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文明上网倡议书『多篇』【推荐8篇】

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文明上网倡议书【第一篇】

营造健康文明的网络文化环境已成为社会的共识,倡导文明新风,净化网络环境,促进和谐稳定,是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。在此,我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民发出如下倡议:

一、倡导文明办网、文明上网,严格规范网站建设与管理,自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策,接受政府主管部门的.行政管理和业务指导,不违法违规开展业务,切实履行应有的社会责任。

二、自觉抵制网络低俗之风,不制作、不传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻和信息;不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站;不运行带有凶杀内容的游戏。对散播谣言、侵犯隐私、侮辱他人、信谣传谣的信息严格把关、及时删除,不跟风,不炒作。坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。

三、建立健全网站内部管理规章制度,规范新闻信息发布;坚持提供客观、真实、健康的信息和内容;坚持提供健康的上网环境和内容链接;强化行业自律,恪守行业规范,加强对从业人员的职业道德、网络公德教育,不断提高网络媒体的社会公信力。

四、坚守“七条底线”,强化社会责任意识。我市互联网行业、广大网民都要坚守“七条底线”,积极承担社会责任,共同营造一个健康向上的网络环境。“七条底线”:一是法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。

文明上网倡议书【第二篇】

亲爱的同学们:

互联网是一个丰富多彩的美丽世界,人们可以在上面查阅资料、看电影、买东西……可是,互联网的进步也带来了害处。有些同学经常偷偷玩和平精英、王者荣耀、荒野行动……为此,我向同学们发出倡议:

1、学生的主要任务是学习,减少上网的`时间,将精力放在学习功课上,不能沉迷于网络游戏。

2、有的同学有电话手表。电话手表上也是有很多游戏的。有电话手表的同不能下载游戏,更不能玩。

3、我们可以适当的玩一些益智类游戏,如围棋、数独、中国象棋……

4、学校可以制作并张贴一些“文明上网”海报、公益用语。

5、如果有同学看见有学生放学后去网吧,一定要上前制止,并告诉他(她)要安全上网。

文明上网,不玩游戏;一个承诺,一种责任。同学们,让我们一起行动起来吧!

xxx学校xx班

xx年xx月xx日

文明上网倡议书【第三篇】

亲爱的同学们、家长们:

在我们建设文明学校、文明课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,网络已成为人们吸取知识、增长才干、娱乐生活的重要平台。互联网的发展一方面为我们的研究学习、传递信息、交流情感以及娱乐休闲提供了更为宽广的天地。另一方面,由于互联网资源鱼龙混杂、良秀不齐,少部分人出于各种不同的目的,利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的活动:制造并传播病毒、入侵非公开网站并窃取各种机密甚至是国家机密、在网上通过盗用他人银行帐号密码等方式谋取钱财、攻击合法网站、通过网络窃取他人研究成果……这些,都是无视网上文明道德、危害网络正常发展的行为,应受到社会的谴责!

此外,少部分人在网上发布、传播、浏览各种虚假、黄色、暴力、反动等内容,在网上语言低俗、格调不高,在网上聊天交友不负责任并由此引发出一些社会问题,损害了网络的`健康发展。特别需要引起重视的是,如果任由这些消极面滋长成为一种网络现象,将会对在网络环境中成长的青少年学生的学业、健康和思想造成巨大的危害。所以,对于未成年人来说,互联网是一把锋利的“双刃剑”。为此,我们向全校学生发出如下倡议:

1、争做网络文明模范!我们要善于网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空,把握好上网与学习尺度,趋利避害,争做网络中的主人!

2、争做网络文明学生!我们要诚实、友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不去营业性网吧,倡导文明新风,争做合格的学生。

3、争做网络安全卫士!我们要维护网络安全,不破坏网络秩序,不参与有害和无用信息的制作和传播,监督和防范不安全隐患,促进网络健康发展!

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造!让我们认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求,遵守《全国青少年网络文明公约》,从我做起,从现在做起,自尊、自律、上文明网,文明上网,为我校精神文明建设,为社会的健康发展做出自己的贡献!

全国青少年网络文明公约

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

xxx

20xx年xx月xx日

文明上网倡议书【第四篇】

计算机互联网作为一种信息传播和交流工具,已经开始影响和改变着我们的生活。互联网的发展一方面为我们的学习、交流以及娱乐提供了更为宽广的天地,但是另一方面,由于互联网资源鱼龙混杂、良莠不齐,对身心健康和正确价值观的形成都造成了巨大的危害。为了充分利用网络优势,抵制网络污染,提倡文明上网,在此我们向全局广大干部职工提出如下倡议:

1、提倡自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;要遵循爱国、守法、公平、诚信的基本原则,自觉遵守国家有关互联网的.法律、法规和政策,坚持依法上网,文明上网,杜绝违规违纪行为,共建绿色网络。

2、提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;不传递不健康文字和图片,不链接不健康网站,不进行不健康内容搜索,不运行带有凶杀、色情内容的游戏;不在网站社区、论坛、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,营造健康文明的网络文化环境。

3、提倡互相尊重,摒弃造谣,促进网络和谐共处;任何一个网络用户都必须认识到,他既是网络信息服务的使用者和享受者,也是生产者和提供者。应杜绝任何形式的虚假新闻、侵权新闻、低俗新闻,尊重个人隐私权,促进网络和谐共处。

4、提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;拒绝虚假新闻和有害信息在网上传播。

5、提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进健康成长;互联网是宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。

6、提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。

让我们信守倡议,从我做起,从现在做起,自尊、自律,文明上网,上文明网,坚持正义感、责任感,自觉遵守法律法规和局机关相关规定,维护好自己在网络世界的尊严与权利,为营造绿色网络环境作出我们应有的贡献。

倡议人:

xx年x月x日

文明上网倡议书【第五篇】

互联网的迅猛发展,以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,正深刻地改变着我们的生活和行为方式,网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道,正逐步渗透到经济社会生活的方方面面。但同时也给我们带来了一些负面影响,网上的腐朽文化,正侵蚀着我们的人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒,正摧残着人们的身心;网上的`暴力文化,正对我们的行为进行误导。此外,有些网民在网上虚拟社区语言低俗、格调不高,在网上论坛发言不负责任并由此引发出一些全社会关注的焦点问题。这些现象,严重危害了网络的文明健康形象,危害社会安全和青少年的健康成长,成为影响网络事业健康发展的障碍。为大兴网络安全、文明之风,扎实推进安全、文明上网,积极营造健康向上的网络文明氛围,促进良好社会风气的形成。

我们郑重地向全县网民朋友发出以下倡议:

一、自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国互联网管理条例》等国家有关法律、法规和政策,积极推进互联网行业的职业道德建设。遵循爱国、守法、公正、诚信的原则,以安全办网、文明上网为荣,净化网络环境,抵制不文明行为,积极营造网络文明新风。

二、增强网络道德文明意识。崇尚科学,追求真知,明确网上的是非观念,使用网络文明语言,分清网上真假,增强网络文明意识,倡导文明风尚,争做网络文明使者。

三、树立正确的网络道德观。不在微博上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等,不在个人客户端发表或转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,规范文明言行、传播文明观念。

四、自觉选择上网安全通道。主动使用绿色上网过滤软件,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康,帮助广大网友充分认识不良网站的危害,做绿色上网的宣传员。

五、自觉抵制网络低俗之风。不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、色情、迷信等有害的信息、图片,不发布不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站,坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。维护网络安全就是维护每个网民、每个公民自身的安全,通过设立网络宣传周,旨在指出共建网络安全、共享网络文明是网络经营者和网民共同的社会责任。

让我们携手互联网从业者和广大网民,积极行动起来,齐心协力,弘扬网络文明,倡导网络安全,为营造绿色网络环境,为把互联网建设成为传播社会主义先进文化、培养公众正确荣辱观的重要阵地而努力!

文明上网倡议书【第六篇】

同学们:

随着互联网的迅猛发展,网络已成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体,深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。营造健康文明的网络文化环境已成为社会的共识,营造健康文明的网络环境,是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。在此,我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民发出如下倡议:

一、坚持依法办网、守法经营,严格规范网站建设与管理,自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策,接受政府主管部门的行政管理和业务指导,不违法违规开展业务。以文明办网、上网为荣,不文明办网、上网为耻,倡导文明办网、文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,积极营造网络文明新风。

二、净化网络文化环境,自觉抵制网络低俗之风。坚决清理淫秽色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始终把社会效益放在首位,引领网络道德风尚,为广大网民提供健康的网上空间。不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、色情、迷信等有害的信息、图片,不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。

三、加强自我约束和内部管理。建立、健全网站、网吧内部管理规章制度,规范信息发布,坚持提供客观、真实、健康的信息内容,坚持提供健康的上网环境和内容链接;强化行业自律,恪守行业规范,主动开展自查自纠,对违反法律法规、违背社会公德的有害内容不链接、不发送、不登载,抵制一切有悖于网络文明、有碍社会稳定的行为。真诚接受社会监督,建立举报受理机制,畅通网站举报渠道。

四、坚守“七条底线”,强化社会责任意识。我市互联网行业、广大网民都要坚守“七条底线”,积极承担社会责任,共同营造一个健康向上的网络环境。“七条底线”:一是法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。

五、树立正确的'网络道德观。不在网站上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人,为建设和谐文明龙泉出一份力,尽一份责。

文明上网是我们每位网民的责任,文明办网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路,营造健康向上的网络环境是互联网行业从业人员和广大网民共同的社会责任。让我们迅速行动起来,共建文明网络,为打造“风清气正”的洁净网络空间作出积极的贡献!

倡议人:××

时间:××年××月××日

文明上网倡议书【第七篇】

互联网在我们面前展示了一幅全新的生活画面,丰富的信息内容,便捷的信息获取手段和互动的趣味性,让我们享受着欢乐的网络美好时光,但同时我们也意识到,美好的网络生活需要我们来共同创造。为把互联网建设成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间,校党委宣传部向全体学生们发出如下倡议:

一、自觉遵守国家有关法律、法规和政策,不制作、不发布、不传播危害国家安全、危害社会公共利益和社会稳定、违反社会公德的有害信息,抵制一切违法、违规行为。

二、崇尚先进文化、尊重科学精神、弘扬社会正气、陶冶美好心灵,把博大精深的中华文化当作我们开展网络文化活动的精神源泉,从事品位高雅的网络文化活动,用优秀的网络文化滋润我们的心灵、陶冶我们的情操、愉悦我们的身心。

三、自觉增强网络道德意识,知荣辱、辩是非、施美德,坚持文明上网,自觉抵制任何形式的虚假、低俗信息,不信谣、不传谣、不造谣,不传播不健康的文字和图片,不进行不健康内容的搜索,不运行带有凶杀、xx内容的游戏,不在网站社区、论坛、聊天室、博客等发表、转载庸俗、格调低下的言论、图片和音视频信息,净化网络环境,营造共建共享的精神家园,建设一个和谐文明的网络环境,

四、坚决抵制任何形式的有损学校的虚假、低俗信息,坚决抵制任何侵犯他人权益的信息,积极主动地利用互联网对外宣传学校,展示学校的.良好形象,扩大学校的影响力。

五、正确处理好上网与工作、学习、生活的关系,自觉以工作、学习为重,善于利用网络资源提升自身素质,怡情怡趣,张弛有度,反对长时间沉迷于网络世界,反对沉迷于网络游戏、网聊。

作为大学生,我们是网络文明的直接受益者,也是网络文化建设的参与者,更应该成为网络文明的推动者!让我们从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民,共同创造美好的网络生活!

xx技术学院党委宣传部

二〇xx年八月

文明上网倡议书【第八篇】

全体师生和家长:

随着信息时代的到来,上网、刷微博、刷抖音、看直播、网络聊天已经成为人们的一种生活消遣、了解信息的.常见方式。互联网的普及给我们呈现了一个美丽而精彩的世界,同时也给我们带来了一定的负面影响。例如,各种虚假、低俗、黄色、反动的信息言论等,都损害了少年儿童的身心健康发展。

为此,学校向全体师生和家长发出以下倡议:

一、遵守《中小学生守则》,坚决不进入营业性网吧。

二、自觉抵制不良信息,不浏览、不观看不良信息。

三、不沉迷上网,不沉迷网络游戏。

四、科学上网,努力学习掌握必备的网络科学知识,合理安排上网时间。

五、文明上网,不传播网络谣言,不发表不实言论。

六、恪守上网道德,网络交流使用文明语言。

七、绿色上网,使用绿色上网软件,选择安全通道,屏蔽不良网站确保身心健康。

让我们从现在做起,从自身做起,积极传播正能量,争做文明上网四小人,为争创文明城市和文明校园营造良好网络环境。

xxx

20xx年xx月xx日

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