作家的写作技巧总结【汇集5篇】
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作家的写作技巧总结【第一篇】
绪言是年度总结的开场白。
在这里应交待清楚你的身份和职责,主要说明所分管的工作、岗位职责和工作目标。
这是年度总结的重要部分。
主要内容是履行岗位职责情况、工作目标完成情况、突出业绩及自我评价等。
通俗地说,就是写你做了哪些工作,是怎样去做的;取得了哪些成绩,其效益如何;从质和量两方面进行自我评价。
在这部分主要讲述在履行职责中的问题和责任,以及今后改进的'具体方法。
注意叙述时不要谈空话,要切合实际,一个问题一个问题地分别叙述,不能笼统地混在一起分不清主次,措施办法要有可操作性。
总之,正文一般采取夹叙夹议的方法,以叙述为主,把自己做过的工作实绩写出来,并对具体绩效做出评述,而对整个项目的成功得失不要去做超越自己职责的论断。
作家的写作技巧总结【第二篇】
标题是文章的眼睛。
一般总结虽没有发挥的余地,但一定要写全面。
大公司总结的标题:关于+公司名称+年度名称+本文内容+总结,如:《关于xx公司年度工程管理工作的总结》,比较全面了。
标题规范了,一便于存档,二便于查找,一举两得。
引言应短而精,官话、套话要少。
总结主要分两大部分,第一部分是总结,第二部分是特点。
总结部分要全面。
把各级领导的关心、兄弟部门的支持、员工们的努力和部门的主要工作要写全面,但一般不要超过5点。
特点是本年度、本文的精彩之处,与往年的不同之处,本部门主要的、重点的成绩,一定要认真写好。
特点不要超过3点,多了就不是特点了,别人也不容易记住。
一年工作一定会存在一些问题、不足和遗憾,一定要找准写好。
特别是要把领导认为存在的问题、员工感觉存在的问题和阻碍公司发展的主要问题要找准找对,深刻反省,写深写透。
不足一般不超过3点。
针对成绩、特点和不足、问题,明年应怎么办,这点一定要写好。
要有具体的办法和措施、步骤。
要事先征求领导和员工的意见,本部门要组织好学习和讨论,制定出的改进计划要得到领导的中肯和员工的`认可。
总之,文章写作有八股,功夫诗外无止境。
光看笔头生花、没有扎实的工作、没有认真的调研、没有准确的分析是写不出好文章的。
但干好了没写出来,得不到别人的承认,且不是感觉太窝火。
作家的写作技巧总结【第三篇】
多读书。
中学生不仅仅要学好语文课本知识,还必须在课外进行很多阅读,阅读书刊杂志,阅读名篇名著,每学期读一至二本文学名著,每周读1篇名家。因为阅读不断能扩展视野,提高认识,陶冶情操,丰富作文的资料,更重要的是能提高写作的技巧。所以在阅读时,学习作者怎样选择材料,怎样用词做句,怎样安排材料,怎样表达自我的感情等等。经过阅读不断积累语言,积累写作方法,积累写作资料,积累范文,作文就能提高。古人所说:“读书破万卷,下笔如有神”。讲得就是这个道理。
结构合理不混乱。
谈惯了题目开头吸引人,这固然重要。但结构清爽独特也重要。如加小标题,对话独自成段等等。写出来须有头、有尾、有中间。各部分比例还须匀称,正如古人讲的那样——“凤头、猪肚、豹尾”。即:开头小而漂亮,吸引人;中间充实丰满,说服人;结尾短而有力,感染人。
语言通顺求流畅。
一要作者思路清晰,二要反复修改。写完了,必须要看看、读读,把不通顺处改正过来。无论哪种体裁的作文,语言都要力求简练。平时能够这样试一试,把你原先的作文拿来,不研究材料的取舍,单从语言上删改,看看能不能删掉四分之一甚至三分之一的篇幅。这样练习几次,语言的功力很可能会有明显的提高。
少用成语。
作文为什么写不长?都是成语惹的祸!成语显得有文采吗?其实不然,当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如老老实实把自我看到的感受都写出来。但不排斥用,更推引用名人名言。
书写工整求漂亮。
字迹是作文的脸面,同样不容忽视。平时必须要挤一些时间下功夫练一练。考场上则需要做到两点:一是给作文留足时间(一般是考试时间的45%-50%);二是要对字迹予以足够的重视,每写一个字都应想到这是作文的脸面,这是在别人面前,尤其是在阅卷教师面前展示自我,力争把每一个字写得易认、工整、漂亮。
关于提笔忘字的问题,其实解决的方法也很简单,主要靠你的认真与努力。语文学习中的字音和字形属于基础知识部分,也是语文学习的基础。可能你已经认识了许多字,可是有时还是会忘记写法,那么只能说明你的知识掌握还不够扎实,学习态度还不够认真。另外,语文学习不仅仅局限于课堂,它无时无刻不在我们的身边。准备一个小笔记本,把平时不会写的.字或者是易错字记录下来,还要多读书,把你认为好的词语和句子也记录下来,定期翻看,日积月累,我想你必须会有所收获的。
怎样审题(最重要)。
审题有必须的方法和技巧,掌握了这些方法和技巧,就能快速而有效地把握题意。
1、分析题目语法结构。
题目,一般都是一个短语或句子。搞清这些短或句子的语法结构,能帮忙我们把握。例如《难忘的一件事》,这是一个偏正式短语,中心词是“事”,中心词前有“难忘”和“一件”两个修饰成分,一个限定了事的性质,一个限定了事的数量,即要写的是印象深刻、有意义的事,并且只能写一件事。《我明白了这个道理》,这是一个主谓结构的标题。“我”是主语,指作者自我,“明白”是谓语,写作的重点是要写“明白”的经过,“这个道理”是宾语,表现了明白的资料,提示了文章的中心。《个人与团体》,这是个并列式标题。“与”是连词,表现了“个人”与“团体”的关系,写作时要根据它们这种关系去选材、论述。
2、抓关键词语。
分析题意,应抓住题目中的关键词语,抓住题眼。题眼找准了,题目的含义就清楚了。一般说来,主谓结构的题目,谓语就是关键词语。如《我养成了一个好习惯》“养成”是题眼,要求写养成好习惯的过程,属记叙文。偏正结构的题目,修饰词往往是关键词语,如《一件趣味的事》题眼是修饰词“趣味”,要求写出事的趣味来。并形式的结构,关键词常是题目中间的连词,如《学习与勤奋》中的“与”字,要求写出“学习”与“勤奋”间的关系来。
3、找寓意。
有些作文并没有直接给题目,而是给了一些材料,让作者自我根据材料去命题。这就要求我们善于分析归纳材料的资料意义,明确命题者的要求,明确材料的写作范围和表达方式。恰当地命题,使题目既能贴合材料,又能归纳材料的内涵,为写好作文做好准备。
作家的写作技巧总结【第四篇】
3.提出问题。
4.对未来的一个规划,对未来工作的展望是基于挑战之上,就是能给自己有一个提升的空间的。
那么具体的步骤如下。
工作总结文字表述的要求。
1、要写得有特色。
特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。
2、要善于抓重点。
总结涉及本单位工作的方方面面,而必须抓住重点。是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。
作家的写作技巧总结【第五篇】
为响应创建学习型组织的号召,更好地为即将到来的校运动会服务,由财税学院团总支宣传部主办的新闻摄影与通讯写作技巧培训讲座于10月15日晚8点在经世楼b201举行。
本次讲座特别邀请到了财税学院团总支副书记及学生会主席参加。本次讲座吸引了众多对通讯摄影感兴趣的同学,甚至有其他学院的同学慕名前来。 15日晚,财税学院宣传部的相关工作人员便早早地来到b201教室,有条不紊地布置讲座现场。晚8点,讲座正式开始。摄影组负责人杨先捷首先就摄影的基本原理及新闻摄影要领作了指导,并对运动会摄影着重进行了分类介绍,她清晰的讲解、精彩的演讲让台下的同学受益匪浅。随后,通讯组的对通讯的基本知识及通讯稿写作技巧作了介绍,并对加油稿的写作给出了一些建议,她新颖的观点、实用的技巧让大家受益良多。讲座中,同学们都十分认真,不时做一些笔记,也有不少同学利用这次机会现场练习摄影技巧,整个教室充满的浓浓的学习气氛。持续45分钟后,本次讲座完美落下了帷幕。 通过这次讲座,不少同学对摄影和通讯有了更深刻的了解,也使他们对摄影通讯有了更多的积极性。相信通过这次培训,我们一定能为即将到来的运动会提供更好的服务,为运动会留下更美好的回忆。
本次培训也是财税学院团总支宣传部对创建学习型组织的一次勇敢尝试,以团队的形式创建学习型组织,让财税学子都能了解并参与到摄影通讯中来,团结凝聚广大财税学子,树立他们的主人翁意识,使他们能把学习当做一种生活方式,实现自身的全面成长成才。宣传部也将继续组织这样的活动,进一步提高组织的学习及创新能力。
为响应创建学习型组织的号召,更好地为即将到来的校运动会服务,由财税学院团总支宣传部主办的新闻摄影与通讯写作技巧培训讲座于10月15日晚8点在经世楼b201举行。 本次讲座特别邀请到了财税学院团总支副书记及学生会主席参加。本次讲座吸引了众多对通讯摄影感兴趣的同学,甚至有其他学院的同学慕名前来。15日晚,财税学院宣传部的相关工作人员便早早地来到b201教室,有条不紊地布置讲座现场。晚8点,讲座正式开始。摄影组负责人杨先捷首先就摄影的基本原理及新闻摄影要领作了指导,并对运动会摄影着重进行了分类介绍,她清晰的讲解、精彩的演讲让台下的同学受益匪浅。随后,通讯组的对通讯的基本知识及通讯稿写作技巧作了介绍,并对加油稿的写作给出了一些建议,她新颖的观点、实用的技巧让大家受益良多。讲座中,同学们都十分认真,不时做一些笔记,也有不少同学利用这次机会现场练习摄影技巧,整个教室充满的浓浓的学习气氛。持续45分钟后,本次讲座完美落下了帷幕。通过这次讲座,不少同学对摄影和通讯有了更深刻的了解,也使他们对摄影通讯有了更多的积极性。相信通过这次培训,我们一定能为即将到来的运动会提供更好的服务,为运动会留下更美好的回忆。
公文写作、通讯报道员培训总结
2017年6月11日至6月13日,我参加了公司举办的公文写作、通讯员培训班,为期三天的公文写作、通讯员培训班,收获颇丰。培训内容丰富多彩,主要是年度工作总结与计划、工作请示、报告、会议纪要、信息等几种常用公文的写作方法及要求;如何写好短新闻和小通讯;视频新闻的制作与采编;摄影作品经验交流。此次培训,讲课内容丰富多彩、讲课形式多样、老师与学员互动较多。通过这次培训,学习到了写作、摄影方面的新知识,对今后站内的通讯报道工作起到了很大的帮助。
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