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素质拓展训练优推8篇

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【前言】这篇由网友“好学”分享的“素质拓展训练优推8篇”优秀范文,供您学习参考之用,办公学习更轻松,希望对您有所用途,喜欢就下载支持吧!

素质拓展训练 篇1:

一、活动背景

在我们创业谋划社第二届,我们将进行一次素质拓展训练,主要是针对大一的新成员

二、活动目的

为了锻炼各位新成员的创新意识、团队精神、协作能力、各方的信任、目标、自信、执行力、行动力等各方面的运作

三、活动意义

1、素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。

2、认识自身潜能,相信自己,增强自信心,改善自身形象。

3、克服心理惰性,启发想象力与创造力。

4、是认识集体的作用,信任他人、投入团队、信赖团队,增强对集体的参与意识与责任心,塑造团队活力,推动组织成长

5、是真诚的交流、顺畅的沟通,改善人际关系,更为融洽地与群体合作。在整个培训中通过每个人的发挥与自我的全面展现,从中更全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在,有助于帮助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流,更好地发挥各自的特长与潜质及相互配合与协作、相互学习与借鉴。

6、合作+潜能+核心+目标+心态+沟通+信心=素质拓展训练

四、活动主题

跟着行动的脚步出发

五、活动时间

20xx年10月22日

六、活动地点

璧山天池

七、活动对象

心理协会、桌游社各五个名额,重庆房地产创业谋划社成员

八、资源需要

1、帐篷、投影仪、电脑、灯具、喇叭

2、三十米长的绳子1面国旗、五面不同颜色的彩旗、彩笔、带1台电脑、歌曲下载、笔记本20个、感冒药3盒、创口贴30张、花露水

3、四台相机、MP3、上届素质训练的PPT

4、秒表(用于记录时间)可由裁判用手机计算,既节约资源,又不费事

5、买菜(根据菜单内容)

九、活动开展

(一)集合安排

1、12:20创协团队食堂门口集合,12:30创协各部门统计人数

2、各部门到齐后集体出发(交通工具根据实际情况,一起乘坐公交车、三轮车,费用自行出)

3、1:00各部门统一到璧山桥下集合出发,有驴行天下负责人带队

负责人:姚星、洪洋、张嗣悦

(二)路途安排

1、队首——袁曦、涂维东、洪洋领队出发(把行程控制在个2个小时内,袁曦负责照相)

2、队尾——、张嗣悦、姚星(把握队伍的间距、控制差距,提醒人们安全隐患)

3、掌控人员流动,注意途中休息,到达目的地后做人数汇总——张嗣悦

4、各部门的人员安全、沟通、鼓励、途中休息、到达目的地后统计部门人数给张嗣悦——各部门部长

5、途中外联部在前面,编辑部、企划部、调研部、实践部、执行部这样部门按照顺序来进行

6、途中拍照——袁曦、邬昌龙、张宁(准备相机四部)

7、3:00到达目的地

(三)到达后安排

1、到达目的地后集合休息30分钟(宣讲休息范围、周围的环境情况以及应注意的安全)——蒋雨桐

2、走国旗——周翔、蒋湖川、涂维东、左强

3、放社歌国歌——吕文成

4、3:30开始素质拓展训练集合带往训练场地——蒋雨桐、吕文成

(四)素质拓展训练

I、活动一

1、分组整队——蒋雨桐

2、宣讲游戏规则——蒋雨桐、吕文成

3、3:40场地集合预计70名社员,依次循环报数1、2、3、4、5相同数字的社员分为一组,共分为五组(5分钟)集合社员、分配、各组选取队长1名,副队长1名宣布领队。(5分钟)——蒋雨桐、吕文成

3、第一项活动设计队名、口号、标志、队形,发旗子给各组、两支笔(15分钟)依次展示,什么是团队理念(25分钟,每队时间把握在五分钟以内)

4、领队:1组——涂维东,2组——王艺霖,3组——王斌,4组——周翔,5组——袁曦(活动中指导、监督、鼓励队员;对第一项活动进行打分,评优秀1名5分,2名4分,3名3分,4名2分,5名1分)

5、计分:张嗣悦

集合领队总结评分、对队尾点评宣布比赛结果——洪洋

II、活动二

1、记名字活动。五个小组进行比赛,比如有A、B、C、D、E五个人,那么从A开始说自己的名字;而到B的时候就要说A你好,我叫B;然后再C说A、B你们好,我叫C;依次这样循环,一直传下去,那么到达最后一个人的时候,E就要把前面这几个人的名字都要说出来,(如果比赛的途中说不出来则视为输掉这一轮比赛,此次活动循环三次,到最后只选取第一名有奖励)这时也是最难的一个地方,考验大家的记忆力,也看大家去记新鲜事物的方法。看每组用的时间最短且记的名字最多。每组给五分钟的时间练习。此项目既可以让大家相互认识,又存在一个竞争性。——吕文成、蒋雨桐

2、时间记录——蒋湖川计分——张嗣悦裁判——洪样

3、此次活动结束后选取第一名,第一名的那组每个队员各奖励一个笔记本4、15分钟调整心态

III、活动三

1、各组集合“挑战数字游戏“讲解游戏规则(第一轮依次从1报数到30,看哪一组时间用的'最短,给每组5分钟的时间练习,比赛开始。)——蒋雨桐、吕文成

2、计时——蒋湖川计分——张嗣悦总裁判——洪洋

2、比赛循环三次只取第一名,(第一次从1报数到50,第二次从1报数到30,第三次从1报数到20)其他四组队长、副队长接受惩罚(必须严格执行)。惩罚的性质是做俯卧撑,第一轮30个,第二轮就翻倍;也可以选择做下蹲,但是第一轮就是下蹲60个,第二轮就翻倍,再依次这样进行下去。)1、2次队长副队长单独接受惩罚,第三次可以队员代替队长副队长接受惩罚(语言的引导和场面的控制)。宣布比赛结果(1名5分,2名4分,3名3分,4名2分,5名1分)——蒋雨桐、吕文成(压制一个小时以内)

3、比赛的结束取第一名出来,加以鼓励,而后面四名的领队在这时候都要受到惩罚,必须严格执行

4、总统计各部门总分宣布目前各部门情况——洪洋

5、6:30拓展活动结束,总成绩公布,最后一名团队的第二天清洁场地,宣布获胜团队——洪洋

6、拓展活动过程中张宁、邬昌龙负责拍照

7、MP3保管,根据场景换音乐——吕文成

8、负责社员晚饭进度通知——姚星

(五)晚餐

1、7:00开始吃晚饭,晚饭时间40分钟,另20分钟收拾场地,碗筷

2、带队到露营地点,分组领帐篷,然后讲解如何搭建帐篷——驴行天下负责人3、8:10各组带队去领帐篷

4、各组人员统计汇总、分配帐篷——张嗣悦、洪洋

(六)晚会

1、8:30集合活动安排组织、把控、活跃晚会气氛、主持——王柏皓

2、全体开场舞所有社员舞动起来,调动他们的积极性

3、各部门才艺表演

4、社员推荐人员上场表演,也可自荐

5、蹲蹲起游戏,发挥想象,各种水果都可以

6、击鼓传花才艺表演(机动方案)

7、现场音控——编辑部

8、负责拍照——邬昌龙、袁曦、张宁

9、物质保管、现场食品、木材——财务部

10、现场安全——执行部

11、10:30宣布晚会结束(还可根据现场的气氛做出决定,延续30分钟)——王柏皓

(七)夜间休息

1、11:30以前自由交流时间,可根据各部门的人员状况安排

2、晚上守夜班——柯奉节、左强

(八)晨间活动

1、7:00放歌通知全社员人员起床组织收帐篷——洪洋

2、最后一名团队成员打扫场地清洁——洪洋

3、7:30集合晨练——姚星

4、部长对部门人员统计后汇总——张嗣悦

5、8:00早餐

6、8:15开始活动,组织集合社员到达拓展场地

(九)上午活动

I、“毕业墙”素质拓展训练

1、8:30开始“毕业墙”。全体创业谋划社成员通过米高的绳子,并中途不得碰到绳子,如果触碰到则需要重新来过。选取总队长一名,副队长1名,承诺通过时间,指挥全体社员搭人梯过绳。调度时间为15分钟,全体社员不准说话,否则重来。失败队长、副队长接受惩罚——洪洋

2、8:45正式开始。布置、安全保护——张嗣悦、涂维东(一切有时间的人员)

3、监督、指导——领导团队

4、9:30本次拓展训练总结——各个部长、组织委员、团支书、张嗣悦、洪洋、姚星。其余成员也可以上去发表自己的看法、想法

5、活动结束后大家一起唱相亲相爱一家人,每个成员都在“重庆房地产创业谋划社”横幅上签名

II、参观寺庙,爬山

1、10:00集合出发爬山到达山顶寺庙,并说明第一名有奖励——王柏皓

2、参观山上寺庙,看风景,照合照

3、11:00集合统计部门人数,活动结束下山(山下寺庙参观)

4、11:00活动结束

(十)下山路程

1、各部门统计人数,不得自行离开,自行走散,要始终和部门团队在一起——洪洋

2、到达山下后,集合统计人数就地解散,活动结束——姚星

九、应注意的问题及细节

1、最重要的就是安全问题

⑴在上下山的路途中,社员的安全问题是首要,由男生排头和扫尾,尽量保护女生安全,路途中速度不应过快,队伍前中后都要穿插社团负责人员,准备好必要药品,以防万一

⑵负责人以及领导团队都应该高度重视这个问题,要防止一切问题的可能性。

⑶在活动的过程中,首以安全为重,要告诉他们安全隐患,

⑷各位负责人要注意大家财产安全的问题,还要负责提醒。在活动的过程中,财务部专门负责保管所有成员的财产安全

⑸晚上休息的时候,不要一个人出门,有时候找晚上的守夜人员

2、在旅途中,大家要相互多多帮助,多交流沟通

3、如出现紧急事件则要及时补救,这是大家共同的责任

4、在活动中得到第一名的则需要奖励,奖品就由谭小红、张嗣悦负责去买笔记本

5、先前各部长要通知下去部门的人在去的途中记得带水,带些干粮、感冒药、创口贴等

6、这个季节山上是最容易受冻的季节,所以每个部长要通知下去让成员们带足衣服,以免感冒

7、在活动的过程中,要强调的问题也就是纪律问题,一个人的素质要靠尊重别人来体现的。不管是在活动过程中,还是在其余什么事情上,比如说晚饭,领帐篷,大家都应该有秩序的进行,做到真正的尊重他人,体现个人涵养

8、这次活动所有要用到的资源,谭小红、张嗣悦两个负责在10月21日去购买十、经费预算

单位:xxx元

国旗1*10=10彩旗5*5=25笔记本13*9=117绳子1*10=10感冒药3*10=30创口贴*30=10花露水1*8=8奖品48

合计:188

素质拓展训练 篇2:

人是不断社会化的进程,我们最终都要走上社会。在不久之前,我们去了拓展训练,是一次社会实践。只有短短的五天四夜,但我收获了许多。

在一个阳光明媚的早晨,我们怀着忐忑不安的心情,带着行李踏上征程。

刚开始是各种不适应,我觉得很难熬,但后来发现我错了,我是去基地成长的。

在那里的五天四夜,我觉得十分有意义。我们分成了两个小队,完成了许多项目虽然只是一个个小小的项目,我从中收获了不少。在刚开始的每一个项目,我们完成的.都很吃力,很困难,我们甚至觉得绝望。但最终,我们都完美地完成了。中间有抱怨,有汗水,有泪水,我们懂得了团结一心。

令我印象最深的一个集体项目---拉力绳。我们一圈圈坐开,手拉着绳子,刚开始试了几圈,觉得没什么,很好玩,一点也不累。但是,我们一圈圈地转,一个个一百,我很快就开始累了,腿酸手疼。我觉得已经快要受不了了,坚持不下去了。教练们一遍遍给我们加油,大喊坚持下去。天也渐渐晚了,我们还是一圈圈地转着,我觉得我真快不行了,马上要崩溃了。但是大家都在坚持,我告诉自己一定要坚持下去,疼痛早已麻木,我像一个机器样,重复的转着绳子,一圈又一圈。

在教练喊停的那一刻,我觉得终于得到了释放,教练让放松时,我们躺在地上,虽然手都磨红磨泡了,但每个人脸上洋溢着笑容,我觉得我们是最棒的,完成一个巨大的任务。五千多圈,多不可思议,但我们做到了。

我也从项目中明白了,在人生的道路上和学习的道路上,我们也会遇到困难和挫折,可能比较容易,可能比较困难。但我们应该做的是勇敢地去克服,而不是选择逃避,只要咬牙坚持下去,就一定会成功!

天下没有不散的宴席,五天四夜眨眼间就过去了,我们即将离去。那时,我仿佛是即将离开妈妈的婴儿般,眼泪不止。回头望望基地,我们吃饭、睡觉、甚至是受罚的地方,好像早已成了我们的家。还有两个帅气的教练,我早将他们视为亲人。

可能随着时间的流逝,我会忘记基地,忘记教练,但从这次拓展中得到的收获,会激励我一生!

素质拓展训练 篇3:

一、拓展训练简介

素质拓展训练简称“拓展训练”,英文为Outward Bound,意为一艘小船驶离平静的港湾,义无返顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难!“拓展训练”并非体育加娱乐,而是对传统教育的一次全面提炼和综合补充,打破常规,产生新的意义。在任何情况下都能使有限的知识和技能释放出最大的能量。如何开发出那些一直潜在于自己身上,而自己却未真正了解的力量,怎样在训练中弄清自己与他人的沟通和信任到底深入到什么程度等,这就是“拓展训练”的神奇和意义!

“拓展训练”是人心的历炼,追求人们心灵的感动与感悟,活动方式是人与人的互动,人与自然的互动。关心他人和更为融洽地与他人合作,关注和爱护大自然。其教学方式是利用情境塑造、游戏与工具,让学员能够透过亲自操作,对各种事物的实际构造更清楚,进而转化为记忆,其次也因为亲身参与主动学习,所以能主动思考,面对困难才会想办法解决。参与者在课程游戏中不会永远平顺,会面对挫折,进而培养受挫能力,日后人生态度会是重视过程而非结果。在体验式(拓展)教学法中,教育者称为“导引者”,受教育者称为“体验者”,体验式教学强调的是“先行后知”,通过在活动中个人的充分参与来获得对所学知识的感性体验,然后在教师的引导下,与其他参与者共同交流,互享个人体验,提升对所学知识的应用能力,并针对自己的不足进一步自我提升,即:情境任务执行——工作过程反思——情境应用——再学提升等五步法教学模式,素质拓展训练项目一般有背摔、孤岛、步步为营、雷阵、盲阵、荆棘取水、铁甲战车、有轨电车、求生墙等十数个训练项目。

二、培训师

素质拓展训练培训师:主培训师:田辉鹏(MBA,管理咨询师)、其他培训师:赵洪波(MBA,管理咨询师)、秦晓兵(硕士研究生)、韦伟光(硕士研究生)、李建新(硕士研究生)、江城(骨干培训师)等培训教练,培训学员达4500人以上,均拥有丰富的带班培训经验。

三、拓展训练安排

根据国外多年的拓展培训经验及上述培训师多年的拓展培训实践经验,目前最为流行及有效的拓展训练培训时间为两或三天,具体程序如下:进行4个经典项目+辅以若干学时包括团队建设、沟通管理、职业生涯规划、执行力提升等内容的总结。

1、融冰

正式训练的前进行“融冰”,融冰也称破冰,其含义就是对所有参训队员进行的一次培训前的热身总动员,让所有学员简单了解什么是拓展训练,如何进行拓展训练,并且让受训队员按人数分为若干个队,在规定时间内让每个队确定“队长、队旗、队徽、队训(口号)、队歌”,通过这种“融冰”式的.团队热身活动可加深学员间的相互了解,消除紧张,建立一个目标一致、凝聚力强、战斗力强的团队,以便轻松愉悦地投入到接下来的各项培训活动中去。

2、拓展训练项目(可以根据客户需要对具体项目进行调整,以其中一天为例)

(1)在广西电力职业技术学院共进行4个经典的拓展项目,每个项目回顾讲解30—45分钟,主要形式为:学员进行团队建设破冰,熟悉拓展培训的形式,认识队伍中的其他学员、创造换了融洽的氛围。

第一天:8:00——12:00,融冰、背摔、电网

12:00——14:00,中餐(快餐),在教室里休息

14:00——16:00,盲阵、孤岛

16:00——18:30,晚餐

四、受训学员在培训师指导下完成项目训练,每个项目都包含“项目回顾”,即一个项目训练结束后队员集合起来,由培训师进行引导式启发,每个队员都谈谈自身的感悟,然后由培训师进行总结,从项目中引申出为人处事的道理,并与日常的工作结合,阐述如何做好计划、沟通、组织、协调、分工、控制、指挥、决策等等管理及执行方法。

五、其他说明:广西电力职业技术学院素质拓展训练基地训练项目介绍

1、融冰:

正式训练前进行“融冰”,融冰也称破冰,其含义就是对所有参训队员进行的一次培训前的热身总动员,让所有学员简单了解什么是拓展训练,如何进行拓展训练,并且让受训队员按人数分为若干个队,在规定时间内让每个队确定“队长、队旗、队徽、队训(口号)、队歌”,通过这种“融冰”式的团队热身活动可加深学员间的了解,消除紧张,建立一个目标一致、凝聚力强、战斗力强的团队,以便轻松愉悦地投入到接下来的各项培训活动中去。

2、背摔

每次一名学员站在1米7高平台上,双手被绑,背对由八名学员组成的四组保护者,然后要求倒落到他们的手臂中。

此项目看似简单,但通过整个过程的进行,完成的不同效果可以反映出很多情况,如团队中信任如何建立,信任如何达成,是否遵守信用;换位思考体会站在台上的人的感受;个人的责任感,自我控制能力,勇气等

3、孤岛求渡

学员被分成三个小组,分别被置于三个小岛上:盲人岛(寓意为基层员工)、哑人岛(寓意为中层管理人员)和珍珠岛(寓意为高层管理人员)。盲人岛和哑人岛将在40分钟后沉没,看各岛人员如何进行决策?

培养学员自我发展意识、团结合作、沟通意识、计划组织能力。培养学员在组织内高、中、基层之间的换位思考意识,增进理解,有效沟通。

4、越障

全队在40分钟内利用有限的工具翻越一道3米高网,任何物体不能触网。

启发想象力和创造力,增进对组织的信赖。开发团队智慧,增进群体决策能力。同时考查和培养学员的计划、组织、领导、控制能力。

5、雷阵

在40分钟内尽量多的人走出一张雷阵图,避免无谓的牺牲。创新是组织发展的根本动力,而传统的心智模式是创新思维的最大阻力。

6、盲阵

所有队员被蒙上眼睛,在规定的时间内,将一根绳子拉成事先要求的图形。

——锻炼团队协调能力;

——考察团队问题解决能力;

——主意太多有时并不是好事,适当的沉默反而有益于任务的达成。

——当你的建议被团队否决时,你如何调整心态?

——有没有真正倾听队友的建议?培养计划、组织、指挥和领导意识与技巧

7、荆棘取水

在一个直径5米的雷区中间有一个水源,你要在仅用一根绳子,不接触地面的情况下取到全体队员的救命水,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。

提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧团队的领导艺术和技巧人力资源的合理分配和运用行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性。培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神

素质拓展训练 篇4:

活动背景:

在疲惫的学习和社团工作活动中,班里同学有能和班级同学们一起进行活动和参加比赛的愿望。与此同时班级凝聚力在繁忙的学习生活中渐渐降低了,因此决定为同学提供机会进行交流。

活动目的:

通过班级素质拓展活动,要增加班集体的凝聚力,完善班级同学的体制,增进同学们之间的交流。在活动过程中,同学们可以暂时忘掉紧张的学业和繁忙的社团活动,充分融入整个班集体之中,和其他人一起休闲娱乐,做到丰富精神世界,增强精神力量,促进全面发展。

活动形式:

1、素质拓展活动

聚集班级全体同学,在学校的操场或者五环广场进行班级内部的素质拓展活动。拓展项目可以选择一些集体项目,通过项目可以增加大家的团体意识和集体意识、在大家的活动的过程中为大家传递一个我们都是一家人思想,让大家充分融入整个集体。增加班集体的凝聚力和同学们的集体荣誉感。

2、班级内部的体育比赛

为了增加班级同学的体质,班级决定举办一系列体育比赛,并通过比赛的形式达到娱乐,交流的目的。其中包括篮球比赛,羽毛球比赛,游泳比赛,网球赛,并随机根据时间地点,以及可利用资源程度安排不同安排其他比赛。在比赛的过程中锻炼了同学们的体质,增加了同学间的交流,提高了班级同学的体育能力。

活动的流程:

1、由班级内每一位同学投票,在由班级组织委员和体育委员收集整理,并和其他班委进行讨论,少数服从多数的`形式,决定进行素质拓展的具体的形式,时间,地点。

2、班长及团支书为活动任命具体的负责人,负责撰写活动的安全预案以及活动的整体策划。并通过加强活动的安全方面的管理,降低发生安全事故的几率。

3、由负责人通知班级同学活动的形式,时间以及地点。

4、活动的过程注意时间和进度的把握,安全和娱乐并重。

5、活动的总结由负责人撰写,通过总结可以为以后的活动提供一系列的经验,包括活动的选择,时间的安排和安全方面的注意事项。

活动意义:

通过的素质拓展活动可以使大家更加了解彼此,增加了班集体的凝聚力和向心力,增强班级同学的体质,给同学们一个展示自我的平台,让大家尽情交流。通过活动放松身心,让同学们在活动中缓解压力,为更好的学习生活做好充足准备。

素质拓展训练 篇5:

以前我对"拓展训练"并不是很清楚,通过这x天下来,我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是x个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要性。

很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。热身的`内容是分小队,给所在的小队命名、选队长、设计队徽、队训、队歌。我们的小队把自己命为"xx队"。队长嘛,则选了我们队伍中的最高领导xxx担任。

训练正式开始了。第x个项目是xxx,任务在队长的带领下,经过大家齐心协力的努力,终于在规定的时间内完成了这个项目。活动在有条不紊的进行着,在每项活动结束之后,指导员都会有一段精辟的总结。信任同伴、相信集体是我们融入集体,开展工作的基础。"心灵苦旅"让我学会信任同伴、相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

x天的拓展训练结束了,在回来的路上,大家仍然很兴奋,眉飞色舞地交流着训练体会。有的说,这次训练,是一次挑战自我的机会;有的说,训练培养了团队意识;还有的说,对协作的重要性有了更具体的感受。

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2、做事要先做计划,再开展行动。这就是"磨刀不误砍柴工"的道理,做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。

3、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

4、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上,而你自己却从未真正了解的力量。

素质拓展训练 篇6:

“清风暖阳生麦气,绿荫幽草胜花时。”伴着春日里最后一缕清风,我们迎来了初夏的第一缕阳光。夏天,少了些许的宁静,多了点点的嘈杂;少了些许的安逸,多了点点的繁忙;少了些许的荒凉,多了点点的生机。在一个看似普通的夏日,我们一班人踏上了去山青中小学生教育实践基地的旅途。面对这为期五天的考验,同学们充满了好奇与期待。

还记得当我们这些祖国的花朵领着大包小包在阳光的“眷顾”下耷拉下脑袋低声叹息时,却不知道未来还有许多风雨磨练等待着我们。望着面前在我们看来没有半点人情味儿的教官,心中升起了些许后悔之意。

还记得破冰仪式过后,在山青的第一天就这样匆匆而过,同学们望着这山青的夜色,久久不能入眠

还记得户外拓展挑战520时,同学们一次次的.尝试,一次次的失望,使同学们第一次这么深刻的体会到团队意识和团结合作的重要。阳光下,汗水中,山师二附中的学子们完美蜕变,破茧成蝶。

还记得徒步15公里时,崎岖的山路没有挡住同学们坚定的步伐,骄阳似火反而激起了同学们的热情。精神必须是身体的主宰,这其中是精神成为主宰的力量,便是意志力,它可以使我们有钢铁般的精神;使我们一次次被打倒却站起来;使我们从逆境中挣脱;也使我们乘风破浪,勇往直前。

还记得绳结课上同学们变换着手中一根简单而实用的绳子的新鲜,还记得蛋糕课上同学们品尝亲手制作的蛋糕时的喜悦,还记得同学们定向运动时怀揣着梦想,执着、坚持、追逐。

在欢笑与泪水中,我们渐渐由稚嫩走向成熟,有怯懦走向勇敢,我们体会到团队的力量和超越自我的快乐,我们成长了许多,也懂得了许多。

四季轮回,月盈月缺,春播秋收,五天如流水般飞逝。同学们应感谢山青,感谢它让我们磨练出了意志;感谢它让我们发挥出了坚韧;感谢它让我们明白了泪水中磨砺出的坚强。山青,让同学们明白:成长,就是在风雨中磨砺,在阳光下成功。

素质拓展训练 篇7:

一、通过团队意识及团队协作能力的初步训练,主要心得体会有以下几点:

1、小组快速整合训练活动中的一点体会:在激烈的市场竞争中,必须竖起耳朵,睁大眼睛,时刻保持对市场的警觉性,对市场信号进行快速分析,并立即作出响应;

2、在小队会议讨论表决过程中的一点体会:大家可以发表自己的意见,也可以保留自己的意见,但是,一旦表决结果形成,大家必须无条件服从集体决策,并严格执行;

3、在考核评价环节的一点体会:作为组织管理者如果很难对下属的表现作出评判,可以先听听下属们彼此相互之间的看法。第一,有利于下属之间的互相认识,第二,有利于进一步发现下属们各自的优缺点;

4、在团队协调能力测试环节中的一点体会:在团队共同协作完成一项任务的过程中,团队领头羊应有意识地向规则要求的方向引积极导队员完成任务;

5、整个活动中的一点体会:尊重自己的竞争对手,同时也是尊重自己。

二、通过站军姿、向左向右向后转、跨立、齐步走、正步走等基本动作训练,帮助我找到军人的感觉,体验了军营生活的艰辛,也让我意识到,铁的纪律是一支队伍、一个团队取得战斗胜利的不二法宝,也是推动一个企业正常运行的不懈动力。有了纪律的保障,才能统将所有成员的行动目标统一起来,这样才能充分发挥团队的整体战斗力,取得一加一大于二的效果。

三、通过“踩钢丝过河”这个项目我觉得:

1、做任何工作之前,都应当首先在心目做一个解决这个问题的预案,前提是建立在对此项工作要点、难点进行科学分析的基础上,这样才不会导致盲目执行;

2、做预案时要尽可能地考虑使用最便捷、最高效的方法即“窍门”来完成这项工作,或者工作的一部分,也就是说,工作要讲究技巧;

3、大多数工作,比如今天的“双人走钢丝过河”,一个人是难以独立完成的,必须要依靠同伴一起来完成,尽管有了同伴也不一定能够完成(今天我们狼之队10组只有4组按规则完成了该项目)。也就是说工作也要依靠大家的共同努力来完成,依靠大家就要信赖大家,信赖大家就要去鼓励大家;

4、完成任何工作,首先要对自己有信心,即使失败了也能不气馁,应当时刻保持积极向上的心态去面对任何具有挑战性的工作。

四、通过“信任背摔”这个项目我收获如下:

这个运动项目实施过程中很重要的一点就是,大家按照事先教练安排好的,在高台上的每位队员即将背朝下倒下来的.时候都会问一声“准备好了吗?”大家齐声回答“准备好了,请相信我们!”但还是有些同学不敢果断地倒下去,或者不能按照教练要求的姿势倒下去,当然,究其原因,对大家的不信赖应该是不成立的,唯一的原因就是这些同学无法克服来自自己内心的恐惧,总是在倒下去的那一刻本能地去寻找支撑,结果没能按照教练所要求的那样,身体要像直板一样落在救护队员用手臂搭起的组合救护担架上,而是身体呈蜷缩状倒下。从中我体会到的收获是,一个人要想完成某项具有挑战性的工作,在充分信任合作伙伴或团队队员的基础上还要努力去战胜自己内心的恐惧,无论是对某些人的恐惧还是对某些事物的恐惧,只有战胜了恐惧,战胜了自己,才能在接下来的工作中所向披靡。

五、在“空中断桥”项目中我认识到:

工作中总是会遇到这样或那样的困难,但一般情况下,这些小的困难都不足以吓到我们,只是在某些特定的条件下,或者说在工作压力相对较大的时候,那些日常工作中碰到的小困难在我们看来就变成了无法解决的大问题,也就是说,这些小问题在无形中被放大了无数倍!这样的情况下就需要我们认真分析,冷静面对,发现问题的实质,抛开所谓的障碍、难点,勇敢去面对问题,并果断走出解决问题的第一步,这样问题就等于已经解决了一大半。

六、“有轨电车”告诉我

十个人,十双脚,却只有两双巨大的鞋,鞋带还得提在手上,但我们还得走,不仅得往前走,还得倒着走回来!这就是这个活动的特点。很显然,命题考察的就是我们的团队协作能力以及每位队员对团队整体节奏的把握能力。很遗憾,因为磨合时间太短,我们踉踉跄跄地完成了这项活动,三个小队中,耗时最长;但我觉得我们最大的收获就是,虽然我们落后了,虽然我们的对手都已经在我们之前完成了比赛,但是我们的队员并没有放弃,而是坚持在指挥者的带领下继续走完了剩下的距离。我们的坚持为我们赢得了对手和教练的尊重,也让我们自己认识到,虽然按照比赛规则,从完成时间上我们输给了另外两个小队,但是我们却通过我们自己的坚持最终战胜了自己。

七、翻越“逃生墙”给了我最深的启示:

这是一次伟大的翻越,这次翻越将在洪都史册上留下浓重的一笔。这次翻越让我们发现了我们这支团队的巨大潜力;丰富的经历和经验成就了这次翻越的最有效的策划和组织;挑战极限的勇气激发了大家甘为人梯的热情,并果断地冲到最前面;通过这次翻越也发现了自己的伟大,作为团队中的一员,原来我的能量如此巨大!回望自己所处的团队,在每一个成员的身上我看到了洪都美好灿烂的明天!

素质拓展训练 篇8:

九月,是个秋夏交际的月份,秋天的空气,仍然弥留着少许夏天的气息。在这个有着两种性格的月份里,我们参加了七年级素质拓展训练。

周四的上午,随着我们穿着迷彩服,步入操场的那一刻,为期三天的训练正式开始了。

也许是由于天生的好奇心,一进操场,空气中被各种交头接耳声所填满……

这下可惨了,谁都没有料到每个教官的“狮吼功”均已有八成以上的火候。从他们嘴中迸发出的话语,穿透了我们的耳膜,一股莫名的恐惧感涌上心头。所幸教官并未对我们“大开杀戒”。随后,开营仪式开始了。

“灵溪一中校长……”在主持人的介绍声中,我们初生牛犊不怕虎的无所畏惧的'精神,将刚刚的恐惧抛于脑后,再一次,在掌声中,我们的评论声蔓延了开来。

说着说着,我看向了主席台上的总教官。虽然他仍是面无表情,但我突然有了不好的预感。

果然,开营仪式结束之后,总教官就用“站军姿”来惩罚我们:两手紧贴裤缝,四指并拢,大拇指扣在食指第一指节上,两肩微向后张,两脚跟贴紧,脚尖分开约60度,身体向前倾,脚跟有种“似离地,非离地”的感觉。讲完后,他就让我们一直站着……

谁都无法相信,我们竟然站了一个半小时。然而付出的代价也非常之大:双腿酸麻,走路时不时这里痛一下,那里痛一下。

三天,各种的训练包围着我们:三声三相,跑操,俯卧撑,踏步走……无法想象我们还好好的挺了过来。

周六下午,我们怀着即将解放的兴奋,参与了闭营仪式:红歌会,新生检阅,庆祝新中国成立70周年快闪……在疲劳与汗水中。素质拓展活动结束了!

在这之后,我们仍然是我们,成天嘻嘻哈哈,浪荡校园。但在这样的随意中,多了一份成熟与稳重。

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