点肉吧！

四、梦想中的我

说实话，我想考米兰设计学院。因为我的梦想就是当一名服装设计师！

我只要有闲工夫就拿出那设计稿，上面是一件被修改了好几次的晚礼服。有一次，我把设计稿拿到学校给我闺蜜看，她们赞不绝口，可是拿给男生看，总是这样的回答：1、这啥呀！啥破玩意儿？2、都肮脏了我的眼！3、这是要给猪穿的节奏啊！等等，当然不只这几句话，一提到女生，男生们总是会五花八门得议论起来，想各种方法捉弄女生！

回到正题，我的梦想遭遇各种不一样地阻挠，就因为我相信“坚持就会成功”这句话，所以我越挫越勇，拼尽全力地向梦想前进。

我的六年级作文200字 我的六年级作文450字【第四篇】

六年级的我：又苦又累，可歌可泣……

六年级的我：六年级像一本有趣的书，要慢慢读；六年级像一杯浓浓的茶，要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

六年级，就是这样：眼一睁，身一挺，鞋一钻，叼个面包就出发。

六年级，就是这样：每天从家到学校，从学校到家，两点一直线。路程一定时，以最快的速度，在最短的时间内到校，才不会迟到挨批。

六年级，就是那样：语文课上，孔子、老子、孟子吟着之乎者也，逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

六年级，就是那样：数学课上，三角形、长方形、梯形四边形，舞到你眼冒金星；一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例，算到你口吐白沫。

六年级，就是那样：英语课上，飞来26个字母，摆成26种姿态，让你眼花缭乱。

六年级，就是那样：社会课上，老师激情澎湃，学生梦中徘徊。

六年级，就是那样：周末回家，零用钱1张、2张，没了。试卷1张、2张、3张。

六年级，就是那样：每次测试后，你可以在同学脸上看到喜怒哀乐，人间百态。

六年级，也是那样：有骂一起挨，有祸一起扛，有“下午茶”一起“喝”，资源共享，一起奋斗。

六年级，也是那样：师生同心，其利断金。