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阳光少年事迹材料【通用10篇】

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阳光少年积极向上,乐于助人,勇于挑战自我,展现出坚定的信念与无私的奉献精神,难道这样的榜样不值得我们学习吗?以下小编整理的阳光少年事迹材料相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。

阳光少年事迹材料 篇1:

,男,哈尼族,今年10岁,就读于xx县xx镇江边小学。

在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀班干部和优秀少先队员;在社会,他是个诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。

他热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。课后按时完成作业、及时复习,做到温故而知新。各科学习成绩在班上都名列前茅。曾被评为学校的“三好学生”、优秀班干部等,成为同学们学习的`好榜样。

他热衷参加各项公益活动,虽然他家也非常困难,但他依然帮助需要帮助的同学,为同学慈善捐款、帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

周末回家帮父母做些力所能及的家务,自己的事情独立完成,有较强的独立生活能力。对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。出门在外,他与人为善,对待邻里礼貌谦逊。

x同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。他像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信他的未来会更加完美。

阳光少年事迹材料 篇2:

小婷,今年12岁,是油山中心学校六(3)班的一名学生,也是一名学生干部。她出生在一个充满书香的家庭,父母都是知识分子,从小就接受良好的教育,养成了优良的品德。她的`一言一行真实展现在学生应具有的美德,受到老师、同学的好评及喜爱。

各方面她都严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上,她已经掌握了学习方法,做到了课前预习,课上认真听讲,勤做笔记。课后及时复习以及巩固知识,学习态度很好,脚踏实地,勤勤恳恳地学习,还能做到不耻下问,取长补短。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为她的学习打下了坚实的基础,学习成绩名列前茅。

在学校里,她并不因为是教师子女处处显示优越感,相反她对人有礼貌,见到老师问好,团结同学。每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找她帮忙,她从不与人斤斤计较,同学们都很欣赏她。对同学、老师,她都十分有礼貌,多次被评为“文明学生”。

现在的孩子在家里都是个宝,身为教师子女的她,也不例外。但她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,来增加父母的负担。

如今,随年龄的增长,她懂得孝敬长辈,尊重长辈。每到周末,做完功课,她都会打扫房间,或洗衣服、做饭。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有时她还会将学校里的趣事讲给父母听,父母也随之哈哈大笑。

一份耕耘,一份收获。我们相信在不懈地的努力下,她将会创造更加灿烂,美好的明天。

阳光少年事迹材料 篇3:

曹,大河北小学六年级班委成员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,曹就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是曹xx3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾曹xx年幼的妹妹及曹爷爷奶奶;还要辅导曹功课,很是辛苦。懂事的曹每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的.钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,曹做完了作业后才安心去睡觉。

曹不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

曹爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,曹又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,曹都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,曹又总是和妈妈轮流前去送

饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。曹外公外婆住在另一个村,离曹家步行要一个小时。但这不影响曹每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,曹也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当曹一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,曹都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

曹xx同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在大河北小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。但这一切都不重要,重要的是在曹xx同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

阳光少年事迹材料 篇4:

太阳已经升得老高,道路两边的杨树新叶绿的耀眼,稍远一点的油菜花正开的金黄,矮小的蚕豆花也红紫怒放。一支长长的队伍,行经在乡间的不再狭小的道上,谈话声、歌唱声、嬉笑声飞荡在郊区上空。走在最前面的,身着一身泛旧校服的,略显壮实的少年,扛着校旗,沐浴在金色的阳光里,昂首阔步。他,就是初一(1)班的班长徐银龙。

初来咋到,徐银龙默默无闻,略高的个头,他坐到了教室最后一排。有着与长相不相称的文静少语,摸底的成绩也很一般,真的找不出什么过人之处。新生入学不久一天,老师带着大家参观了校园,布置了“寻8 / 14阳光少年的事迹材料

找新朋友、熟悉新环境”的任务,后来,老师需要送一份材料去学生部,询问有谁知道。没有人敢吱声,老师要发火了,说参观的时候都干什么去了。徐银龙似乎憋不住了,涨红了脸站了起来,顺利的完成了任务。老师非常高兴,问他是怎么记得的。他说,参观之后怕自己还记不得,利用休息时间,拿着纸笔再次一一的巡视校园,所以很快能准确无误的找到校园里任何一个部门,他还最先认全了班里所有的同学。等到入学教育结束,班级竞选班级干部的时候,他在老师的鼓励下才鼓

足勇气报了名,在竞聘演讲,他憨憨的神态,几次逗笑了大家,最后大家还是信任的'把票投给了他。

作为班长,徐银龙热爱集体,无私奉献,尽心尽职。尤其令人感动的是,使用频率较高的大会堂、舞蹈房、多功能教室卫生老大难问题,在他的努力下给解决了。他每天早上晨会前按时打开大门,检查卫生,下午安排同学去打扫,每次都是身先士卒,带动大家,晚自习下了去关锁门窗,临时有活动时,也能随机抽调学生打扫保洁。这么多天下来,竟然没有出现过问题,老师说“堪称奇迹”。

学习上,徐银龙也颇有一套,勤奋刻苦,永不言输。来自村小的他,来到县城最棒的初,犹如鱼入大海,如饥似渴,锐意进取。课堂上,他专心致志,认真听讲笔记,课后认真独立完成任务。还利用课间休息时间,修补自己的不足,询问自己不懂的东西。有一次,字词听写过关,由于基础薄弱,第一轮错了一堆,下课了,别人出去,他在座位上静静地,专心的比划着,等到第二轮的时候,他就处于领先位置了。更不用说遇到难题了,更是不放过,自己钻研不过,就去请教同学,同学不会,就去请教老师。凭着这股精神,徐银龙的成绩也很快跃至班级前列。

班会课上,老师说,学校要建设节约型校园,班级要建设节约型班级,同学们要争做节约型的学生。同学生立即说,班长就

是节约型的学生!是的,他当之无愧。他衣着朴素简洁,吃饭从不浪费,几乎不吃零食,即使是草稿纸也用完才换。在家里,他也是爸爸妈妈的心肝宝贝,但他从不提什么过分要求,还主动帮助妈妈做家务,还和爸爸一起去田间劳动。

徐银龙,这个来自村小的少年,带着乡土的醇厚朴实,凭借自身的勤奋拼搏,赢得了同学们尊重和喜爱。

(XX级初一1班班长)

阳光少年事迹材料 篇5:

高二一班的高x同学在学校成绩优秀,乐于助人,团结同学,尊敬师长;在家孝敬父母,勤于家务,团结邻里;生活积极乐观,勤奋上进,受到广大师生,亲人等一致好评。

该同学懂礼貌,尊敬长辈,孝敬父母,是一名拥有传统美德的好少年。在其家中共七口人,爷爷奶奶.爸爸妈妈和她姐妹三人。爷爷奶奶常年多病,姐妹三人上学花费大,为维持生计,她的爸爸妈妈离开离家到白沟经营小本皮革生意。由于当时大姐在私立学校住校读书,她的二姐又是从小不在家生活,这使得当时年仅十一二岁的她勇于挑起家庭重担,每天天微亮便起床,帮家中年迈病重的奶奶做好养胃小米粥,并拿出早饭前后爷爷奶奶该吃的药,嘱咐爷爷奶奶按时吃药,便又匆匆吃上几口饭向学校奔去。当时她所在的东加录小学,离家有四里多路,就在那个大人接送孩子的时候,她独自挎起书包,盯着黑暗去上学。尽管小手冻得年年开裂,可是她从未叫过苦。她总是开朗的笑着。当爸爸妈妈因心疼拉着她的小手抹泪时,她笑着抹去他们眼角的泪花说:“我不苦,你们才辛苦呢!”每当六月,当其他孩子忙着旅游、玩耍时,她要陪爷爷奶奶。她的爷爷少一条胳膊,腿脚不便,常常住着一个大大的拐杖,她这休息时间会陪爷爷走走路,医生说这对腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者,基本生活不能自理,她不仅要记得各种药用量,还有清楚对于这种病的患者可以吃什么,而又不能吃什么,吃什么对得这种病的患者好,吃什么会加重病情,这些她都是非常清楚的。她总是细心的照顾奶奶,从不马虎。尽管承受着这样繁重的压力,但他还是开朗的笑着,学习成绩一直名列前茅,家里的奖状已贴满了满满一面墙,并曾经被誉为“高碑店优秀儿童少年的荣誉称号。

该同学在校团结同学,积极进取,乐于助人,曾帮助多批后进生提高成绩。当每天十四节课下来,疲惫不堪的同学们回宿舍时,她会主动留下来,耐心的为部分后进生讲解题目,一遍又一遍,不厌其烦。当然她的课间十分钟也是忙得不亦乐乎。她是同学们公认的'好脾气,她发火的次数几乎为零。所以同学们都乐于向她请教不懂的题目。在我班内,组织开办小组竞赛,她所在二组几乎每次评比都是最佳小组,这和身为小组长的她的无私付出是分不开的。他严格要求组员办好和学习相关的每一件事,并进行严格监督。她的优秀品质影响到班内很多学生,他们也主动投入到帮助同学的行列中,这时的我班不仅成为学习的地方,而且是享受友情和温暖的地方。她是4102的宿舍长,对于宿舍各项制度他都牢记于心,并严格要求宿舍成员。她认真负责,每天会在铃响15分钟叫大家起床,并分配好值日任务。他还是宿舍的大姐姐,一旦有人生病,她总是第一个发现的人,并及时带舍友到医务室就医。她所在宿舍曾多次被评为优秀宿舍。

学习中,她不畏困难,勇于拼搏,乐观自信。她热爱学习,每天在其他同学还在熟睡时天已早早读了很长时间的书;在课上时,她会集中全部注意力认真听讲,为一道解不出的数学题她可也大半夜不睡觉,有时还会因看书着迷放弃吃饭时间。就是这样一个学生,在他的不断努力下已由初入我校650名到现在文班40名的好成绩。她积极参加各项竞赛,曾获物理竞赛三等奖,演讲比赛第三名的好成绩。

该同学和睦乡邻,思想进步,品格优秀.在“非典时期”,当众乡亲慌手乱脚时,她组织小伙伴到村内宣传预防流感知识,帮助人们克服心理恐惧。这于年纪轻轻的她,多么难能可贵;她是汶川地震,玉树地震小英雄,尽管家庭不不富裕,但她将自己的全部零用钱捐出。钱虽然少,但这份心意难能可贵,她这颗金子般的心是多么宝贵啊!

高x,当之无愧的美德少年,德智体美劳优异的她,必将成为祖国的栋梁。

阳光少年事迹材料 篇6:

xxx,今年九岁,是凤台县城关镇中心小学三年级(1)班的学生,入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,她热爱集体、积极向上、乐于助人是个品学兼优的学生,是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,时时以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。现将她的事迹概括如下:

勤奋学习、开阔视野。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀少先队员或三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良、礼貌待人。她有一颗善良真诚的.心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,从不顶撞父母,性格乖巧。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜、洗菜、洗衣服等;爸爸妈妈累的时候,她就给他们捶捶背,洗洗脚;或自己

动手烧饭给爸妈吃,她会煮水饺,下素面,做蛋炒饭等,让亲情其乐融融。妈妈准备动手包饺子时,她就帮忙擀饺子皮,或包饺子等,真是个能干的小姑娘。对爷爷奶奶更是孝顺、关心备至:好吃的东西首先想到给爷爷奶奶留些;学校里发生的有趣的事讲给他们听听;关心他们的冷暖病痛,他们的身体不舒服了,给他们端茶送药问长问短。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。对和她同龄的朋友,更是友好,与他们分享图书故事,玩具、美食。大家都喜欢和她在一起玩。

传递爱心、助人为乐。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是大方地拿出自己心爱的文具借给他们;有同学遇到困难,只要她在,她总是热情耐心地尽自己最大努力帮其解决,从不计较个人得失。下雨了,把没有雨伞的同学护送回家。

对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。在学校组织献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。为患重病的少年捐款,她表现得很好,一次就捐出她所有的平时积攒的零花钱。

热爱劳动、积极肯干。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色地完成。不管是不是她值日,每天中午放学后,她都要留下来,打扫卫生,不嫌脏,不怕累。她们班的卫生总是被评为最清洁,这里面有她的一份功劳。在家里,自己的房间,书桌总是收拾得干干净净,整整齐齐。

天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,xx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求:追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢绘画、跳舞和体育运动。她的画,在校六一书画展上,获得一等奖。班里出黑板报,她也经常参加,美化教室。她喜欢跳拉丁舞,只要有空,放一段音乐舞一曲。她还会骑自行车,滑滑板,溜轮滑,跳绳,打羽毛球等等。

总之,xx同学洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、心地善良,以诚待人,爱好广泛,综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

阳光少年事迹材料 篇7:

我是小昊,男,20xx年出生,现在青县盘古乡塔寺庄小学五年级学习,是一名德才兼备、品学兼优的优秀学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长。在学习和生活中,我用辛勤的汗水和不懈的努力,取得了优异成绩,在学生中起到了楷模和表率作用。

一、勤奋学习,开阔视野

在知识的海洋中,我是个贪婪的索求者。在学校的各级考试中,我的成绩始终名列前茅,多次被评为“年级十佳”。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还认真阅读课外书,读书时爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦的.精神,使我开阔了眼界,同时也提高了我与人交流的能力。

二、尽职尽责,模范带头

自从进入一年级起,我就在班里担任班干部,总是认认真真,尽职尽责。我能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友。在当好小干部过程中,我学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能尽量忍让和包容。这些工作,体现了我很强的组织协调能力,也使我得到了全面锻炼。

三、传递爱心,助人为乐

我是同学们的好伙伴。同学生病了,我总是想方设法帮助同学辅导作业。大家有了困难,都爱找我,也都能得到我的帮助。走出校园,我同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。多次向贫困儿童捐款捐物。特别是近年我国灾情严重,我时刻关注灾区新闻和救灾的进展,并拿出自己平时积攒的零花钱多次捐给了灾区,献出自己的微薄之力。

四、孝敬父母,自强自立

我的家庭并不富裕,妈妈因身体不好常年吃药,爸爸也患有先天性耳聋,在这样的一个家庭中,练就了我顽强的品格,因此我比平常的孩子为家里想的多,做的多。平时的生活中,我总是用心地回报父母。在父母疲惫时,我会默默递上一杯暖暖的热茶;在父母烦恼时,我会扮一个调皮的鬼脸,逗父母开心;在父母生气时,我会主动同他们沟通,让父母开心起来。有一次,回到家里,爸爸妈妈因为家庭琐事,吵了起来。我默默地写完作业,又懂事地做起家务,看爸爸妈妈平息了,我若无其事地讲起了笑话。看到我这么懂事,这样努力地让家庭快乐起来,爸爸妈妈把我搂在怀里,他们也和好了。当写完作业时,我会饶有兴趣的帮妈妈打打下手:洗洗碗、洗洗菜、剥个蒜、打个鸡蛋。吃完饭能主动地帮着收拾碗筷,扫地。我也就成了妈妈的得力小助手,家里不可缺少的小干将。每当家里买了好吃的,吃之前总会问问大人吃不吃,自己再吃。

五、健康发展,屡获佳绩

几年来,我取得了骄人的成绩。20xx年、20xx年,我两次参加学校的数学竞赛都荣获一等奖。20xx年、20xx年的学校“三礼”教育活动中,我均被评为“礼仪标兵”。20xx年到20xx年我一直被评为学校的“阳光学生”。正是因为这样,我成了同学们最佩服、最迷人的榜样,我用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

总之,开朗自信、乐于助人、成绩优异的我,以后一定会更加以高标准要求自己、激励自己,不懈努力。我相信,沐浴着灿烂的阳光,凭着刻苦好学的精神,我在不久的将来,一定会成为祖国的有用之才。

阳光少年事迹材料 篇8:

阳光少年,是指那些积极向上、乐观向前的青少年。他们热爱生活,努力学习,关心社会,乐于助人,用自己的行动传递着正能量。在我们周围,有许多这样的阳光少年,他们用自己的善举和努力,影响和感染着身边的人们。

在宁静的小城里,有这样一个阳光少年叫小明。小明是一名高中生,成绩优异,但他的闲暇时间并不只是用来埋头苦读。每逢周末,他都会组织一些志愿者,一起去附近的.敬老院慰问老人。无论是给老人们打扫卫生、唱歌跳舞,还是陪他们聊天,小明总是尽心尽力。他说,看到老人们笑容满面,自己的内心也会充满温暖和快乐。

除了在社区里开展志愿活动,小明还积极参加学校组织的公益活动。他带领同学们去贫困山区支教,用自己的知识和爱心,帮助那里的孩子们实现梦想。在那片贫瘠的土地上,小明见证了很多孩子们的成长和进步,也收获了深深的感动和满足。

此外,小明还关注环保事业。他组织过垃圾分类宣传活动,倡导大家节约资源,保护环境。他说,地球是我们共同的家园,每个人都应该为保护环境出一份力,让这个世界更美好。

除了小明,还有许多像他一样的阳光少年,他们用自己的方式,做着一些小事,却给周围的人带来了很大的正能量。比如,某市的王小姐,她每个月都会拿出一部分零花钱,去当地的孤儿院资助一些孩子,或是帮助他们解决一些生活上的困难;还有某县的张同学,他在自己的家乡建立了一个爱心图书室,为那些没有学习资源的孩子们提供了一个阅读学习的天地。

阳光少年们的事迹,虽然不像大人们那样轰轰烈烈,却是那么真切而又感人。他们用一颗纯净的心,一片真挚的爱,成就了一个又一个美好的故事,也点亮了无数人的人生。

阳光少年,是那道靓丽的风景线,是我们共同的骄傲。希望越来越多的青少年能够加入到阳光少年的行列,用自己的力量,为社会增添更多的正能量,在这个美丽的世界上,绽放出属于他们的光芒。

阳光少年事迹材料 篇9:

我之所以竞选“阳光少年”是因为我在生活上和学习上都很阳光。我向往像阳光一样向往着光明,吞噬着黑暗,所以我爱微笑,因为它看起来乐观,自信,灿烂。

在学习上,我深知学习是个苦差事,特别是对我们初中生来说更是苦上加苦。但我却从不放弃,顽强地坚持着,努力着。学习可以打倒我,但绝不可以打败我。因为我很乐观,很开朗,很自信,很阳光,很顽强。在遇到难题时,我面带微笑耐心思考;在遇到作业多时,我鼓励自己仔细写下去;在遇到考试成绩不好时,我仔细分析查漏补缺。

在生活上,我更是像阳光一样。在(班中我是)同学眼里我是大家的“开心果”,我会让他们在枯燥的学习中找到丝丝快乐,让课间十分钟变得充实起来。在老师眼里我是他们的“小帮手”,我会让老师减轻负担,变得更和蔼可亲。

我以微笑面对困难,我把沮丧化作酒窝,我用文明感染社会,我用行动获得信任,我用坚持获得成功。

我并不是把所有时间都放在学习上。在闲暇时我会做一些有意义的`事。我爱干家务,我乐于助人,我爱做公益事业,因为它们在我眼里都是有意义的。予人玫瑰,手有余香。经常“予人玫瑰”方便大家,那才叫阳光。因为阳光是伟大的,无私的,博爱的。

我喜欢运动。我喜欢在运动中沐浴阳光;我喜欢拥有强壮的体魄;我喜欢运动后流汗的痛快。

我认为“阳光少年”应该与学习同行,与运动相伴,不是“书呆子”。

我就是这样一个爱学习,爱运动,乐于助人,不怕困难,脸上洋溢着阳光般微笑的少年。

阳光少年事迹材料 篇10:

小,今年九岁,是凤台县城关镇中心小学三年级(1)班的学生,入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,她热爱集体、积极向上、乐于助人是个品学兼优的学生,是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,时时以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。现将她的事迹概括如下:

勤奋学习、开阔视野。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀少先队员或三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良、礼貌待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,从不顶撞父母,性格乖巧。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜、洗菜、洗衣服等;爸爸妈妈累的时候,她就给他们捶捶背,洗洗脚;或自己

动手烧饭给爸妈吃,她会煮水饺,下素面,做蛋炒饭等,让亲情其乐融融。妈妈准备动手包饺子时,她就帮忙擀饺子皮,或包饺子等,真是个能干的小姑娘。对爷爷奶奶更是孝顺、关心备至:好吃的'东西首先想到给爷爷奶奶留些;学校里发生的有趣的事讲给他们听听;关心他们的冷暖病痛,他们的身体不舒服了,给他们端茶送药问长问短。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。对和她同龄的朋友,更是友好,与他们分享图书故事,玩具、美食。大家都喜欢和她在一起玩。

传递爱心、助人为乐。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是大方地拿出自己心爱的文具借给他们;有同学遇到困难,只要她在,她总是热情耐心地尽自己最大努力帮其解决,从不计较个人得失。下雨了,把没有雨伞的同学护送回家。

对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。在学校组织献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。为患重病的少年捐款,她表现得很好,一次就捐出她所有的平时积攒的零花钱。

热爱劳动、积极肯干。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色地完成。不管是不是她值日,每天中午放学后,她都要留下来,打扫卫生,不嫌脏,不怕累。她们班的卫生总是被评为最清洁,这里面有她的一份功劳。在家里,自己的房间,书桌总是收拾得干干净净,整整齐齐。

天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,小xx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求:追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢绘画、跳舞和体育运动。她的画,在校六一书画展上,获得一等奖。班里出黑板报,她也经常参加,美化教室。她喜欢跳拉丁舞,只要有空,放一段音乐舞一曲。她还会骑自行车,滑滑板,溜轮滑,跳绳,打羽毛球等等。

总之,小xx同学洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、心地善良,以诚待人,爱好广泛,综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

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