资助贫困学生 资助贫困学生简报实用【推荐5篇】
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资助贫困学生篇1
中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。下面是本站网友分享的“资助贫困学生 资助贫困学生简报实用【推荐5篇】”,欢迎阅读。
各位老师:
在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长,中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。
也许您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善举、您的点滴付出却能改变一个人一生的命运,为了贫困的孩子拥有更加美好的未来,用我们的爱心点燃明天的希望,让所有贫困的孩子拥有共同的蓝天!一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。 一分一角一元,十元百元万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的爱的奉献。金钱并不能决定一切,但它却是贫困学生完成学业的基本保证。
我希望我们提供的这个保证、我们的爱心捐助,会使一批孩子改变自己的命运,我们相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,无私奉献、真诚相助,我也希望这种精神上的营养和食粮不只停留于受助者身上,也作为一种精神财富,激励孩子刻苦学习,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。这也是我们搞这次捐助活动的目的。
众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,让我们用殷殷的爱心,热情的双手,为这些孩子撑起别样的天空!也希望这些贫困家庭的孩子能克服困难,好好学习,学有所成,报答父母、回报社会。
您的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮别人的生活;用爱拥抱每一天,用心感动每个人,这是我们的誓言;赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获的必定是祖国更美好的未来!
教师xxx
20xx年3月5日
各机关、企事业单位,社会各界爱心人士:
夏日阳光照耀在前方,给予我们希望。又是一个金榜提名的季节,在这个充满激情与希望的季节里,一大批莘莘学子通过自己的勤奋努力,考上了梦寐以求的大学。在人们为一张张大学录取
通知书
欢欣雀跃之时,却有一部分人在得知学费高昂后默默离去。父母下岗收入微薄,天灾和疾病债台高筑,父母双亡而成为孤儿……这些都将希望扼杀在摇篮的!这些都让栋梁化为尘土!这些都让学子含泪退却!寒窗十年勤苦读,它朝一日梦成空!面对一双双渴望的眼睛,相信您一定不愿让他们从此迷茫!面对一张张可爱的脸庞,相信您一定不愿让他们从此悲伤!面对一颗颗稚嫩的心灵,相信您一定不愿让他们从此泪伤!
一颗爱心点燃一份希望, 一份温暖宛如一日朝阳, 一滴甘泉汇聚一片海洋, 一个善举改变一生航向!
也许您是一名老师,也许您是一名工人,也许您是一名企业家,也许您是……但我们相信您也一定被别人关心过、帮助过。今天的一份爱心,能够成就一个梦想,今天的一次资助,能够改变命运的航向。
为了帮助xxx优秀贫困大学新生走入大学的校门,共青团xxx委、xx县安监局、xx电视台发展基金会联合向各机关、企业、事业单位、人民团体、社会各界人士发出捐资助学倡议:
伸出您的热情之手,伸出您的援助之手,伸出您的大爱之手,给予水城贫困学子一份希望!
您可以以个人、家庭、党(团)支部、单位、企业等形式固定资助一名或若干名贫困学生;也可以到募捐点进行捐赠。我们承诺:您所捐献的每一分钱,都将用于20xx年即将跨入大学校门的优秀贫困学子,并将所有单位和个人的捐款数额及发放情况都通过新闻媒体公开,以接受社会各界的监督。
我们期盼着更多的感动一起分享! 我们期盼着更多的爱心一起凝聚! 我们期盼着更多的暖流一起延伸!
“圆梦在行动——爱心资助贫困大学生”真诚期待您的参与!
社会各界人士 朋友们:
最近,我们爱心志愿者就走进了这样一群孩子:他们是介休市绵山镇兴地村兴地学校的孩子们。兴地学校是一所村办小学,由于村镇合并学校,邻村的南槐志、北槐志、长寿村、冀家庄以及本村的学龄儿童都来这里上学。学校设有小学1-6年级,在校的275名同学大部分家庭比较贫寒,其中20多个孩子的家庭是依靠国家农村最低保障金生存的。在校教师有24名,其中公办教师19名,而且教师队伍的老龄化非常严重,24位老师中已有11位在50岁以上。近年来,也有师范院校毕业分配的学生,但是由于学校条件差,分配来的学生不愿意留下来。并且这里的孩子们没有城里孩子喜欢的课外读物,没有科学实验室,没有丰富多彩的多媒体教学设备;他们只有墙皮剥落的教室、破旧的桌椅、还有被贫穷压抑的沉默、缺乏教育带来的无知。
为了使我们祖国的少年儿童受到更好更完善的教育,我们爱心志愿者向社会发出倡议: 希望社会各界人士都来关注贫困地区的孩子,为贫困地区的小学生捐书捐物,可以把自己孩子的课外书籍以及不用的衣物、学习用具捐助给贫困地区需要的儿童小学生,我们爱心志愿者将把社会的温暖与爱心汇聚起来送给他们。
——伸出你的手,伸出我的手,让那些生活在贫困线的孩子,感受到人世间的温暖与关爱
让我们携起手来,用爱的雨露滋润那些即将枯萎的花朵!用你、我、他的爱心奉献催生更多的花蕾绽放!
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资助贫困学生篇2
尊敬的系领导、老师:
您们好!
我叫蒋训璟,是西北农林科技大学人文学院xx级社会学专业的一名学生,家住在山东省聊城市嘉明经济开发区邱庙村,在这里特向系领导、老师申请助学金.
也许大家会认为,既然家住在经济开发区内,那么家里生活水平应该不错,不应该再申请助学金。其实不然,在我的家乡,虽然国家屡屡出台文件明文规定禁止非法征用农民耕地,但是由于基层政府和农民所处的地位和掌握的权力的不同,当地政府仍然不断的征用农民土地,并利用信息不对称的优势,成为土地开发的受益者,而农民则成为了土地开发的牺牲品。这样由于农民丧失了赖以生存的土地,而自己又无一技傍身,没有了经济来源,只能靠微薄的土地补偿来生活,坐吃山空,逐渐成为城市和农村之间的一个特殊阶层,即没有城市户口,无法享受城市居民的待遇,“上不去”;丧失了土地,无法重新成为农民,“下不来”,成为了城市边缘的“新贫民”。不幸的是,我的家庭恰好成为了其中的一员。
举个例子来说:在我的家乡,开发区政府按照国家标准向企业收取征地费用,而在补偿农民时却按照另外一套计算方式。一般来说,开发区政府每征用一亩土地要向企业收取3-10万元的费用,而以每亩每年1000元、补偿三十年的`方式来补偿被占地农民的损失。细算下来,补偿农民的钱基本上来源于以企业缴纳费用为本金所产生的利息。我家现在有五亩多土地,按照小麦亩产800斤、玉米亩产1200斤、小麦价格为元/斤、玉米价格元/斤来算的话,我家每年约产小麦4000多斤,玉米6000多斤,扣除生活必需的粮食,每年大约能卖小麦20xx多斤,折合人民币1400多元,玉米能卖6000多斤,折合人民币4800多元,再加上每年的土地补偿1000多元,一年的收入才7200多元。
而按照济南的生活标准,一般来说,一个大学生每月用于吃饭的费用大约在240-300元之间,即使再勤俭节约,每月也应在180-200元之间。以最低的限度即每月180元来算的话,一个大学生平均一年在校时间为10个月左右,计每年用于吃饭的费用在1800元左右,这仅仅是维持一个学生最基本的生活,再加上其他的杂费等,保守估计,一年最低消费应在2500元左右。我每年的学费、住宿费共计4600元,这样算的话,维持我上大学的费用基本上在7100元左右,家里的收入刚刚够供我上学。
但是家里的生产生活开支却没了着落,据初步计算,家里每年光买化肥一项的费用就接近20xx元,此外还有种子、农药、柴油、耕地、播种、水费、电费、生活必需品开支及人情交往等,这些也是一笔不小的开支,估计维持一个家庭基本的生产生活每年也要花费6000-7000元。为了贴补家用,尽管患有糖尿病,但是母亲还是找了一份环卫工人的工作,每月约有500块钱的工资。由于工作的特殊性,母亲几乎没有节假日,即使在大年初一也仅仅有半天的假期,所以无论是刮风下雨,还是烈日炎炎,都能在大街上看到母亲弱小的身影。而我的父亲由于患有关节炎,只能一人在家负责地里的农活。为了尽量节省开支、供我上学,父母自我上高中起就没有为自己添过一件新衣。
我非常害怕学校放假,实际上我是非常害怕回家。一方面是因为路费越来越贵,另一方面是因为我每次回家,家里都跟过节似的,总要杀一只鸡来给我接风。但是我知道鸡对于父母的意义,为了节省开支,鸡蛋就成了家里唯一可以在平时改善生活的物品。但这两方面都不是最重要的,最重要的是我很自私,我在逃避一些东西以求心理上的安宁。我害怕回家,害怕给家里打电话,害怕看到父母,我的心里时常充满罪恶感。我在逃避,我害怕看到父母头上那不知不觉爬上的白发,我害怕看到父母手上因劳动而变得厚厚的皮茧,我害怕看到一贫如洗的家,我害怕听到乡亲们述说父母为我所受的种种委屈。
人心都是肉长的,每当我看到、听到这些,而我身为堂堂七尺男儿却对于这一切束手无策时,我的心真的很痛。我用永远记得前年秋天看到的那一幕,当时我回家帮助父亲收玉米,在剥玉米皮时,由于坐的位置角度的关系,我刚好从侧面看到父亲。当时我的心里犹如打翻了五味瓶,酸的、甜的、苦的、辣的,还有一种无法描述的滋味。我看到了父亲的头发越来越稀疏了,小时候我经常抚摸的胡子也从根上开始变白了,原先挺直的腰杆也变得弯曲了,心目中父亲巨人的形象现在已经变成了一个老头了,我意识到父亲真的老了。当晚我就蒙着被子大哭了一场,这是我上初中以来第一次也是唯一的一次哭鼻子。我恨自己对于这一切无能为力,我怨自己为什么没有出生在一个富裕的家庭,甚至我怨父母为什么没有优秀的才能,这样我们就可以生活的好一点,父母也不用再受这么多苦了。
但是我不得不面对这样一个现实:我的父母是位普普通通的农民,他们只会老实巴交的种地。虽然他们不能给我优越的生活,但是他们却给了我无尽的关怀和无尽的爱,这不就够了吗?有这样伟大的父母我还奢求什么呢?有时我会想:念这么多年的书、让父母受这么多年的苦到底值不值得,毕竟现在大学生的就业形势也不怎么样。如果没有读这么多书的话,父母也不会受这么多的苦(记得小时候家里生活还是比较富裕的,我家是村里比较早买电视机的,但是自从上高中以后,随着上学花费越来越高,即使是我们这个三口之家,家里的生活却越来越拮据)。不过我从小就听母亲在耳边唠叨,要求我努力学习、长本事,为她争口气。我的母亲因为不识字吃过很多亏、受过很多苦。也因为不识字不敢出远门,因为到了陌生的地方就变成了睁眼瞎,分不清东南西北。
唯一的一次出远门就是年轻的时候糊里糊涂的随父亲从四川来到了山东,嫁给了父亲。鉴于自己的教训,母亲把她一生的心血都倾注在了我身上,即使自己吃再多的苦、受再多的累也要供我上学。供我上学,成为了母亲为之奋斗压力和动力,上大学也就成了母亲对我的最大期望。现在母亲最为自豪的的一件事就是把我供上了大学。现在,我对于家里经济状况的改善几乎是束手无策,我只能以良好的学习成绩来回报我的父母。在大学三年的学习中,我一直努力学习,上课积极听讲和回答问题,与同学和老师相处融洽,学习成绩一直在班上处于前列,并且每个学期都获得学校的奖学金。
听闻现在有了这样一次申请助学金的机会,为了减轻家庭的负担,完成学业,特向系领导、老师提出此次申请,请老师予以评判审核。
此致
敬礼
申请人:xx
资助贫困学生篇3
随着我国经济的不断发展,企业的社会责任日益受到重视。而资助贫困学生是企业社会责任的重要方面之一。随着经济全球化的加速,企业已经不再是只考虑自身发展,而是越来越需要关注整个社会的发展和稳定。因此,通过资助贫困学生来改善教育质量和缩小社会贫富差距,不仅能够展现企业的社会责任感,也能够为企业带来更好的声誉和社会形象。
第二段:提出企业资助贫困学生的好处
企业资助贫困学生并不仅仅是一种慈善行为,更是一种社会投资。一方面,企业可以借此机会培养更多的优秀人才,提供给企业更多更好的人才选择;另一方面,企业在资助贫困学生时,可以获取到更多潜在的顾客,甚至扩展市场,为企业带来更多的收益;此外,企业资助贫困学生还能够为企业员工提供一个平等、公正的机会平台,让员工感到企业充满人情味和温暖。
第三段:企业资助贫困学生对受助学生的意义
对于那些因教育资源匮乏、家庭贫困等原因而无法接受优质教育的孩子们来说,企业资助贫困学生将拉近他们和优质教育之间的距离,为他们提供了一个更好的学习和成长环境。这对他们日后的发展至关重要。此外,企业资助贫困学生还能够激励更多的孩子勇敢向学,提高他们的学习动机和学习效果。
第四段:企业资助贫困学生的社会意义
企业资助贫困学生可以缓解社会贫困的现状,为弱势群体提供更多的帮助和支持。通过企业的努力,可以让更多的贫困学生免受教育带来的负面影响,而且这些孩子在受到企业资助的同时,往往还会感到一份来自社会各方面的关爱和支持,他们也会更加自信、自尊。
第五段:总结
企业资助贫困学生不仅是企业社会责任的体现,也是现代企业的一项重要战略。通过资助贫困学生,不仅能够缓解社会贫富差距,也能为企业带来更好的声誉和商业价值。与此同时,企业资助贫困学生还能够为受助学生提供更好的成长环境,更好地激发他们的学习热情和动力,对社会做出更大的贡献。
资助贫困学生篇4
12月16日,在绍兴嵊州市广利学校会议室举办了一场温馨感人的捐赠仪式。金华宸睿教育培训中心负责人、曾经的绍兴嵊州市广利学校校友张超委托学校领导将10份、每份1000元共计1万元现金捐赠给学校10位家庭生活困难学生,以资助他们更好地完成学业。
张超是绍兴嵊州市崇仁镇广利裘岩村人,20xx年毕业于绍兴嵊州市崇仁镇广利学校,后就读于杭州师范大学,毕业后在金华市区创办宸睿教育培训中心。前段时间,他返乡回母校,找到学校领导,表示有意资助绍兴嵊州市广利学校品学兼优的.贫困学弟学妹的意向。张超首次捐赠20000元人民币,按上、下半年分两次资助给家庭生活困难的学生。
在捐赠仪式中,张超因工作原因出差在外,学校领导代张超把每份1000元共计1万元的信封交到了10位贫困学生手上。张超通过视频连线表示,现在自己取得了一点点成绩,作为一名中共党员,将一点小小爱心献给母校学弟学妹,希望自己的绵薄之力能够对他们起到一些帮助,同时也感谢母校给我这次回馈社会的机会。
结对学生徐文娜代表全体接受资助的同学通过视频向张叔叔表示了感谢。接受资助的同学表示,今后要加倍努力,刻苦学习,成为社会有用人才,不辜负学校和社会的关爱。
资助贫困学生篇5
尊敬的各位领导、老师和同学:
你们好!今天能够在这里代表__镇受资助的“两免一补”贫困学生发言,我感到非常激动。首先请允许我代表受资助的同学感谢上级领导和叔叔、阿姨们对我们的帮助和学校对我们的关心。
我们是__镇各小学的“两免一补”贫困学生,我们带着对未来美好生活的憧憬,带着父母殷切的期望,带着拼搏进取的精神,凭着自己坚定的信念,顽强的斗志和对生活的热情,来到学校努力实现我们的梦想。可是,可怕的经济压力让我们失去了少年儿童本该有的朝气和蓬勃。我们怕有一天会失去上学读书的机会,怕失去在课堂上与同学共同交流学习的机会,更怕失去对未来的信心。
现在,国家的“两免一补”政策让我们感到生活的温暖,社会在关注我们,政府在帮助我们,学校在支持鼓励着我们,叔叔、阿姨们带来的热心资助更是让我们感激不尽,你们为我们减轻了身上的重担,我们深深体会到国家和社会对我们的关怀与期望,我们会以更加优异的成绩回报国家与社会,我相信在不久的将来你们会看到希望的火种在中国的大地上燃烧。
尊敬的各位领导、各位叔叔和阿姨们,是你们在我们最困难的时候帮助我们,是你们将爱心的火把再一次点燃,是你们让我们对自己的未来更有信心。
在此,我谨代表受资助的同学们,再一次向你们表示最真挚的感谢!谢谢你们!
资助贫困学生篇6
8月24日上午,嵩阳办在三楼会议室举行“金秋助学”活动资助仪式,为辖区13名寒门学子们送去3万余元爱心资金,助圆他们的大学梦。
嵩阳办此次活动本着“扶贫帮困”的宗旨,目的是帮助贫困学生实现求学梦想,使“金秋助学”工作覆盖面不断扩大,并进一步弘扬捐资助学的社会良好风尚。
仪式由嵩阳办副书记张宏伟主持,登封市总工会主席杨予昆、市工商联副主席牛雪霞、嵩阳商会负责人和社会各界爱心人士出席。嵩阳办人大主任张晓晖为助学活动致辞,副主任刘小娟宣读了受助学生名单。
最后,出席活动的办事处领导为学生们发放了救助金,嵩阳办党工委书记吴建伟对此次助学活动进行了总结,表达了对学生们的期望,希望学子们常怀感恩之心,做一个有价值的.人,在奉献社会中实现人生更大的价值。
资助贫困学生篇7
一份爱心,一份关注。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。20xx年11月9日峨溶镇中心校举办了峨溶贫困生爱心捐助活动。活动由大队部李国萍主持。孙君武校长、石敦崔副校长、白炯副校长、教导处杨再军主任、邹小红副主任等行政领导及贫困生参加了此次捐助活动。
此次活动的主要目的是对学校的部分特困生进行捐助。学校注重对贫困家庭学生的教育指导,不让一个贫困生因为贫困而辍学,通过深入调查了解了他们的具体情况。他们有的是孤儿,有的是单亲,有的是父母丧失了劳动力,都是一些家境十分贫寒的学生。此次受赠的学生一共是15名,根据不同家庭的.不同需要,我们有的是直接捐赠200元钱,有的学生因为没有父母就给他们买了衣服和鞋子。
资助贫困学生篇8
20xx年9月26日,在这秋高气爽、果实累累的美好日子里,唐山市永超商贸有限公司,郑振龙夫妇再次来到我校进行爱心捐赠。受捐赠的是边庄子小学二年级李奇澔同学和五年级徐铂鉴两名贫困生,捐赠仪式上,郑总以现金方式为这两名学生捐赠了本学期生活费3000元,同时承诺以后每学期都为李奇澔、徐铂鉴两名同学捐赠所有生活费,直到其小学毕业。孩子们也表示定会好好学习,不辜负叔叔、阿姨的期望,掌握知识,将来成为有用的人。最后于爱军校长代表学校以及受助的学生、家长向这位慷慨解囊、倾注爱心的企业家郑总表示感谢。
此次捐赠活动,带给这些贫困学生的不仅仅是金钱上的帮助,更是他们的'精神食粮,相信他们将会刻苦学习,奋发向上,用自己的真实成绩来回报社会、来报答曾经资助过自己的爱心人士。
资助贫困学生篇9
为响应国家巩固脱贫攻坚成果的号召,中华财险泰州中心支公司近年来持续关注高港区大泗镇困难学生的学习现状,每年都会举办爱心助学活动,为特困生送上学费和生活用品,减轻学生上学压力,希望他们能好好学习,健康成长。
20xx年8月17日,中华财险泰州中心支公司联合泰州市乡村振兴局在高港区大泗镇开展“爱心助学”活动,为高港区22名农村困难学生资助学费及学习用品,总金额达万元。为当地贫困生送上爱心,并获得高度评价。
泰州市乡村振兴局负责人吴存发说,泰州市政府一直高度重视对农村困难学生的帮扶工作,通过教育资助可以将扶智与扶志相结合,阻隔贫困代际传递,他希望被帮扶的学生立志成才,能够顺利完成学业,然后回馈社会。
中华财险泰州中心支公司党委书记、总经理陈光宇表示,此次捐赠也是履行国企社会责任,希望能切实为困难学生送去温暖。今后,公司还将继续关注困难群体,创新帮扶载体和形式,推动泰州巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接工作再上新台阶。
20xx年以来,为进一步巩固脱贫攻坚成果,切实解决脱贫人口就学困难,泰州市乡村振兴局积极落实防贫预警机制,大力实施“千苗助长”计划,组织开展了系列活动。这次活动正是泰州市乡村振兴局联合爱心企业开展的“扶智扶志专项行动”之一。
此次中华财险泰州中心支公司成功举办了爱心助学活动,帮助困难生解决了学费问题,把办实事、解难事落到了实处。后续,中华财险还将继续发动更多爱心企业,参与到助学活动中来,为更多困难生提供帮助。
资助贫困学生篇10
尊敬的领导:
您们好!我叫__,系__学院x级__专业x班的学生。自从进入大学的第一天起,我就怀着“学不成名誓不还”的坚定信念刻苦读书,努力钻研,生活素来节俭,因此还可以勉强维持。但是自从今年年初,由于物价飞涨,我就面临着严峻的挑战,即使再节俭也是难以维持的,所以经过慎重考虑我决定向学校申请国家助学金,希望在我大学里能够顺利的学习,圆满的完成各项学习任务,以求将来能够更好的回报社会!希望领导批准!
下面我就简要的介绍一下个人的基本情况:
我是于20__年从__省__县__中学考入我校软件测试专业就读的。我来自于一个不慎发达的城镇,家里有四口人,我和姐姐同时上大学,靠父母做些小买卖,家里收入微薄。家庭的重担压的父母腰都弯了,脸上布满了皱纹,父母为供我和姐姐上学,舍不得吃舍不得穿,节衣缩食,含辛茹苦,呕心沥血,生活的压力使得父母双鬓班白。知道自己大学学习机会的来之不易,所以在学校里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准严格要求自己,并妥善处理好学习和生活两者之间的关系,努力做到全面发展,不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我深知学生在学习上始终应以学业为主,所以我在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。
大家自从得知我的经济情况后,无论是在生活上还是在学习上都给予了我莫大的关心和帮助,可以说在我人生的困顿时刻,是集体让我感受到了如亲人般的温暖,我非常感谢老师和同学们对我的帮助!
我曾经无比渴望能够考到大城市,看看外面世界的精彩,现在我做到了,可是在郑州这样的城市,就必须得承受很高的物价。每每自己乱花了一块钱,我总会十分自责,想到在家时,父母常常会为几毛钱和商贩或商贩争论半天,我曾经觉得很没面子,其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。
可是自从今年年初,物价飞涨,我突然发现曾经饿肚子的时候那种无助甚至是绝望的感觉又死灰复燃了。虽然上个学期我以俭朴的作风能勉强应付,但是在飞涨的物价面前对保持我的生活水平来说已经是无济于事。
虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成各项学习任务,也为了将来能够更好地回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交申请—申请国家励志奖学金,请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!
此致
敬礼!
申请人:
年 月 日
资助贫困学生篇11
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天,我很荣幸地代表200名受助的同学在此发表自己的感想。
在我成长的道路上,得到过太多的帮助,需要感激的人和事也很多,我相信在座的同学也和我一样。中国有句古话:滴水之恩,当涌泉相报。现在,我们还没有足够的能力回报社会,为社会做贡献,但我们可以努力学习,以一颗感恩的心,积极为他人做好事,为将来回报社会做准备。
同学们,我所说的感恩不是简单的报恩,它是一种责任,是自立、自尊和追求阳光人生的精神境界!它来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重。感恩,可以使我们少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐。感恩,让我们拥有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。感恩,让我们对生活对人生充满希望,理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,带来他人对自己的尊重与感激。
同学们,心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的"拥有"而不是"缺少"。无论在什么地方,我们都要相信前方是幸福的彼岸;无论在什么时候,我们都要相信下一秒钟就是光明;无论在什么地方,我们都要学会去爱,去感恩;无论在什么时候,我们都要怀着一颗感恩的心;请忘记埋怨,敞开心田,洒下希望的种子;请不要再等待,感激每一个细节,苦都会变甜;让我们学会微笑,对明天心怀感激期待,对世界充满感恩。
我希望每位像我一样接受资助的同学,衷心感谢我们的国家,感谢所有关爱我们的贤达人士,让爱的种子在我们心中生根发芽。
我提议:每一个接受资助的同学,为美化净化我们的校园,做一些力所能及的事。让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
同学们,助学金发放仪式很短,我们的`谢意却绵延不断。最后,我再一次代表全体受助学生说一声:谢谢!
资助贫困学生篇12
尊敬的校领导:
您好!
我叫__,是机械工程与自动化学院__班的一名学生。我来自__省__县的一个小农村。
爸爸妈妈都已务农为主,农业收入是我家的经济来源,平时家里没有什么特别经济收入,妹妹今年也升入了高中。高中、大学的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。近几年,母亲为家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母亲还做了手术,家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我,他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!
也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难。
很小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的两年中也小有收获。
在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。
另外由于家庭经济情况不好,所以自从在大一期间我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、家教。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。
本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守。我平时对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎样,但也一定要热心帮助同学,给人以微笑,再此同时也要热爱学习,因为无论在任何时候知识都是很重要的,因为父母深知知识的重要性。
现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。希望学校能够批准我的申请!
此致
敬礼!
申请人:
年 月 日
资助贫困学生篇13
为切实做好学生资助政策的宣传工作,让家长、学生更加全面和深入的了解学生资助政策,阳光学校一直重视营造关心帮助家庭经济困难学生的浓厚氛围,确保学生资助政策顺利贯彻实施,20xx年春季以来采取多种措施确保资助政策深入人心,做到家喻户晓。
为了使广大师生及学生家长都能了解国家助学政策,使家庭经济困难学生能够利用国家资助解决上学难题,提高政策知晓率,学校资助办公室全方位多渠道宣传资助政策,利用电子屏显示、国旗下讲话、召开主题班会等形式进行资助政策宣讲,把《澄城县20xx春季学期学生资助政策》彩页发放到每一位学生手中,同时做好学生及家长的政策解释工作。
在主管领导指导下,在各班主任的配合下,对于澄城助学金网上申请管理平台、陕西省教育精准资助管理信息系统、全国学生资助管理信息系统三级平台管理,建立学校的特殊困难学生信息库,做到及时更新,心中有数,校资助办负责这些学生的信息填报、资助申请、资料提交、资金落实等,确保困难学生根据资助标准,都能享受国家资助,顺利完成学业。
学生资助工作是最直接的民生,直接关系到青少年儿童的健康成长。做好家庭经济困难学生资助工作是促进教育公平、社会公平的重要内容,是教育事业全面、协调、科学发展的.迫切需要,对于保证家庭经济困难学生顺利入学和完成学业、巩固提高教育水平具有重要意义。阳光学校认真扎实落实各项资助政策,强化教育引导,培养学生自信、自强、正直、善良的良好品德,鼓励学生树立学业有成、回馈社会、报效国家的崇高理想,充分发挥了资助、育人的双重功效,全面实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标,切切实实把教育惠民政策落到了实处。