乡镇普法简报实用优秀10篇
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乡镇普法简报【第一篇】
“六五”普法活动启动以来，xx紧紧围行业要求，以“法律进企业”为载体，深入推进法制宣传教育，全面提高干部职工的法律素质，积极参与“平安xx”建设，严格落实依法行政、文明执法、规范经营的制度要求，深入推进责任烟草、法制烟草建设。
xx县xx成立于xx年，隶属xx垂直管理，实行“一套班子，两块牌子”的管理体制，现有干部职工30人，是负责本辖区xx的职能部门。
（一）统筹规划、有序开展 。“六五普法”活动开展以来，我们把它作为推进法制烟草建设、促进烟草专卖执法队伍素质提升的一个重要举措，按照县政府和xx市局总体规划，结合实际，制定了具体规划、成立了领导小组，确保法制宣传教育活动有计划、有步骤、有秩序加以落实。
（二）立足烟草、凸显特色 。在法制宣传、法治教育、依法行政工作中，我们立足烟草特点，采取多种形式的宣传方式，务求普法工作取得实效。
1、着力开展员工普法教育，进一步筑牢法治烟草基石 。
一是将《烟草专卖法》、《烟草专卖法实施条例》、《行政处罚法》等行业常用法律法规的培训作为规定动作常抓不懈，不断提升专卖行政执法人员学法用法能力。自20xx年起，每月组织开展一次专题培训，培训面和参训率均达到了100%。12名专卖行政执法人员全部持有烟草专卖执法检查证，其中4人拥有高级专卖管理员资格、5人拥有中级专卖管理员资格，1人拥有初级专卖管理员资格。 二是在组织专卖执法人员培训的基础上，法制宣传教育不断向领导层和基层非执法岗位延伸，每年组织开展一次由外聘法律顾问——xx学院法学教授xxx针对烟草方向的法律辅导；每月组织开展一次安全法律法规全员学习；在7月上旬结束的质量/职业健康安全管理体系内审中，各业务部门对适用的法律法规、规范性文件进行了一次全面清理，确保了日常工作法律依据的`实效性和准确性。三是长年以来坚持公安、工商、烟草联席会议机制，邀请公安经侦、治安等专业民警就烟草执法、案件调查等专业技能进行交流培训，在探讨合作机制的同时，提升了我们专卖执法队员的执法能力。
2、深入实施群众普法宣传，进一步改善专卖执法氛围 。烟草专卖的执法对象主要以卷烟零售客户和消费者为主，由于区域分散、分布面广，所以我们充分利用“”、“”、“”、“”等集中宣传契机，通过设立咨询台、悬挂宣传横幅、走村进户等形式将《烟草专卖法》、真假烟识别知识、消费者维权渠道及时宣传告知给广大受众。在此基础上在每一期新入网客户发证日都举办一次守法经营培训，让他们明白什么可以做、什么坚决不能做，共同改善烟草专卖执法环境；在市场监管员日常市场访查过程中，我们将法律法规宣传作为一项必选动作，并严格纳入月度考核，用刚性的制度提升普法水平，规范客户经营。
（三）依法治烟、依法行政 。随着全社会法治意识的普遍提高，对烟草专卖行政执法工作也提出了更高要求，近年来，我们在零售户合理布局、违规经营案件查处等群众较为关心的执法方面，严格执行涉烟法律法规有关规定，坚决杜绝不规范甚至违法违纪事件的发生。20xx年至今，我们累计查处各类案件125起，全部实现了“零投诉、零复议、零起诉”。
（四）规范管理、文明执法 。在规范管理方面我们相继制定了一系列的规范性要求，确保各项执法工作的有序开展。实施专卖执法“四公开”： 即烟草专卖许可证发放公开、案件处罚结果公开、专卖管理人员职权范围和工作纪律公开；烟草专卖政策法规公开。在文明执法方面我们要求必须做到“亮证执法、文明检查”，坚决杜绝“乱翻、乱找”的不文明现象，对首次违规的零售户以批评教育为主，构建和谐客我关系。近年来，我局在专卖执法领域未发生何违反法律、法规和有关执法程序现象，树立了良好的烟草形象。
客观地讲，无论是行业还是我们自身，对普法工作重要性的认识是足够的，普法举措也是有力的，但也存在一些问题和不足：
一是思想认识还有差距。少数职工群众认为，普法宣传工作没有硬指标，在一定时期，一定程序上难以衡量，不用着急，因而把普法工作当作可抓可不抓，可多抓也可少抓的事情看待。
二是是普法方式比较单调。目前，普法方式多采取设点咨询、以会代训等形式进行，普法内容比较空洞乏味，缺乏趣味性和新颖性，难以调动职工群众的学法积极性。
三是普法依法治理工作考核系统还不够完善，奖惩机制还有待健全，普法经费还没有按上级要求单独列入预算。
四是普法工作仍以专卖执法部门为主，对零售户、对社会公众的法制宣传还有提升空间。
今后，我们将以上述问题为切入点，按照上级主管部门的要求全面整改落实，严格按照“六五”法制宣传教育规划的要求做好各项工作，确保普法宣传不断推进。
乡镇普法简报【第二篇】
乡镇普法是指在乡镇居民中普及法律法规知识，提高居民的法律素养，以维护社会稳定和法律秩序。在乡镇普法过程中，我深感自己对于法律的了解与素养的不足，但在不断学习与参与的过程中，积累了一些心得体会。
第二段：参与感受。
在乡镇普法活动中，我积极参与各类法律知识宣讲和法制教育活动。通过参与，我深刻感受到了法律对于我们的重要性。法律不仅是社会稳定的基石，更是保护公民权益的工具。通过普法活动，我了解到了自己的权益和义务，以及如何在日常生活中合法合规地行动。参与乡镇普法活动也增强了我对法律知识的兴趣，促使我更加勤奋学习法律法规和相关知识。
第三段：法律意识的提高。
通过乡镇普法活动，我的法律意识得到了提高。我深刻认识到了法律对于社会秩序和公共安全的重要性。对于违法行为，我不再漠视和放任，而是愿意积极参与维护社会正义和法律权威。同时，我也更加理解了法制的价值和原则，明白了法律是为了保护社会的利益和公民的权益。这种法律意识不仅让我在面对突发事件时保持冷静，还让我树立起了正确的法律观念和行为准则。
第四段：法律素养的提升。
乡镇普法活动对于我的法律素养提升影响明显。通过宣讲和讨论，我深入了解了法律法规、法条和判例等基本内容。我了解了自己的权益，也了解了法律的适用范围和限制。我开始主动遵守法律规定，学会了如何保护自己的合法权益以及如何利用法律来解决问题。我的法律素养的提升不仅帮助我自己，还能够在需要时帮助身边的人。通过普法活动，我学会了如何正确地帮助别人维护合法权益，提升了我在社区中的参与度和影响力。
第五段：未来展望。
通过乡镇普法活动，我的法律素养得到了提升，但仍然存在差距。我认识到法律知识的深入需要持续学习和实践，需要在日常生活中不断运用和总结。我希望能够继续参与乡镇普法活动，不断提升自己的法律素养，为社区的法制建设贡献一份力量。同时，我也希望在未来能够利用自己的法律素养，为身边的人提供帮助，并积极参与社会公益活动，争取为社会的法治进程做出更大的贡献。
总结：
通过乡镇普法活动，我的法律意识得到了提高，法律素养得到了提升。这不仅对于个人的成长和发展有着重要意义，还为社会法制的建设贡献了一份力量。在未来的学习和实践中，我希望能够继续加强自身的法律知识和素养，为社区和社会的稳定与发展做出更大的贡献。
乡镇普法简报【第三篇】
通过“七五”普法宣传，全乡干部职工的法律知识得到较为广泛的普及，法律意识和依法行政水平得到明显提高，各项工作的法治化水平逐步提高。为进一步提高全乡干部职工的法治观念，增强依法行政的能力，结合我乡工作实际，特制定正阳县兰青乡“八五”普法规划和依法治理工作方案。
高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，紧紧围绕我乡中心工作，按照构建和谐兰青、平安兰青的要求，大力推进依法行政，加强执法监督，加大法治宣传教育力度；按照依法行政和建设法治社会的要求，通过普法教育工作，大力提高广大干部的法治意识和依法行政的能力，为我乡法治政府营造良好的法治氛围。
通过深入开展“八五”普法教育，全面增强全体干部的法律意识和行业行政管理人员依法管理的水平，扎实推进我乡依法决策、依法监管、依法营运，全面推行依法治乡的水平。
通过“八五”普法教育，使各类法律、法规和规章为广大群众所知晓，群众遵守法律意识不断增强，依法办事的原则在我乡各项活动中得到普遍应用。
通过实施“八五”普法教育，在兰青乡中掀起学法、懂法、执法、用法的热潮，为全面推进我乡的依法治理、健康发展奠定坚实的法治基础。
(一)继续深入学习宪法和基本法律。宪法是我国的根本大法，坚持把宪法的学习宣传作为普法工作的长期任务，着力提高学习宪法，遵守宪法，维护宪法权威的意识，树立法律至上的观念和法治自觉性，在全乡形成崇尚法治的价值观和良好法治氛围。
（二）深化行政执法责任制，强化执法人员的监督制约机制，提高依法行政的水平。把执法责任落实到执法大队负责人，落实到每一个岗位和每一个执法人员;公开管理职权、办事依据、办事程序、办事时限、办事标准、办事结果，公开受理投诉的机构、人员和电话，接受群众的监督。把行政执法责任制考核与岗位责任考核、奖惩任免等结合起来，把考核结果作为评定领导干部政绩的重要内容和考核执法人员的重要依据。要建立行政过错追究制度，对违法行为和消极不作为而造成重大后果的，依法追究有关责任人员的责任。
(三)加强政策法规研究，增强理论储备，不断提高普法依法治理工作的水平。政策法规研究工作既是严格执法必不可少的前期准备工作，同时也是广泛了解民情、听取民意、在调查研究中宣传法律法规的过程。面对乡村经济发展过程中出现的诸多新情况新问题，树立新思路，新对策，以促进机关管理职能的发挥。
(四)把法治宣传教育与反腐倡廉工作紧密结合起来。建立一支清正廉明、作风正派的领导队伍，确保依法治理工作顺利向纵深推进。
(五)坚持普法与法治实践相结合。在推进依法治理的进程中，各乡直单位和执法大队、执法人员要坚持学用结合、普法并举，坚持理论与实践相结合，坚持以法治宣传为基础，以依法行政为重点，以法治化管理为目标，进一步增强依法治理的意识。
(六)加强法治宣传教育，组织开展法治宣传教育主题活动。法治宣传要以人为本，把提高人民群众法律素质，促进人民的全面发展作为普法教育工作目标之一，应把满足人民群众的法律需求作为根本出发点，加大与群众生活密切相关的法律法规的宣传教育，结合运政执法中反映出来的具有普遍性的法律问题进行有针对性的宣传教育，切实维护群众的合法权益。必须突破“摆、讲、赛、考”的惯性思维，改变法治宣传教育形式的格式化，创新法治宣传教育的形式。要充分利用现代手段如网络进行宣传，重视日常教育，引导群众领悟法律的本意，推进行政执法公开，把执法的过程变为法治宣传教育的过程，使法治宣传教育贯穿于法治实践中。认真组织、参加“”全国法治宣传日活动，积极开展主题法治宣传教育活动，在报刊、网络等开办宣传栏目或专题节目。
本次普法对象是全乡领导干部。其中重点对象为:领导干部，行政执法人员。全乡领导干部都要积极参加法治宣传教育活动。认真学习宪法和国家基本法律知识，如《宪法》、《民法典》、《刑法》、《行政法》等相关法律法规，不断增强法治意识，努力做到学法、知法、守法、用法、护法。学习本职工作相关的法律法规知识。领导干部和科室、大队负责人要带头学法用法，要深入学习中国特色社会主义法治理论，认真贯彻党中央“依法治国”基本方略，增强法治观念、法律素养，提高其依法决策、依法行政、依法管理的能力和自觉性，最终实现领导方式和管理方式的转变。行政执法人员要学习和掌握与本职工作相关的行政执法法律法规，如《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》等。行政执法人员要主动学习，提高依法行使公共权力的能力，促进严格执法、公开、公正执法和文明执法，确保国家法律的正确实施。杜绝执法不严、执法不公、粗暴执法、以罚代管，对管理相对人“吃、拿、卡、要”现象的发生。
1、领导干部法治讲座制度。领导干部要带头学法，按照县里的要求，定期参加法治讲座。
2、理论中心组学法制度。要将学法列入理论中心组学习计划，重点学习依法治国的基本知识及行业法律法规。
3、重大决策前的法律咨询审核制度。作出重大决策前，应当进行法律咨询审核。未进行法律咨询审核的，不得作出重大决定。
4、行政执法人员岗位培训考核制度。行政执法人员必须经过法律知识培训，并经考试合格后，取得行政执法证件后方可上岗履行行政执法职责。
“八五”普法规划从20-年开始实施，到2025年结束。共分三个阶段:。
1、宣传发动阶段:20-年第二季度。根据本规划，结合自身实际，做好宣传、发动工作，营造浓厚的普法氛围。
2、组织实施阶段:20-年下半年至2025年。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合单位实际，制定年度工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“八五”普法规划全面贯彻落实。
3、检查验收阶段:20-年10月份。在正阳县统一领导下，根据本规划要求，对各村进行全面考核检查验收、总结，并评出“八五”普法先进个人。
(一)建立健全普法组织机构，完善普法运行机制。成立“八五”普法工作领导小组。主要领导任组长，分管领导副组长，其它班子成员和各单位负责人为成员。领导小组负责制定和组织本乡“八五”普法规划，指导、协调普法工作，宣传依普先进典型，总结交流经验，并负责检查和考核验收工作。司法所组织安排行业的依普法学习和有关法规的宣传教育工作。
(二)建立和实行法治宣传教育工作责任制。明确职责，实行目标管理，做到有部署，有检查。要进一步建立健全公职人员学法用法和依法行政培训制度，继续坚持和完善领导干部法治讲座制度、理论中心组学法制度、法律知识培训制度、干部任前法律知识考试考核制度。各单位、村委要每年定期自查“八五”普法规划的落实情况。
(三)要建立健全普法监督与激励机制。调动各方面的积极性，推动法治宣传教育工作深入开展。
乡镇普法简报【第四篇】
第一段：引言普法意义和背景（200字）。
乡镇普法作为现代法治建设的重要环节，对于推动基层社会稳定和经济发展具有重要意义。近年来，随着法治理念的不断普及，乡镇普法工作得到了加强和拓展。普法的目的是加强国家法律意识，增强和保护公民的合法权益，促进社会和谐稳定。通过参与乡镇普法活动，我深刻认识到了法律的权威和普法工作的重要性，同时也对自己的法律素养有了更高的要求。
第二段：参与乡镇普法的经历和感悟（200字）。
作为一名普通居民，我曾担任乡镇普法志愿者，参与了多场普法宣传活动。这些活动包括法律讲座、普法宣传展、法律咨询等。通过这些经历，我不仅收获了法律知识，还深入了解了乡镇群众的法律需求和关注点。参与普法活动的过程中，我发现乡镇居民对于自身权益的保护意识普遍较低，对一些基本法律知识的掌握缺乏。因此，我将普法工作视为一项义不容辞的责任，不仅要为自己学习法律知识，更要将所学知识传播给更多的人。
第三段：乡镇普法工作的效果和挑战（200字）。
乡镇普法工作在推动社会和谐发展方面取得了一定的成效，如在加强法治宣传、提高居民法律意识和促进社会稳定方面都有积极作用。然而，乡镇普法工作面临着诸多挑战。首先是法律法规更新速度较快，需要不断学习跟进；其次是乡镇普法力量相对薄弱，缺乏专业人员和足够的宣传渠道。此外，还有一些乡镇居民对普法工作的理解和态度存在偏差，需要加强对法律的正确解读和教育引导。面对这些挑战，乡镇普法工作者需要加强自身能力，提高普法工作的科学性和有效性，为乡镇居民提供更好的法治服务。
第四段：乡镇普法工作的改进和创新（300字）。
针对乡镇普法工作存在的问题，需要进行不断的改进和创新。首先，要加大法律宣传力度，提高居民法律意识。可以通过举办讲座、组织培训班等方式，让居民了解法律的权威性和普适性。其次，要建立健全乡镇普法网络平台，提供在线咨询和法律服务，方便居民解决实际问题。此外，可以利用社区广播、宣传栏等媒介，加强乡镇普法宣传的广泛性和时效性。同时，还要加强与学校、企事业单位等合作，开展法律教育活动，培养法治社会的建设者和接班人。
乡镇普法工作是法治建设中不可或缺的重要环节。未来，乡镇普法工作者需要继续努力，在法律知识普及和法治观念推广方面不断创新和提升。在普法活动中，要充分听取群众意见，将法律观念贴近生活，解答实际问题，不断提升普法工作的针对性和实效性。同时，还需要加强与司法机关的协作，形成完整的法律服务体系，为乡镇居民提供全方位的法律保障。相信随着乡镇普法工作的不断深入推进，我们的社会将更加法治化，人民的幸福感和获得感将得到进一步提升。
（总字数：1200字）。
乡镇普法简报【第五篇】
2010年冬季征兵工作在全县范围内正如火如荼开展，新圩镇党委、政府紧紧抓住征兵机遇，结合我镇工作局面的实际特点，通过广泛发动，营造了应征入伍光荣的浓厚氛围。目前，全镇符合条件应征青年积极响应，报名参军的热情空前高涨，征兵工作呈现良好态势。为确保高质量完成征兵任务，我镇创新工作方法，主要有：
我镇早在九月份即开始布置各包村工作组密切关注各村青年高考后深造及就业情况，分类做好统计、跟踪，对各村适龄青年去向做到底子清、情况明，使征兵工作开展起来能有的放矢。
在抓好常规的张贴宣传标语、横幅，广播宣传征兵工作相关知识外，我镇发动镇干充分利用入户开展人口普查登记的大好时机，挨家挨户向群众普及依法服兵役的法律知识、宣传应征入伍的好处及保家卫国的重要性，工作做到不漏户、不漏人。为了取得更好的效果，我镇选取镇内部分现役军人、复退军人先进典型代表精心制作了一期宣传展板，通过图片、文字介绍的方式全方面反映身边这些鲜活典型的军营生活及经过军营生活锻炼后年轻人开拓进取的精神风貌，使宣传有针对性，让群众看得见、感受得到。
11月3日上午，我镇主要领导与全镇现役军人家属20多人在镇政府举行座谈会。会上，镇主要领导不仅倾听了军属们关于儿女在部队服役的情况讲述，还向他们通报了镇经济社会发展情况，彼此增进沟通与了解，融洽了感情。
虽然我镇的办公经费极端有限，但征兵命令就是号角。我们从有限的办公经费里专门拨给每村200元用于电话联系、动员一些文化知识水平高、身体素质好的外出青年回乡报名参军，并承诺给予报销回乡应征青年来回车船费。
镇党委、政府始终把工作任务的完成作为“创先争优”的落脚点，把督办工作作为推动工作任务落实的有效途径。近日，我镇成立项目工作督查组，盘点疏理全镇各项工作任务以及与各村签订的责任状，围绕目标抓督办，力促全年工作任务的完成。
为及时掌握、了解各项工作的进度，我镇成立了以人大主席为组长的工作督查组，对全镇各项工作进行跟踪督查。工作督查组根据督查情况，将督查结果每周上墙，接受干部群众的监督评议，从而创造比、学、赶、超的良好工作氛围，形成镇干、村干比工作落实、比目标完成的良性竞争，充分调动了他们的工作积极性。
镇项目督查组结合实际，将镇工作任务进行分解细化，制定《新圩镇2010年重点项目建设进度表》与《新圩镇2010年包村工作任务进度表》，将镇各个重点项目的内容与要求、责任人，以及各村工作任务的.具体指标与要求、责任人等列表上墙，有效帮助各责任人、各保村工作组进行查缺补漏，明确了任务目标及努力方向。
针对督查过程中暴露出来的问题，镇党委、政府及时召开班子例会、工作促进会听取责任人汇报，分析工作滞后原因。对因客观原因造成的，采取集体找症结、定措施、给办法的方式进行讨论，给责任人建议;对因责任人主观认识不到位、工作不负责造成的，则提出严肃批评，明确将督办情况纳入个人或工作组年终绩效考评。
目前，新圩镇督办工作初显效果，全镇各项工作进展顺利，为我镇高质量高标准完成年度工作任务提供了有效的保障。
11月5日，六桂村村民冯成金乐滋滋地从镇林业站工作人员手中接过了我镇的第一本林权证，标志着我镇林改工作全面进入发证阶段。
我镇林改工作从去年9月份正式开始，全镇应改面积万亩, 要求2010年前完成年度勘界11万亩,发证万亩。面对时间紧、任务重林改工作，镇党委、政府高度重视，动员全体干部齐心协力，有序推进各阶段工作。宣传发动阶段，工作组走村进户，广泛征求意见，精心制定各村的林改实施方案;外业勘测阶段，林改工作队员早出晚归，爬山涉水，克服日晒雨淋、蚊虫叮咬等困难，认真进行每一宗林地的外业勘查测量;内业整理阶段，林改工作队员经常加班加点，在规定时间内完成了内业各项任务。目前，已完成了勘界万亩，打证万亩。在实施发证过程中，镇林业站工作人员再次认真核对确权，做到权属四至清，群众无争议，确保林权证的准确发放。
10月29日，新圩镇精心组织举办创先争优专题党课。党课得到了镇党委高度重视，由镇党委副书记、人大主席徐金良讲授。课上，用生动直观的ppt演示文档模式给到课的60多名村干、镇干展示了我镇创先争优活动的主要做法和取得成果，褒扬了活动中涌现出来的新圩村党支部、六桂村党支部等先进基层党支部和温承宣、黄红英、曾瑞联等一大批优秀共产党员，用先进模范激励所有基层党支部、全体党员在今后工作中继续创先争优。
乡镇普法简报【第六篇】
20x年度普法工作在乡党委、政府的正确领导下，在乡普法办的具体指导下，紧紧围绕“六五”普法规划确定的目标和任务，以“法律六进”作为重要载体。抓基础、抓提高、抓落实，扎扎实实地开展普法教育，进一步推动“六五”普法工作向纵深发展，开创我乡“六五”普法新局面。
一、强化基础性工作。
1、按照规划、制定年度工作计划。按照《××乡关于在全乡公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》及20__年、20__年、20__年度工作开展情况，××乡制定了20__年度普法依法治理工作计划，为使计划落到实处，乡政府明确了普法成员单位的相应职责。全乡上下形成了主要领导挂帅，分管领导主抓，职能部门配合，办公室具体负责的工作机制，机构的完善为全面开展“六五”普法依法治理工作提供了强有力的组织保证。。
2、培训普法骨干，落实普法经费。20__年，我乡共举办2期骨干培训班，为全面推进依法治理工作创造了条件。乡政府在财政相对紧张的情况下，将普法经费纳入财政预算，予以保障。我们先后征订了《新法学习读本》99本，《中华人民共和国食品安全生产法》105本，这些书籍全部发放到个人。
3、成立××乡法制讲师团。今年9月份，利用新学生入学之机，乡政府抽调5名人员组成了××乡法制宣讲团，宣讲团由乡宣传、司法、学校、派出所组成，确保了向广大群众进行立体化、全方位地宣传法律。法制宣讲团自成立后，先后走进机关、学校开展法制讲座4次，受教育人数1600余人。
4、积极开展“法律六进”活动。
二、加强法制宣传教育，推动普法工作上新台阶。
今年，乡党委、政府始终坚持把干部学法放在重要位置，健全党委中心组集体学法干学法讲座和学法用法情况考核制度，保证干部学法落到实处。今年中心组举办2次法制讲座，重点学习了《公务员依法行政法律知识读本》、《宪法》、《行政法》、《物权法》等内容。利用“周一利会”对全乡干部进行法律知识培训6次。10月22日，组织全乡共161人干部职工、教师进行法律知识竞赛，11月10日，组织全乡副科以上领导干部共8名参加了全市《宪法》知识考试。
结合“法律进乡村”和“送法下乡”活动，乡政府研究制定了《在全乡农村开展法制宣传教育工作的方案》，确定了××、它吉克、老茶己邑慈碑、4个村作为法制宣传试点村，通过试点取得的经验向全乡推开。利用每逢街天设立法律咨询台，向群众宣传法律知识，内容涉及《人口与计划生育法》、《婚姻法》、《劳动合同法》、《烟草专卖法》等艾滋病防治知识及反20__宣传。为提高外出务工人员的法律意识，切实保护他们的合法权益，今年2月份，我们利用农民工回家过年之际，与乡文化服务中心联系，在××村开展了“文化下乡”、“法制下乡”活动，把群众需要的法律通过文艺演出的形式进行宣传，受到了群众的好评，收到了良好的效果。为提高村干部的法律素质，今年3月25日，我们对村“两委”进行了一天的法律知识培训。到目前为此，我们共开展大型法制宣传21次，受教育群众4068余人(次)，散发宣传资料8120余份，悬挂横幅60条，出黑板报88期。
今年，我们进一步在全乡各学校推进“四有”，即教育有计划、学习有教材、授课有老师、课时有保证，对学生进行系统的、经常性的法制教育。我们在抓好课堂教育主渠道的同时，协调有关部门到学校开展法制讲座。为各校配齐法制副校长，进一步明确了法制副校长在学校法制教育工作中的职责、地位和作用。全乡所有中小学都聘请了法制副校长，每学年进行法制宣传教育达二次以上，使法制教育活动生动、活泼富有实效。各学校也充分发挥校广播站、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，进行宣传和教育，使广大青少年得到熏陶和影响，从而自觉做到学法、知法、用法、守法。
乡镇普法简报【第七篇】
根据市委、市政府“六五”普法工作部署，我镇在“六五”期间，坚持以增强群众法制观念、提高群众法律意识为中心，以促进经济发展、维护社会稳定、确保依法行政为目标，深入开展法制宣传教育，扎实推进“六五”普法工作，为全镇经济社会各项事业健康发展营造了良好的法制氛围，现将“六五”普法工作汇报如下，不妥之处，恳请各位领导提出宝贵意见。
一直以来镇党委政府将普法工作列入了全镇中心工作的重要议程，每年召开普法工作会议，部署全镇普法工作的开展。为了保证“六五”普法工作顺利进行，加强对“六五”普法工作的领导，成立了以镇长为组长的xx镇“六五”普法工作领导小组，各村、企事业单位主要负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在综治办，为全镇“六五”普法工作的深入广泛开展提供了组织保障。普法办公室根据市委、市政府普法工作要求，制定了《xx镇六五普法五年规划》，明确了“六五”普法工作的指导思想、工作目标、工作重点、工作步骤、相关要求和各阶段工作安排，下发到各村、各企事业单位严格对照落实。
一方面是阵地建设。在镇政府一楼大厅宣传栏定期进行普法宣传，各村、企事业单位及学校也设置了相应的普法宣传栏、法治图书角等普法阵地，不断强化对农村、企业、学校等法治文化活动的指导和扶持，充分发挥了基层法制宣传的主渠道作用。
另一方面是队伍建设。镇司法所定期召开会议，采取以会代训的.方式分别组织培训，不断提高基层普法队伍的整体素质，从而保证了全镇普法工作在基层的全面平衡开展。我镇注重调动各种积极因素，通过认真筛选和工作实践，组织发动各方力量，帮助基层建立一支素质较高、群众信任的法制宣传教育工作队伍。镇政府组织能力强、威望高、法律知识丰富的离退休老干部成立了民调委员会，办公地点设在镇派出所，主要负责法律宣传、咨询、调解纠纷等事务，深受群众认可。
我们注重把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来，与各阶段的重点工作结合起来，与各类热点难点问题结合起来，做到工作未动、普法先行、工作已动、普法同行。如在土地征用、城建管理、计划生育、基层换届等工作当中，大力开展相应的法律法规和政策宣传，既提高了工作人员依法办事的能力，又使广大群众在了解法律法规后能主动理解配合政府的工作，为各项工作的顺利推进发挥了积极的作用。
社会治安综合治理工作涉及面广，我镇将普法工作纳入综治工作的重点内容，与各村分别签订责任书，将普法工作纳入年度考核，确保了普法工作在全镇上下的强力推进。
在机关，继续坚持利用每周三集中学习时间，每月至少安排一次全体机关干部集中学法；在单位，大力开展专业法的学习宣传活动；在农村，广泛散发法律宣传单、宣传挂图，召开各种会议宣传法律常识；在学校，将法制教育纳入教学内容，由法制副校长定期上法制课，并开展相关安全警示教育；同时，充分利用“法制宣传日、消费者权益保护日”等多个法制相关的特殊日期，采取演讲、征集文艺作品等多种形式进行法制宣传。
一是利用多种形式开展普法宣传。镇、村、企业、各单位分别采取会议、广播、标语、板报、传单、发放宣传资料等形式多样、丰富多彩的方式开展普法，使群众喜闻乐见，易于接受；二是针对不同群体开展普法。如针对低保困难家庭宣传民政法规，针对刑释解教和社区矫正人员宣传帮教矫正法规，针对计生家庭宣传计生法规；三是在不同节点开展专业法宣传。自20xx年以来，根据上级在各阶段的工作部署和在相关纪念日，开展专门宣传活动，分别宣传了土地、兵役、消防、信访、防邪、计划生育、劳动保障、残疾人保障等法律法规。
“六五”普法期间，我镇积极开展了一系列的普法工作，虽然取得了阶段性成绩，但还存在一些不足，主要表现在：一是普法的宣传氛围不够浓，教育宣传形式比较单一；二是普法用法上主动性不够，活动开展受客观条件制约，有时紧时松现象；三是普法工作开展不够系统。
乡镇普法简报【第八篇】
根据县委县政府“六五”普法工作要求，我局积极做好普法工作，现将工作总结如下：
我局近五年来，深入学习、宣传了邓小平民主法制和党的依法治国基本方略、宪法和国家基本法律；大力宣传了与工作、生产、生活密切相关的法律、法规，加大了对职工法定权利和义务的宣传教育。
（一）高度重视，切实加强对“六五”普法工作的组织领导，保障普法教育工作的顺利进行。
为了巩固前三个五年普法教育的成果，全面落实“六五”普法规划，拓展“六五”普法教育向纵深发展。我局把“六五”普法教育工作摆上重要位置，作为事关社会稳定、经济发展的一把手工程来抓，形成了局领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管推进普法教育的工作格局。
（二）突出重点，加大领导干部学法力度，不断推进普法教育进程。近五年来，切实加大了领导干部学法力度。以领导干部学法为龙头，提高依法决策水平。通过组织举办法制讲座、参加理论中心扩大会、参加普法考试、演讲和征文比赛、警示教育等多种形式来提高全体职工的法律素质和法治化管理水平。
（三）夯实基础，积极探索团员青年中开展普法教育的新途径，开创法制宣传教育工作新局面。
近五年来，我局注重对团员青年普法教育在教育形式、内容和方法上创新，采取了一系列行之有效的.措施，提高了团员青年学法的兴趣，增强了他们守法的意识。
（四）普治结合，积极推进基层民主法制建设，创新载体，确保法制宣传教育取得实效。
“六五”普法规划在我局的实施过程中，与实践相结合，开展了形式多样的法制宣传教育活动。全体干部职工积极参与，取得了良好的效果。
通过“六五”普法工作的扎实开展，取得以下成效：
（一）职工的法律意识和法律素质进一步增强。
“六五”普法期间，全局职工通过认真学习宪法等基本法律以及自身工作、生活密切相关的法律法规，进一步提高了学法、用法、守法的自觉性和积极性，越来越多的人能够依靠法律解决各类矛盾，形成了遵守宪法和法律、积极行使合法权利、自觉履行法定义务、运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的良好习惯，也推动了行政机关的依法行政。同时广大职工进一步明确了公民的法律地位，增强了依法纳税、依法尽社会义务的自觉性，也增强了民主意识和监督意识。
（二）领导干部依法办事、依法行政能力明显提高。提高了领导干部的法治理论水平，切实加强他们学法用法的制度化、规范化建设，依法行政、依法管理、依法办事的自觉性和能力。领导干部坚持带头学法用法，积极参加各类法制讲座、普法考试，并做到依法决策。
（三）基层民主法制建设稳步推进。
基层民主法制建设随着“六五”普法教育的不断深化而稳步推进，并做到了有长远规划、年度计划、工作目标、具体措施，得到了我局职工的拥护，取得了令人满意的成效。
（四）为全局局面稳定奠定基础。
“六五”普法工作中，始终把普法教育与全局职工关注的“热点、难点”问题结合在一起，采取切实有效的措施，积极发挥法律的引导教育作用，维护了我局局面稳定。
乡镇普法简报【第九篇】
全民普法是全面依法治国的长期基础性工作。在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想的科学指引下，在市委、市政府正确领导下，全市法治宣传教育第七个五年规划（2016—2020年）顺利实施完成，全民普法工作取得重大进展，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，特别是民法典得到深入宣传，“谁执法谁普法”普法责任制普遍落实，法治宣传教育主题活动广泛开展，法治创建活动全面推进，多层次多领域依法治理不断深化，法治文化建设蓬勃发展，全社会法治观念明显增强，社会治理法治化水平明显提高，法治宣传教育在推进经济社会高质量发展和法治石家庄建设中发挥了重要作用。
2021至2025年，是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，也是加快建设现代化、国际化美丽省会城市，当好全面建设现代化经济强省、美丽河北的排头兵和领头雁的关键五年。为深入贯彻落实习近平法治思想，贯彻落实中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》（中发〔2021〕26号）和省委、省政府转发的《河北省法治宣传教育领导小组关于在全省开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》（冀发〔2021〕26号）精神，切实做好我市第八个五年法治宣传教育工作，结合实际，制定本规划。
一、总体要求。
坚持以习近平法治思想引领全民普法工作，推动普法工作守正创新、提质增效、全面发展。
（一）指导思想。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平法治思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，紧紧围绕服务“十四五”时期经济社会高质量发展，以使法治成为社会共识和基本准则为目标，以持续提升公民法治素养为重点，以提高普法工作针对性和实效性为着力点，完善和落实“谁执法谁普法”普法责任制，做到普法工作与市域社会治理工作相结合，促进社会文明程度提升，为加快建设现代化、国际化美丽省会城市营造良好的法治环境。
（二）主要目标。到2025年，全市公民法治素养和社会治理法治化水平显著提升，全民普法工作体系更加健全。全市公民对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高，全社会尊法学法守法用法的自觉性、主动性显著增强。依法治理深入推进，办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境显著改善。制度完备、实施精准、评价科学、责任落实的全民普法工作体系基本形成。
（三）基本原则。
——坚持党的全面领导。把党的领导贯彻到全民普法的全过程和各方面，始终坚持正确政治方向。
——坚持以人民为中心。树立以人民为中心的普法理念和工作导向，做到普法为了人民、依靠人民、服务人民，依法保障人民权益，促进人民高品质生活，夯实全面依法治市的社会基础。
——坚持服务大局。紧紧围绕党委政府中心工作，有针对性地组织开展普法，促进依法维护社会公平正义，促进在法治轨道上推进治理体系和治理能力现代化。
——坚持分类实施。根据不同地区、部门、行业分类实施，针对领导干部、青少年、农民等重点对象的特点，开展法治宣传教育，带动和促进全民普法。
——坚持示范引领。深入推进“法律九进”（进机关、进单位、进农村、进社区、进学校、进家庭、进企业、进市场、进景区），大力开展“法治九建”（依法行政示范机关、依法管理示范单位、民主法治示范村、民主法治示范社区、依法治校示范学校、学法守法示范家庭、依法经营示范企业、公平守信示范市场、诚信文明示范景区）示范创建活动，充分发挥典型示范、带动和辐射作用，切实提高各层次各领域依法治理水平，推进普治结合。
——坚持与法治实践深度融合。坚持全民普法与科学立法、严格执法、公正司法统筹推进，坚持依法治国与以德治国相结合，坚持法治力量为保障，弘扬社会主义核心价值观，把普法融入法治实践、融入基层治理、融入日常生活，融入全面依法治市全过程各方面。
二、重点内容。
（一）突出学习宣传习近平法治思想。深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，引导全社会坚定不移走中国特色社会主义法治道路。把习近平法治思想作为党委（党组）理论学习中心组重点内容，列入党校（行政学院）和干部学院重点课程，推动领导干部带头学习、模范践行。把习近平法治思想融入学校教育，纳入高校法治理论教学体系，做好进教材、进课堂、进头脑工作。通过多种形式，运用各类融媒体和平台，发挥好各类基层普法阵地作用，推动习近平法治思想入脑入心、走深走实。
（二）突出学习宣传宪法。在全社会深入持久开展宪法宣传教育活动，阐释好“中国之治”的制度基础，阐释好新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，阐释好宪法精神。加强国旗法、国歌法等宪法相关法的学习宣传，强化国家认同。全面落实宪法宣誓制度。加强宪法实施案例宣传。持续开展好“宪法文本进家庭”活动。结合“12·4”国家宪法日，开展“宪法宣传周”集中宣传活动。加强宪法文化建设，在新市民仪式、青少年成人仪式和毕业仪式等活动中设置礼敬宪法环节。在各类法治宣传教育基地拓展增加国家宪法宣传教育内容。
（三）突出学习宣传民法典。广泛开展民法典普法工作，深入宣传民法典的重大意义、鲜明特色和主要内容，阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。推动各级机关单位，特别是领导干部带头学习宣传民法典，主动落实民法典赋予的部门职责，自觉规范行政权力。加强对青少年民法典教育。以“美好生活·民法典相伴”为主题，组织开展民法典专项宣传活动，编发民法典通俗读物，创作公益广告、短视频等产品，吸收民法典专家加入普法讲师团，充分利用全媒体、运用案例开展宣传，鼓励有条件的地方建设民法典公园，让民法典走到群众身边、走进群众心里。
（四）深入宣传与促进高质量发展密切相关的法律法规。坚持把宣传中国特色社会主义法律体系作为基本任务，大力宣传国家基本法律，强化“十四五”期间制定和修改的法律法规宣传教育。加大地方性法规、规章的宣传力度。适应立足新发展阶段、完整准确全面贯彻新发展理念、构建新发展格局需要，大力宣传有关平等保护、公平竞争、激发市场主体活力、防范风险的法律法规，推动建设市场化法治化国际化营商环境。适应实施创新驱动发展战略需要，大力宣传知识产权保护、科技成果转化等方面法律法规。按照全面推进乡村振兴战略需要，大力宣传乡村振兴促进法以及农业农村相关法律法规，为乡村振兴提供法治保障。优化法治环境，完善社会信用体系和政府诚信建设。围绕京津冀协同发展、雄安新区建设、冬奥会筹办等开展专项法治宣传，加强京津冀普法依法治理协作。
（五）深入宣传与社会治理现代化密切相关的法律法规。适应统筹发展和安全的需要，大力宣传总体国家安全观和国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、生物安全法、网络安全法等，推动全社会增强国家安全意识和风险防控能力。适应建设法治石家庄、平安石家庄需要，继续加强刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、交通安全法、统计法、社区矫正法等宣传教育，促进依法惩治和预防犯罪。积极应对突发公共事件，加强传染病防治、安全生产、消防安全、防灾减灾救灾、突发事件应急管理等相关应急法律法规宣传，促进全社会在应急状态下依法行动、依法行事，依法维护社会秩序。围绕生态文明建设、食品药品安全、公共文化服务、森林资源保护、野生动植物资源保护、电信网络诈骗预防、防范和处置非法集资、国防动员、军事设施保护、涉军维权、退役军人权益保障、人防、民族宗教、扫黑除恶、毒品预防、社区治理、构建和谐劳动关系、防治家庭暴力、见义勇为、网络空间治理、个人信息保护等，开展经常性法治宣传教育，依法保障社会稳定和人民安宁。加强行政处罚法的法治宣传教育，进一步提升行政执法机关的执法水平。
（六）深入学习宣传党内法规。以党章、准则、条例为重点，深入学习宣传党内法规，注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调。突出学习宣传党章，教育广大党员以党章为根本遵循，尊崇党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。把学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求，列入党组织“三会一课”内容，在考核党员、干部时注意了解相关情况，促进党内法规学习宣传常态化、制度化。
三、重点对象。
按照实行公民终身法治教育制度的要求，切实把法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。重点是领导干部、青少年和农民，通过抓好重点对象，持续带动提升公民法治素养，推动全民普法从把法律交给人民向让人民信仰法治迈进。
（一）全面加强领导干部法治宣传教育。严格落实国家工作人员学法用法制度，引导国家工作人员牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念。重点抓好“关键少数”，提高各级领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。把法治实践成效作为检验国家工作人员学法用法工作的重要标准，积极推进国家工作人员结合岗位需求开展用法活动，严格按照法律规定履行职责，不断提高社会治理法治化水平。落实党委（党组）理论学习中心组学法、政府常务会议会前学法等制度，把宪法法律学习纳入全市干部教育培训内容，列入党校（行政学院）干部轮训、培训班的必修课，推动领导干部带头参加法治学习、讲法治课。建立领导干部应知应会法律法规清单制度，分类分级明确领导干部履职应当学习掌握的法律法规和党内法规，完善配套制度，促进知行合一。积极利用学习强国、河北干部网络学院等载体，丰富学法形式，组织开展好全市干部宪法法律知识考试。推动国家工作人员旁听庭审常态化，每年通过现场或网络至少旁听1次法庭庭审。把法治素养和依法履职情况纳入考核评价干部的重要内容，落实领导干部年度述法制度，让尊法学法守法用法成为领导干部的自觉行为和必备素质。
（二）全面加强青少年法治宣传教育。全面落实《青少年法治教育大纲》，充分发挥课堂教育主渠道作用，教育引导青少年从小养成尊法守法习惯。充实完善《中小学法治教育读本》相关内容。加强法治课教师、法治辅导员队伍建设，完善法治副校长制度。推进教师网络法治教育培训，5年内对所有道德与法治课教师进行1次轮训。持续开展“学宪法讲宪法”、国家宪法日“宪法晨读”、青少年网上学法用法等活动。广泛开设青少年法治教育第二课堂，扎实推进青少年法治教育实践基地建设，着力推广法治实践教学和案例教学。深入开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等学习宣传。进一步完善政府、司法机关、学校、社会和家庭共同参与的青少年法治教育格局。
（三）全面加强农民法治宣传教育。注重加强农民法治宣传教育，引导农民依法参与村民自治和其他社会管理活动，增强法律意识、自觉守法、依法维权。进一步加强基层组织负责人学法用法工作，开展村（社区）“两委”干部法治培训，提高基层干部依法办事意识和依法治理能力。继续实施农村（社区）“法律明白人”培养工程，到2025年平均每20户至少有1名“法律明白人”。充分发挥村（居）法律顾问的作用，引导农民群众遇事找法、办事依法、解决问题用法、化解矛盾靠法。
各级各部门各行业要从实际出发，注重分业分类开展法治宣传教育。加强基层行政执法人员法治培训，使其掌握与履职相关的法律法规知识，提升依法行政能力。加强对非公有制经济组织、社会组织管理和从业人员法治教育，促进依法诚信经营管理。加强对媒体从业人员法治教育，将法治素养作为从业资格考评的重要内容，提高其运用法治思维和法治方式解读社会问题、引导社会舆论的能力。针对妇女、残疾人、老年人、农民工、流动人口等群体开展有针对性的法治宣传活动，提高其依法维护权益的意识和能力。
四、工作措施。
以提高普法的针对性和实效性为工作着力点，不断创新工作举措，推动法治宣传融入法治实践，有力提升社会治理法治化水平。
（一）实施公民法治素养提升行动。教育引导公民正确行使权利、忠实履行义务，提高法治意识，培养法治信仰。把提升公民法治素养与推进基层依法治理等实践活动有机结合，将提升法治素养的基本要求融入市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范，融入精神文明创建、法治示范创建和平安建设活动。从遵守交通规则、培养垃圾分类习惯、制止餐饮浪费行为等日常生活行为抓起，提高规则意识，引导全社会树立权利与义务、个人自由与社会责任相统一的观念，纠正法不责众、滥用权利、讲“蛮”不讲法、遇事找关系等思想和行为。完善激励制约机制，把公民法治素养与诚信建设相衔接，健全守信激励和信用修复机制，形成好人好报、德者有得的正向效应，加大对公德失范、诚信缺失等行为的惩处力度，提高违法成本。加强行业协会从业人员法治教育，做到依法诚信、公平交易、遵章自律。完善坚持正确导向的舆论引导机制，激浊扬清，大力宣传崇法向善的模范人物，选树群众身边先进典型，形成守法光荣、违法可耻的良好社会风尚。
（二）在立法、执法、司法和法律服务过程中开展实时普法。把普法融入立法过程。在法规规章制定、修改过程中，通过公开征求意见、论证会、听证会等形式，解读法律问题，回应社会关切。法规规章正式公布时，一般应当同步进行解读，加强实施前的宣传普及工作。把普法融入执法、司法过程。制定执法、司法办案中开展普法的工作指引，加强行政许可、行政处罚、行政强制、行政复议、行政诉讼等相关法律规范的普法宣传，把向行政相对人、案件当事人和社会公众的普法融入执法、司法办案程序中，实现执法办案的全员普法、全程普法。在落实行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核制度中，加强普法宣传。在行政复议工作中，利用受理、审理、决定等各环节实时普法，引导申请人依法维权、表达诉求。充分通过公开开庭、巡回审判、庭审现场直播、生效法律文书统一上网和公开查询等生动直观的形式宣讲法律、释法说理。通过严格执法、公正司法，让人民群众感受到正义可期待、权利有保障、义务须履行。把普法融入法律服务过程。法律服务工作者在为当事人提供法律服务、调处矛盾纠纷、参与涉法涉诉信访案件处理时，加强释法析理，引导当事人和社会公众依法办事。加快公共法律服务体系建设，不断扩大影响力，保证人民群众获得及时有效的法律帮助，满足人民群众日益增长的高品质、多元化法律服务需求。加大以案普法力度。落实法官、检察官、行政复议人员、行政执法人员、律师等以案释法制度和典型案例发布制度，健全以案普法长效机制，使广大法治工作者成为弘扬法治精神、传播法治理念的普法者。针对人民群众日常生活遇到的具体法律问题开展普法，培育以案普法的知名品牌。充分利用典型案（事）件及时向公众进行法律解读，使案（事）件依法解决的过程成为全民普法的公开课。落实“月月有主题”工作机制。在重要法律法规颁布实施纪念日，组织开展相应主题的法治宣传教育活动。
（三）推动社会力量参与普法。整合社会力量参与普法，实现普法主体多元化、运作社会化。壮大普法志愿服务力量。发挥群团组织和社会组织在普法中的作用，畅通和规范市场主体、新社会阶层、社会工作者和志愿者等参与普法的途径。发展和规范公益性普法组织。探索建立普法工作协会。加强普法讲师团和普法志愿者队伍建设，鼓励法官、检察官、行政执法人员、律师、法律服务工作者、法治新闻工作者、高校法学专业师生等加入普法志愿服务队伍。组织发动支持老党员、老干部、老军人、老教师等开展普法志愿服务。充分发挥法律实务工作者和法学教师的作用，开展“百名法学家百场报告会”活动。健全社会普法教育机制。加强对社会力量开展普法的管理服务、组织引导和政策、资金、项目扶持，完善政府购买、社会投入、公益赞助等相结合的社会普法机制，建立健全嘉许制度。积极开展“渠道普法”。运用行政管理和行业管理，对内加强普法学习，提升依法办事水平；对外利用管理场所和业务渠道开展普法宣传，营造浓厚法治氛围。利用街道大屏，地铁、公交移动电视，以及沿街商店、银行营业厅、通讯营业厅、公交站牌、出租车、商超、宾馆、医院等人员流动较大场所的led屏，商业综合体和过街天桥、立交桥幕墙等开展法治宣传。
（四）运用新技术新媒体推进智慧普法。创新普法内容。适应人民群众对法治的需求从“有没有”向“好不好”的转变，提高普法供给质量。运用新技术分析各类人群的不同法治需求，提高普法产品供给的精准性和有效性。加大音视频普法内容供给，注重短视频在普法中的运用。拓展普法网络平台。适应现代科技的快速发展和互联网传播环境的需要，以互联网思维深耕智慧普法。推进地方和行业部门新媒体普法平台建设，县级以上地方新媒体普法平台实现与全国智慧普法平台互通。充分发挥“石家庄普法融媒体宣传中心”和微信公众号、今日头条矩阵作用，打造市级普法“中央厨房”。打造全媒体宣传格局。建设融“报、网、端、微、屏”于一体的全媒体法治传播体系，使互联网变成普法创新发展的最大增量。有效融合传统媒体、新媒体、自媒体资源，实现信息、作品共享，促进单向式传播向互动式、服务式、场景式传播转变，吸引更多线上线下用户，提升普法内容的到达量、阅读量、点赞量、评论量，推进普法信息在各类终端设备上的“智慧分发”。
（五）加强社会主义法治文化建设。推进法治文化阵地建设。进一步提升法治文化阵地建设质量，推动从有形覆盖向有效覆盖转变。把法治文化阵地建设纳入城乡建设规划，在公共设施建设和公共空间利用时体现法治元素，推动法治文化与传统文化、红色文化、地方文化、行业文化、旅游文化、企业文化有机融合。利用新时代文明实践中心（所、站）等场所，因地制宜建设法治文化阵地。到2025年，基本实现每个县（市、区）至少有1个法治文化公园（广场），每个乡镇（街道）至少有1个法治文化场所，每个村、社区至少有1个法治文化宣传栏（长廊）等阵地。法治文化阵地内容上要准确传播社会主义法治精神，功能上要便于群众学习理解，方便开展法治实践活动。繁荣发展社会主义法治文艺。坚持以人民为中心的工作导向，把社会效益放在首位，组织创作生产一批法治文化精品，创建一批法治文化传播品牌栏目、节目和工作室等。把法治文化纳入公共文化服务体系，纳入公共数字文化工程等重点文化惠民项目，广泛开展群众性法治文化活动。鼓励支持社会力量参与法治文化产品建设，有力发挥法治文化的涵养功能，不断满足人民群众日益增长的法治文化需求。推动传统法律文化、红色法治文化保护、宣传、传承。加强对我市法律文化历史遗迹和文物的保护，宣传代表性人物的事迹和精神。注重发掘、保护党在各个历史时期领导人民进行法治建设的光荣历史和成功实践，大力弘扬红色法治文化，挖掘建设一批以红色法治文化为主题的法治宣传教育基地。充分发挥西柏坡纪念馆“全国法治宣传教育基地”作用，讲好红色法治故事，传承红色法治基因。宣传华北人民代表大会制度创立和早期实践活动，教育引导全社会增强走中国特色社会主义法治道路的自信和自觉。
（六）加强基层依法治理。深化法治乡村（社区）建设。认真落实中央全面依法治国委员会《关于加强法治乡村建设的意见》（中法委发〔2020〕1号），紧密结合全面依法治市、乡村振兴、美丽乡村、乡风文明试点县和乡村治理试点乡、示范村、试点村创建等工作，精准发力，抓出成效。加大农村（社区）普法力度，健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的基层治理体系，加强乡村（社区）依法治理。探索实行积分制，因地制宜推广村民评理说事点。进一步健全法律服务体系，结合基层实际，注重用法治力量助力基层治理工作不断依法完善，发挥功效。深入开展“民主法治示范村（社区）”创建，加强动态管理。开展“学法守法示范家庭”创建活动，注重发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用。加快培育以村干部、妇联执委、人民调解员、网格员、村民小组长、退役军人为重点的“法律明白人”，制定培养工作规范，加强考核和动态管理，建立健全激励制约机制。坚持和发展新时代“枫桥经验”，完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，做到“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”。深化依法治校。深化“法律进学校”工作，推动各级各类学校健全依法治理制度体系，切实提升依法办学、依法执教的意识和能力。开展“依法治校示范学校”创建活动。落实法治副校长制度，切实发挥法治副校长的作用，不断提高师生法治教育水平。加强平安校园建设，深化学校及周边环境依法治理，开展防范校园欺凌、性侵害、毒品、赌博、电信网络诈骗、非法传销、非法传教、“套路贷”等方面的法治教育，深化学校及周边环境依法治理。深化依法治企。深化“法律进企业”，开展“依法经营示范企业”创建活动，落实经营管理人员学法用法制度，加强企业法治文化建设，提高经营管理人员依法经营、依法管理能力。推动企业合规建设，防范法律风险，提升企业法治化水平。
（七）推进部门行业依法治理。推动政府部门依法治理。深化“法律进机关、进单位”，开展“依法行政示范机关”“依法管理示范单位”创建活动。完善政府法律顾问和公职律师制度，深化对本部门本系统突出问题的依法治理，促进各级政府部门办事依法、严格执法、带头守法。深化行业依法治理。深入开展“公平守信示范市场”“诚信文明示范景区”等创建活动。引导和支持各行业依法制定规约、章程，发挥行业自律和专业服务功能，实现行业自我约束、自我管理，依法维护员工合法权益。推进业务标准程序完善、合法合规审查到位、防范化解风险及时、法律监督有效的法治化行业治理。深化依法治网。深化“法律进网络”，加强对网络企业管理和从业人员法治教育，推动网络企业自觉履行主体责任，做到依法依规经营。完善网络管理制度规范，培育符合互联网发展规律、体现公序良俗的网络伦理、网络规则。加强网络安全教育，提高网民法治意识，引导广大网民崇德守法、文明互动、理性表达。
（八）开展专项依法治理。重点围绕“三重四创五优化”活动，聚焦民生领域重点问题，开展专项依法治理。巩固拓展融入我市“六个专项行动”和私搭乱建、违章建筑专项整治清理规范成果，加大依法治理力度。建立健全扫黑除恶常态化机制，对乱象较多的行业领域开展专项依法治理，从源头上铲除黑恶势力滋生土壤。加强社会应急状态下的依法治理。强化突发事件应急时期的法律服务，加强矛盾纠纷化解，及时为困难群众和企业提供法律帮助，依法维护社会秩序。结合政法机关队伍建设，加强党内法规学习和宣传，建章立制，强化我为群众办实事实践活动，提升执法办案水平，增强司法公信力。
五、工作步骤和安排。
“八五”普法规划从2021年开始实施，至2025年结束，共分为三个阶段。
（一）宣传发动阶段（2021年下半年）。各县（市、区）、市直各部门根据本规划制定本级本部门“八五”普法规划，并报市法治宣传教育领导小组办公室备案。
（二）组织实施阶段（2021年年底至2025年）。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合地方、部门和行业实际，制定年度工作计划，分解年度重点工作任务，组织实施阶段性检查、专项督查、年度考核，确保“八五”普法规划全面贯彻落实。2023年开展中期督导检查。
（三）总结验收阶段（2025年下半年）。在党委、政府统一领导下，对全市规划实施情况进行检查验收，总结推广典型经验做法。
六、组织领导和保障。
（一）加强组织领导。各级党委和政府要把推进全民守法和普法工作纳入总体工作部署，摆上重要议事日程，把各级各部门规划落实情况纳入综合绩效考核、平安建设、文明创建等考核评价内容，定期听取汇报，分析形势，解决问题。各级党政主要负责人要严格按照推进法治建设第一责任人职责的要求，认真履行普法领导责任，建立健全党政机关法律顾问制度。健全完善党委领导、人大监督、政府主导、政协支持、部门各负其责、全社会共同参与的法治宣传教育体制，形成大普法工作格局。各级法治宣传教育领导小组要加强对规划实施的组织领导和统筹协调，各级法治宣传教育工作主管机构要充分发挥职能作用，组织推动、检查指导各项任务落到实处。
（二）落实责任制度。强化“谁执法谁普法”普法责任制。完善国家机关普法责任清单，细化普法内容、措施标准和责任。全面推行“谁执法谁普法”年度述职报告制度和考核评估做法。逐步形成清单管理、跟踪提示、督促指导、评估反馈的管理模式，压实各责任单位普法职责。推行“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”，在加强本系统本行业本单位人员学法用法的同时，重点加大对管理服务对象普法力度，落实普法的社会责任。落实媒体公益普法责任。广播电视、报纸期刊、互联网等大众传媒及通信运营商承担公益普法责任，利用国家宪法日、全民国家安全教育日、国家网络安全宣传周、消费者权益保护日、知识产权宣传周等重要时间节点，在重要版面、重要频道、重要时段设置普法专栏专题，针对社会热点和典型案（事）件，及时开展权威准确的法律解读。把法治类公益广告纳入媒体公益广告内容，促进媒体公益普法常态化、制度化。
（三）强化基层基础。推进重心下移。坚持“落实靠基层，落实到基层”，推动普法工作强基固本。抓好基层建设，从政策、制度、机制上，从人员配备数量、待遇、经费、装备等方面，切实向普法基层一线倾斜，激发基层活力。加强队伍建设。同等条件下优先录（聘）用具有法律职业资格或法学专业背景的人员，充实到普法工作一线。开展对各级普法主管部门工作人员大培训，每年内对各县（市、区）和市直部门普法骨干轮训一次。加大对基层司法所开展普法工作的指导、支持力度，提升司法所普法工作水平。各部门明确责任处室，配备1名普法依法治理工作专职人员，各县（市、区）配备不少于2名普法依法治理工作专职人员。加强理论研究。鼓励、支持对全民守法的基础理论研究，加强对新时代普法工作的应用性、对策性研究。完善法治宣传教育专家咨询制度，借助各类理论研究基地的作用，加强法治传播、法治文化、法治外宣等学科建设。
（四）落实经费保障。强化各级财政对规划实施的保障作用，把普法工作经费列入本级预算。各部门各单位根据承担的普法工作任务，统筹部门预算资金，保障工作正常开展。按规定把普法列入政府购买服务指导性目录。鼓励引导社会资本参与支持普法工作，加强规范管理。
（五）落实奖惩机制。按照全国、省“八五”普法规划精神，开展法治宣传教育工作年度考核，对优秀集体、优秀个人进行通报表扬。全市年度普法工作优秀集体参照《石家庄市文明单位管理办法》中规定的文明单位奖励标准予以奖励；优秀个人参照《公务员奖励规定》《事业单位工作人员奖励规定》《河北省法制宣传教育条例》等相关法律法规和规范性文件予以奖励。对不履行工作职责，不落实普法责任制的单位和个人，依照规定由县级以上司法行政部门责令限期改正；逾期不改正的，由同级人民政府给予通报批评。
（六）加强评估检查。充分发挥考核评价对全民普法工作的重要推动作用，健全普法工作考核评价指标体系，实施年度考核，鼓励采用第三方评估的形式，对普法工作开展情况、工作效果以及公民法治素养提升效果开展综合评估。各级党委、政府要切实加强规划实施中的动态监测，探索使用信息化手段加强日常检查，组织实施好中期督导检查和末期验收，并向本级人大常委会报告。各级人大常委会要加强对全民普法工作的监督和专项检查。各级法治宣传教育领导小组及其办公室要充分发挥组织、协调、指导、检查的职能作用，强化日常检查和督导，推动全民普法实践创新、制度创新，保障规划落实。
乡镇普法简报【第十篇】
1.深入学习宣传党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神。大力宣传党的十八大、十八届四中全会确定的奋斗目标，全面深刻理解和把握其基本内涵、重大意义和主要任务。深入学习宣传党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记关于社会主义民主法治建设系列重要论述的精髓以及对加强法制宣传教育作出的重要指示，进一步增强责任感、使命感，推进法制宣传教育工作取得新成效。
2.深入学习宣传宪法及中国特色社会主义法律体系。学习宣传宪法的主要原则、基本精神和基本内容，引导全社会牢固树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及各项法律法规，学习宣传社会主义法治理念，大力弘扬社会主义法治精神，推进全社会学法尊法守法用法良好氛围的形成。
1.突出抓好领导干部学法用法。丰富内容，改进方式，健全完善领导干部学习培训、领导班子集中学法、学法情况考核考试等制度，着力提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。适时组织开展领导干部学法用法专项活动。
2.深入推进重点对象学法用法工作。根据领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民等不同重点对象的特点，分类指导，全力推进，以重点对象学法用法带动和促进全镇法制宣传教育深入开展。
3.加强青少年法制宣传教育。大力开展适合青少年特点的法制宣传教育活动，坚持校内法制教育课与社会第二课堂教育相结合，不断提高中小学生法律意识和法制观念。
1.深入开展“法律进机关”活动，提高机关依法管理和服务社会的水平。继续坚持和完善中心组集体学法制度、领导干部任职前法律知识考试制度，加强机关公务员学法制度建设，把法律作为机关学习的重要内容，定期开展法律知识培训工作，使各级领导干部和公务员进一步增强社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平;使各级机关及其工作人员熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的法律知识。
2.深入开展“法律进乡村”活动，促进新农村建设。加强农村法制教育队伍建设和阵地建设，利用换届选举，加强基层干部、村(社区)“两委”和农村法制宣传员的法律知识培训，普遍轮训村(社区)“两委”干部，对新任村(社区)“两委”干部及时进行法律知识培训;积极开展法制宣传资料和法律服务进乡村活动，使广大农民群众在潜移默化中学习法律知识，选择典型案件进行调解，组织村民旁听，并结合案件调解，向村民宣传相关的法律知识;深入开展法律服务进村入户活动，进一步发挥司法所和基层法律服务工作者的作用，每年定期开展针对农民群众的义务法律咨询活动，对贫困弱势的村民提供法律帮助;进一步开展“民主法治示范村”创建活动，积极推进行政村民主选举、民主决策、民主监督和依法治理水平。
3.深入开展“法律进学校”活动，全面提升青少年法律素养。规范法制副校长、法制辅导员工作，加强对学校法制教育师资的培训;继续发挥学校第一课堂的作用，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”措施;坚持法制教育与道德教育相结合，结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大青少年从小懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯;进一步提高学校法治化管理水平，使广大师生的法律素质得以明显增强。
4.开展“法律进企业”活动，加强企业法律顾问工作。按照“谁主管谁负责”的原则，加强对企业广大职工的安全生产、社会保障、工会、民工管理和维护职工合法权益方面的法制宣传教育，建立企业干部职工学法用法制度;进一步增强企业经营管理人员的法律意识和法律素质，树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，严格遵守国家法律法规，提高依法经营管理的水平和依法维护企业及职工合法权益的能力。
5.开展“法律进社区”活动，促进和谐平安社区建设。加强法制宣传志愿者队伍建设，引导并支持志愿者经常深入各居民点结合各个时期的热点、难点问题有针对性地开展法制讲座等普法教育活动;积极探索法制宣传教育新途径，利用法制宣传橱窗，重点宣传普及与农民工工作、生活密切相关的法律法规;充分发挥司法所、法律服务所和法律援助工作者的作用，在为人民群众解答咨询、排忧解难的过程中普及法律知识;把反邪教、反毒品工作纳入社区建设工作中，教育广大人民群众自觉抵制邪教、远离毒品;推动社区自治工作向纵深开展，推进社区依法治理，为社区居民安居乐业创造良好的法治环境。
6.深入开展“法律进单位”活动，提高各单位法治水平。各单位要积极开展“六五”普法依法治理工作，做到有组织、有计划、有阵地、有档案;加强单位内部管理，建立健全规章制度，实现依法建制、依法管理;建立健全领导干部学法制度，把单位领导干部学法用法与业绩考核相结合，进一步提高各单位领导干部的依法决策，依法管理能力;通过公示牌、宣传栏等形式，结合工作实际开展法制宣传;加强单位职工法制教育，不定期组织职工参加法律知识培训学习，增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。
7.开展“法律进寺庙”活动，加强寺庙活动法治化水平。深入寺庙开展法制宣传，加强寺观教堂教职人员法制教育，利用宣传橱窗，宣传宗教事务方面的法律法规，引导信教群众增强法治意识，信教必先守法。
1.落实责任制，完善奖惩激励机制，引导和促进公民自觉学习法律知识，增强法制观念。要安排落实好普法依法治理工作活动的专项经费，切实保障各项活动的正常开展。
2.加强组织、协调和工作指导，落实分工负责和各项保证措施。要注重发挥好法制宣传员在活动中的作用，探索完善激励机制，确保法制宣传员队伍的稳定和健康发展。
3.充分发挥新闻媒体的作用，加大宣传力度，全面做好普法依法治理的宣传报道。利用广播电视、报刊杂志、网络等媒体，及时宣传活动的进展情况和典型经验。