儿童节主持词结束语汇聚【通用8篇】
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儿童节主持词结束语【第一篇】
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们、老师们:。
大家上午好!
今天我们隆重聚会来庆祝“六一”国际儿童节。首先我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导，他们是xx区教体局领导，xx镇政府领导，xx地税分局xx征收局领导，社区领导，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！请各位领导接受我们最美好的礼物，请少先队员代表为领导们敬献红领巾。
同学们，今天是你们的节日，我代表中心小学全体教干教师向你们致以节日的祝贺，祝你们节日快乐！现在我宣布朱保小学庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始：鸣炮奏乐。
xx小学庆祝“六一”国际儿童节大会共分三个篇章：领导关怀篇、文艺汇演篇、班级庆祝篇，现在进行第1篇章领导关怀篇，本篇章共有九项。
大会进行第一项：
请少先队员代表献词；
大会进行第二项：
请xx校长致欢迎词；
大会进行第三项：
请xx主任宣读表彰十佳少先队员的决定；
大会进行第四项各位：
领导为十佳少先队员颁奖；
大会进行第五项：
请教体局领导与xx地税分局金雀山征收局领导为“城乡文明牵手共建”基地揭牌；
大会进行第六项：
请xx地税分局xx征收局领导讲话；
大会进行第七项：
请xx区教育体育局领导讲话；
大会进行第八项：
请社区领导讲话；
大会进行第九项：
xx镇领导讲话。
各位领导、教师们、学生们，xx小学庆祝“六一”国际儿童节大会“领导关怀篇”到此结束，最后再一次谢谢各级领导的光临，再一次祝小朋友们节日快乐！
儿童节主持词结束语【第二篇】
(男)尊敬的各位老师，亲爱的同学们:。
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的阳光普照大地，为美好的一天拉开了帷幕。
(合)我们迎来了自己的节日--六一儿童节!
(男)在这里，首先祝同学们节日快乐!
(女)六一的花儿是香的，六一的歌儿是甜的。在属于我们的节日里，让我们尽情欢笑，尽情歌唱。
(合)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!
(男)童年是一条小小的船，满载着我们的欢声笑语，满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船，在天地间自由地成长。
(合)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。
(合)感谢四年级的同学精彩的演唱。
(女)红领巾迎着太阳，让我们尽情歌唱。看，学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!
(合)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。
(合)这样的节奏，这样的动作，真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。
(男)是啊，你看，那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。
(合)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!
(男)活泼的蓝精灵，可爱的蓝精灵，聪男的蓝精灵，相信大家都非常喜欢它们吧!
(女)让我们像蓝精灵一样，勤于动脑，乐于助人，勇敢地向困难提出挑战，勇敢地跟坏蛋做斗争!
(合)我们身边有许多同学，也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习，有的尊老爱幼，有的乐于助人，被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!
(合)中华文化源远流长，中华诗词如百花园，群芳争艳，唐诗就是其中一朵璀璨的莲花，清远益香，流传千古。
(男)我们的课本里都有唐诗，它用简短的几十个字，向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。
(合)听，一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!
(男)下面请欣赏，一年级合唱《读唐诗》。
(合)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!
……(停一停)。
(男)学习要讲究劳逸结合，该学习的时候就要认真学，该休息的时候也要好好休息。
(女)课间十分钟，我们能做些什么呢?
(男)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密，可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)对了，去年开始，我们学校有了一门新课程--英语。
(合)是呀，三四五年级都开了英语课，可惜低年级没有。
(男)别叹气，低年级也可以学简单的英文啊，看，一年级的女孩子们给我们带来了好玩的节目--《字母操》。
(合)看了他们的字母操，我觉得字母变得好熟悉啊，以前不怎么记得的字母，动动手，动动脚，比划比划就知道了。
(男)是啊，在叫“在娱乐中学习”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好请教那几个小朋友，向她们学一学。
(男)三年级的同学们开始着急了，他们还有好节目要展示呢!
(合)下面请欣赏他们带来的舞蹈《红彤彤》。
(合)《红彤彤》的节目，果然热情四射!
(女)谢谢他们的表演!
(合)最近有一首歌很流行，简直是风靡全宇宙。
(女)有这么好听的歌吗?
(合)到底好不好听，我们自己来感受一下吧!
(女)请欣赏四年级带来的歌曲《最炫民族风》。
(男)这节奏果然不错，我都不由自主地跟着打起拍子来了。
(合)要不怎么说，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我们中国能有更多的作品影响世界。
(合)说不定在座的同学们中间，以后也能出现影响世界的人物呢!
(男)真的吗?
(合)所谓“少年智则国智，少年强则国强”，我们要有一颗自信、勇敢、奋进的心，从现在起，努力学习文化知识，认真培养高尚情操，一定可以成长为新世纪的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影响世界，还是很久以后的事情。需要付出长久的努力。
(合)是啊，要不断努力。
(合)哦，是谁呀?
(男)让我们欢迎学前班小朋友带来的歌曲《好爸爸，坏爸爸》，听完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其实能影响我们的，不仅是爸爸，还有妈妈，还有爷爷奶奶，外公外婆，
(女)还有我们的老师，还有我们的同学，我们的好朋友……。
(男)是呀，因为有了父母亲人，我们才能无忧无虑地成长，
(女)因为有了好朋友，我们的不开心才有地方可以倾吐，
(男)因为有了老师，我们才能吸取聪男、善良、美好的养分，健康成长，
(女)因为有了他们，才有了现在蓬勃向上的我们。
(男)在属于我们的节日里，别忘了怀着一颗感恩的心，向呵护我们成长的师长们，陪伴我们成长的伙伴们说一声:谢谢!
(女)请欣赏五年级带来的诗朗诵《学会感恩》。
(男)欢乐的时光总是过得特别快，一转眼，六一庆祝活动就到了尾声了。
(合)每一次聚会，每一个节目，都显得那么短暂。
(女)但是，每一个“短暂”的后面，却包含的沉沉的汗水和希望。
(男)为了今天的庆祝活动，我们参与表演的同学们，排演节目的老师都，牺牲了许多休息时间，排练一遍又一遍，喉咙都唱哑了，手脚都跳疼了，却都没有放弃。
(女)我们不是专业的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我们不是专业的歌者，不能唱出天籁之声。
(男)但是，我们有一颗火热的心，这颗心，爱着太阳，爱着月亮，爱着星星。
(女)这颗心，爱着祖国，爱着学校，爱着集体。
(合)这颗心，爱着爸爸妈妈，爱着老师同学，爱着每一个善良的人。
(男)这颗心，爱着生活，爱着学习，爱着进步……。
(合)让我们怀揣着一颗充满爱的心，迎着金色的阳光，背负着师长的希望，向着美好的男天，出发吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老师，亲爱的同学们，xx小学六一儿童节庆祝活动到此结束，谢谢大家!
儿童节主持词结束语【第三篇】
a：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
b：开拓进取一浪高一浪，讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
a：今天我们在这里踏歌起舞，
b：明天我们从这里扬帆起航
a： 六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。 f：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的`辉煌太阳!
a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
b：~~~~六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
b：原我们的明天更美好!
合：朋友们再见。
儿童节主持词结束语【第四篇】
a：活动即将开始，让我们用热烈的掌声请秦园长为我们的活动致词!
a、让我们用热烈的掌声有请基础教育管理办公室主任周剑为我们讲话，并宣布活动开始。
a：六月是童年的太阳，让我们相聚六月，放飞梦想!
b：今天我们迎来了第66个“六.一”国际儿童节。让我们欢度六一，快乐成长!
a：小朋友们，准备好了吗?跟我一起大声喊出我们本次活动的口号“我参与，我快乐;放飞梦想，成就未来!”
b：欢快动感的乐曲伴着轻快优美的舞姿正好表达我们美好心情，让我们用热烈的掌声有请老师们为我们表演《最炫民族风》!请大二班的《中华武术操》做好准备。
a：让我们用热烈的掌声有请大二班为我们表演《中国功夫》。请小班的《小星星》做好准备。
a：天上的星星为什么不会掉下来呢?我们能摘到星星吗?
b：今天小一班的小朋友不紧能够把星星摘下来，还能够带着星星跳舞呢?你相信吗?
a：下面让我们用热烈的掌声有请小一班的歌伴舞《小星星》，请小二班的《两只老虎》做好准备。
b：小朋友们，今天我们为分享的“儿童节主持词结束语汇聚【通用8篇】”，你们想看吗?
a：下面掌声有请小二班为分享的“儿童节主持词结束语汇聚【通用8篇】”，请中一班的《娃哈哈》做好准备。
b：让我们用热烈的掌声有请中一班的歌伴舞《娃哈哈》上场，下一个节目中二班《数高楼》作准备。
a：路边的高楼高又高，一层楼、两层楼，三层四层五层楼，今天中二班的小朋友就带我们一起数高楼。让我们用热烈的掌声有请中二班的歌伴舞《数高楼》，请大一班的《快乐的一天开始了》做准备。
b:掌声有请大一班的歌伴舞《快乐的一天开始了》。请大二班的《小龙人》做好准备。
a：头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。
b：请欣赏大二班给我们带来的歌伴舞《小龙人》。请小班的.《爸爸去哪儿》做准备。
a：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭;。
b：一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句;。
a：那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待小班为我们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》,掌声有请!
b：掌声有请老师们带来的舞蹈表演《洗衣歌》,请中班的《童话梦想家》做好准备。
b：中国梦，我的梦，让我们掌声有请中班为我们表演《童话梦想家》。请大班组的《时装表演》做好准备。
a：这里没有华丽的服饰，但是老师们利用身边的简单材料、废旧物品结合我园的办园理念”营造乡土文化气息，打造农村特色幼儿园”，设计的服饰将给你带来别有一番的风味，足以触动你的每一个视觉神经。
b：下面让我们用最热烈的掌声欢迎大班小朋友为我们带来的《时装表演》，请小班的《爱我你就抱抱我》做好准备。
a：在这个欢庆的日子里，我们希望得到老师的拥抱，我们希望得到小朋友的拥抱。
b：我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏小班为分享的“儿童节主持词结束语汇聚【通用8篇】”，请郎琴老师的魔术表演做好准备。
a：活动在进行着，我们的眼神在期待着，是否有更精彩的节目让我们更加提神呢?有请郎琴老师带来魔术表演!请中班的《我是勇敢小兵兵》做好准。
a：瞧，我们园里来了一群勇敢的小兵，大家掌声有请中班为我们表演的《我是勇敢小兵兵》，请大一班的《毕业献词》做好准备。
b：我们入园来的成长离不开老师谆谆教诲、阿姨的精心照顾!
合：声声感谢化作美丽的诗篇，请欣赏由大一班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。大家欢迎!
a：尊敬的各位领导，亲爱的家长朋友们、老师们。
合：本次“六一”活动因你们的参与而精彩纷呈;因你们的精彩表演而笑声满堂。
a：让我们永远记住这一天，让所有的掌声、笑声永远留在幼儿园的上空。
b：让我们健康、快乐地成长!
合：安龙县招提街道办兴隆幼儿园“六一’庆祝活动到此结束，祝各位来宾、各位家长、老师们身体健康工作顺利!祝小朋友们身体健康!节日快乐!
儿童节主持词结束语【第五篇】
b：金色童年。
a：和谐是动人的情，
b：和谐是美妙的歌。
a：童年是初升的太阳，
b：童年是盛开的花朵。
a：盼望中，我们的号角吹响了！
b：期待中，我们的节日到来了！
a：看，同学们的花裙子飘起来了！
b：听，同学们的歌儿唱起来了！
a：唱起来吧，跳起来吧，
b：让我们尽情放飞——。
齐：我们最美好的希望！
…………。
a：敬爱的老师们，
b：亲爱的同学们，
a：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我们是收获成长的少年。
a：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，
b：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
a：今天，我们以潘南小学为骄傲；
b：明天，潘南小学将以我们为自豪。
a：我们为祖国争光，
b：我们为祖国服务。
齐：放飞我们的理想吧，我们坚信——。
明天更美好！
再见！
儿童节主持词结束语【第六篇】
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持人参与的事情越来越多，主持要好好准备自己的主持词，下面是网友帮大家分享的“儿童节主持词结束语汇聚【通用8篇】”，仅供参考，欢迎大家阅读。
开场
王：尊敬的各位领导、老师
黎：各位来宾
邹：亲爱的小朋友们
合：上午好!
王：弹去五月的风尘，我们走进温馨的六月
黎：带着石榴的芬芳，我们走进多情的六月
邹：六月，一个充满梦想和希望的季节
王：六月，一个热情似火，豪情满怀的季节
黎：走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸
邹：走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声
王：庆祝六月，给孩子们留下美好的童年
黎：歌唱六月，为孩子们铸就辉煌的明天
邹：**小学庆六一活动
合：现在开始
小朋友们，在这个属于你们自己的节日里，尽情的唱吧，欢快的跳吧!
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的开端，是新的一年希望的开始。古人说：冬至一阳生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人们吟诵着：“花落知多少”的时候，春天已开始孕育了。请欣赏一年级小朋友带来的带来的舞蹈《春晓》。
6、王：多少年来，《松花江上》以其悲怆激荡的音符，永远留住了日本军国主义的罪行，留住了民族的辛酸血泪。那民族心灵的创痛，那悲凉愤懑的气氛，那东北沦陷的痛苦，时至今日仍令人闻曲悲叹、感发兴起。《松花江上》的旋律，将永远激荡在民族的心灵史上，使我们激愤，使我们叹惋，使我们清醒，使我们奋起。请欣赏四二班带来的表演唱《松花江上》。
7、邹：六月，混着花香和麦香的微风将一个美好的心愿传送;她悄悄，悄悄地萦绕在我的耳畔，回荡在我们的心田;六月是我们的节日，快乐的节日。请听三年级小朋友班带来的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，《小小雨花石》会带给小朋友们无限快乐和无限的遐想，他会帮助小朋友实现美好的梦想。请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：这世间充满了热情，这世界充满了爱，让我们手牵着手，让这温暖的爱在我们手中传递，让这温暖的爱传递到世间每一个角落，接下来，请欣赏六三班为我们带来的舞蹈《心电心》，掌声有请!
10、邹：远方来的朋友请你过来歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音乐,，彝家和你一起走进爱的火把节，一起尝尝彝家的'酒彝家的岁月,献给你的吉祥幸福千万别推却,你栽下的友谊花朵永远不凋谢。下面请欣赏布依歌舞〈〈七月火把节〉〉，表演：四一班。
11、黎：我们小学生一定要有自我保护意识，遇到麻烦和坏人的时候可要多加小心哦，可不能被坏人的花言巧语轻易蒙骗哦!瞧，这一群小朋友就非常聪明。请欣赏舞蹈《不上你的当》。
13、邹：《将进酒、满江红》，倾诉了一片赤子情怀。
14、合：腹有诗书气自华、诗歌可以使我们充实，诗歌可以使我们明智，让我们每个人都走进古诗文的乐园，颂中华古诗文，扬爱国主义情怀，让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。
结束语：
快乐的时光总是那么短暂
团聚的日子总是让人感动
尊敬的领导，感谢您对我们工作的支持!
亲爱的老师，感谢您为孩子们付出的辛勤劳动!
亲爱的小朋友们，感谢你们，陪伴着大家度过了一个快乐的节日!
我宣布：小学校庆“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家!
儿童节主持词结束语【第七篇】
男：尊敬的领导、老师，女：亲爱的同学们，合：大家好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
合：六一，是我们大家的.节日，我们要为它增添光彩。
女：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：小伙伴们节日快乐，学习进步！老师们工作顺利，心情舒畅！
男：“快乐的童年”庆六一文艺汇演，合：现在开始！
儿童节主持词结束语【第八篇】
合：大家好!
女：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
男：老师说，六月的阳光灿烂无比女：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
男：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
女：“赛湖小学“六一”儿童节文艺汇演现在开始。
男：请全体师生起立，鸣炮，奏国歌，升国旗。
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节目致词。
男：新的一年里，我们赛湖小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开村委领导的关心与帮助，下面我们用热烈的掌声欢迎村领导给我们讲话。
女：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，男：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
女：今天，在这欢乐的`时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
男：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
男：下面有请少先队员们为新成员戴红领巾。
女：请少先队大队长带领新成员宣誓。
男：下面请少先队代表发言。
女：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
男：我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
女：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢。
男：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
女：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
女：一年级的小朋友是不是很聪明很可爱?不管坏人怎么说，他们就是不上当。还记得我们很小就会背一首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”可爱的小鹅，加可爱的小朋友，该会是多可爱的画面呢?接下来请欣赏二年级同学给我们带来的可爱舞蹈《咏鹅》。
女：捱过寒冷的冬季，丑小鸭终于蜕变成美丽的白天鹅，让我们一起用歌声来祝福这个幸福的季节吧!请欣赏二年级同学给我们带来的歌曲。
女：感恩是人的一种美德，男：感恩是人的一种义务。
女：我们要学会感恩，感谢养育我们的父母。
男：感谢教育我们的老师。
女：滴水之恩当涌泉相报。
男：让我们拥有一颗感恩的心。
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声：
合：谢谢您们，爸爸妈妈，谢谢您们，辛勤的老师。
男：下面请欣赏五年级同学给我们带来的手语舞《感恩的心》。
男：听了留守儿童们的心声，想必您对他们的处境一定有所感触，外出工作的父母们，请您们尽可能地挪出您们的宝贵时间去多关心关心他们。
女：红灯停，绿灯行，同学们可要牢记哦!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由六年级同学带来的相声《吹牛》。
女：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
男：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：我们将会用智慧与热情的种子，女：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘赛湖小学美丽的明天。
男：赛湖小学六一儿童节文艺汇演到此结束，请各班班主任组织同学有序退场。