2024年少先队员事迹材料实用(汇总8篇)
少先队员积极参与社区服务,帮助孤寡老人,组织环保活动,展现出团结友爱、乐于助人的精神,传递正能量,激励身边的人共同进步。以下是小编整理的优秀范文“少先队员事迹材料”,希望您喜欢。
少先队员事迹材料【第一篇】
我是东昌路小学五年级八班的吴正权,自从我佩戴红领巾的那一刻起,就证明我是一个真正的少先队员了。
德,是少先队员的第一标准。我热爱祖国,当国旗升起,我也经常给老人让座、向老师行礼等等。我喜爱助人为乐,别人有解决不了的难题,我也会去和他一齐解决。
智,我是严格要求自己。我喜爱阅读,只要是好书,我都会花费好长时刻去把它读完。老师出的难题,我大多数能做出来。
体,我主要是持续身体健康。我不是锻炼的过度劳累,也不锻炼太短时刻,每一天跑步、做户外,有时也和爸爸妈妈一齐打羽毛球。
美,是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐,我都会有一些怜悯之心,如果爸爸妈妈在身边,我也会拿着爸爸妈妈给的钱去给他们。
劳,是每个少先队员就应有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事,但是每一次劳动之后,我就觉得有一种成就感,使我更爱去做。
我要做一个优秀的少先队员,给别人树立榜样,为学校争光、为班级争光。我要时刻记住:我发奋,我成功!
少先队员事迹材料【第二篇】
她叫王,今年12岁,在东至县尧渡镇中心学校六年级三班就读。她既是六0三班的班长,又是学校少先大队的大队长。她遵守纪律、讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队员开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。老师和同学们公认她是一位德智体美劳全面发展、品学兼优的好少先队员。
从在队旗下宣誓的那一天开始,她就深深地爱上了“少先队”这个新家。她深知作为一名少先队员首先必须成绩优异。因此,她养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。上课时,认真仔细地听老师讲课,思想高度集中,认真思考老师提出的问题,积极举手发言,做到有疑则思,不懂就问。对一些老师没有提及的有用的东西,她也能独立思考,找出窍门,增强学习的科学有效性,巩固和提高学习效果。她的学习成绩始终在全班乃至全年级名列前茅,语文、数学、英语、科学、美术、体育、音乐,科科优秀,为同学们做出了榜样。
身为学校少先大队的大队长,有着一颗诚实而成熟的责任心。作为学生干部,她认真履行自己的职责,处处以集体利益为重,用心做好每件事。她每天早上七点到校,每周一不折不扣地、规范地举行升旗仪式。平时,每天来校第一件事就是迎着朝阳升好国旗,然后在学校门口迎接老师和同学们的到来,并检查卫生,看到地上有废弃物,不管有多脏,她都会捡起,有时一早上要弯腰几十次。对待困难同学,她乐于帮助,真诚撒播爱心。同学请她办事总是尽力而为,是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”,对待调皮捣蛋的同学,她敢管敢为,用幼小的心灵中纯洁的正义感去感化他们。她们中队的徐亮的父母都是生意人,一天到晚忙个不停,根本没时间管理孩子。渐渐地,徐亮养成了很多不良的行为习惯。王x同学主动帮助他,经常和他谈心,陪着他从一点一滴学起,同时,给他创造一定的机会,让他与别的队员一起为中队争光,让他感受到自己与其他人一样优秀,并为自己的行为感到自豪。在她坚持不懈的帮助下,徐亮有明显地进步了。
在校外,她也处处严格要求自己,从小事做起,从“我”做起。她家住在舜帝花园小区,小区内人口众多,素质参差不齐,每个周末她都要做同样的一件事,就是拿一个小袋子到小区内转一圈,看到有乱扔的废物就捡起来,集中在一起扔进垃圾筒。如果看到有人正在乱扔,她会及时赶过去制止,并劝告他们要注意保护环境。这件事她已经坚持两年了,有时会招人嘲笑,但她总是笑着说:“我是文明天使,我要将文明之花撒天下”。
在家里,她也是一个讲礼貌、孝敬的孩子,在老师的教育下懂得了自己能做的事要自己做。每次看到妈妈忙碌的身影,她就悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫的干干净净。放学后她还抢着为父母盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爷爷、奶奶,爸爸、妈妈。她从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受邻居们的喜爱。
她,时常面带微笑,一脸的书生气,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。一年级时就荣获全校讲故事比赛一等奖。四年级在第十三届安徽省青少年爱国主义读书教育活动中荣获一等奖,五年级在“爱安徽、爱池州、爱东至”征文比赛中获市一等奖。本学期,在县“学雷锋,做有道德的人”片区演讲比赛中获尧渡片区二等奖。她在镇中心学校举行的才艺比赛、舞蹈比赛和仰卧起坐比赛中都获得了优异成绩。她年年被评为镇“优秀学生干部”、“优秀三好学生”、“优秀少先队员”。
王x同学就像一枝刚刚露出水面的天真可人的小荷,虚心而坚韧,相信经历风霜雨露洗礼之后,她一定会更加茁壮成长,成为祖国的有用之才!这是她自己也是每一个喜欢她的老师同学亲友的共同心愿。
少先队员事迹材料【第三篇】
蔡琳琳是老师的助手,同学的榜样。四年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,在班里,成绩优异,是同学们的火车头;在家里,她又是爸爸妈妈的乖孩子。不管在哪儿,都是那样受人夸赞。
作为学校里的大队干部的她,处处给同学们树立榜样。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她既是老师的小助手又是同学的小老师。有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,她每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。
课余时间,她爱好广泛:表演、绘画、象棋、写作、主持等,样样都充满着热情,以积极认真的态度对待每一件事情。她做事认真,是老师得力的小助手;作为一名少先队员,她总是说:“再大的困难,只要微笑地去面对,就一定会取得成功!”在成绩和荣誉面前,她从不骄傲,这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了同学的楷模。
她是学校值日生,每天必须很早到学校,检查进校的同学有没有戴红领巾。她总是挺胸笔直地站在校门口,仔细地盯着进校的同学,监督低年级同学的文明礼仪。下课时,总有一些不自觉的同学会在走廊追逐打闹;她会马上上去阻止并教育他们。虽然她东奔西跑,汗流浃背,忙个不停,但她会认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳地工作。
少先队员事迹材料【第四篇】
xxx,女,12岁,曾担任过班长、中队长及语文、数学、英语等学科的课代表等职务,现任大柘镇中心小学六(4)中队中队长、语文课代表。是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。
入学五年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,还多次获得“优秀学生干部”的光荣称号。李少堃是个品学兼优的好学生,她不仅学习成绩名列同年段前茅,而且知识面极广。每次学科竞赛,她都能拿到一等奖。上课时,她专心听讲,积极发言,作业每次都能准确、清楚地完成。尤其是数学和作文,次次参加比赛,次次获得一等奖。班里许多同学有了疑问她都能轻而易举的解决。李少堃不仅学习成绩优秀,还乐于助人。
她是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。她常常利用课间休息时间为同学“补课”,有时时间晚了,饭菜都凉了,她也没有半点怨言。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,她每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。
班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。xxx知道这个情况以后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,李少堃都主动帮助解决,牙膏没了,她就递上自己的牙膏,红领巾掉了,她就拿出自己的零花钱,帮她买根新的,碰到下雪下雨时,同学的衣裤单薄或湿了,她就拿出自己的新裤子给她穿……在xxx姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑的心理,逐渐在班里露出了欣喜的笑容。
在劳动中,xxx比谁都积极、卖力。她经常帮助同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累。班级的包干区中,男厕所是大家最不愿意扫的,作为一名女同学,她也从不推脱,脏活、累活抢着干。一次,男厕所的小便槽出口堵住了,怎么弄也无法疏通,几个同学试了几次就不想干了。xxx知道后,就脱去外衣,卷起袖口,根本不顾及地上的泥水,趴下身子用力地又是钩又是捅,几经周折,还是无济于事,最后她居然把手伸进小便槽的漏洞中不停地摸,终于在水管的转弯处摸到一块很大的石头,由于石块卡得严严实实,所以以往的方法无论怎么使,也没有用。
xxx摸到了石头,她趴得更低了,雪白的衣服贴在了地上的脏水中……在她的努力下,石头终于被取出来了!可她的衣服上,鞋子上,甚至脸上都已溅满了泥水。在老师的多年培养和教育下,xxx在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队红领巾理事会的一员积极协助老师组织少先队活动,在各种活动中起着带头作用。
特别是在雏鹰争章活动中,更是带领全中队员开展各种活动,积极争取雏鹰奖章,到目前为止,她和队员们以其出色的表现,争得了包括阅读章、科普章、家政章、环保章、自护章、自救章、勇敢章、健身章、礼仪章等20多枚奖章。作为学校得力小干部,她每天都要带领同学检查卫生和两操,每次都能做到及时、公平、尽职。
她还经常组织同学出黑板报,从版面设计到插图、抄写,她也都能做到细心负责,而且每次出的黑板报都会得到老师和同学地称赞。有时为了出好一期黑板报,她常常绞尽脑汁,翻看资料,有几次到了晚上7、8点钟还没离开。作为课代表,她经常提前到校,检查、整理同学的作业。
学校中的xxx是位好学生,在家她同样是个好孩子。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,就有说不完的话:“很乖的,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就会帮我们做些家务事……学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩……”说完脸上洋溢着幸福的笑容。xxx有一颗为同学服务的心,有一颗博大的心,也有一颗永不言败的心。面对已经取得的成绩,她很坦然,她说:“我最大的愿望就是能认真地做好每一件事,更好地为大家服务。”
少先队员事迹材料【第五篇】
xxx是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,村里的好公民,家庭的好孩子。五年来历任中队长,学校广播室播音员,撰稿员,三好学生等。
xxx酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。从一年级上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每1篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于杜文静的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。
xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和杜文静家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。
xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。
xxx是我校少先大队大队长,工作上认真负责、一视同仁,从未有过偏袒。对工作既讲究原则,又讲究方法,为学校的少先大队工作做出了贡献。
在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,妈妈又生了小弟弟,她就帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,就担起了照看弟弟的“职责”,主动为父母分忧。
她就是一个这样活泼开朗,勤奋好学主动为公的好少先队员。
少先队员事迹材料【第六篇】
本文目录
少先队员事迹材料
优秀少先队员事迹材料
十佳少先队员事迹材料
优秀少先队员主要事迹材料范文
刘柔,女,汉族,xx年6月28日出生。xx年6月加入少先队,现任xx小学三(2)班长、少先队大队委,连年的“三好学生”。
胸前佩戴着鲜艳的红领巾!入队那天,刘柔代表全校新队员在国旗下发言:“我愿意为少先队付出一切!请老师和同学们检验我吧”!
从那以后,刘柔肩负着少先队赋予的使命,刻苦学习,表现优异并脱颖而出!她善良真诚、活泼开朗、乐观自信,为少先队员们树立了一个好的榜样。从一年级开始,她就崭露出极强的组织能力,所有的班级做早操都有班主任到场监督,而刘柔带领的班级,是全校唯一一个老师不用到场的班级,而且纪律、队形都是最好的。她做事专注认真、踏踏实实、勇于向困难挑战。她有很强的亲和力,好人缘,待人宽容,所有的同学都喜欢和她相处。学校的大型活动中,总有她忙碌的身影,主持节目,大会发言,每天在国旗下领操,小小的年纪就有很多的支持和崇拜者,受到校长、老师和同学还有家长的夸奖!
在同学的眼里,她乐于助人,热爱集体,关心同学,是一个称职的班长。在老师的眼里,她善良礼貌,酷爱学习,积极主动,是老师的左膀右臂。
一、 站在北京金奖台上的芜湖女孩
xx年7月21日的大江晚报,刊发了这样一条让人振奋的喜报:芜湖小记者刘柔在北京喜获“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛金奖!报纸在人们手中相互传阅着!北京的金奖台上终于站着一位来自芜湖的美丽女孩!连北京的选手都自叹不如,主持人争着和刘柔握手合影,许多外国评委都向刘柔竖起了大拇指“ok” !美国前总统卡特的法律顾问哈维先生同刘柔亲切握手!8岁的小姑娘经过刻苦努力,终于为安徽、为芜湖赢得了荣誉!
这次全国总决赛是由中国关工委主办、中央数电视英语辅导频道协办,参赛选手近百万,遍布全国20多个省,100多个城市。经过层层筛选,最终有1089位选手汇聚北京。做为安徽的选手,刘柔代表芜湖一路过关斩将,在总分为300分的全能王总决赛上,经历了笔试、才艺展示、口语提问三项比赛,共获得的高分,一举拿下金奖,摘得金牌!
梅花香自苦寒来。刘柔三岁开始学习英语,五岁拿到洪恩英语等级证书,英语成绩突出。xx年元旦,刘柔主持了一台高质量的英文晚会,高雅的台风,流利的英文口语,让参加晚会的嘉宾和学生及家长赞叹不已!
xx年10月1日—5日,刘柔的获奖英语才艺短片,被央视英语辅导频道选中,并以“全能王达人秀”专辑形式,在央视《英语新星》栏目面向全国播出,展示出芜湖孩子的英语水平和风采!
二、芜湖小记者的“人气之星”
别看刘柔人小,可她却有着一身的才艺。歌唱得好,舞跳得棒,还弹得一手好吉他。现在又在xx小学的特长班里学习长笛。可这些都不是她的强项,她最擅长的,也是别人最害怕的—写作。
还在幼儿园里,刘柔就能一口气背诵完“三经”、“百家姓”、“弟子规”,这为她日后的写作奠定了一定的基础。上一年级后,作文很少被扣分,她的习作《春游南京海底世界》被刊登在xx年4月18日的大江晚报上。从那以后,她对写作的兴趣一发而不可收。xx年底,由班级和学校推荐,她幸运地加入芜湖小记者团,成为了一名小记者。小记者的一系列活动,大大提高和锻练了她的写作能力。一年来,刘柔在小记者网上投稿一百多篇,《老师我想对您说》、《快乐香泉行》、《去月球过中秋》等十几篇作品,被选登在大江晚报小记者周刊和《小记者杂志特刊》上。还有的作品被学校选在周一国旗下宣读,多篇文章受到家长和小读者的喜爱,在北京参赛期间,还向芜湖发回了十几篇的大赛系列报道。现在,刘柔还是芜湖小记者的“人气之星” !
三、 活泼美丽的奥运宝贝
xx年的7、8两月,芜湖人一边在欣赏着伦敦奥运会赛事,一边在评选着自己城市的奥运宝贝。刘柔积极踊跃地报名参加了xx年芜湖市奥运宝贝少儿组的比赛。做为一名小记者,也是一名参赛选手,她自始至终参与着比赛的每一个环节,感受着芜湖儿女助威奥运、处处涌动着的一股奥运激情!在市文化馆参加首场比赛时,主持人介绍:“下面上场的是刚刚从北京获得英语比赛金奖的刘柔”时,全场爆发出雷鸣般的掌声!自信的刘柔手抱吉他,用流利的英文向评委和观众做了一分钟的
自我介绍
,然后,一曲悠扬的吉他弹唱《荷塘月色》,震撼了所有观众!得到了著名艺术家陶燕华评委的高度赞扬!通过这次奥运宝贝大赛,激发了刘柔的人生理想,那就是:长大后,做一名英文记者,走进奥运会现场,去采访那些优秀的运动员们,象大江晚报记者张申尚、夏伟那样,把奥运新闻和奥运精神带给全世界的每一个人!
四、为“三道杠”增辉添彩
刘柔不仅各门学科成绩优异,才艺特长、综合素质更是出众!在班长和少先队大队委这个神圣的职位上,总是将各项活动组织的有声有色,她工作热情高、管理能力棒,是班主任和大队辅导员的得力助手。她还经常参加课外大型演出活动,去武警部队慰问演出;到红梅社区义务演出;参加芜湖市“百姓春晚”节目录制;参与央视少儿频道芜湖拍摄活动,与央视主持阿偶互动留影;参加安徽省《纪念黄梅戏大师王少舫诞辰90周年》演出活动。她的绘画作品还被选入《少儿画册》中,有些绘画作品刊登在大江晚报上。刘柔还多次将自己的零花钱捐献给灾区儿童,北京的领奖台上,留有获奖选手刘柔向弱势群体的孩子捐物的场景!就在去年底,刘柔又以一个小记者的身份,积极参与“孤独症儿童和聋哑孩子捐资助学”活动,捐款600元,向他们献出自己的一片爱心!刘柔也获得芜湖市“爱心小记者”称号。从小受妈妈善良的感染,九年来,一直和妈妈喂养小区里的流浪猫,从没间断过,善良塑造了她乐于助人的性格。
刘柔是一名优秀的少先队员,更是一位出色的大队委,她用实际行动实现了她入队宣誓的诺言!她用最好的成绩为“三道杠”增辉添彩!向少先队组织提交了一份满意的答卷!
少先队员事迹材料(2) |
我叫赵凌波,xx年2月出生,汉族,是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师推荐,参加全市优秀少先队员的评选,我既感到激动,又感到自豪。借些机会,我认真地回想了这五年来的集体生活,我为自己是这个大集体中的一员而骄傲!我们每一天的进步和成长,都是校领导和各位老师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代“育才精英”,而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。
在学校,我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项
规章制度
。尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。热爱班集体,处处为集体着想,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光。在抓好自己学习的同时,还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习上遇到疑难问题时,耐心地帮助,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。在家里,我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我积极主动为老人让座,在公园里,我热心帮助小朋友。我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应该是我们小学生必须做到的。
我更是一名优秀的少先队员。五年来,我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学习,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,而且都取得了可喜的成绩,成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是xx年收到第1篇作文样刊的晴景,当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时,我感到了自豪,也正是从那时开始,我下定决心,一定要写出更多更好的作文,为班级和学校争光。四年来,“河北省育才小学”的名数十次在省内外各种报纸杂志上出现,我知道我的愿望实现了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取取得更好的成绩,多为育才小学争光。
少先队员事迹材料(3) |
一、 勤奋好学,全面发展
二、助人为乐,团结同学。
三、认真负责,当好小助手
xx同学非常热爱少先队组织,把少先队的荣誉看得极为重要。他用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地进取心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,用纯真的心灵和灿烂的微笑,为社会添一份和谐与快乐。他知道,荣誉、成绩统统属于过去,一切才刚开始,只有不断努力进取,才能做得更好!我们相信,在老师的精心培养下,这棵幼苗一定会茁壮成长,直到长成对祖国、对人民有用的栋梁之才。
少先队员事迹材料(4) |
,女,1997年6月出生,是x市x县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。
五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国 健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。
酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多的日记;从一年级起学会
读书笔记
,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每1篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。
是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。
出
黑板报
是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的和乘法口诀。
五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。
少先队员事迹材料【第七篇】
张__,男,现年10岁。广州市__区天台小学五(2)班学生,学校少先队宣传部副部长。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
张___同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,张___同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前,张__同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
张_同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的`他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里,张__同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“网友辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
作为学校的少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、学习“小老师”,乐于助人。
张___同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,张玉涛同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是张___同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……张玉涛同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。
人的一生,学无止境,张同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
少先队员事迹材料【第八篇】
涂,女,现年8岁,现就读于南康市实验小学二(8)班。。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。
进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。
她能在这项活动中,始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。
课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。
她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。
每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。
不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。
总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。