学期工作总结范文报告精选5篇
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学期工作总结报告【第一篇】
在学校领导和院系列位领导同事的关切指导下,我的工作进行的对照顺利,大部分学生已经熟悉了新的情况,适应了大学生活,初步具备了自力生活、学习的`才能。对付我所带班级的学生,我立志以真诚教导他们,用优越的个人素质和行之有效的治理法子培养他们,使之成为具备正确的人生看、代价看的有用人才,在班主任工作中以教导、办事为核心,以治理为手段,在曩昔的半年来我主要环抱以下几点开展工作。
一、不停锲而不舍的学习
我们身为教师,要常常更新本身的知识库,何况,我照样一名党员,不停以来,我都坚持通过网络、报纸等道路来增强政管理论学习,进步理论程度。尤其在平时也借阅了很多关于心理指点及学生治理的册本,对本身的理论知识学习进行需要的弥补,这样有利于我开展学生工作偏向的把握,也有助于了解学生的思想、心理运动,以便我更好地开展工作,使得一些蓝本要发生的大事化小,小事化无,包管每位学生都平安全安,让学生中形成一种好的思想气氛。
二、要以德服人
在我观来,学生的思想教导工作要以”德育“为主,涌现“集体和个别教导相辅相成,重点突出文明素质教导”的特点。
1、班级教导
充分应用班会,对学生进行爱国主义、集体主义和困难奋斗、无私奉献精神等方面的教导,赞助他们建立正确的世界看、人生看、代价看;勉励他们在大学期间,先学做人,再做学问;勉励他们承袭中华民族的精良传统,弘扬正气。例如,与12级护理1,2班一起探讨生命的意义,与130名学生讨论习惯是否可以或许决天命运等,后果都很好。
2、个人别教导
我常常到学生之间去了解环境,控制学生思想动态和基础环境。半年来,基础上与130名学生进行了发言,和每一个贫困的同学交心。听听他们的想法并说说我的观法,了解他们的学习生活环境,实时处置惩罚问题。我力图在第一光阴了解他们的想法,在排忧解难的同时实时做好他们的思想工作,增强工作的针对性和预见性。
3、看重文明素质教导
我进入工作岗位后不停稳抓文明礼仪教导,为了适应胜任这项工作,我阅读了许多的册本,分外是胜利学,日常礼仪学。通过本身搜集的材料,开办学习会,以日常生活习惯作为切入点开展工作。看重感情教导,引导他们学会爱本身,爱身边的人,同时,进一步增强考风考纪教导,提倡文明考风。做文明人,多说多用文明礼貌用语。
三、以制度服人
俗话说,“无规矩不成方圆”,在以德服人的同时也要有相应的科学治理手段,“无为而治”并不得当现代的大学生。
1、班干部的选择任用
在一个班集体中,班干部起到的是一个领头羊的作用,何况,在班级的日常治理中,工作重心也是创造优越的学习气氛,营造学生全面成长的空间,这就必要创建抱负的班集体。所以,班干部的选择任用显得尤为紧张,我要求所带每个班的团支部、班委会成员精干负责,以高标准严格要求本身,并在班级事务方面上实时向我陈诉请示,遇事从多方面斟酌,包管班级工作顺畅。在全院卫生反省、系内鼓吹海报评比、班级风貌评比等运动中我们取得了较好的造诣,这一切,不仅仅是一次次介入的历程,更是享受喜悦与激情的历程。各种学生运动我都积极指导,勉励他们摊开思路,学会立异,各项工作开展地红红火火,学生干部也在运动中体会到何为进步综合素质。
2、完善各种班级治理制度
a、考勤制度,每日上午第一节课,最后一节课,下午第一节课,最后一节课,规律委员负责班级同学的点名,针对个别学生不能按时进课堂,晚上晚归等环境,有针对性地做工作,坚持“犯了差错有人管”,每天对违纪学生进行交心疏导,坚持不让一个学生失落队。
b、斥候宿舍评选制度,每月进行一次斥候宿舍的评选,评选出“连合型宿舍”“学习型宿舍”“卫生型宿舍”“活力型宿舍”,悬挂流动红旗。
c、专业课整体温习制度与学习小组制度,学习委员负责全面兼顾工作,治理各科课代表,各科课代表治理下设的小构成员,由课代表及小构成员为同学们解答疑难问题以及整理学习材料;1,2班共分为19个学习小组,以学期考试造诣为准,评出造诣、最差的宿舍,提高、退步的宿舍,造诣好、提高大的小组进行物质奖励,对造诣差、退不大的小组针对不合的环境进行教导。
d、卫生评比“qq”升级制度,每周至少进行一次抽查,对付相符条件的宿舍进行一颗星星的奖励,4颗星星升为月亮,4个月亮升为太阳,4个太阳升级为笑脸。
e、“天使之家”卫生治理制度,即课堂卫生治理制度。要求同学们时刻保持本身区域内清洁、无废纸屑,书本、杂物等摆放划一,离开座位后,将椅子摆放在书桌下,为同学们的学习营造一个优越的情况,同时培养同学们过细、有疗养等护士必备的素质。
3.关系同学切身利益的事情做到公开透明
在奖学金、助学金即是学生切身利益相关的问题上深入学生内部,这次13级学生助学金评定工作,我做的井井有条,应用休息光阴,向班委、普串通学等具体了解环境,结合班级内的表现,在评定工作中做到公道、公正、公开,认真过细,同时对付个别环境特殊的学生实时向领导陈诉请示,较好地完成此项工作。
学期工作总结报告【第二篇】
在学校领导的正确指导下,在全体教师的大力支持下,我们一班人,以孟校长报告《强化责任意识建设高满意度学校》为指南,以创建新业绩为工作目标,努力践行“没有教不好的学生”的教育理念和“帮助学生成功是教师最大快乐”的服务理念,认真落实每一项工作,力争每项工作尽善尽美。
一、主要工作
1、抓好教学常规管理,进一步规范教学秩序
(1)编制了教研(备)组长培训学习手册,召开了五长会,对教研(备)组长、级长、年级教学管理人员进行了专题培训,布置了本学期教学系列活动。
(2)抓教学常规。扎实做好每月一次教学常规大检查及月考核评估。本学期共进行了5次常规大检查,每次检查备课本做到了“四有”,坚持做好每月一次的作业批改以及作文批改情况专项检查,并对存在的问题进行了通报和个别谈话。
(3)开展浓厚毕业班氛围系列活动。制定《毕业班浓厚学习氛围》评价标准,召开了班主任碰头会,组织班主任学习了《毕业班班主任包班制度》、《毕业班班主任包班制度工作措施》及《毕业班学生学习自律十条》,强调毕业班浓厚学习氛围对教室的布置要求,各班召开了主题班会,在学生中开展“毕业班学生学习状态”评比活动,进行了学风周量化评比活动,并对排在后三名的班主任进行了谈话。
(4)扎实开展教研活动,切实搞好集体备课,真正做到有形教研、有效教研。要求教研活动搞好三件事:一是研究新课教法,要有中心发言人讲解教法;二是对授课教师评课;三是研究典型考题。力争教研活动做到“四定”即:定时间、定地点、定教师、定内容;“五有”即:有中心发言人、有中心发言材料、有讨论、有总结、有统一行动和安排。
(5)组织了四次月考及开展系列整改。每次考试年级办月考展板一期,各班都召开了月考总结表彰会,年级召开了三次质量分析会,苏校长每次到会并提系列整改要求。每次考后每位教师撰写了月考质量反思报告及试卷分析,12月月考后各班班主任撰写班情分析并制定了后期改进措施;每次月考后都召开问题学科“查、改、研”会,先后召开了语文、数学、英语,物理,化学,政治,地理,生物“查、改、研”会;开展阳光班级整改:扎实开好阳光班级主题班会及科任教师联系会,三(7)、三(9)、三(17)全体科任教师撰写班级教学反思报告,召开三(7)、三(9)、三(17)部分学生座谈会;各教备组组织听、评部分教师的公开课,累计达40次以上。
(6)落实十分行动。各班针对临界学生情况,制定了培尖治跛计划,开展了十分行动。班主任和科任教师共同定学生,并控制人数,要求各班统一内容、统一时间。
(7)开好每月一次的班主任月工作交流会,要求年轻班主任进行拜师,并成立了共同进步协作体,每次班主任月工作交流会都有先进班主任做典型发言,先后有伍红、王明芬,唐冬青,许前芳、彭群介绍班级管理经验,苏校长每次都到会并讲话。
(8)抓年级值日。重点加强年级巡查:每天巡查早自习及走读班早到校的自主学习;每天巡查晚自习纪律及晚晚自习学生的管理;每周巡查周六晚、周日下午监护学生的管理,及时发现问题,及时通报。
(9)强化寄宿制教学,落实寄宿制语、数、外,物每周一卷,落实“四基”,开展错题重组及拓展延伸等针对性训练。
(10)迎接学校两次内审,即开学工作内审及教学质量内审,召开了年级教师大会,把内审意见在年级教师大会上作了反馈,并针对内审意见,逐条整改。
2、扎实落实状元培养计划,强化状元培养意识。
(1)各班制定班级状元培养计划
(2)每次月考后年级都建立班级状元排行榜;
(3)每次月考后年级都召开状元培养对象座谈会;
(4)每次月考后年级都进行状元培养对象作文批改专项检查;
(5)在年级教师中开展“状元培养,我的责任”活动,增强教师状元培养意识。
二、存在的问题
1、少数教师教学效果较为欠缺,组织管理能力需加强。
2、个别班级课堂纪律较差,班级学风不浓。
3、语文,物理教备组教学质量滑坡,教学业绩需提升。
三、新学期工作思路
1、、加强年级值日,做到责任到人,工作到事,多巡查,多反馈,特别是三个时间段,即早7:05、13:50、晚18:00的管理及早、晚自习管理,坚持做到“上课去转转,下课去看看”的管理原则,重点查各班上课纪律及晚自习纪律,加大通报力度。
2、加强教学常规管理,增强年级属地管理意识,向管理要质量,向管理要成绩,促进教师的有效教学,学生的有效学习。
3、督促班主任做好学生的思想工作,特别是问题学生、单亲家庭学生、留守学生的思想工作,要求他们积极向上,奋发努力。
4、扎实做好状元辅导及培尖工作。
5、扎实开展十分行动,做到有效治跛,分层治跛;扎实落实科任教师包学生,要求每周找他们谈一次话,作业面批面改,做好他们的思想工作。落实异动课时。
6、扎实开展有效教研,切实搞好集体备课,特别是考点、考题的研究。做到“五有”:有主题,有中心发言人,有书面材料,有统一结论和记载,有下次活动安排。做到“四化”:知识考点要点化,要点知识试题化,试题知识典型化,典型试题满分化。
7、进一步加强作业管理,落实十六字原则:组长负责,统一作业,分层要求,及时批改,要求做到精编、精练、精讲、精评。
8、搞好周考,落实“每日一题”、“每周一卷”、“每期一本”,年级每月进行检查并通报落实情况。
9、搞好月考及系列整改,真正做到有效。
10、与家长沟通,取得家长支持,加大对走读班学生在家学习的管理力度。
学期工作总结报告
学期工作总结报告【第三篇】
本学年担任高二(3)(4)(5)(6)四个班级的化学教学工作,经过一学年的教学工作有如下几点体会:
1、要充分认识了解你的学生,几乎每个学年我都要面临的一个问题就是,半途接班,这个学年也不例外,这不,除了3班,4、5、6班是刚带的班级,而要命的是6班在20__年1月份就要会考,所以我在期初就和三个班级的班主任好好的沟通,充分了解学生的学情,而每次上课我都很认真的认识每个同学,这个是个头疼的问题,四个班级200个学生,着实花了我好些时间,不过付出总有收获,果然3、4周过去了,我几乎能叫出每个学生的名字,并且能将他的学习状态和学习情况和班主任一一沟通,我发现,这样不仅能拉近我和学生的距离,同时也使得我跟班主任之间的共同语言越来越多,这样也就能越来越了解我的学生,所以到后面的会考复习时,我能准确的将个别几个过关困难的学生揪出来强化,大大提高了复习的效率。
2、学生不必不如师,借用了林副的话,这次的会考复习又比往年较轻松许多,原因在于在许副的安排下,我们采取一个优生帮助一个差生的方法,利用晚自修,将学生以“好带差”结对子的方法特别安排一个教师让学生帮学生,而老师只需在一旁督促,若学生不能解决的问题,再由老师出马,这样既减轻了老师的负担,有减轻学生的负担,毕竟当学生面对的是自己同学时,比较敢把自己最最薄弱的东西暴露出来,而不是像面对老师时,由于担心老师会指责而遮遮掩掩,似懂非懂。
3、教研不是空架子,每周的教研活动,我和同备课组的张美容老师,先是集体备课,整理出统一教案,然后再根据自己的教学设计,和学生的学情,设计出不同专题不同单元的学案,这样不仅能统一教学进度,也能以长补短。
4、保证课后作业的质量,课后作业不是随便让学生去完成课后的练习,而是要根据这节课的重点,布置对应的强化练习,而且难度适中,针对我们学生学习情况,我们将平时的练习布置成三个层次,统一完成部分,深入强化部分,附加研究部分,这样不仅能使基础差的学生建立信心,也能使基础较好的学生有所提高,有所挑战。
5、不足之处,一个学年的教学下来,我觉得在这几个方面我仍需要改进:
第一、板书设计的条理性。
第二、批改作业方面,如果可以应该尽量做到面批。
第三、实验改进方面。
5、加强学优生培养工作:本学年各学年的上课教师针对班级中的学优生采取分层教学的方式使他们在12中考中都考出了好成绩。
学期工作总结报告【第四篇】
一、组织机构健全
我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。
学校积极构建“三结合”教育网络,形成教育合力。(1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。(2)学校通过家长会和家访的'形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到60%。(3)请法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。
二、各项制度扎实
在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。今年元旦我们就表彰了15名“教子有方”优秀家长。注意资料积累“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文。
教学活动正常
家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。2、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。3、邀请家长来校参加活动。如“元旦节”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。
家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。
教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。
学期工作总结报告【第五篇】
一、简介
白驹过隙,时光飞逝。转眼我们从金秋九月到寒风萧瑟,作为班委,和大家一起走过了1年多的日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!
本班总人数37人,男生有34人,女生有3人。其中普招的有37人,团员人数为37人,党员学习有12人,预备党员有0人,积极分子有4人。过去一年中,我们电气11级02班在团支部班委会的领导下,在全班三十七名同学的积极努力下,在班级制度建设思想建设班风学风建设集体活动等各方面都取得了优异成绩。
作为班委,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了电气
11302班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx-----20xx年学年的工作做总结.
这一学年本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我们没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
班级成长
二、班级制度建设
本学期,我班进入大二,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:
1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;(健全班委制度)
3.明确责任管理,落实每个班委的责任。(明确班委责任)
在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
三、班级队伍建设及其工作方法
1.安全方面。
班级安全是班级工作的重点。为了培养同学们有一个安全意识,召开安全教育主题班会,开设安全教育课程,提高同学们的安全意识,在寝室排查使用大功率电器等等措施。在辅导员以及班委努力下,同学们目前没有发生重大安全事故,给同学们建设了一个安全的学习环境。
2.班级的领导核心是班委会和团支部。
少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。
3.学习方面
大一下学期中,学习成绩优秀(平均分80分以上)的有13人,占班级总人数的35%,班级学生共挂科有10人,占总人数27%,其中模拟电子课设(挂1人)单科挂科率2%,模拟电子技术(挂9人)挂科率为单科24%,电机与电气控制(挂1人)单科挂科率为2%,我班37名同学参加了大学英语等级考试,其中已经考过英语三级的有21人,占班级人数的57%,已经考过英语四级的有6人,通过率为报考的60%,计算机等级考试,其中计算机二级考过的有6人。
对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。
4.活动方面
1.这学年参与的活动有:“国家助学基本评审会”、“团组织生活会”、“精品晚自习”、“各种班会”。召目的为开班会了使班级更好发展逐步走上正规,关于一系列的专业知识的班级活动则是为了是大家更好的学习专业知识为将来就业或考研做准备。
2.积极参加系里的活动:张周林参加cad/cam协会、邓家森参加学校的笛箫音乐会、参与寝室文化节。
3.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。
四、班风建设
在班风建设上,我们提出了“团结和谐奋进”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在这一学年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班主任及班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!
五、学习方面
在学风建设上,同学们不再有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
六、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;
七、班委意见或建议
1,学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。
2,换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场