实用班级歌唱比赛串词 班歌比赛主持词实用（精彩4篇）

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班级歌唱比赛串词【第一篇】

班歌可以是师生共同的原创歌曲,也可以是学生喜欢的歌曲的填词,或者是直接借鉴流行的

励志

歌曲。班歌是班级精神文化的重要载体,能够很好地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面就是本站网友给大家分享的“实用班级歌唱比赛串词 班歌比赛主持词实用（精彩4篇）”，仅供参考。

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

在这里，我们放飞着梦想。

蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

在鸟语花香的今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，

在万木吐绿的今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想。

一、首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的校领导和评委。 出席的领导有：

校长王军，副校长王新，校办主任付华章，教导主任艾提库，德育主任肖绍红。掌声欢迎他们。

评委老师有：

陶欣老师，蒋文胜老师，黄彩霞老师，杨路老师，程红玉老师，阿拉姑老师，掌声欢迎他们。

二、有请学校领导讲话( )

三、接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。

1.节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。

2.合唱人员队形排列整齐，表现形式富有创意。

3.精神饱满，富有朝气，台风好。

4.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，有良好感染力。

5.上下台行动快、静、齐且纪律良好，服装整齐划一。

6.歌曲内容积极向上，适合学生演唱。

四、下面我宣布四十五团二中校歌、班歌比赛现在开始。

1、九四班《我相信》

我相信，不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量，而丝毫不能冷却燃烧的热情。 我相信，柔弱的小草也有钢铁的意志，扑倒的大树也有站立的精神。

2、七一班《左手右手》

手携手，让我们永显二中人的靓丽风采，

肩并肩，让我们开创中学生美丽的明天。

让我们伸出左手、伸出右手，一起指向梦想的彼岸。

请欣赏七一班带给我们的校歌以及班歌《左手右手》。—掌声欢迎—

3、七二班《团结就是力量》

什么力量比铁还硬，比刚还强，这就是团结的力量。

请欣赏七二班同学带来的校歌以及班歌《团结就是力量》。—掌声欢迎—

4、九一班《我们走在大路上》

校歌是信念的力量，是奋进的执着，

班歌是和谐的音符，是进步的颂歌。

岁月轮回，寒冬来临，但他挡不住二中辛辛学子的激情澎湃，

春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。

看，成功在向我们招手，因为我们已经走在通往成功的大路上。

请欣赏九一班同学带来的校歌以及班歌《我们走在大路上》。—掌声欢迎—

5、九二班《校园的早晨》

清晨我们沿着校园熟悉的小路来到树下读书，阳光照在我们脸上，直到我们长成参天大树。

请欣赏九二班带给我们的校歌以及班歌《校园的早晨》。—掌声欢迎—

6、七四班《兰花草》

校歌比赛让我们青春的思想沿着希望的方向攀升，

班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。

请欣赏七四班带来的校歌。—掌声欢迎—

7、八三班《童年》

唱响校歌，可以让我们再造形象，

唱响班歌，可以让我们重塑班风。

看，天真的笑脸写满希望，

听，纯真的歌声充满激昂。

曾几何时，童年时的我们背着小书包，唱着儿歌走进校园，去实现当初我们那纯真的梦想，不知现在的你是否还记得当初的梦想，童年的时光总是让人回味，童年的歌声还在我们耳边回响。

请欣赏由八三班同学带给我们的校歌以及班歌《童年》—掌声欢迎—

8、九三班《众人划浆开大船》

歌声寄托着我们的希望，

歌声承载着我们的梦想。

唱响校歌，将激发我们斗志昂扬，

唱响班歌，将激励我们奋发向上。

今天的我们需要团结，需要力量，因为众人划浆才能开大船。

请欣赏由九三班同学带给我们的校歌以及班歌《众人划浆开大船》。—掌声欢迎

9、七五班《阳光少年》

校歌比赛给我们留下的是美好的青春记忆，

班歌比赛给我们点缀的是绚丽的韶光年华。

我们有阳光的心态，向上的激情，这就是我们，阳光少年。

请欣赏七五班同学带来的校歌以及班歌《阳光少年》。—掌声欢迎—

10、八二班《鲜花》

校歌比赛犹如一次“文化大聚餐” ，令人回味无穷，

班歌比赛犹如一场“快乐大本营” ，令人心旷神怡。

我们用唱歌的方式创造一个美丽春天的故事，

我们把每一首班歌化作一捧鲜花点缀我们的美丽校园。

请欣赏八二班同学带给我们的校歌以及班歌《鲜花》—掌声欢迎—

11、八四班《文明在哪里》

听，这里歌声在飘扬，歌声在回荡，

看，这里快乐在飞扬，快乐在流淌。

校歌体现着学校“团结协作，开拓创新”的精神，

班歌展示着班级“文明和谐，积极向上”的风格。

12、七三班《我的舞台》

校歌比赛让我们插上理想的翅膀，满怀希望，去实现梦想，

班歌比赛让我们扬起理想的风帆，满怀壮志，去驶向彼岸。

我们每个人都有自己的舞台，因为我们要张扬个性，放飞梦想，是的，我的舞台我做主。

请欣赏七三班同学带给我们的校歌以及班歌《我的舞台》。—掌声欢迎—

13、八一班《脚印》

校歌他是智慧的结晶，学风的提升，

班歌他是财富的凝聚，班风的象征。

世上本没有路，走的人多了就变成了路，那是有无数个脚印来证明的，在我们生活学习中，一步一个脚印，踏踏实实的去实现我们心中的梦想。

请欣赏八一班同学带来的校歌以及班歌《脚印》。—掌声欢迎—

五、下面由肖主任宣布比赛结果。根据比赛评分结果：

获得比赛优秀组织奖的班级是： 、 ，祝贺你们。

获得第三名的班级是： 、 、 ，祝贺你们。 获得比赛第二名的班级是： 、 ，祝贺你们。 获得比赛第一名的班级是： ，祝贺你们。

让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。

六、下面请学校领导讲话。( )

七、总结

欢乐的时光总是这么短暂，

团聚的时刻总是令人难忘。

我相信，校歌比赛定将深入人心，

班歌比赛必会催人向上。

是呀

一首首歌，让人心潮澎湃，

一首首歌，让人热血沸腾。

老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。

离别今天，我们将站在新的起点，

展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

是的，我们相信你!

至此，四十五团二中校歌班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的精彩演唱，感谢所有班主任老师、评委老师，你们辛苦了!

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班级歌唱比赛串词【第二篇】

乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：

合：大家下午好！

甲：这里是长春市解放大路学校高二年级“班歌大赛”比赛现场！

乙：今天，动人的旋律在这里响起，

甲：今天，青春的笑容在此刻绽放！

乙：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂曲，

甲：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌！

乙：让我们用这歌声，敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的目标，

甲：让我们用这歌声，挽起友爱的臂膀，让世界来倾听我们年轻一代的理想！

乙：现在我隆重地宣布，解放大路学校高二年级班歌比赛——

合：现在开始！

1四班《没有什么不同》

甲：莎士比亚有句名言“一千个读者，就有一千个哈姆莱特”，意思是说，每个人对生活的感受和理解都会异于他人。

乙：的确是这样，不过比较起来的话可能还是相同点更多一些吧？

甲：是吖，尽管人与人生来不同，但我们此时还是仰望同一片天空，

乙：尽管我们经历各种苦难，但谁的人生又是一马平川？

甲：所以，在前进的路途上，面对未知的风景，我们每个人都一样，总要为了自己的梦想去奋力追逐！乙：下面有请高二（四）班首先为我们带来《没有什么不同》！

甲：大家掌声欢迎！

2三班《我们想要的生活》

乙：感谢四班同学的倾情演绎！

甲：如果说校歌是信念的力量，是奋进的执着，

乙：那么班歌就是和谐的音符，更是进步的颂歌！

甲：春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生奔放的热情，

乙：岁月轮回，寒冬来临，但他挡不住解放莘莘学子澎湃的—！

甲：亲爱的同学们，成功在向我们招手，因为我们时刻都在努力追求着——

合：《我们想要的生活》！

乙：有请高二（三）班！

3二班《红日》

乙：感谢三班同学精彩表演！

甲：歌声寄托着我们的希望，歌声承载着我们的梦想。

乙：就像那一轮冉冉升起的太阳，带给人们无限向往和憧憬！

甲：但生活中也总是会有颠沛流离和曲折离奇，

乙：无论怎样，年轻的我们此刻依旧结伴同行，

甲：那么，即便千山，即便万水，也定将踏过！

乙：掌声欢迎高二（二）班的《红日》！

甲：有请！

4五班《青春的盛装》

甲：感谢二班同学热情洋溢的歌声！

乙：谢谢二班！他们的旋律写满了希望，满载着激昂！

甲：歌声，能给我们留下美好的韶光记忆，

乙：歌声，也能丰富我们绚丽的璀璨年华！

甲：是吖，就好似一袭盛装，将青春点亮！

乙：大家掌声欢迎高二（五）班为我们带来的原创歌曲，《青春的盛装》！

甲：有请！

5六班《当》

甲：多温情的曲调，是不是也激起了你心中很多流连的思绪？

乙：不错，我也深有同感。

甲：青春是一棵开花的树，每一个枝头都挂着不同的果实。

乙：当日光寂寞流转，当大雨滂沱屋檐，当山花绵延不断地蔓过荒原的时候，

甲：年少奋发的你，又在收获着什么？

乙：有请六班为我们带来，《当》！

甲：大家掌声欢迎！

6一班《raisemeup》

甲：感谢六班同学别出心裁的深情演绎！谢谢！

乙：追求理想的道路向来崎岖坎坷，每一个黎明到达之前也都必然阴沉暗淡。

甲：曾几何时，你也失落，疲倦，彷徨，无奈过，

乙：可后来，你仍是站在了群山顶端，穿过了狂风暴雨。

甲：是吖，你坚强地超越了自己。可是，有没有人也曾鼓舞过你？

乙：有请高二（一）班为我们带来《raisemeup》，你鼓舞了我！

甲：掌声欢迎！

甲：欢乐的时光总是这么短暂，

乙：团聚的时刻总是令人难忘。

甲：是呀！一首首歌曲，让人心潮澎湃，

乙：一首首歌曲，让人热血沸腾！

甲：亲爱的老师、同学们，让这个难忘的下午永远闪耀在记忆的深处吧，

乙：离别今天，我们将站在全新的起点上，

甲：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春篇章！

甲：伙伴们，我们未来——

合：再见！

班级歌唱比赛串词【第三篇】

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：

合：大家下午好!

甲：这里是长春市解放大路学校高二年级“班歌大赛”比赛现场!

乙：今天，动人的旋律在这里响起，

甲：今天，青春的笑容在此刻绽放!

乙：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂曲，

甲：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌!

乙：让我们用这歌声，敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的目标，

甲：让我们用这歌声，挽起友爱的臂膀，让世界来倾听我们年轻一代的理想!

乙：现在我隆重地宣布，解放大路学校高二年级班歌比赛——

合：现在开始!

串词

1四班《没有什么不同》

甲：莎士比亚有句名言“一千个读者，就有一千个哈姆莱特”，意思是说，每个人对生活的感受和理解都会异于他人。

乙：的确是这样，不过比较起来的话可能还是相同点更多一些吧?

甲：是吖，尽管人与人生来不同，但我们此时还是仰望同一片天空，

乙：尽管我们经历各种苦难，但谁的人生又是一马平川?

甲：所以，在前进的路途上，面对未知的风景，我们每个人都一样，总要为了自己的梦想去奋力追逐!乙：下面有请高二(四)班首先为我们带来《没有什么不同》!

甲：大家掌声欢迎!

2三班《我们想要的生活》

乙：感谢四班同学的倾情演绎!

甲：如果说校歌是信念的力量，是奋进的执着，

乙：那么班歌就是和谐的音符，更是进步的颂歌!

甲：春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生奔放的热情，

乙：岁月轮回，寒冬来临，但他挡不住解放莘莘学子澎湃的-!

甲：亲爱的同学们，成功在向我们招手，因为我们时刻都在努力追求着——

合：《我们想要的生活》!

乙：有请高二(三)班!

3二班《红日》

乙：感谢三班同学精彩表演!

甲：歌声寄托着我们的希望，歌声承载着我们的梦想。

乙：就像那一轮冉冉升起的太阳，带给人们无限向往和憧憬!

甲：但生活中也总是会有颠沛流离和曲折离奇，

乙：无论怎样，年轻的我们此刻依旧结伴同行，

甲：那么，即便千山，即便万水，也定将踏过!

乙：掌声欢迎高二(二)班的《红日》!

甲：有请!

4五班《青春的盛装》

甲：感谢二班同学热情洋溢的歌声!

乙：谢谢二班!他们的旋律写满了希望，满载着激昂!

甲：歌声，能给我们留下美好的韶光记忆，

乙：歌声，也能丰富我们绚丽的璀璨年华!

甲：是吖，就好似一袭盛装，将青春点亮!

乙：大家掌声欢迎高二(五)班为我们带来的原创歌曲,《青春的盛装》!

甲：有请!

5六班《当》

甲：多温情的曲调，是不是也激起了你心中很多流连的思绪?

乙：不错，我也深有同感。

甲：青春是一棵开花的树，每一个枝头都挂着不同的果实。

乙：当日光寂寞流转，当大雨滂沱屋檐，当山花绵延不断地蔓过荒原的时候，

甲：年少奋发的你，又在收获着什么?

乙：有请六班为我们带来，《当》!

甲：大家掌声欢迎!

6一班《raisemeup》

甲：感谢六班同学别出心裁的深情演绎!谢谢!

乙：追求理想的道路向来崎岖坎坷，每一个黎明到达之前也都必然阴沉暗淡。

甲：曾几何时，你也失落，疲倦，彷徨，无奈过，

乙：可后来，你仍是站在了群山顶端，穿过了狂风暴雨。

甲：是吖，你坚强地超越了自己。可是，有没有人也曾鼓舞过你?

乙：有请高二(一)班为我们带来《raisemeup》，你鼓舞了我!

甲：掌声欢迎!

结语

甲：欢乐的时光总是这么短暂，

乙：团聚的时刻总是令人难忘。

甲：是呀!一首首歌曲，让人心潮澎湃，

乙：一首首歌曲，让人热血沸腾!

甲：亲爱的老师、同学们，让这个难忘的下午永远闪耀在记忆的深处吧，

乙：离别今天，我们将站在全新的起点上，

甲：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春篇章!

甲：伙伴们，我们未来——

合：再见!

班级歌唱比赛串词【第四篇】

男：亲爱的同学们

合：大家下午好！

女：我是主持人卢贝尔

男：我是主持人钱楚皓。

女：青春是舞动的旋律、青春是跳跃的音符，美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情，将在今天谱写出美丽的乐章。

男：让心灵歌唱,让梦想放飞，今天我们将在这里举行“我爱我班、凝聚力量、唱响青春”班歌比赛。

女：让我们以热烈的掌声有请政教处主任金志存老师为我们致词。

9男：你我都有自己的梦想，为了实现它,我们去将梦想追逐，这追逐犹如冲向目标疾跑，这追逐犹如冲向彼岸狂奔，让我们全力奔跑拉近与梦想的距离，最终将梦想超越。下面有请初二15班为我们带来《奔跑》。

男：在座位第一排的桌子上共有14个盒子，按顺序上面写着班级的名称，你想投给哪个班级，你就把你手中的票放在哪个班级的盒子里。但是！绝对不能投自己班哦。

女：现在请初二1班的同学起立，排好队伍逐个进行投票，投票完毕后，请所有同学回到自己位置上。

男：接下去，请初二2班同学起立，排好队伍逐个进行投票。投票完毕后，请所有同学回到自己位置上。

（按照班级顺序号，每个班级逐班进行投票）

（投票结束后）

请现场的专业评委为自己前面的投票盒里的票数进行清点，然后报给分数统计员。

（结束语）

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，

男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切；

女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，

男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

合：“我爱我班、凝聚力量、唱响青春”班歌比赛到此结束。