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2024年小学生检讨书【精彩5篇】

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小学生检讨书【第一篇】

敬重的教师:

您好!

我是一年级xx班的xx同学,因为我在昨天的语文课上带书的这件事情,我来给某某写了这篇检讨书。一是在老师对我进行思想教育后,我反省到了自己对待学习不上心和不负责任的态度。二是为了来向老师表达我在反省过后知错的心。希望老师能在这份检讨书中读出我的愧疚,读出我已经知错悔改的心。

xx月xx日,也就是前天,我在回到家里,我在写作业的,我弟弟一直在我旁边拿着手机打游戏。然后我就一直被他手机里面的游戏所吸引,然后我就想着赶紧写完作业就可以玩游戏了。所以在我任务式的完成了我的作业之后,就把书本丢在一旁没有管,马上拿起手机就跟我弟一起玩起了游戏。一直玩到我们要睡觉的时候,我们才没有继续玩。因为那个时候已经很晚了,所以,我也没有记起把书桌上的书本放进书包里面,就去睡觉了。等到第2天醒来的时候,我已经睡过了头。由于赶着时间去学校,我都没有看见我,书桌上的书本还没有装进书包里,一把抓起我的书包就往学校里面赶。

等到了学校,来到教室之后,我准备打开书包,拿出语文书参加语文早读的时候。我才恍然记起来,我的语文书还放在家里的书桌上,并没有带到学校里面来。当教室里响起朗朗的读书声,同学们都在拿着自己手里的语文书投入在自己背诵课文的世界里。而我只好一个人呆坐在座位上不知所措,又怕老师发现我没有带书,所以只好拿了一本数学书来代替语文早读。但是等到老师走到我旁边的时候,最后还是发现了我没有带书的这件事情。然后就在全班同学的面前,批评和教育了我一顿,并罚我站在教室后面反思一节课。

通过这次没有带书的教训,我已经意识到了自己对待学习不认真的态度。在这次过后我也一定会改正过来。上课如果连最基本要用到的书本都没有带过来,那还怎么听懂老师的上课过程?所以我这种表现是对待学习极度不上心的一个表现。我以后,在家完成作业的时候,不管是身边存在着多大的诱惑,我也一定会全心全意的投入到写作业的状态中,而且在写完作业之后,我一定会养成把作业写完就放进书包的好习惯,不会再出现像昨天这种,没有带书来上课的情况。希望老师能够相信并且原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书【第二篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

您好!

今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起xx,对不起写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

优良,学世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书【第三篇】

电脑课徐老师:

此时此刻我满怀懊悔与自责的心情写下这篇检讨,以深刻反省我在电脑课(信息技术课)上偷玩游戏的违反课堂纪律的错误行为。

回顾我的错误,在星期三下午的电脑课上,您在讲台上向我们传授word、excel与ppt等office办公软件的基本操作方法,而我却在下面用自己电脑主机上玩网页小游戏暴力摩托。乃至我玩得兴高采烈,直至被您敏锐察觉抓个正着。错误发生以后,我的内心就泛起了浓浓的悔意。下课以后您找我谈话,并将我的行为通知了班主任吴老师。吴老师对我进行了严肃的批评教育,更是让我对于错误有了深刻的认识。

众所周知,21世纪是信息时代,如今的社会非常需要信息化人才。倘若说刚刚过去的20世纪是文化时代,一个人不识字就属于文盲,会完全被社会淘汰。而如今的21世纪的我们,倘若不懂得使用电脑等资讯信息化工具,就无疑成为了一个“科盲”,同样是要被当今社会所淘汰。学校为我们开设电脑课(信息技术课),目的.就是希望我们在学校就能够掌握到足够的电脑操作技术,以免出社会以后面临巨大挑战与生存压力。而星期三这堂电脑课所讲的office办公软件操作更是重要的基础内容,是学期末电脑考试的重要考核项目,容不得半点松懈与马虎。然而,我竟不能够深刻领会到学校领导、老师们的良苦用心,无知愚昧的顽皮心态就泛滥肆起,就干出了这样在课堂上不遵守纪律的严重错误行为。

这几天以来,我都寝食难安,夜晚在宿舍里辗转反侧,每当我回想起您与吴老师对我的谈话,我都能够明确得感受到老师对我们是寄语深情厚望的,这就更让我觉得有愧于您,有愧于学校,有愧于领导,悔恨的泪水也不禁盈满眼眶,浸湿了枕头。

亲爱的徐老师,我知道自己的过错很大,光凭写写检讨是无法弥补我所犯错误的恶劣影响的,我必须深刻吸取此次错误的经验教训,认真上好今后每一节信息技术课,并且拿到优秀成绩,才是给您最好的交代。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书【第四篇】

xx老师:

你好!

这学期选拔尖子生考试,我被老师很荣幸的选入考试。当时的心情真是欢天喜地高兴极了。

第二天老师开始念名单了:“赵冬妮。刘文欣……”本以为我能考进,可是却始终都没听到老师念我的名字。这时我的心像一块美丽的雕塑一样破碎了。放学回家,我一路上无精打采,像打了败仗一样特别难受。当妈妈问我考的怎么样时,我惭愧的蔫着小声回答:“考砸了”。妈妈大失所望的狠狠地批评我,说我平时都不听她的话,这次的事过去就过去了,以后只有更加的努力。努力。再努力了。

俗话说的好:学习如逆水行舟,不进就退。我心里狠狠的下了决心,从今以后我一定要认真努力学习,再也不能像以前那样粗心马虎。自以为是,而应该学而不厌。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书【第五篇】

尊敬的xxx:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的.心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

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