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人物专访新闻稿女性实用【推荐8篇】

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人物专访新闻稿女性【第一篇】

新闻是关于一个新发生事件的任何信息,而这个事件是值得报道的,可以是政治性事件,经济性事件或社会性事件。新闻是关于当今事件的尽可能客观真实的叙述,这个事件能引起公众的兴趣。通常来讲,新闻是通过这些媒体传播的:报纸、电视、广播或网络。

1、短小精炼:新闻要短小精炼,这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力。

2、语言生动简洁:新闻的语言只有生动、简洁,才能吸引读者。

3、“倒金字塔”结构:新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。

人物专访新闻稿女性【第二篇】

这是1篇《丁聪不老》作者:胡德桂专业的人物采访稿 10月小阳春的和煦阳光,洒满城市的每一个角落,颇有“春暖”的感觉。当我们在枫林宾馆拜访著名漫画家丁聪时,更有“如沐春风”的体会。

一见面丁老急忙让座,他的夫人沈大姐为我们沏上从杭州带来的龙井茶。话题自然是从丁老的健康谈起。

丁老1916年在上海出生,今年已是81岁的老翁,却依然拥有一头真实的黑发,面色红润。我问丁老:“您的养生之道是什么?以致80不老?”丁老乐呵呵地笑着说:“这个,真是有劳了我这位‘饲养员’!”说着用手指指夫人沈大姐。

一句话说得大家哄堂大笑。在家里,沈大姐是名副其实的“家长”,里里外外忙个不停。

特别是画展期间,丁老因身体不适住院,沈大姐家里画展病房轮着转,硬是办到画展圆满结束。我们像一家人似地聊着。

我又问及丁老有何爱好,丁老朗声笑道:“既不养猫,也不喂鸟。”沈大姐插话说:“我也只种点草,容易伺候的。

可他还要加上一个‘毒’字哩!”丁老接话介绍:沈同志栽的是仙人掌类植物,浑身有刺。他幽默地补充说:“凡属有刺的,当然都是‘毒草’嘛。”

房间里的人似乎都心领神会,相视大笑。 从50年前我年轻时起,就知道丁聪已是著名漫画家。

抗日战争时期,他的讽刺漫画影响深远。1945年,讽刺国民党政府官员的《五子登科》,以及不许老百姓说话的《“良民”塑像》,都给人。

人物专访新闻稿女性【第三篇】

基本格式:导语+记者与被采访者的问答。举个例子:

在企业界知名人士、专家、以及领导陆续抵达后,第三届全国图书馆企业信息年会于今日开幕。开幕式结束后,**专家接受了记者的采访。(或者直接介绍专家,然后加上“今天我们就有幸请到了某某专家来与大家交流一下自己的成功心得”)

记者:……

某专家:……

记者:……

某专家:……

要写好这样的通讯稿关键在于记者与被采访者的问答,其实就是采访过程。采访过程很顺利的话,写起来自然就得心应手了。那么如何做好采访?简言之就是“采得好,访得好”。

首先,要做到采得好就要在采访前做好充足的准备。准备包含两方面,一是了解信息,包括企业的信息、动态,甚至是这个行业的信息,以及企业家或者是专家的相关信息,务求完整准确;二是问题设计,切忌过大过空,要求紧密围绕主题,但不能带有明显的个人倾向。当然这些事先的问题只是一个提纲,便于采访过程中心里有个整体概念和时间把握的度。

人物专访新闻稿女性【第四篇】

人物专访属于记叙文范围,是一种类似小报告文学的新闻形式。近几年来,报刊上经常刊登这类文章,很受读者的喜爱,不但记者写,中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。

那么,怎样写好人物专访呢?

第一,在确定专访对象时,必须熟悉访问对象的大体经历和主要成就。这样,交谈时也就有了话题,便于提出问题,写作时也有助于文章的充实。例如,有1篇题为《漳州飞来的小鸟――记八次叩响获奖大门的胡晓梦》的专访,作者在采访之前,仔细了解了胡晓梦同学是如何攀登文学殿堂的(从十四岁到十六岁,八次叩响获奖大门),并且认真阅读了胡晓梦的作品,于是,作者满怀澡情地写道:

“果然不负众望。晓梦用她的一双纯真的眼睛,深情地注视着光怪陆离的大千世界,用她的全副的心灵去感知生活,从江上那来去匆匆的帆船上,看到那腰间拴着绳子的孩子的寂寞孤独,以深切的同情写成了散文诗般的《白帆之歌》:从‘花市’的热闹景象中,发现了人们对美的追求,以优美的文笔写成了《买花》;从热闹的家宴中,发现冯科长的贪婪无耻,写了《客人》给以无情的鞭挞和揭露;从一个普通的农村姑娘小翠的不幸的婚姻中,发现那几千年来不合理的封建积习,至今还吞噬着可怜的农村少女的青春和生命,写出了感情深沉而有震撼力的《小河,小河》,发表后,引起强烈的社会反响……”

这段文字,不仅使这篇专访的内容更加丰富、充实,而且也使读者对晓梦的作品有了概貌的了解。

第二,要善于发掘专访对象生活中的有趣的故事或独特的兴趣爱好,以便从多方面展现人物丰富的精神面貌和内心世界。例如,山西省平陆县西街中学初一学生程若明发明了“多面黑板”和“果核刀”,荣获科技发明三等奖,被人们誉为“小小发明家”。《中国少年报》的记者在访问他的时候,兴致勃勃地追踪他的发明之路,从程若明同学决心为山区的老师减轻负担(一位老师要在同一间教室里,给两三个年级上课。

第三,要注意突出重点,勾画出访问对象的举止、神态和性格特点。前些时候,《中国青年报》“人物剪影”专栏里有1篇《文坛一怪》的文章,文中写道:

人物专访新闻稿女性【第五篇】

(1)何事:事件。

(2)何人:新闻的主角。

(3)何时:时间。

(4)何地:发生的地方。

(5)为什么:原因。

(6)怎么样:怎么发生在人物身上的。

(7)为了什么:通常用来拓展内容的信息,明确阅读目的。

注意:前五个问题是基础性的。

人物专访新闻稿女性【第六篇】

1扎实的采访前准备我有幸见到过易立竞老师准备一个采访,对方是一个曾经非常有名但已经过气的女明星,她找了所有关于这个女明星的文字资料,包括1本在淘宝上买来的破破烂烂的关于她的旧书,发行于90年代中期。

因为这个女明星非常有名,所以关于她的文字资料是海量的,但易老师还是认真地读了所有。这只是她的工作常态。

我有时会问自己一个问题:如果我是要采访a(a是一个我非常了解的人)我会问什么问题?如果我的问题不够好,那肯定是因为我对我的采访对象不如我对a了解的多。

2充实的采访艾未未说困困采访他,时长一个多月,他疑惑:这个姑娘采访我的内容都够写一本书了,我除了上厕所,去哪她都跟着。

困困写艾未未的那篇文章我觉得相当棒。这不是一个简单的2小时对话能呈现出的人物采访丰富度。

那篇文章我印象相当相当相当深刻。

3如果水不够多,说明井不够深我曾经想要报道一个被很多人报道过的名人,但随后我觉得我再不可能想出来更好的报道角度,于是我放弃了。

但后来,我看到了让我惊喜的关于他的报道,我很后悔。有时候是我们自己为自己设置了一个壁垒。

在本刊,我最想学习的人是彭苏老师,而这句话是她教会我的。

4一个良好的业务讨论氛围和蒋老师、杨潇的每次讨论都让我受益无穷。

我觉得,做人物报道时,对这个人做出的判断常常会囿于经验、知识和观点限制,此时,良师益友会帮助你做出判断和建立逻辑。

5大量的阅读与思考这会让文章成文时文笔通顺、结构圆融。

也许我写不了非常好的特稿,但我们总能凭借自己的努力让稿子拿到80分。其实归结起来上面这么多就俩字:勤奋。

其他诸如天赋才华灵光神来之笔的词儿,都不是我这种普通人能有幸拥有的。这些当然重要,但人发挥主观能动性做到的,是这7a686964616fe58685e5aeb931333363396364些。

人物专访新闻稿女性【第七篇】

1 扎实的采访前准备 我有幸见到过易立竞老师准备一个采访,对方是一个曾经非常有名但已经过气的女明星,她找了所有关于这个女明星的文字资料,包括1本在淘宝上买来的破破烂烂的关于她的旧书,发行于90年代中期。

因为这个女明星非常有名,所以关于她的文字资料是海量的,但易老师还是认真地读了所有。这只是她的工作常态。

我有时会问自己一个问题:如果我是要采访a(a是一个我非常了解的人)我会问什么问题?如果我的问题不够好,那肯定是因为我对我的采访对象不如我对a了解的多。

2 充实的采访 艾未未说困困采访他,时长一个多月,他疑惑:这个姑娘采访我的内容都够写一本书了,我除了上厕所,去哪她都跟着。

困困写艾未未的那篇文章我觉得相当棒。这不是一个简单的2小时对话能呈现出的人物采访丰富度。

那篇文章我印象相当相当相当深刻。

3 如果水不够多,说明井不够深 我曾经想要报道一个被很多人报道过的名人,但随后我觉得我再不可能想出来更好的报道角度,于是我放弃了。

但后来,我看到了让我惊喜的关于他的报道,我很后悔。有时候是我们自己为自己设置了一个壁垒。

在本刊,我最想学习的人是彭苏老师,而这句话是她教会我的。

4 一个良好的业务讨论氛围 和蒋老师、杨潇的每次讨论都让我受益无穷。

我觉得,做人物报道时,对这个人做出的判断常常会囿于经验、知识和观点限制,此时,良师益友会帮助你做出判断和建立逻辑。

5 大量的阅读与思考 这会让文章成文时文笔通顺、结构圆融。

也许我写不了非常好的特稿,但我们总能凭借自己的努力让稿子拿到80分。 其实归结起来上面这么多就俩字:勤奋。

其他诸如天赋才华灵光神来之笔的词儿,都不是我这种普通人能有幸拥有的。 这些当然重要,但人发挥主观能动性做到的,是这7a686964616fe58685e5aeb931333363396364些。

人物专访新闻稿女性【第八篇】

近日,孤岛镇计生办以多种方式组织开展了关爱女性健康宣传活动。

举办女性健康知识讲座。来自全镇村(居)各单位的80多名育龄妇女参加了讲座。创新讲课形式及内容,以易懂、易行、易接受的的课件内容,互动式、面对面的讲授方式,在活泼气氛中把健康知识带给大家,普及了健康知识,促进女性身心健康。

为辖区流动人口育龄妇女进行健康查体。为辖区流动人口免费提供健康查体、药具免费发放、宣传培训、贴息贷款等均等化优质服务,培训学习不仅增强了广大育龄妇女对于常见妇科疾病的自我保健意识,同时该镇人口环境得到全面提升。

为开展优质服务活动。为镇苑村、西韩村的新婚期、孕产期、退出育龄期、哺乳期育龄群众开展上门服务,宣传孕前优生检查的必要性及重要性,为孕期妇女送上叶酸及胎教育光盘,为哺乳期妇女送上鸡蛋、红糖等营养品,为退出育龄期妇女送上健康保健手册及部分养生书籍,并建立随访档案,送上绿色服务联系卡,随时解决生产、生活、生育等方面的问题。

积极开展以关爱女性、关注健康、构建和谐社会为主题的计生宣传活动。在各个村建立避孕药具发放点,并利用农家书屋开展学习讨论;在镇计划生育服务站门口设立宣传点,广泛宣传《流动人口计划生育工作条例》;深入宣传新型婚育观念和相关政策法规,尤其是有利于女孩和女孩家庭的社会经济政策;宣传实行计划生育的奖励优惠政策。

通过广泛深入的宣传教育活动,潜移默化地转变人们的婚育观念,进一步增强了广大群众的国策意识和实行计划生育的自觉性。

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