我与他初一(汇总8篇)
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我与他初1【第一篇】
我终于见到了大海,它时而喧嚣,时而宁静,时而甜美,时而忧郁,由内而外都散发着一种自然的气息,让人不由自主地想去靠近,想去探索它的奥秘。
清晨的大海热情奔放,一阵阵凉风拂过,使海边的空气愈加清新,海面仿佛披上了一层蓝色的绸缎,给人的感觉是那么的光滑,那么的清凉。忽然,一个大浪朝岸边打来,哗啦哗啦,浪花打在细软的沙滩上,飞溅起无数晶莹雪白的水珠,像玻璃球一样轻盈、易碎。湿润的沙滩上,小小的寄居蟹已经探出了脑袋,匆匆忙忙地向洞口爬去。
中午,一缕缕阳光均匀地撒在海面上,海面上碧波荡漾,在阳光的照射下,海面仿佛镀上了一层金辉,在海水中一下一下地闪烁,发出夺目迷人的光芒。烈日当头,海滩已经变成耀眼的金黄色,上面散落着无数洁白的贝壳,寄居蟹懒懒地趴在炙热的沙滩上,大海也显得有一丝慵懒,只有几个孩子在沙滩上堆砌着理想的城堡。
傍晚,夕阳仿佛就在海的尽头,它只露出半张火红的脸,在海平面上慢慢下落。海面被映照得红彤彤一片,海面非常平静,只有一阵阵风吹来,才会在水中出现小小的涟漪。
大海就像是未经雕刻的艺术品,始终保持着它最自然的本色,不论时光飞逝,它永远会在远方奔腾不息,永远保持着它最初的美丽和自然。
我与他初1【第二篇】
人是社会动物,我们的生活就是由自我、他人、以及各种社会交往活动组成的。对于自我与他人,个体与社会,古今中外的许多智慧的头脑都为此思考、进行研究。这是一场关于理性与感性的交替演出,更是一次不断发现新大陆的旅程。孤立的个体创造不出世界,只有在“我与他人”的交往中,我们发现了自己内心,构筑起自己的小世界,同时完整了和他人共同组成的外部世界,即我们的社会。
自我是最本真的自己,每个人的内心都有一个独特奇异的世界,这个世界里有你对于生命的理解,对于世界的态度。有你的尊严构成的城墙,保护住墙内自我坚持的底线,有你的个性构成的建筑,显示出自我熠熠生辉的独特,有你的价值观树立起的灯塔,远眺墙外的世界,不偏不倚的带领你前行,看清世界,为内心点一盏明灯。
他人,是家人,是朋友,是合作伙伴,是竞争对手,是相对于个体的社会,更是相对于民族的世界。家人是一个人最初接触到的除自己以外的他人,他们给予你最无私的疼爱,最细微的照料,最持久的关心,和家人的相处,有波折也有感动,有甜蜜也必然会有泪水,但正是这些情感的投入,让我们第一次见识到人与人之间关系的美好。朋友是你遇到的另一群人,他们来自四面八方,带给你不一样的感受,让你能够在与他们的交往中收获人生的喜怒哀愁。合作与竞争,是任何人都必须面对的人生课题,同伴与对手,便是一同与我们共同解答这道人生命题的人,通过他们,我们成长、坚强,并且渐渐理智,渐渐平衡好梦想与现实的天平,使自己未来的路走得更加稳当。民族与世界,某个层面来看亦是自我与他人的关系,当民族面向世界时,应学会适应,不断调整,但又要保持自己的独特,而好的世界也应宽容接纳,平等对待每一个民族。
我与他人,是一堂永恒的关系课。宽容,平等,友善,都是其中需要学习的章节。骄傲,自私,偏见,都是过程中必须改掉的毛病。这一堂人生课,既是必修又充满挑战,只有学会处理身边的种种关系,才可能成长为一位健康的社会人,同时,在这个过程中,我们所收获的将大大超出我们的想象。
我,是内心世界的主人,是自我思想观点和态度的集合,是作为个体存在保有尊严、始终努力生长的姿态。
他人,是我们之外的社交世界,是我们将要遇见的无数可能,是这个大千世界不断变换更新充满多样性的原因。
我与他人,对于这个话题的讨论,是我们作为社会人基本属性的体现,在人生的道路中,许多知识只是来源于书本与课堂,更来源于与他人的每一步交往交流,这些更是我们现实生活的重要方面。
我与他初1【第三篇】
一根木头,可以救活一个溺水的人;一张被子,可以救活即将被冻僵的人;一点食物,可以救活一个即将被饥饿夺走生命的人。也许只是一句带有温暖的话语,可以带给失望者找回来了希望。其实被人需要:帮助他人也是一种特别的幸福。
我对这句话深感认同,因为我也有经历过这种事。
让得五年级的时候,我在班里面成绩还算可以,换座位的时候,老师特地把我跟一个后进生安排一起坐。我不解,就跑到老师办公室问老师。老师听后,说:“杨贤,不是老师不让你跟别人坐,而是老师想让你帮助你同桌,让他找回信心,考一个好成绩。”
回到教室后,我沉思了好久,最终决定帮助新同桌。我跟他说:“李同学,我觉得我可以跟你一起复习,共渡期末考试,好吗?”李同学一听,愣了一会儿,忙说“嗯嗯”。于是,我跟他开始了复习。路上我认真想办法,于是每天晚上,写完作业,我特地抄了一些学习知识要点,还特意抄了几道题(有些简单),抄到11点,我才上床睡觉。第二天,我跟他一起背要点,一起做题。
连续这样过了几天,我明显地看到我同桌脸上一点点地在变化。看到这样,我的心里想:看来我的办法奏效了,看来我要更努力才行了。
于是,我更加勤奋地写,有时候甚至写到12点,半夜睡不着,4点钟更爬起来写。爸爸妈妈看到了,也开始劝我,不要这样了,放弃了。我坚决不同意,因为答应的事情怎么能失言呢?渐渐地,我同桌的脸上已经有了自信的表情。看到同桌的进步,我为他感到骄傲也为我感到骄傲,虽然我的黑眼圈跟熊猫比也不相上下。但是在帮助同桌的过程中我也在进步。
在这样相互进步的环境下,不知不觉地,就到了期末考试。全班向学都在紧张备考。过了几天,考完试了,我紧张极了,因为我非常想知道我的成绩,其实更关注我同桌的成绩,因为,这就是我这几十天的战果啊。
果然,我猜对了,我的同桌考了一个理想的成绩。同桌看到试卷,高兴地一蹦三尺高。看到他那高兴无比的表情,我也高兴地笑了。
我与他初1【第四篇】
人生路途曲折,除父母之外,给我最大启发的人应该就是他了。
――题记。
在人生这条小路上曲折前行,难免会遇到许多困难,但总有人会帮助你前行,可以说是人生的指路灯了吧,都会激发你的内心,使你奋发向上,勇往直前。然而除了父母以外,给我最大帮助的却是他――我的老师,他可以说是给了我巨大的勇气,我之前的性格与现在的性格大为不同,都是取决于他的鼓励,那是在我上小学的时候,他是新来的老师个子不高,瘦瘦的,戴个眼镜……每次见到他,总会给人一种温暖的感觉,这位老师脾气很好,对同学们友善,学生们都很喜欢上他的课,每次上课都会打起12分的精神。
说他教书育人,不如说它是人生导师,每次都会给我们讲道理,是你的思想发生一些变化,懂得一些做人的道理。
上小学时,我总是不擅长说话,也没有别的朋友,一个人很孤独,知道这个老师来后,我可以说是大变样了。有一次上数学课的时候,他给我们出了几道数学题,说“谁做出来了,并且做全对,今天晚上可以不写数学作业。”别的同学都做完了,我也做完了,只是我不敢让老师看这时老师走到我的身旁,拿起了我的书说“你写完了为什么不交呢?”我说;怕做错了,老师拿起了我的作业看了看说全对。自从那次以后,我变得异常自信,相信自己是独一无二的。
后来我才知道,我并没有做全对,而是老师对我说了一个善意的谎言。正是因为这个善意的谎言,成就了另一个我,使我在成长之路上越走越远,给了我信心,给了我拼搏的动力,所以说他是人生导师也不足为过。
我与他初1【第五篇】
人们常说老师是辛勤的园丁,哺育着一朵朵祖国的花朵;似天使,为人们播散知识种子的圣者。
在我看来,师生之间有一种永远也戳不破的隔膜,在这种情况下,有的老师会让它永远朦胧,让这种朦胧的关系继续保持下去;而心急的老师,总想把这与学生之间唯一能够建立起友谊的东西戳破,以为这样就能够更了解学生。但往往会让我们有叛逆心理,以为老师只会窥探自己的秘密而不愿和老师交流,这就形成了一个连锁反应。老师越是想了解学生,学生越是躲着老师,越是不愿和老师交流。于是这种朦胧就变成了一道心理防线,对老师的一种心理防线,处处都提防老师,生怕一不小心就把自己的秘密告诉了老师。
学生与老师之间其实什么都不缺,缺的只是彼此之间的信任和尊重。
在我高中的第二个年头,我认识了这样一位老师,让我敬重又亲切,他曾是我的班主任,也是我的科任老师。无奈的分了班,他成为了我的回忆,想起有他的日子,依然津津有味,声声乐道。
起初因为他上课时的幽默,让我觉得这位老师耳目一新,后来觉得他有些夸张,不够稳重,模棱两可的感觉,对他失去了信心。后来一次意外,让我对他有了重新的认识。
一个同学下楼时,由于打闹,滚下了楼梯摔伤了腿,当他得知消息,立刻奔向事发点,看到同学躺在地上,腿已经骨折了,他蹲下身先去安慰受伤的同学,焦急地问他伤势如何,然后让两名同学去宿舍借床板,把受伤的同学抬了下去。在学校附近有一所医院,他与我们一直抬着,把受伤的同学送到了医院。说是不远,但抬着床板上的同学,不能让他的腿再次受伤,所以每个人的每一步都要非常的稳,就大大地增加了时间和体力,等到了医院,把同学换到了病床上,我们这才长呼了一口气,每个人的衣服都湿透了,但他并没有过多的停留,而是挂号、交钱、排队、询问医生病情等等,受伤同学的检查基本是一路绿灯,没有耽误。一切都确定后,医生就需要把骨折的腿矫正过来,只见他按住受伤同学的双手,开玩笑之间,医生果断一推,只听一声惨叫,把骨折的腿矫正了过来,他又立刻去安抚同学的头,说:“没事的,就疼了一下,男子汉这不算什么,渴不渴我去给你买瓶水,要什么饮料?”但在眼神中充满疼痛与哀伤。
我在旁边看到那种眼神时,为之一震,我觉得他对于我们来说,是一个可靠、可以信赖的人,我不得不击碎对他之前的看法。后来我渐渐地觉得他幽默中又不乏成熟,玩闹中又不乏理智,工作中又不乏真心勤恳,他让我铭记在心,我在他的身上学到的不仅仅是知识,更多的是真心与诚实。
在老师与学生之间,不止是师生情,还有朋友这一层关系,也许还会亲如父子、爱如母子。
我与他初1【第六篇】
夜,早已渐渐深了,像往常般依窗而立,习惯泡一杯浓茶,点燃一只香烟,看着窗外升起的薄薄云雾,透过淡淡的灯光,犹如清风般醉人。
常常想,或许数年后,我会想念这里,或许会给那些孩儿提起,这里的一草一木,这里的一道暮色一米阳光。风清了,是岁月跨过了时间,吹乱发丝,让所有青春融入了长河,永远悲愤着红尘;云散了,是沧桑越过了桑田,揉碎寓言,让所有我爱悄然逝去,再也无法萦绕耳旁!
似乎,人生的每一步都是那么的艰难,总会有或多或少的点点滴滴,闵一口茶,唯有这茉莉来得真真切切。说起茉莉,本部的桂花开了,很香,那种香很是熟悉,因为几年前和母亲就从哪里开始这里所有的一切,如今回想,似乎都近在眼帘,还记得我和她的约定:她幸福的送我来,就一定在毕业时,带上全家,开开心心接我满载而归。妈妈,我似乎总觉着欠你们什么,我也经常想起小时候河北的海港的这凌晨呼呼的海浪声,和窗外海湾那一盏盏霓虹,还记得我用相机拍下的那张从我卧室窗户透过的照片,如今依然摆在我的那张书桌上吧!可惜我再也不想回去,因为我已深深的爱上这里,爱上这里的她!
忽然之间,想起那首歌,”夜已深,还有什么人,让你这样醒着数伤痕”我想我不是在想林忆莲醒着数伤痕,而是真的想有个家,有个她,我的宝宝!
老姐,明天你就三十了,生日快乐,我和她在这里祝福你,愿你和你的小宝贝还有姐夫幸福!爱你们!
iamsailing,iamsailingtofaraway!iwillwin!
我与他初1【第七篇】
电视上又出现了那熟悉的地方。那青翠的草原,那波涛翻滚的林海,那洁白的云朵,那清澈的溪流……多少次魂牵梦绕,多少次辛苦寻觅,终是梦里寻他千百度,不过是闪亮的幻影罢了。我不由得冲出房门,奔向阳台,冲着天空高喊:“你在哪里?”无人回应,一幢幢死寂沉沉的大楼依旧呆呆地耸着,一辆辆时尚的轿车照旧风驰电掣地跑着。
初中时,经常从英语文章里读到“他会明察的,他是养育了世间万物的主啊!”我不禁地想:这是怎样一位厉害的人物啊!有机会的.话,我一定要找他聊一聊,好好沟通一下。后来,我才知道了自己的痴心妄想是多么的可笑,他是无所不能的上帝,而我只是不名一文的小人物,相比于他的伟大,我却是如此的渺小。
不久,电视上播放了一部关于林海的纪录片。那层层不断的绿浪,那挺拔的劲松,那缭缭团团的薄雾,那令人赞叹、令人窒息的美景……我坐在电视机前,仿佛闻到了那泥土的清香,听到了那鸟儿的清唱,触摸到了苍松的树干……就在我沉浸其中时,一道闪光射进了我的脑海,对,一定是他,一定是他的手笔,只有他才能创造如此胜状。
紧接着的暑假,我去了那里,然而我所见到的却远不是那般美好。灰蒙蒙的天空,高耸入云的烟囱,一排排的大楼。哪里有森林?哪里有鲜花?哪里有飞鸟?我在心底里问:“你在哪里?”导游不失时机地答道:“这里的人民勤劳勇敢,建起了一座座工厂……”
我的心在作痛,一种被蒙蔽的感觉笼罩在我的心头。科技如此发达的今天,想要找到一部美仑美奂的影片,不过是一件轻而易举的事,然而我却无法再一次体会到那种整个身心都被震撼的感觉。这足以见他的伟大,他的鬼斧神工,他的至高无上。曾经,我们的祖先奉他,敬他,而如今,他不过也是如此的脆弱,他被我们征服,被我们蹂躏。
这不是我的本意,不是!我想与他沟通,想听他的倾诉。可是我们早已将他逼上了绝路。在某个不知名的角落,在某条荒废的街道,他正在默默地哭泣。他似乎已经做好了报复的准备。
这不是我的本意,不是!我们需要与他沟通。人与人是平等的,何况比人类更加伟大的他——自然。
我望着灰蒙蒙的天空,祈求着我们的觉醒,我们应该早日建起一座沟通的桥梁。
我与他初1【第八篇】
海,在我们的生活中并不罕见。
每逢夏日,出门旅行的人们都不会忘却这位大朋友。都不会错失与他叙旧的良机。
我也曾在假日里去过几次海。
我们去海边的主要目的便是在水中畅游,消除烈日的遗痕,体验夏日中稀有的清爽。因此,每次去海边游泳,都要选择一个万里无云的艳阳天。长久以来,大海的样子便深深地印在了我的心中,永远无法忘怀。但是,我发现大海并不象人们说的那样多变,总是一昧地保持原样。至少在我眼中是如此。
每次去海边,映入眼帘的总是这样一幅画。蓝蓝的天,淡淡的云,金色的沙滩上散落着几颗多彩的贝壳,雪白的浪花轻轻地拍打着海岸,仿佛在演奏一首夏日的摇篮曲。海面上,烈日的“火”光照射在泛着微波的海水中,被折射得更加耀眼,几只海鸥在空中慢慢地盘旋,一切看起来都是那样的和谐,但我却总觉得少了些什么。
这次,我终于见到了大海,见到了真正的大海!不同于以往的温柔,它,是狂暴的。
站在高高的礁石上,感受着怒吼的狂风,看着阴郁的天空,观察着惊恐的鸟群,望着波涛汹涌的大海,听着沉重的拍击声。
两种截然不同的光景,让我体味到了生命的真谛,体会到了别样的美丽!
第一次,我感受到了大海的澎湃,第一次,我看到了真正的大海。