我的班级我的家演讲稿范文热选【汇编8篇】
我的班级我的家演讲稿【第一篇】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！
我来自7（12）班。今天我在国旗下演讲的主题是我的班级我的家。
我记得半年前，带着一个梦想、一点期待和一点犹豫，我走进了滨中和我的第二个家7（12）班，这是一个由53名成员组成的大家庭。有真挚的友谊，真挚的爱和认真的.教学。现在我想说我爱我的班级，我爱我的家！我们的老师是我们的父母。他们把我们带到知识的海洋，教我们打开神秘的贝壳，让我们找到水晶珍珠，带领我们探索知识的领域，引导我们到海洋的另一边。我们在课间休息时一起聊天。老师和我们之间的距离如此之近。在他们眼里，我们不仅是学生，也是朋友。在我们看来，这是一样的。无可否认，我们的家庭不是最好的。它仍然需要增长，但它始终是我们增长的平台。记住，在广播体操比赛中，我们自信地走在球场上，我们敢于挑战比赛，因为家的力量在为我们呐喊，为我们欢呼。无论我们输了还是赢了，我们都会尽最大努力完成它，我们都是赢家。在那里，我们抛开了跌宕起伏，感受到了友谊的真挚，感受到了竞争的压力，感受到了集体荣誉带给我们的甜蜜。有纵容的笑声和沮丧的沮丧，但无论是欢乐还是荆棘，我们都会一起走。在那里，竞争变成了乐趣，勤奋变成了习惯，宽容变成了性格，自信变成了风格。在这个温暖的家里，总会有一道友谊和欢乐交织的风景。
学生们，班级是我们的家，学校是我们所有人。生活在这样一个大家庭里，我们感到很高兴，因为我们，这个家庭是温暖的，甜蜜的，充满活力的。让我们一起努力，为我们滨中家庭的进步而努力！我的发言到此结束。非常感谢。
我的班级我的家演讲稿【第二篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先介绍这里的风景吧!看那绿茵茵的草地上长满了五颜六色的野花，有红的、白的、紫的、黄的......真像一幅连绵不断的画卷;再看那些小羊们，有的在吃那嫩绿的小草，有的刚出生的小羊在喝妈妈的乳奶;还有的小羊吃饱了在草地上散步。真是太有趣了，我躺在草地上，望着湛蓝的天空，呼吸着清新的空气，享受着大自然给予我美好的礼物。
再看远处，有几个十八、九岁的姑娘，身材亭亭玉立，穿着一套蒙古特色的衣服，扎着马尾辫，脸庞白净，眉清目秀，鼻梁挺直，樱桃小口，此时正拿牧羊鞭赶着羊群。还有一位小伙子，看上去有二十多岁，身材健壮，穿着蒙古衣服。脸庞红润，浓眉大眼，此时正骑在马背上奔跑在大草原上。
到了吃饭的时候，热情好客的主人非要我去他们蒙古包去坐坐，我恭敬不如从命了，进了蒙古包，主人已经准备好了食物，有手扒肉、烤全羊、烤羊腿等等这些食物实在太好等。我们一起为我们的友谊干杯。饭后，主人又拿出奶食品，有香喷喷的奶茶、和香甜可口的奶皮、奶豆腐、蒙古?子、牛肉干、奶干等等，这些食物真是太好吃了!
之后，我又走出蒙古包，看着在草地上奔跑的马儿，我就骑上马背，飞快的跑起来，我忐忑不安，生怕会掉下来，突然，马儿一会儿跑，一会转圈，好像在戏弄我这个来客。
我爱大草原美丽的风景，我爱这里热情好客的主人，每一件事情我都历历在目，这里的每一个人，每一个物，都令我留恋忘怀。
我的班级我的家演讲稿【第三篇】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们的班级46名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，教室就像一个温暖的家。在这里，大家守纪律，讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐，努力学科学知识，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷，我为在六（3）班而感到无比自豪和欢欣！
六年前，我正式加入（3）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。六年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
几个月前，我们班举行了为朱琴同学捐款的仪式。她哥哥朱径在小升初的那个暑假里，查出患了骨炎，需要动手术，可这十几万元的手术费到哪里去凑啊！何况朱琴还有个妹妹上五年级，朱琴她从来不去春游，只是在家做鞋来补贴家用。姚老师一说这个决定，全班人马上沸腾了起来，丁旭辉说要把他所有压岁钱都捐出来给朱琴，可虽能我们班同学的热心，但朱琴的爸爸不接受也不行啊！据说，在她哥哥那届，以前的六（3）班就已经给他们家捐过了，可朱琴爸爸是一个坚强的人，钱一送过去，就退回来了，所以这个活动是对朱琴以及她的妹妹保密的。最后钱好像送过去了，但朱琴的家人有没有，至今在同学心里还是个未解的谜。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体带给我的温暖，我将铭记于心。
五年级运动会时，阮子微参加800米长跑，当她跑完几圈后，突然摔倒在地上，两个膝盖上都是血，坚强的她哭了。当时所有在场的五（3）班的人，全体围了过去对她嘘寒问暖。我把她扶到了医疗室，我知道用清水洗伤口是很疼的，当她哭的时候，全体同学又围了过去，基本上都在骂那个发令官，“也真是的，你摔倒了不把你扶起来，真是不懂得怜香惜玉。”“就是，就是。”突然，体育老师一声黄河在咆哮：“闲杂人等都给我出去。”我们才恋恋不舍地走了。
这就是我们的班集体！一个团结友爱的阳光集体！别看只有46人，但我的班级我的家。我们全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪！
我的班级我的家演讲稿【第四篇】
演讲稿。
我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。
在班级中，我有一种说不出的快乐，那是一种亲人般的情。虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮助别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。
在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永远都爱我的班级!让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好。
我叫苏，毕业于**小学六年级五班。步入初中，我怀着激动的心情进入这个陌生的集体。正是因为这个积极向上的团体我才大胆的释放自我，正是因为八十五个性格各异的同学才使七年级七班闪耀。
在
军训。
中，我们一起努力一起奋斗，无尽的展现青春的美好。通过大家的团结一致，在会操中夺得了第一的优异成绩。运动会上，响彻天际的加油与呐喊声激奋人心，正是这一声声鼓励，正是这一个个拼搏，才使七班在运动会上大展风采。
随着入学的时间，我们也考了很多试卷，每一个鲜红的分数都代表了我的同学是如此的优秀，心中自然升腾起自豪感。七班的成绩不是靠个人的努力来完成的，而是靠五折八十五位可敬可亲的同学奋斗出来的。
十分骄傲自己有如此睿智的老师。循循善诱，一个多么合适的词语用来形容马老师。他没有我刚进入七班时想的那么严厉，她，就好像我的朋友般那么亲近。
若马老师是黑暗中的栀子花，用它幽妙的芳香牵引着人们走出迷茫，那么韩老师就是那风雪中坚强的傲梅，用自己的严俊来塑造一个坚定的我们。多么喜欢韩老师的一句：“孩子。”他对我们的严厉，是出于她对我们的期望，这期望里面是无尽的爱。
我可以这么说，青春是一本书，而初中就是这本书中最精彩的一页。而我们之间纯洁的友谊，变化为书中的文字。也许三年时光只是弹指一瞬间，也许明天的我们将天各一方，但有一点不容置疑，我们都来自七班这个家。
大学班级是大学生共同学习、生活的主要场所，是促进大学生全面发展的重要组织载体;班级文化作为一种群体文化，是全体学生共同创造并为他们所接受的，寄托着学生共有的理想和追求，体现着共有的心理意识、价值观念和文化习性。这种共同的心理意识、价值观念和文化习性会激发成员对班级目标、准则的认同感和作为班级一员的责任感、荣誉感和归属感，从而形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。促使学生在日常学习和生活中，对这个集体有着一种依赖与依恋，体现一种作为成员的安全感和自豪感。有效地激发全体成员参与集体活动的积极性、主动性和创造性。
注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的奋斗目标，因为目标是班体发展的规划，是引导每个成员的旗帜。所以我们班的目标是提高整体的学习成绩。
我们的大学生活已经过了一年半了，很多人对学习越来越放松了。现在大部分的女生将电脑当成影碟机、男生把电脑当成游戏机。有的人堕落的天天在寝室玩电脑，有的人看似辛劳的找兼职却荒废了学业，其实对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱而是省钱，当今社会，态度决定一切，如果学习下降到次要的地位，那么大学生就只能说是兼职大学生了……其实学习讲究的是一个氛围，有些人也许会说我自己在寝室学不是一个样的吗，这真的不是一样的，为什么很多人去图书馆学习，就是因为图书馆有那种气氛，一大堆人陪着你学习，总比你一个人学习要好的多。所以我希望我们全体电信一班都能积极的参加这个活动，并且持之以恒。每个人每天可以自由参加各个板块。比如英语学习，我们可以以积累英语单词为主，记单词，也可以以阅读为主，读些与英语有关的文章。如果有些人有什么事情不能到场，希望提前请假，例如要上选修课或者有什么急事。。
在注重纪律问题上，去年我们班有些同学爱迟到、旷课。在这个学期我们还是要严格做好考勤记录。请假的同学必须向老师请假后告知当天的值日生。值日生会在上课的前10分钟点名，如果大家在值日生点完名后来的，一定要立即告知值日生，避免出现值日生没看见，被误记做缺勤的现象。值日生每天的上午第一节大课和下午第一节大课过后要到朱老师那去签到，及时汇报班级情况，并且及时将学校的活动通知班长和同学们。
3.培养班级团队精神。今年我们将每个星期开一次班会，班会的主题除了说明一个星期来班级内的状况，重点要讨论一些有意义、有趣的话题和对班级或自身的计划。讨论话题可以是中美关系，可以是大学生该不该谈恋爱，或者读过的书看过的电影都可以当做话题。时间我们选在每个星期天的7点到8点，地点也还是在5栋的教室。每一期的话题将会由一个班委负责，我们班有11个班委，轮流转。在这个学期里我们还要至少举办一次聚餐和一次春游，加强班级的凝聚力。每次的活动我都会记录好各笔账目，将班费透明化公开化,不会让大家不明不白的交钱的。也有人会说交了班费自己却没参加活动，对于这点我想说，交不交班费不是完全取决你们参没参加每项活动，只要班上有集体活动，都得花费，我们是一个集体不能仅就个人意见。但我会把每一笔班费花在有实用的地方。
总而言之，我希望大家在新的一学期里有些改变，我们在这里读书不是为了来混日子，而是为了学点实用的东西找一个理想的工作，以后过上优越生活。而不是穷困潦倒每天为了生活奔波。我希望若干年后大家再一块聚聚时能够每个人都过的很滋润，“苟富贵勿相忘”---我们都出自文理、都是电信的兄弟姐妹，在困难时、在孤独时要知道你不是一个人我们电信一班都是你的肩膀你的港湾!
我的班级我的家演讲稿【第五篇】
大学班级是大学生共同学习、生活的主要场所，是促进大学生全面发展的重要组织载体;班级文化作为一种群体文化，是全体学生共同创造并为他们所接受的，寄托着学生共有的理想和追求，体现着共有的心理意识、价值观念和文化习性。这种共同的心理意识、价值观念和文化习性会激发成员对班级目标、准则的认同感和作为班级一员的责任感、荣誉感和归属感，从而形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。促使学生在日常学习和生活中，对这个集体有着一种依赖与依恋，体现一种作为成员的安全感和自豪感。有效地激发全体成员参与集体活动的积极性、主动性和创造性。
注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的奋斗目标，因为目标是班体发展的规划，是引导每个成员的旗帜。所以我们班的目标是提高整体的学习成绩。
我们的大学生活已经过了一年半了，很多人对学习越来越放松了。现在大部分的女生将电脑当成影碟机、男生把电脑当成游戏机。有的人堕落的天天在寝室玩电脑，有的人看似辛劳的找兼职却荒废了学业，其实对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱而是省钱，当今社会，态度决定一切，如果学习下降到次要的地位，那么大学生就只能说是兼职大学生了……其实学习讲究的是一个氛围，有些人也许会说我自己在寝室学不是一个样的吗，这真的不是一样的，为什么很多人去图书馆学习，就是因为图书馆有那种气氛，一大堆人陪着你学习，总比你一个人学习要好的多。所以我希望我们全体电信一班都能积极的参加这个活动，并且持之以恒。每个人每天可以自由参加各个板块。比如英语学习，我们可以以积累英语单词为主，记单词，也可以以阅读为主，读些与英语有关的文章。如果有些人有什么事情不能到场，希望提前请假，例如要上选修课或者有什么急事。。
在注重纪律问题上，去年我们班有些同学爱迟到、旷课。在这个学期我们还是要严格做好考勤记录。请假的同学必须向老师请假后告知当天的值日生。值日生会在上课的前10分钟点名，如果大家在值日生点完名后来的，一定要立即告知值日生，避免出现值日生没看见，被误记做缺勤的现象。值日生每天的上午第一节大课和下午第一节大课过后要到朱老师那去签到，及时汇报班级情况，并且及时将学校的活动通知班长和同学们。
3.培养班级团队精神。今年我们将每个星期开一次班会，班会的主题除了说明一个星期来班级内的状况，重点要讨论一些有意义、有趣的话题和对班级或自身的计划。讨论话题可以是中美关系，可以是大学生该不该谈恋爱，或者读过的书看过的电影都可以当做话题。时间我们选在每个星期天的7点到8点，地点也还是在5栋的教室。每一期的话题将会由一个班委负责，我们班有11个班委，轮流转。在这个学期里我们还要至少举办一次聚餐和一次春游，加强班级的凝聚力。每次的活动我都会记录好各笔账目，将班费透明化公开化,不会让大家不明不白的交钱的。也有人会说交了班费自己却没参加活动，对于这点我想说，交不交班费不是完全取决你们参没参加每项活动，只要班上有集体活动，都得花费，我们是一个集体不能仅就个人意见。但我会把每一笔班费花在有实用的地方。
总而言之，我希望大家在新的一学期里有些改变，我们在这里读书不是为了来混日子，而是为了学点实用的东西找一个理想的工作，以后过上优越生活。而不是穷困潦倒每天为了生活奔波。我希望若干年后大家再一块聚聚时能够每个人都过的很滋润，“苟富贵勿相忘”---我们都出自文理、都是电信的兄弟姐妹，在困难时、在孤独时要知道你不是一个人我们电信一班都是你的肩膀你的港湾!