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实用学校宿舍管理工作计划PPT 学校宿舍管理工作计划(最新4篇)

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学校宿舍管理工作计划PPT【第一篇】

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1、充分发挥各寝室长各层长的专效程度不够高。寝室长没能监督本寝室的卫生扫除情况,值日表流于形式。

2、在日常卫生检查中被评为不合格的原因多为“抽烟或使用违规用电器”。

3、防偷,防盗方面有所疏漏。尤其是政法系。

4、在工作的过程中,没有处理好学习与工作的关系,使得自己的学习成绩不是很理想。

5、政法系是新搬到__的,对于__的管理可能不清楚,但在我__宿管会和系生活部的合作下相信会变得更好。

二、回顾去年的工作,亦存在诸多不足之处

一是开拓创新意识不强,有自我满足情绪,老干事已工作一年,虽做了许多工作,但按照实践的要求还有很大差距。工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。

二是在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、缓急、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果并不理想。

针对以上不足之处,在今后工作中,应首先加强部内的思想道德修养,努力学习,提高水平;工作中宿管部的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。

三、今后的计划

1、加深与各系生活部各宿管委员的交流,相互了解,相互吸收经验,共同提高;加强与宿管部的沟通,相互了解,提高工作效率,以利于工作的开展。

2、努力提高宿管部干事的成绩,素质,能力和修养,做一个有实力,有能力,有魅力,有魂力的大学生。

3,加强政法系防盗意识,必要时采取应急手段,加强技经系晚上熄灯后不闭灯的监管力度,及时向其系辅导员反映情况。

过去的一年,是不断学习,不断进步的一年;是积极探索,逐步成熟的一年,我部老干事将努力弥补不足,在下届学生会愿意继续为同学真诚服务,在平凡的.工作中取得更大的成绩,以回报老师。同时对帮助支持关注我部成长的老师和同学表示最真挚的感谢!

感谢领导对本部的信任,感谢老师给我们提供了一个好的展示舞台,感谢让我们能够学习更多与人处事之道理的人与事。尽管这学期还有接近x多月的时间,也不管下期工作将会如何的忙碌。我们__宿管会坚信一句话——我不怕。我们老干事将站好这学期宿管的最后一班岗,为以后的工作打下坚实的基础。我们__宿管会坚信__的明天会更好。

最后希望我们宿管会百尺竿头,更进一步。

学校宿舍管理工作计划PPT【第二篇】

学校住校生管理工作将紧紧围绕学校的工作思想和德育思想工作的指导思想。进一步完善规范我校住校生管理,调动一切积极因素,提高住校生思想道德素质,生活自理能力以及学习成绩,为我校的住校生创造一个良好的生活环境,进一步取信于家长,取信于社会。

适应学校的管理环境。建立职责明确,层次清楚,制度健全,执行有力,科学规范,务实求新的管理机制,建设具有较强责任心的宿舍管理干部(楼长。宿舍长)队伍。提倡勤勉敬业,乐于奉献的精神。创造积极向上,文明守纪,热爱集体的学生生活氛围,现结合我校女生楼实际制定工作计划如下:

加强住校生管理队伍建设

1、按照女生楼的实际。一楼为高三住校生宿舍,一间为自习室,取消长眠灯。二楼部分为高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三楼为高二·高一住校生宿舍。四楼为高一住校生宿舍。

2、组织住校生管理队伍学习探讨、讨论分析住校生办法。探究住校生心理,进一步提高管理水平和管理效能,管理者不仅对住校生行为上的监督,更重要地方加强对住校生的心理辅导,疏通学生的心理障碍,对住校生多一点宽容和理解,多一点关心和支持。经常和住校生打成一片,感到严中有爱,爱中有严。从而构建温馨的和谐家园。对于住校生的过失和错误,不妄加指责,要晓之以理,让住校生明白生活能力锻炼的重要以及集体生活中承担自身责任的必要。

1、实行宿舍长楼长责任制。责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使住校生日常发生的问题能及时得到解决。

2、宿舍值班人员具体负责每天的各项检查工作。及时做好各项记录,发现问题主动上报保卫科。

3、不断加强对宿舍长级楼长的管理。成为值班人员的得力助手。

4、实行楼层式管理。各楼层一名楼长对值班人员负责宿舍人员对宿舍长负责。

1、治保人员加强巡查值班制度。及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。

2、做好住校生登记注册张贴照片及档案装订工作。

3、实行住校生就寝制度。及时掌握住校生就寝情况。

4、完善文明宿舍评比制度。实行奖优罚劣,促使学生住校生形爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。

1、组织学习《住校生管理制度》等。增强学生的规范意识和公德意识。

2、值班人员定期检查宿舍卫生及其它情况。

3、联系政教处定期开展法制教育、安全教育、健康教育。提高学生的法律意识,安全意识,健康意识。

4、加强住校生宿舍财产管理。实行财产责任制,谁损坏谁赔偿。

服务于教学服务于教学的力求在创满意服务的基础上创优质服务,住校生管理工作是服务于学生。优质服务是打动人的心智的服务,靠细节打动人的相信只要我齐心协力,和谐的育人原则和健全的管理制度形成以后,就能形成良好的人际关系,营造和谐的轻松的学习氛围就能给这些是一种家的感觉,就能让住校生更加热爱校园,遵规守纪,勤奋学习。

学校宿舍管理工作计划PPT【第三篇】

为加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境,我系学生会宿管部本着为同学服务的原则,以丰富多彩的活动为载体,拟订了以下一系列工作计划:

首先,抓好常规工作,尽责尽职。由本部门纪检组来完成此项工作。纪检组每月定期在温大学生生活区中的a、b、e各区进行卫生大检查,平均每月在a区有3~4次,b、e区有2~3次的内务抽查,并把抽查结果以海报的形式张贴出来,以对优秀寝室进行表扬和将不合格寝室作为下次抽查的重点对象的方式督促我系全体学生搞好寝室内务卫生工作。

其次,丰富校园海报栏的宣传内容,感知生活。宣传组负责每月二次的黑版报设计和更新,在a、b区分别出两张海报,在e区出一张海报,版报内容要紧紧把握大学生的心理,刊登大学生们关心的社会生活、医疗健康等内容;并与纪检组同步,在版报上公布出各区内务检查评比结果。

最后,营造精神家园,丰富校园文化生活。由编辑组全权负责每月出版一份便利大学生生活信息交流的综合性简报。传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容,从而使同学们的生活更加与时俱进,丰富多彩。

宿管文化是校园文化的重要组成部分,加强宿舍管理工作,能够限度贴近学生的生活,了解学生的需求,反映学生的心声。因此,我们宿管部全体成员对每一次工作要积极热心、吃苦耐劳、认真负责。

我们的目标是:明确工作思路,完善自身管理,在学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。

我们的宗旨是“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学”,愿意以一颗诚心、一份责任、无限服务与温大学子共建温馨家园。

以上是我部的主要计划,比较小的和随机的活动临时安排、相信在老师的指导帮助和我部全体成员的共同努力下,上述计划会得到完满的执行。

学校宿舍管理工作计划PPT【第四篇】

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大精神为指导,继续深入贯彻《学校艺术教育工作规程》,以“弘德、颂美、求真、育人”为宗旨,以提高素质、强化审美、培养特长、发展个性为目标,进一步落实,加强学校精神文明建设,繁荣校园文化生活,丰富学生的课余生活,培养全面加特长的学生,提高学生的审美情趣。

1、加强艺术教育管理,以培养学生艺术素养和创新精神为目标,以艺术课堂教学及各项艺术活动为突破口,全面依靠广大教师,充分调动学生积极性,脚踏实地开展艺术教育教学、教研和艺术活动。

2为学生创设广泛的艺术学习发展空间,以我校固有的艺术团体为主阵地,以社区及家庭艺术教育为辅助,培养学生艺术素养和创造能力。

3积极组织开展各项艺术活动,给学生提供更多锻炼和展示的舞台,让学生在实践中得到锻炼与提高。

具体措施:

(一)加强队伍建设,形成一支具有特色的艺术教育队伍。

1、加强对艺术教育的领导,形成由校长、分管副校长、大队辅导员、任课教师组成的艺术教育队伍,定期召开艺术教育会议,提出具体要求,检查工作落实情况。

2、根据每位艺术教师各自的专业特长,继续制订个性化课程计划,通过“提倡多元化教育”、“加强过程性评价”、“创设开放的评价活动”、“组织系列艺术活动”等措施,完善艺术个性化课程教学体系,真正将教学改革落到实处。

3、通过举办培训班、技能竞赛等多种形式,让每位执教教师都要学习一项专业技能,提高教师的艺术修养。

4、建立岗位责任制,每位教师签定目标责任书,完善各种激励机制,激发骨干教师发挥模范带头作用。

(二)加强过程管理,使艺术教育特色工作有新起色

1、建立学生艺术教育管理网络,健全学生管理机构,组织成立学生艺术教育学会,以便于更广泛的进行各项艺术教育活动的开展与艺术成果的交流。

2、建立学生艺术人才档案,引导、激励、记录学生艺术特长发展的状况。并提供机会表演和获奖励。

3、加强对艺术特色班(铜管乐班级)教学过程的质量管理,不断提升学生的艺术素质。

4、创新校级艺术活动内容。打造校级品牌。合唱队、舞蹈队、管乐队、吸收新成员,创新活动内容和形式,不断提高我校艺术教育的新发展。

(三)开展多形式的活动,给学生提供锻炼和展示的舞台。

1、充分利用学校的艺术长廊和各班的橱窗、黑板报,发挥学生的艺术想象力,让学生们用自己的双手来美化校园。

2、充分结合“艺校”教育活动,让学生在积极参加各类特色艺术班(绘画、素描、书法、舞蹈、围棋等)的同时,鼓励学生参与各类美术、书法、剪纸等的比赛,加大创作力度,形成特色。

3、全面提高各项艺术活动质量,适时推出新的活动项目,完善传统活动的开展。

4、利用“红领巾广播”节目,进行双语歌曲的教唱,从而在丰富学生课余生活的同时,让学生积累和了解更多适合自己年龄特点的少儿歌曲和经典歌谣,陶冶学生的艺术情操。

5、开展迎新活动,举行歌咏比赛。

6、根据校开设“铜管乐”班的办学特点,同时根据学生的学习进度,适时地安排“铜管乐”演出专场,给学生实践和展示的机会,从而激发他们的学习积极性。

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