学生建议书【优推8篇】

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学生建议书【第一篇】

敬爱的校长：

您好!您最近的工作还顺利吗?

我是五(3)班的一名学生，名叫徐山。我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动，但也有一些做得不周到的地方，老师们也没有在意，但我们却认为，这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的`小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此，我希望校长能采纳我的建议。

建议一：开一个电脑室，这样我们就能到电脑室去上课，我们就对学习感兴趣。预习时，查课后资料也就方便了。

建议二：把实验室开放起来，不然上自然课的时候，不管老师怎么费尽口舌，我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了，我们有不懂的问题做一下实验就知道了，而且记忆非常深刻。

建议三：我希望学校把每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲座上空，给老师扇风，第二台挂在中间，给中间的同学扇风，第三台挂在最后，给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的话，到了夏天，坐在第一组的人又没有窗帘，太阳晒长了就会中暑。

建议四：现在的跑道的确给同学们带来不便，夏天，同学们上体育课时，会被尘土呛的喘不过气来，尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了，土地变得非常僵硬，同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤，也给同学们的安全带来了隐患。所以，我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。

敬爱的校长，我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。

此致

敬礼

日期：xx年xx月xx日

学生建议书【第二篇】

敬爱的校长：

您好！六年前，我走进校门时，还是一个无知的孩子。在老师的培养下，快乐地度过了六年的光阴。毕业之际，我有千言万语想对您说。我非常热爱母校，想就母校今后的发展提几点小小的建议，尽学子的微薄之力。校园里的树木花草只有淡淡一抹，几丛矮矮的灌木围着孔子塑像。我建议在主席台两旁，休闲座椅两侧增加一些绿植。夏天。同学们可以在树下乘凉，也会增加母校的美丽。

现在，我校的图书馆只对三、四、五年级开放。“书籍是人类进步的阶梯”。对于即将迎接小升初的同学们，更需要多读书，读好书。所以，我建议：学校图书馆对全校师生开放。为了避免丢失，可以在书上贴磁码，并且在门口安装磁感装置，然后，每班每周轮流整理图书馆的书籍。母校现在是“足球特色学校”、“排球特色学校”。但是，校园内其他健身器材仍然需要增加。

我建议：在校园内建立单杠、双杠、兵乓球台，并对同学开放篮球框。这样，同学们锻炼身体时，器械才会有保障。还希望加强对个别老师的师德师风的考核。有些体育老师会对学生进行体罚，比如：跑圈、做俯卧撑、做仰卧体坐。希望校领导“推门听课”监督教师。

以上是我对母校的建议，望采纳。

20xx年5月25日。

学生建议书【第三篇】

xxx：

我觉得从班集体来说应该多提高班级的学习氛围，现在已经大三了，应该多向同学们提供一些资格证考试的信息，还有以后怎样选择就业方向的信息，除此之外，也可以组织一些活动，如班级拔河比赛，羽毛球比赛，篮球比赛等，加深同学们之间的交流。

1、每一个学生都是独特的个体，每个人都有与众不同的地方，犹如花儿朵朵绽放着各具特色的美。作为学生应该遵纪守法，严格约束自己，别把缺课、旷课，迟到早退当作是个性的表现，独特的展示。别把自己的懒散建立在班集体的利益之上，每一个人都应该严格约束自己。

2、一个班集体优良学风的建设，不能依靠于一指禅、二指禅的神功，需要的是一个拳头的.力量。班级可适当组织一些机体活动，增强每个人的集体感，每个人都爱班级，相信我们能打造一个优秀的班集体。

3、我们应该提高学习成绩，建立师生、生生关系融洽，调动课堂的活跃氛围，良好的学习氛围。一句话就是师生、生生相互沟通相互了解，促进学习提高。有能力的同学也能参与科教活动丰富教学。

xxx。

20xx年xx月xx日。

学生建议书【第四篇】

亲爱的xx市卫生局局长：

您好！

我是xx中学的一名少先队员。为了我们城市的未来，我不得不在您百忙之中写信给您，请您谅解。您知道吗？我们唯一的xx河已快变成废水河了。

据我最近的观察，原因其一：xx河附近开了好几家工厂——食品厂，造纸厂等。这些工厂排出的废水，废气。即污染了xx河的水，又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多；其二：我发现我周围的一些市民们将吃完食品的塑料袋故意扔进xx河。他们这样不爱护环境，到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的现象实在太多了，都是因为人们的环境意识淡薄。这点，有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展，我向有关部门提出以下及点建议：

1，将xx河附近的工厂搬运到郊外。

2，在河边每间隔20米，插入一个告示牌，上面应写：请勿乱扔垃圾，否则罚款100元。

3，组织“绿色环保”小组，提倡人们环保概念。“绿色小天使”选自于小学生，条件：要有环保意识。

敬爱的xx市局长，为了我们的子孙后代，为了市民们的身体健康。请采有我提出的建议。

祝您

身体健康！

学生建议书【第五篇】

敬爱的校领导：

我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些恋恋不舍，但是为了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议：

现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联网上可以更多地了解社会，了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。

据统计，我国现在水土流失面积达40%，沙漠和沙化面积达160万平方公里，每年损失土壤大亿吨!这些数告戒人们要保护绿色。为此，我向母校建议：

每年植树节开展一次植树活动;开展“保护绿色”的主题队会，评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识!

多年来学校使用粉笔写，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，对老师同学的身体造成伤害。使用白板，用水彩笔在上面写，一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害，所以我建议校长您能把黑板改成白板。

以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

六年x班。

学生建议书【第六篇】

敬爱的校长：

您好!我是一名六年级的学生，六年的学习，使我受益匪浅，我由一个无知的孩童变成了一个有知识，有理想的少年。感谢您和学校老师的辛勤培育!

在老师和家长的陶冶下，我成为了一个爱书之人，读书是我最大的快乐。记得，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没用书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”为了使更多的同学能够丰富课外知识，增强阅读能力，在我离开母校之际，我想向您提一个小小的建议：

希望您能够多组织同学们读书，看书。

来自

一、图书是已经很长时间不开放了。希望学校每节课间都能开放，同学们就会少追跑打闹，多看看书。

二、图书室里很多书内容已十分陈旧，有些快变成“老古董”了。希望学校已新换旧。

三、学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”，每周活动一次。大家可以互相推荐新书，好书。也可以为学校捐书，让全校同学看。

以上就是我对母校的建议，如果合适，望您采纳，使更多的和我一样的爱书之人享受读书带来的快乐!

在这里，祝愿母校能越办越好，培养出更多的人才来。

xx。

20xx年xx月xx日。

学生建议书【第七篇】

尊敬的校长：

您好！

我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，假如那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边，我经常能看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见，假如觉得好的话就希望学校能够采用。

祝

工作顺利！

学生建议书【第八篇】

1、xxxx年带给了我们太多的.震惊，用你的小眼睛通过电视、报刊、互联网或走亲访友，了解中国、你所在城市或家庭，在20xx年发生的10件大事，请用适当的方式记录下来。

2、调查了解社会公共规则，可以用dv、照片或摘抄小卡片的形式记载下来，并向身边的人宣讲他们未知的规则。增进公民责任意识。研究规则模式，模拟为自己的班级也创设一份合情理的规则，增强班级建设主人翁意识。

1、关注你身边的一些弱势群体，和父母一道给他们送去新年的祝福。

2、春节游乐期间，懂得尊老爱幼，要学会谦让与宽容。

3、岁末时，通过拨打电话的形式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长说上几句祝福与感激的话语。学会感恩。

1、与家人一道打扫屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，并收集记录十幅不同的春联。认真诵读，体味中华传统文化的气息；到农村体验丰富多彩的春节文化，了解春节的习俗，过一个中国味十足的中国年。

2、和家长一起举行“家庭春节联欢会”，自己当主持人，家庭成员每人出一个节目，培养与家人之间的感情。

4、感受春节礼仪，给长辈拜年，注意体现文雅，礼貌的举止，给大家带去一些新年祝福。

1、当一周家长，与家人一道采购年货，参与家庭管理和家务劳动。

2、对一次常见的家庭便饭进行成本核算，将其与在肯德基式西式快餐厅消费一次的金额进行对比，看看在外随意消费的节俭空间。

3、学会正确使用压岁钱，在父母的协助下制定一个压岁钱储蓄与消费计划。

1、访一访家乡的历史，听一听家乡的故事，尝一尝家乡的风味小吃，并用日记的形式记录下自己最深刻的感受。

2、在家长的带领下游览名胜古迹，参观一次科技馆，博物馆。

3、假期到书店读3—5本图书，并及时录入语言库。

1、跟随父母或朋友到工厂、商场等地方，参加一次社会公益实践活动。进行体验劳动。

2、参与社区管理，担当小区值班员，文明小督察，环保小卫士，通过社区岗位的实践体验，树立自觉为他人服务的良好意识。

3、了解你所居住的社区，如环境、公共场所、单位等。

温馨提示：所有外出的实践活动需有家长陪同，祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假。