描写春天的优美短句精编2篇

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描写春天的优美短句范文1

1.积累语言，夯实作文基础

"问渠哪得清如许，唯有源头活水来"，作文要好，首先就要做好"积累"这个"慢功夫"。积累是写好作文的关键。古人说"读书破万卷，下笔如有神"，"破万卷"就是积累。当代著名诗人郭沫若也有一句诗"胸藏万汇凭吞吐，笔有千均任翕张"，与古人说的有异曲同工之妙。没有积累，就没有写作，没有"破万卷"，就不会有"如有神"，因为"巧妇难为无米之炊"吧。学生如果腹中空空，无阅读，无佳句，无素材，硬要挤出几百字的作文来，只能缘木求鱼，建空中楼阁，借尸还魂，作无病。巴金先生谈写作经验说，他背了三千多篇名作，就隐约知道文章是什么样子。也就是积累到一定程度，如"温水煮青蛙"，量变引起质变。达尔文的进化论，生物的进化是从低级到高级，从简单到复杂。作文也是这样，教师要有等待花开的耐心，要等学生完成"进化"的"慢功夫"。一句话，没有积累，就没有作文。

积累如此重要，怎么积累呢？从哪些方面着手呢？积累作文体裁。语文课本中的范文，很多都是大家之作，大量的佳作美文，表现形式各不相同，课文以分组的形式罗列，小说、戏剧、诗歌、散文、剧本、相声，写人、叙事、描景、状物、议论。教师要引导学生，对相同题材，不同体裁的作文的辨别，有比较才有鉴别。也要关注范文充满着迷人的形式美、形象美和意韵美。关注不同作家，不同的风格，个性的语言构思，语言风格等。积累名言佳句。语文课本上的成语、俗语、谚语，课本中的诗、词、曲、赋，语言是各不相同。可以以不同写作对象为序来积累，如描写珍惜时间和描述青春的的优美句子，"当错过太阳时，你在哭泣，那么你也会错过月亮和星星。――泰戈尔""青春是一串多彩的风铃，它时刻在召唤着自由的风；青春是一匹骏马，跑起来四蹄生风；青春是一首金曲，唱起来红光满面；青春是一段劲舞，跳起来彩霞满天；青春是一串笑声，笑起来连上帝也羡慕。"如描写春天的词语，万紫千红，鸟语花香，生机勃勃；如描写爱国的成语，铮铮铁骨，昂首挺胸，精忠报国。积累生活语言。生活是最好的老师，要让学生做一个有心人，群众的语言是丰富多彩的。人民是历史的主人，人民最具有创造力。生活中的语言接地气，鲜活生动。积累生活经验。生活是写作的源泉，学生作文要写出真情实感，必然在生活中有所体验，有所感悟。教学生做有心人，时时处处事事多观察，"世事练达皆学问，人情练达即文章"。积累语言感悟。很多好的课文，走马观花似的阅读，是收获不大的。语言感悟，在于叠加，"读书百遍，其义自见"，只有深层次的领悟，才能有深层次的积累。

积累的方式有哪些呢？生活中大量的多层次的阅读，适当地更多地记忆铝篇佳作，了解作者的思想及成长的背景，是积累写作素材、学习写作技巧的重要途径和有效方法。每天坚持课外阅读， 每天记忆一点。边读边动笔，摘抄优美词语、句子，做读书笔记，旁批或写读后感。在黑板上留一角，每天抄写一句名言或一句优美的句子。朗读、竞赛、复述、改编、表演、背诵课文内容，更可能地让积累的方式多变有趣。通过这样的方式，学生积累了很多知识，还积累了许多文章的表达方式。

描写春天的优美短句范文2

关键词渡口、桥梁、散文、思想、结构、语言、材料

散文的写法没有固定的模式，是写无定法、不拘一格的，应该是情之所至，思之所到。而初写散文的人还没有那么敏锐的感觉、缺乏成熟的笔法，没有优美的语言，他需要有一些简单的规则入格，就像过马路要看红绿灯一样，此文仅告诉一些基本的走法，给初写散文的人寻一处渡口，架一座桥梁。让文学爱好者能有机会跨入文学的殿堂。

散文是指和小说、戏剧、诗歌并列的一种文学体裁。它题材广泛，内容丰富，形式灵活，笔法多样。它可以描写明净清新、令人心醉的景色，也可以写寄托引人思考的东西；可以抒发真挚的情怀，还可以阐发一定的生活哲理。写好散文需要“以我手写我心”，表现真性情。

一、纯美的思想是散文的精神。

散文的最大特点是形散神不散。形式可以自由自在、海阔天空、奔放不羁，而神则需贯穿始终，不离不弃。所谓“神”，其实就是思想、主题。所谓“纯美”就是散文需要表现一些积极向上的、美好的主题，可以宣扬一种有民族特色的道德传统，或是倡导一种有时代色彩的风尚；可以反映生活的真、善、美，或是闪光的人性；可以探寻一种大自然的真谛，或是领悟一种深邃的哲理；可以呼唤一些即将缺失的品格，或是唤醒一颗已经沉睡的心灵……这些看别人不曾看，想别人不曾想，写别人不曾写，一旦让人看到，就会感动，会情不自已……抓住生活纯美的思想，给迷茫的人们以启迪，给糊涂的人以指引，给无路可走的人以正确的方向。

二、简单的结构是散文的体态。

结构好比农村盖平房，用柁、木、檩、架，架好房子的结构；或建楼房用钢筋搭好柱子和梁。初写散文要先组织好结构，是由写物到写人，如杨朔的《荔枝蜜》；还是由写事到阐明理，如毕淑敏的《素面朝天》；还是直接写几个人集中表现一个中心。总之，在起笔之前，头脑里应先构建好文章的框架，然后再添加内容。例如付继光的《宋朝的雨》主要内容就是按照宋朝的雨飘到江南，降到塞北，宋朝的雨，惆怅哀怨，凄凉悲壮的行文思路结构全文的，以“雨”为线索，邂逅了欧阳修、范仲淹、苏轼、岳飞等众多诗人，穿起一幅家仇国恨，聚散离合的雨的珠帘，抒发忧国忧民的精神。井然有序，结构清晰。

三、流畅的语言是散文的衣裳。

散文语言要流畅自然，风格可各异，或清新明快、典雅绮丽、朴实无华，或雄浑刚劲、峭拔孤瘦、幽默诙谐……我们在写不同内容的文章时力求拥有一种风格。要让自己的语言准确、优美、隽永，应从这三个方面入手。

1．句式多用短句。长句有长的特点和好处，短句有短句的风格，而散文适合运用短句，因为短句句子简单，而语义明了。简洁明快，语气流畅。让读者用很短的时间把握住作者的思想观点。 如肖金华的《永远的兰亭》中的一段。

沿着精心铺设的鹅卵石小径，行行走走，漫步于青山、银流、碧沼之间。竹林滴翠，草木溢香、水声淙淙潺潺，鸟儿叽叽啾啾。爽风扑面，清气萦绕，诗人感到犹如置身世外桃源，心神怡然，好不愉悦。

作者用一系列的短句写出了兰亭的清幽静谧的环境，把一个千古兰亭描摹得如此真切动人。语言清新明朗，行云流水。

2．多用修辞。使用修辞手法有很多好处，使用比喻可使道理深入浅出，文意含蓄、丰富；使用排比可使语势强劲，抒情酣畅；使用比拟可使意象生动逼真、活灵活现；使用夸张可使文章想象丰富，抒情真切……在遣词造句时恰当地运用修辞手法就可以使文句内容丰富、描绘形象、表意恰当、抒情真切。例如韩传栋的散文《就在您的形象里》中的一段：

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读您童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读您青春的豪放；在缀满诗意与科学的大地之上，读您壮年的丰稔。如今，一缕华夏风，为奥运增添风情，听那问候如潮，看那自豪笑脸，温暖八方高朋。“水立方”的一池清水净括一片蓝天，雄伟“鸟巢”竞放科技芬芳！一管羊毫饱蘸13亿人的智慧，一撇一捺当惊世界殊！

作者运用拟人、排比、拟物、引用等修辞手法生动形象地写出了祖国由弱小到强大的发展历程，激情澎湃，豪迈强劲！

3．多用修饰语。句子的内容在主干部分，但修饰语也不容忽视，在遣词造句时力求多用定语、状语、补语，这样句子才生动，表意才准确。例如下面一段对春景的描写：

迎春花毫不吝啬地将搜集了一个冬季的阳光，明晃晃地洒满路边街角；杏花娇俏地挤在枝头笑看春的热闹，最是那微风轻拂，一低头的温柔，让人怦然心动，粉墙斜露杏花梢；丁香花是婉约的词人，它用点点暗香写下一阙小词，只可你意会，却是不能言传；桃花、梨花最是豪爽，开就开它个掩天覆地，落就落它个昏天暗地，趁着这美景良辰，趁着这人间四月天；就连高贵的牡丹也悄然走入民间，春风暖时花盛开，让这条春天的锦缎，再添天香国色。

此段就是用灵活的笔法，多处运用恰当的修饰语生动形象地描绘了姹紫嫣红的春花。

四、鲜活的材料是散文的血肉