从生活中学到勇敢范例（汇总10篇）
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从生活中学到勇敢【第一篇】
语文犹如基石，学好它才能领悟其他科目；语文犹如嘴巴，利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文，则大多数都来源于生活。
早晨，当我要去上学时，一声：“慢点走，注意安全！”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后，我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸，我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。每当出现这样的情况，我都觉得语文就在我身边。
生活处处有语文，每当我走到草坪旁，我便常能看到：“看着青青的草，你忍心吗？”“你是否听见了，它们在哭泣！”这样的告示牌，它们利用拟人的手法，深深地打动了我，令我再也没踩过草坪。不知道大家去没去过别的图书馆，我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走，除了书籍什么也别留下。”的标语，令我至今回味无穷。
伴随着历史车轮的前进，广告也变得也越来越含蓄了。像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听，仿佛是要我们需要的越来越多，再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。还有某电扇广告写：“我们的名声是吹出来的！”乍一看，好像他们在吹牛，再一想电扇确实是靠吹的。
语文真是博大精深，怪不得外国人说：“汉语是最难学的语言。却也是最容易上瘾的语言。”
有人说：“学习语文完全是课堂上的事，我却觉得不尽然。因为是生活赋予了语文生命力。各种知识实际上都是在生活中总结出来的，它们都与生活脱离不了联系，尤其是语文。当你一打开手机，出现的就是语文；当你进行一场足球比赛，听到的还是语文；当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶，使用的更是语文。”
从生活中学到勇敢【第二篇】
“飞蛾扑火，自取灭亡”这是人们常说的一句成语，一句话。可是，我却不这样认为，因为我从飞蛾身上看到了一种舍生忘死的勇敢，一种与众不同的顽强，一种可歌可泣的精神。
飞蛾，破茧而出是顽强；飞蛾，拥有一颗勇敢而又顽强的心；飞蛾，它永不停歇的朝着光明飞去。
我是一个平凡而又普通的女孩子，没有华丽的'外表，没有聪明的头脑，曾经我为自己的普通而感到自卑。随着对飞蛾的认识，我也重新的认识了我自己，因为我有和其他人不一样的地方。我虽平凡，但我有着不平凡的梦想；我虽普通，但我也有我自己的个性和特点（补入内容加以必要的说明）；我平凡，但我不平庸，我不会和一大堆人在一起嘻嘻哈哈，不会在困难面前哭哭啼啼，我不会和同学们在一起谈论明星，不会喜欢太过热闹的地方，因为我有一颗勇敢而又顽强的心。怕黑不是每个女孩子都这样的，喜欢安静也不是每个人都这样的，独立也不是每个人都能做到的，所以我也有不平凡的地方，飞蛾也有值得别人学习的地方。
飞蛾扑火，视死如归，它们为了自己的任务不停的奔跑，不停的追赶，虽然结果不论怎样它都是死亡，会在人们的咒骂中死去，会在追赶光明中被熊熊烈火所烧死，可是它从不放弃自己的追求，它的精神是那么的可贵那么的可敬！
飞蛾，永远是向着光明的使者，不管途中有多困难，它都会勇敢地以微笑去面对永不言弃。因为，它是飞蛾，一只飞蛾，一只在所有人眼里都是“自取灭亡”的飞蛾，它从不在乎别人对它的看法，因为，它是飞蛾，它是一只美丽的飞蛾！
从生活中学到勇敢【第三篇】
语文在生活中无处不在。听一首歌，逛一次街，旅一次游，玩一个游戏，都可以从中找到语文的身影。它就像一个淘气的小孩，笑嘻嘻地拉着你到处游玩。
“十一”黄金周，我去了西安的秦始皇陵兵马俑。在那里，我领悟到了李白的“秦王扫六合，虎视何雄哉”的磅礴气势。一排排兵马俑手拿兵器随时恭候秦王命令，一册册史书记载灭六国的血腥场面。秦始皇于220xx年灭掉六国，建立秦朝，从此统一天下，真可谓是一阵雄风。李白借此诗赞扬了秦始皇完成统一大业的功劳，同时也抒发了自己豪放的情怀。俗话说得好，“文史不分家”，我在旅游中不仅学到了历史，还学到了那一段语文。
语文从旅游中跑到了电视里。我打开电视，正好看到于丹在讲王维的诗《九月九日忆山东兄弟》，我终于明白了“茱萸”的含义。诗人借“茱萸”这种植物抒发了自己思念家乡亲人的感情。我不禁又联想到另一首诗“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，这两首诗都表现出漂泊天涯的游子思乡之情。让我不禁也伤感流泪。当我落泪时，语文也在陪着我落泪。我又从电视中学到了语文。
语文还跑到了街头广告里。我在一家服装店中看到一则“百依百顺”的广告，虽然这是错别字，正确的应该是“白依百顺”，但我明白了语文还可以这样运用。这样的广告有新意，可以吸引顾客眼球，这不也得益于语文的帮助吗？这让我懂得：语文不只需要死记硬背，更需要灵活运用。让更多的语文知识出现在生活中的每一个角落。
在微博中，我能学到语文；在车牌上，我学到了语文；在路旁草地的标语中，我也学到了语文。生活因语文而多姿多彩，因为有语文而乐趣无穷。
如果把生活比作是一本厚厚的音乐谱，语文就是乐谱上一颗颗跳动的音符，积累生活中的每一处语文，使它们交织在一起，奏出生活的动人乐章。
谁能否认语文是无处不在的呢？
从生活中学到勇敢【第四篇】
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容需要广阔的胸怀，需要一颗博大的心。
宽容是人类情感中最重要的一部分，它能够驱散心中的寒冷，能够融化心头的坚冰。
生活需要宽容。在人生的道路上，我们总会遇到各种各样的曲折和坎坷。在人与人相处的过程中，也会遇到形形色色的人，特别是遇到那些心胸狭窄，蛮不讲理，愤世嫉俗，感情用事的人，真的让人很痛苦。但是我们不能怀恨在心，打击报复。我们要宽容为怀，不予计较。
宽容为怀是解决问题的最好途径。当你的勇敢战胜了困难，你的慎重避免了失误，你的灵活化解了危机，你的让步带来了平和，你的付出得到了认可，人们便会更加理解你，信任你。
我们对不同的观点和行为，要予以理解和尊重，即使自己有理，也不能咄咄逼人，把自己的观点和行为，强加给别人，要尊重他人的自由选择。尊重别人就是尊重自己。只有学会宽容，能够容纳不同的意见，把批评和反对留在心底，才能够塑造完整的`自我，保持自己的良好品性。宽容别人，才会给自己带来更广阔的天空。
宽容可以消除隔阂，减少误会，化解矛盾。宽容能调节关系，减少磨擦，避免碰撞。宽容会令人感到舒适，感到温馨，感到自信。所以人与人之间需要宽容，需要理解。
人不理解其实并不可怕，可怕的是我们对自己失去了信心。所以当你遇到挫折的时候，自己要保持良好的心态，要有战胜困难的信心和勇气。宽容别人，首先要学会宽容自己。
宽容是一种积极的人生态度。面对竞争激烈的市场和风云突变的世界，一个人必须有宽阔的胸襟，才能保持良好的竞争状态。狭隘和嫉妒只能使自己陷入绝境，走投无路。
宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人，其信仰才是真实的。宽容的人从来不求回报。但是美好的品质，最终总会显露它的价值，从而感动他人，使其也学会宽容。
宽恕别人的无心之过，或许很容易。但是要宽恕曾经伤害过你的人，却是相当困难的。能做到这一点的人，自然是非常崇高的。那种化诅咒为祝福的智慧，确实令人惊叹。那种宽容才是最伟大的。
宽容的伟大在于发自内心，真正的宽容总是真诚的，自然的。宽容是一种充满智慧的处世之道，别人以德报怨，恩将仇报，忘恩负义，都不去计较，这种吃亏，其实就是一种宽容的智慧。
以一种博大的胸怀和真诚的态度去宽容别人，其所带来的愉快是至高无上的。它使我们认识到了宽容的价值和意义。那就是善意的理解，以及理解之后的爱和关怀。
宽容是一种博大精深的境界。与别人为善，就是与自己为善。只有宽容地看待人生，我们才能获取一个轻松自在的人生。
宽容是一种最高尚的美德，没有什么能比宽容他人更值得自豪和骄傲了。一个人的心胸有多宽广，他就能赢得多少人的支持和厚爱。付出宽容，你将收获无穷。
在生活中学会宽容，你便能明白很多道理。奉献自己，学会宽容，乐于赏识，不吝赞美，这便产生了幸福和快乐。你的生活也会因此而变得丰富多彩起来。
宽容自己，也许就不会自卑，也许就不会自伤；宽容他人，也许就不会苛求，也许就不会挑剔。学会宽容，你也就学会了理解和聆听。
失败，源于错误的习惯；成功，来自失败的教训。没有宽容，记忆的经验就会束缚灵魂；没有宽容，固执的观念就会排斥新知。宽容才是前进发展的秘诀。
宽容可以是心态。它会让你豁朗大度，而非狭隘偏执。没有心态上的宽容，就不会有行为上的从容。宽容的心态，是在繁忙的工作被无理打断时，还能控制住自己，与对方谈笑风生。
宽容有时候是迁就，有时候是妥协，有时候是退让。但是不合理的迁就便是纵容。不正确的妥协便是软弱。不恰当的退让便是无能。所以宽容要有度。否则你可以得到片刻的愉悦，却无法享受长久的幸福。
让我们多一份宽容，多一份爱心，多一份信任，多一份理解，多一份原谅；少一些争吵，少一些埋怨，少一些猜疑，少一些磨擦，少一些忧愁。
这样我们才会快乐，社会才能和谐，生活才可以阳光灿烂，幸福美满！
从生活中学到勇敢【第五篇】
如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云；如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文，语文课上的语文是主角，但也不能忽视生活中的语文：对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的，语文是渊博的，没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，仔细观察，你就会从生活中学到语文，体验语文的乐趣。
走过音像店，听见周杰伦的《发如雪》，让我想到语文，如果没有语文，那就没有那么好的歌词，就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以，语文是动听的歌。
走过小摊，听到小贩的吆喝声，让我想到语文，没有语文，人们无法沟通，只能干瞪眼看着对方，用手语比划，这样不好表达自己的想法。
“卖对联了，买对联了！”“我的对联最好，我的对联最吸引人”打开一看：残云随雪逝，美景应春来。嗯，不错不错，一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面，又增加了我们的知识储备。
走进小区，发现两旁修剪整齐，小草坪上面立着一块警示牌“小草青青，足下留情”；垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏。讲究卫生，不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒，这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们，注意环保，保护我们美丽的家园。
从生活中学到勇敢【第六篇】
生活中处处有语文，杂志上、报刊中、影屏内，聊天里。我的生活中当然也有语文的踪迹。
我在花朵中学到语文，这时语文是一种精神，给予我启发，让我走到语文天地去感受语文的博大精神，去了解花朵的无私，去懂得衬托与喧染。
我在月亮中学到语文，这时语文是一种感受，给予我美的享受，让我体会美在语文中的含义，去体会被皎洁沐浴，去感受词语的纯朴，去寻找语文的精华。
我在风云中学到语文，这时语文是一种心态，给予我深沉，让我捉摸不透，似一层迷雾，飘飘荡荡。让我去感受天气的含义，去领会烘托你的心情，去求学变化与无常。
从生活中学到勇敢【第七篇】
语文是一个淘气的小孩儿，这玩玩，那逛逛。瞧！生活中满是他留下的身影。
我找到语文了，他就藏在爸爸的报纸里。我每天都见爸爸拿着报纸看个不停，这似乎已经成了一种“看报纸瘾”，于是我就好奇：这几张报纸里到底藏着什么“仙露琼浆”？一天，我趁爸爸不在家，将他形影不离的宝贝报纸偷偷地拿了几张色彩鲜艳的出来，如获至宝地读着。原来报纸里有这么多语文知识呀！这篇作文写得多么精彩，语言既生动又形象，字字刚劲有力，批判得那些挖社会主义墙角的人们无地自容。我要好好品味一下。瞧！那里还有一道趣味语文题呢！和我们平时做的截然不同，这种题既新奇又有趣，让人一看就有一种想要把它解决掉的感觉。报纸里的语文可真不少，看来我今后也要养成多看报纸的习惯，因为报纸中有一个神秘的语文王国。
我找到语文了，他就躲在种种告示牌上。食堂里，一句句令人深省的格言张贴在我们四周：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“浪费的是剩饭，流走的是血汗。”这些难道不是利用语文中的诗句、格言，从而令我们为之动容吗？草坪上，“小草也会疼”不也运用了语文中的拟人修辞，让我们产生对小草的怜悯之情吗？“脚下留情，为地球添片绿。”更是将语文中的成语改动，成为这一条条言简义丰的公益宣传语。旅游景点中，“你留下了名字，失去了公德。”依然是运用语文中的对照，句式整齐，因而使人们遵守公德，留下深刻的记忆。
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从生活中学到勇敢【第八篇】
语文，生活中无处不在。随着现代科技的发展，网络越来越发迅速，越来越好。随着网络的发展，我们生活的信息量越来越大。我们也不用出去学语文，在网络里就可以学习语文，网络里有一项功能就是网络语言。在打开网络时，你一定能看到一个词“菜鸟”，菜鸟指的是新手。每当你玩网络游戏的时候，别人都会对你说：“你好，菜鸟！”你还知道网络语言中“斑竹”是什么意思吗？其实也很简单“斑竹”指的是版主的意思。每当你登录，你就会看斑竹这个网络语言。我每一次玩游戏，都能看到别人对我说：“你好！大瞎。”我第一次看到这个词的时候很气愤，但后来我爸爸告诉我“大瞎”指的是大侠，也就不生气了。网络的语言非常独特，极有个性风格。我从网络中学习到了流行“语文”，也让我十分开心。
语文，无处不在。有一些商家为了吸引顾客的眼球，就制作一些非常有趣的广告词。如：我每一次陪家人买丰田的车子都能看的一个广告“车到山前必有路，有路必有丰田车”，这是丰田汽车最吸引人的一句广告词。还有我的舅舅喜欢抽烟，于是我经常去帮舅舅买烟，都能看见一个广告词——禁止抽烟，连皇冠牌也不一样。还有许多有趣的广告词，我去跟爸爸买电器的时候，能见到“我们的名声是吹出来的”，这居然是电扇行业的广告。
从古至今，有许多名人写了古诗，每当我看古诗，总觉得有一种神圣的感觉把我带到美妙的天堂。过年的时候，我想起来一首诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这首诗表达了人们对春节的喜爱。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”鼓励我们要向寒冬的梅花学习，在恶劣的环境中奋进。
生活中处处有语文，只是人们没有察觉到语文好比一阵细雨，滋润着我的心田。我喜欢语文！
从生活中学到勇敢【第九篇】
爷爷的遗像挂着，我的心在滴血，一向最疼我的爷爷走了，我的心空落落的，望着爷爷的笑容，泪水又蒙上了双眼。走到哪儿都听不到爷爷的声音了，天国是不是太好玩了？以至于爷爷都忘了回来看她的小孙女。我坐在冰冷的地板上，抚摸着爷爷的照片，好冰冷。妈妈在身后叫我；“孩子，爷爷去天国了，他会想你的……去睡吧！“我轻轻摇了摇头，望着妈妈微微泛红的眼圈，叹了口气，又点点头。
门外，传来妈妈一声沉重的叹息：“这孩子，得学会坚强啊！”我愣了一下，眼睛又红了：爷爷，我怎么才能坚强呢？我做不到啊，虽然爷爷已经去世一年多了，可每次一看到爷爷的遗像，我的心里就有一种莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陈第公园去玩，坐在石阶上，我又想起爷爷以前陪我到陈第公园里玩的情景，不觉得又难过起来，叹了口气。转身正准备起来的时候，看见一个和我一样大的小男孩，正拄着拐杖艰难地行走，他的腿……我惊叫了一声，随即又看到一位妇女拿着一条雪白的毛巾，正为男孩擦汗，男孩望了那妇女一眼，对她说：“谢谢妈妈。”妇人眼圈突然红了，用颤抖的手轻轻抚摸男孩的背：“孩子，你一定要坚强啊，虽说你的腿……老师和同学们还等着你回去继续当班长呢！”男孩笑了，擦去母亲眼角的泪水：“妈妈，别哭了，你看，我都这么坚强了，您也要坚强啊！”那妇人脸上终于露出了微笑：“好，妈妈答应你，不会再哭了！”然后，母子俩又开始接着训练。我看了，不由得轻声说：“那位男孩可真坚强啊，我虽然失去了爷爷，可还有疼爱我的爸爸妈妈啊！”
从生活中学到勇敢【第十篇】
妈妈说：“乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书，但是说起话来‘语文味’浓着呢！”听后，我真想有机会去见识一下。
那年暑假，我回到乡下，和外婆一起生活了两个星期，之后我发现，妈妈的话是对的。
外婆家种有四五亩地，干农活是外婆每天的主要工作，来乡下体验生活的我，当然得陪外婆下地“练练”腿脚了。农村人邻里关系特别好，见了面都要相互打招呼。一路上，外婆不仅自己和乡亲们说着话，每遇到一个人，还要拉过我介绍一番：“这是我的宝贝孙子。”并让我开口叫人，什么四爷爷、二舅妈了……喊得头都晕了。见我眉头皱了起来，外婆语重心长地对我说：“鹏呀，叫人不折本，舌头打个滚。”一听这一句话，我一下子来了劲头。这话不仅顺口，好像也比较押韵，比语文书上的那些育人的话要生动多了。我暗暗记在心中。
一天中午吃饭的时候，也许是饿极了，也许是外婆烧的小公鸡好吃，我狼吞虎咽，吃得津津有味。
可饭还没吃完，外婆便笑呵呵的发话了：“鹏儿，你的嘴破了？你看看桌上、地上。”我仔细一看，刚才吃得太急，桌上掉了不少饭粒。只见外婆走过来，把那些米粒一一捡起，全吃进了肚子中。我惊得瞪大了双眼。
外婆看我的样子，说道：“地上一粒白米饭，菩萨眼中一碌碡，浪费粮食是要遭雷打的。”
碌碡我见过，石头做的，圆柱体，身体巨大，外婆说是古代人用来轧谷物和平地的。哎呀呀！把小小米粒讲成巨大的碌碡，这不是典型的夸张吗？还有“遭雷打”虽然恐怖，但想象大胆奇特。这些鲜活的修辞手法还真新鲜。
真是听外婆一席话，胜过上好多语文课！看来，丰富的生活才是真正的语文课堂。
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