雷锋班会主持稿实用（通用4篇）
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雷锋班会主持稿【第一篇】
(乙)亲爱的同学们，
(合)上午好!合：7年2班《学雷锋，做好人》主题班会现在开始!
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。
甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听雷锋的生平介绍。
甲：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
乙：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
甲：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
乙：班会课接近尾声，大家有没有什么想法?请说一说
甲：同学们说得很好，希望大家都能做21世纪的活雷锋。
乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
合：愿雷锋精神永放光芒。
甲：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋
甲、乙：本次主题队会到此结束
雷锋班会主持稿【第二篇】
甲：尊敬的'领导，老师。
乙；亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：十月里，秋风飒爽，阳光明媚。
乙：我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受丰收果实的同时，并没有忘记我们这个月行动所特有的价值。
甲：那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。
乙：一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士。
甲：一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士。
合：他就是雷锋。
甲：我宣布，二年二班
乙：《学雷锋，从小事做起》主题班会。
合：现在开始！
甲：雷锋，一个伟大的名字。
乙：雷锋，一个伟大的战士。
甲：他的一生十分平凡。
乙：但他给予我们的精神食粮，是一辈子也用之不尽的。
甲：而我们，对雷锋，又了解多少呢
乙：让我们一起听，雷锋的简介。
甲：感谢这位同学精彩的介绍。
乙：今天是学雷锋班会，那我可要考考你了！
甲：考什么我奉陪啊！
乙：你有没有听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话呀
甲：这…还真没听过！
乙：那么，下面我们欢迎xx同学，为我们讲述，雷锋的故事。
甲：这次还真长了点见识！
乙：不错吧！
甲：你知道吗，有很多国家伟人为雷锋题词呢！
乙：雷锋还有许多格言呢！
甲：请听《雷锋格言》
乙：虽然雷锋只有小学文化，但却能写出这样的话，确实让人佩服！
甲：真了不起！
乙：可是哎，人家都说，诗歌是文字的最高艺术，那有没有赞美雷锋的诗歌呢
甲：当然有了，请听诗歌朗诵！
《你，浪花里的一滴水》《怀念雷锋》
乙：听完之后，真是有一种别样的意境呢！
甲：恩。你知道吗，还有很多歌颂﹑赞美雷锋的歌曲呢！
乙：快让我听听。
（合唱《有一位叔叔叫雷锋》）
甲：学习雷锋精神，我们究竟该怎么做呢
乙：我觉得学习雷锋精神，应该从身边的小事，一点一滴做起。
甲：有道理。同学们，现在请大家畅所欲言，谈谈自己的看法。
（大家畅所欲言）
甲：记得以前有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”。
乙：对此我要高声说“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。”
甲：我们要向雷锋学习，人人争做雷锋式的好少年。
（播放歌曲《我们要做雷锋式的好少年》）
甲：二年二班《学雷锋，从小事做起》主题班会。
乙：到此结束！
雷锋班会主持稿【第三篇】
合：各位老师，各位同学，大家好!
甲：我们是祖国的花朵!
乙：我们是祖国的希望!
合：让我们一起为祖国歌唱!
乙：我们是少先队队员。
甲：红领巾就是让我们最骄傲的标志!
甲：亲爱的少先队员们，让我们一起高唱《少年先锋队队歌》!
乙：大家一定想听听雷锋叔叔的故事，下面有请同学为我们介绍雷锋叔叔.
甲：请介绍雷锋生平的'同学做好准备。
甲：让我们以热烈的掌声有请同学为我们介绍雷锋生平。
乙：请表演雷锋同志因公殉职的同学做好准备。
甲：下面，让同学上台表演!
甲：同学请做好准备，上台表演。
乙：为什么3月5日是雷锋日呢?一起来听听吧!
甲：请演讲雷锋事迹得同学做好准备。
合：大家知道吗?雷锋叔叔可是一个很厉害的人物呢!如果你去烈士公园，还能看到他的雕像呢!并且，他的雕像不止一个。你还可以去看看“雷锋同志之墓”。还想了解更多的话，你还能去雷锋纪念馆，里面还有雷锋叔叔的衣服、装备呢!
乙：雷锋叔叔的故事可多了!一起来听听吧!
甲：朗诵《雷锋颂》的同学准备上台。
甲：请同学为我们朗诵《雷锋颂》。
甲：请表演雷锋格言的同学做好准备。
乙：下面有请庞xx等人为我们朗诵雷锋叔叔的名言!
甲：表演雷锋精神的同学做好准备。
乙：雷锋叔叔有多少个精神值得我们学习呢?让我们一起来看看吧!
合：请歌唱《学习雷锋好榜样》的同学做好准备。
甲：请张xx等同学上台表演!
乙：请同学做好准备。
甲：传承雷锋精神，请明白三个道理，这是哪三个道理呢?一起听听吧!请表演当代雷锋郭xx的同学做好准备。
乙：时间过得真快呀!这么快就到最后一个节目了，那么就让同学为我们表演吧!
合：我们的节目表演完了，谢谢大家!
雷锋班会主持稿【第四篇】
开始时(放《学习雷锋好榜样》)
()尊敬的老师，
()亲爱的同学们，大家
(合)下午好!
()今天，我们在这里，要歌颂一个人。他不是将军，却立了无数功勋;
()他不是文豪，却写下不朽诗文;
()他如此平凡，如此年轻，
()象一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心!
()他就是——
(合)雷锋
()让我们走近雷锋。
()下面，让我们掌声有请为我们讲述雷锋的故事。
()谢谢，接下来有请。
()谢谢，现在，让我们了解一下雷锋纪念日的由来
()虽然雷锋同志不幸离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，
()雷锋同志在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
()下面就让我们一起看一下，雷锋的几篇日记，和他的格言。
()现在，请思考并小组讨论雷锋精神的内涵。
()现在，有请为我们带来演讲
()谢谢的精彩演讲，再来听一下的演讲。
()感谢
()在学雷锋月里，我们应该怎样做呢。
()请看大屏幕。
()同学们，让我们接过雷锋的枪，。
()继承革命英雄的光荣传统。
()让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，
()学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
(合)：让雷锋精神永放光芒。(可以加上手势)
结束时(放《接过雷锋的枪》)