2024年立家规正家风心得体会 看家风家规心得体会【热选19篇】
立家规正家风,有助于传承优良传统,促进家庭和谐,培养良好品德,营造温馨氛围,增强家庭凝聚力。以下是小编整理的优秀范文“立家规正家风心得体会”,希望您喜欢。
立家规正家风心得体会 篇1
“校有校规,家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话,可问到“家规是什么?你家有什么家规?”很多人就立刻呆住了。
家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食不言,寝不语”。吃完饭后,不可以将筷子放在碗的上方,要放在桌子上,这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走,要等到大家都吃完才可离桌。
我们家还有一个家规―事不过三。有一次晚饭后在公园里散步,由于凳子上被人踩过,所以我掏出一张纸,将凳子擦干净,随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说:“你这小孩子怎么这么没教养,随地乱丢垃圾。”我听她这么一说,我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去,这才平息了清洁工的怒火。
家风,是一家子的风气,家风一旦败坏了,这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十,十传百,到时候就没有人愿意跟这家人交往了,这时候想改就来不及了。
我家的家风是“孝”俗话说的好,百善孝为先,我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去,就更不能顶嘴了,凡是要考虑父母。即使他们说的不对,也要和和气气的说话。叫我们做事,不要推辞,尽量帮父母的忙,这样才能做到“百善孝为先”。
立家规正家风心得体会 篇2
20__年春晚的主题之一是关于家风、家规的话题,新闻频道采访了好多社会上各行各业、不同层次、不同年龄的人物,让他们结合自己的生活经历来阐述什么是家风、家规,被采访的对象都从不同的角度对家风、家规作了详细的解释。
20__年我们可以从不同的角度感受到国家鼓舞的就是正能量,一种正气,而良好的家风、家规恰恰就是体现正能量一种很好的表现形式。
假期中有充足的阅读时间,结合这次国家提倡的家风、家规主题,我又把傅敏撰写的《傅雷家书》又阅读了一遍。摘录其中一封:
终于你的信到了!联络局没早告诉你出国的时期,固然可惜,但你迟早要离开我们,大家感情上也迟早要受一番考验,送君千里终须一别,人生不是都要靠隐忍来撑过去吗?你初到的那天,我心里很想要你二十以后再走,但始终守法和未雨绸缪的脾气把我的念头压下去了,在此等待期间,你应当把所有留京的琴谱整理一个彻底,用英文写两份目录,一份寄家里来存查。这种工作也可以帮助你消磨时间,省却烦恼。孩子,你此去前程远大,这几天更应当仔仔细细把过去种种作一个总结,未来种种作一个安排;在心理上精神上多做准备,多多锻炼意志,预备忍受四五年中的寂寞和感情上的波动,这才是你目前应做的事。孩子,别烦恼。我前信把心里的话和你说了,精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康,不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五交响曲,多念念《克里斯多夫》里几段艰苦的事迹,可以增加你的勇气,使你更镇静。好孩子,安安静静的准备出国吧。一切零星小事都要想周到,别怕天热,贪懒,一切事情都要做得妥帖。行前必须把带去的衣服什物记在“小手册”上,把留京及寄沪的东西写一清帐。想念我们的时候,看看照相簿。
傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,傅聪——着名钢琴大师,傅敏——英语特级教师,傅雷夫妇交给他们是做人,然后才成“家”,成为“大家”,这也正是良好的家风和家规才成就了孩子们美好的未来。
立家规正家风心得体会 篇3
近年来,家庭关系的不断疏远和青少年道德观念的缺失成为社会关注的焦点。为了加强家庭教育的力量,提高家风家训的传承力度,家规家风文昌活动逐渐兴起并得到广泛推广。在参与文昌活动的过程中,我深刻体会到了家规家风的重要性,也有了一些心得体会。
第一段:家规家风的意义与价值
家规家风是家庭教育的重要内容,也是传统文化的重要组成部分。家规是指家庭中的行为准则和规范,而家风则是指家庭成员的言行和品行。有良好的家规家风,能够营造和谐的家庭氛围,提高家庭成员的修养素质,塑造良好的社会形象。家规家风还能够传承中华民族的传统文化和价值观念,培养家庭成员的责任感和家国情怀。
第二段:参与家规家风文昌的感受
参与家规家风文昌活动,让我深刻感受到了家庭教育和传统文化的魅力。通过学习家训、家风和家谱,我明白了家族文化的重要性,学会了尊敬长辈,关爱家人。参与文昌活动,不仅增进了亲子关系,也提高了自己的人格素养。家规家风文昌的活动形式多样,既有家谱展览、家训宣讲等庄严正式的活动,也有家庭游园、亲子交流等轻松愉快的活动。这些活动让我们在快乐中学习,感受到了传统文化的魅力。
第三段:家规家风对个人成长的影响
良好的家规家风对每个人都有积极的影响。从小接受良好的家庭教育,我养成了良好的习惯和行为准则。比如,我学会了敬老爱幼,关心他人,懂得与人相处。这些品质不仅在日常生活中能够体现,也对我的学习和工作产生了积极的影响。有了明确的家规家风,我懂得了责任与担当,成长为一个有担当的人。
第四段:家规家风传承与创新
家规家风传承老祖宗的智慧和经验,对于家族的延续和发展起着重要的作用。然而,传统的家规家风也需要与时俱进,进行创新。现代社会的发展带来了许多新的问题和挑战,我们需要根据时代的变化来调整家规家风的内容和方式。在传承传统的同时,也要注重培养新一代的创新意识和创造力,使家规家风适应现代社会的需求。
第五段:建设和谐家庭的责任与担当
家规家风的建立和传承是每个家庭成员的责任与担当。作为一个家庭的一员,我们应该学会尊重长辈,关爱家人,做到孝顺和感恩。同时,我们也应该树立正确的价值观念,尊重传统文化,并根据时代的变化进行调整和创新。只有每个家庭都能承担起自己的责任,家规家风才能得到有效的传承和发展,建设和谐家庭才能成为现实。
总结:家规家风文昌活动在当今社会中有着重要的意义和价值。通过参与文昌活动,我们深刻体会到了家规家风的学问和力量,更加明白了良好的家规家风对个人成长的积极影响。我们应该共同努力,传承和发扬优秀的家规家风,建设和谐的家庭。
立家规正家风心得体会 篇4
第一段:简介家风家规的重要性和现状(大约200字)
家庭是一个人成长的摇篮,而良好的家风家规能够塑造孩子的品德和习惯。家风家规体现了一个家庭的价值观和行为准则,对于家庭成员的发展起着至关重要的作用。然而,在现代社会,很多家庭的家风家规逐渐淡化,越来越多的孩子缺乏家庭教育的指导。因此,我们应该重新认识家风家规的重要性,并从中汲取经验和启示。
第二段:家风家规对于个人品质的培养的影响(大约300字)
良好的家风家规对个人品质的培养起到至关重要的作用。从小受到家庭教育的孩子更容易形成正确的价值观和道德观念,具备良好的情绪管理能力和自律能力。例如,在一个重视诚信和敬业的家庭,孩子会学会诚实守信,积极主动地对待工作和学习。在一个注重家庭和谐和互助的家庭,孩子会学会关心他人,懂得爱和被爱的重要性。良好的家风家规能够培养和锻炼孩子的品格,让他们具备更强的社会适应能力。
第三段:家风家规对家庭关系的影响(大约300字)
良好的家风家规不仅对个人有益,也对整个家庭的和谐起到重要作用。通过符合家庭规定的共同行动,家庭成员之间的沟通和配合变得更加顺畅。家风家规能够建立起家庭成员之间的信任和尊重,形成和睦、团结的氛围。例如,一个讲究互相尊重和包容的家庭,家庭成员之间会因为懂得理解和宽容而少了很多的矛盾和争吵。良好的家风家规能够促进家庭成员之间的情感交流,使家庭更加温馨。
第四段:建立良好家风家规的方法(大约200字)
建立良好的家风家规是每个家庭成员的责任。首先,家长要以身作则,做出良好的榜样。只有家长自己能够做到守纪律、守规矩,孩子才会自觉遵守。其次,家长要与孩子进行交流和磋商,了解他们的需求和意见,制定合理的家规。家庭成员要相互尊重和包容,共同遵守家规,实现家庭目标。最后,家庭要定期进行规章制度的修订和回顾,保持其时效性和适应性。
第五段:总结家风家规的重要性和收获(大约200字)
家风家规对于个人的品质培养和家庭的和谐发展至关重要。通过遵守家规,我们不仅能够发展良好的品格和习惯,还能够培养自律和团队合作的精神。而良好的家风家规也给了我们一个温馨、和睦的家庭环境。家风家规是每个家庭成员的责任,只有每个人积极参与和落实,才能够让家庭成员共同成长。希望人们能够认识到家风家规的重要性,并通过行动去维护和传承良好的家风家规,使每个家庭都成为温暖的港湾。
立家规正家风心得体会 篇5
余姚市纪委把《准则》规定的“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”作为机关党员率先垂范的具体行动,积极开展“立家规、正家风,建设清廉余姚”活动,努力营造全市广大机关党员带头践行好家规,家庭、学校积极倡导培育好家风,全社会共同传承弘扬“德治礼序、风清气正”的社会新风尚,让传统家规照进现实。
家规教育突出干部“少数”关键。将家规教育作为《条例》《准则》的学习计划、干部教育培训课程、党员组织生活日以及机关文化建设的重要内容,积极引导党员干部正确认识“家与国”、“规矩与纪律”之间有机统一、继承发展的关系。提炼新时期余姚机关党员遵纪守廉“三字经”,引导广大机关党员学习借鉴中国传统家规中倡导的“孝悌忠信礼义廉耻”思想道德观,切实践行“廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”的行为准则。在机关党员中开展寻找优秀家规、祖训、族箴等活动,要求机关党员特别是领导干部要给家庭成员立规矩,鼓励每个机关党员亲自写(立)一个家训,作为理家治家的准则。将家规教育作为加强机关党员思想道德素质教育和反腐倡廉教育的重要内容,充分挖掘身边机关党员干部清廉典型背后的好家规、好家风,深入剖析案件查处中“家族式腐_”、“身边人腐_”的教训,通过正面学习与反面警示结合的方式,引导广大机关党员重家教、立家规、传家训。
家规传承发挥家庭“主体”作用。牢牢把握“家庭”这一家规传承的主要载体,在全市行政村、社区、学校、家庭中建设“好家风示范点”,在电视台开设“家风”访谈专题,组织开展“家教20招、好家训20例、勤俭节约20例、最感人家庭故事20例”征集活动。设立“余姚好家风”专题网页,通过寻找好家训、宣传好家风、展示好家庭,全方位展示本市优秀家风、传统家训和背后的感人故事,截至目前,已经收集了一批余姚当地历史人物、革命先烈以及当代知名人士优秀家规家训3000余条。在此基础上,在全市党员领导干部家属中开展姚江传统优秀家规家教品鉴活动,通过发放“弘扬家规、拒绝腐_、守住幸福”倡议书、品读优秀家规家训等形式,把廉政提醒式教育覆盖到党员领导干部身边人。深入开展“童蒙养正”廉洁主题教育,先后组织广大青少年开展了“开学第一课学王_明家规”、编发“红色四明”“吾心光明”等廉洁主题教材、传统廉洁观教育讲师团进校园、青少年廉洁书画作品创作大赛等,引导广大青少年继承弘扬优秀传统文化,并以此带动家庭良好家风的培养。
家规弘扬注重市民“多数”普及。开展余姚传统家规家训廉洁元素整理挖掘工作,收集整理以“四先贤”为代表的余姚历史名人优秀家规家训、族规族箴、廉洁故事等,编撰成《姚江优秀传统家训选集》一书,收录《开元王氏族箴》、《四明黄氏族谱》、《泗门谢氏家训》、《姚江诸氏家训》、《临山卫阮氏家训》等43篇优秀家训,近期该书已经公开出版。在相关媒体平台开设“姚江传统家风”专栏,在电子平台上传《王_明家规家训》、《余姚名人家规家训故事集》等视听资料,向市民推介优秀的传统家风。推进“一馆五基地”建设,“一馆”即在余姚名人馆中增设余姚名人先贤家规家训展厅,重点展示余姚先贤名人的优秀家规家训和相关故事;“五基地”即做好余姚五个市本级廉政文化教育基地提升工作,融入家规家训的元素,打造廉政文化现场教学精品线路。同时,在全市范围内选择了一批文化底蕴深厚、村风民风良好的村、社区,以及注重思想道德教育、有一定工作基础的学校、企业和基层站所,作为好家风建设示范点,全面推进村规、校规、厂规建设。
立家规正家风心得体会 篇6
家庭是社会的细胞,是每个人成长的摇篮。有一个良好的家庭规矩和家风,对于培养孩子的品德和文化素养起到了至关重要的作用。而文昌,则是指通过文化来启发人们的心智和涵养修养。在过去的日子里,我深切感受到家规和家风的力量,同时也领悟到文昌的重要性。在我成长的过程中,这些都给我留下了深刻的体会和感悟。
首先,家规和家风在我的家庭中扮演着极其重要的角色。家规是家庭内部制定的一系列行为准则和约定,通过遵守这些规定,我们确保了我们的行为得到了明确的界定。例如,我们实行每天晚上固定的作息时间,保证每个人都能够充足地休息。此外,我们也制定了共同使用家庭资源的人员配额,我们要经常与家人交流,及时了解对方的需求,并且相互尊重。这样的家规确保了我们的家庭和睦相处,每个人都能够在安全和温馨的环境中快乐成长。
而家风,则更多地体现在家庭成员的行为和思维方式上。我们家庭的家风是以诚信和尊重为核心的。我们相信诚信是人们最基本的道德准则,我们承诺要始终保持真实和诚实。这样的家风培养了我们的责任感和对他人的尊重。在我们家庭中,我们积极倡导和传承这样的价值观念,使得每个成员都能够成为有良好道德的人。
其次,文昌在我的成长中扮演着重要的角色。文昌是指通过学习与知识来启发人的心智和涵养修养。我的家人非常重视教育和学习。从小,我就被鼓励去阅读丰富多样的书籍,并且注重培养自己对各种知识的探索和渴望。在我家庭中,我们非常尊重知识和学习, 乐于分享和学习。我经常与父母一起讨论一些有趣的问题,并从他们身上学到了很多知识和思考的方式。这样的文昌环境使我逐渐发展了独立思考的能力和自主学习的能力,丰富了我的知识储备,也培养了我对于人生的热爱和对未来的信心。
同时,家规家风和文昌也给予了我很多的心得和体会。首先,它们构建了一个和谐的家庭环境,使每个人都能够在安全和温馨的环境中成长。家规和家风的存在使得我们的家庭更加井然有序,每个人都能够明确自己的责任和义务,从而增强了家庭成员之间的凝聚力和和谐的氛围。其次,文昌培养了我对于知识的热爱和求知欲望,使我在工作和生活中能够更加聪明和灵活。通过学习和教育,我收获了丰富的知识和经验,这不仅让我自信更能更好的面对未来的挑战。
综上所述,家规和家风以及文昌在家庭和个人的成长中发挥着重要的作用。有了良好的家规和家风,我们能够在和谐的环境中快乐成长;而文昌作为一种工具,则培养了我们的思考能力和自主学习的能力。在我的成长过程中,我深刻理解到家规家风和文昌的重要性,并且不断努力去传承和发扬这些优秀传统。希望在未来的日子里,我们能够共同努力,将家规家风和文昌的力量传承给下一代,让我们的家庭和社会更加和睦和富有活力。
立家规正家风心得体会 篇7
家规家风是指家庭重视家教、遵守家规的传统。文昌则是指家庭培养子女学习文化知识的意义。在过去的生活中,我深刻体会到了家规家风和文昌对一个家庭的重要性,并对此有着自己的一些心得体会。
首先,家规家风对于家庭的稳定和和谐起到了重要的作用。一个有着明确家规的家庭,成员们都能有一个统一的行为准则,不会出现意见不合、争吵打斗等情况。这样的家庭氛围能够让家庭成员们更加的安心、舒服,并能更好地彼此相处。而家规家风所带来的和谐和稳定,对于家庭的内外关系也有着积极的影响。家庭成员之间互相尊重,也能够更好地与邻居、亲戚之间保持和谐的关系。我深刻体会到,一个有着明确家规家风的家庭是一个充满了温暖和爱的家庭。
其次,家庭对于文昌的重视也是一个家庭教育的重要内容。文昌不仅仅是指子女们在学校里学习各类知识,更意味着家庭对于子女的知识培养和人文素质塑造。在我的家庭中,父母都极其重视我们的学业,并且时常对我们进行知识启蒙教育。他们会给我们提供各类书籍,并引导我们到图书馆、展览等地参观学习。这使得我在学校中能够更加顺利地学习,取得了不错的成绩。同时,我也结识了许多志同道合的朋友,共同进步。我深深感受到,文昌在培养我们的学习兴趣和品质上起到了至关重要的作用。
家规家风和文昌不仅仅是父母对于子女的教育,也是我们对于未来的自我规划和自律的重要途径。从小时候起,父母就教育我们要做一个有家教有礼貌的孩子,要明辨是非的道理,要自己做出选择,做一个负责任的人。家规家风和文昌的教育让我明白了人的价值观和行为准则的重要性,也让我懂得了自律对于一个人的成长和成功是多么的重要。只有坚持良好的品德和行为准则,不断学习进取,我们才能在未来的道路上努力奋斗,实现自己的梦想。
最后,家规家风和文昌也是传承家族文化的重要方式。在我家庭中,我了解到了我们祖先留下的家族文化,包括家庭特有的价值观、传统习俗以及言传身教的家族故事等等。这些都是我们家族文化的一部分,亦是我们身份认同和自豪感的来源。体会到了家规家风和文昌在传承家族文化方面的重要性之后,我也更加珍惜和弘扬家族文化,并积极传给下一代。
总之,家规家风和文昌在一个家庭的发展中起到了不可或缺的作用。它们带来了家庭的稳定和和谐,培养了我们的学习兴趣和品质,并成为我们对未来的自我规划和自律的重要途径。此外,它们也是传承家族文化的方式之一。通过学习和体会家规家风和文昌,我深深感受到了家庭对于一个人成长的重要性,并且愿意将这种家庭传统传承下去,让我们的子孙后代能够享受到这样的教育,拥有一个温暖和谐的家庭。
立家规正家风心得体会 篇8
家风,是一个人成长环境的诠释。“所谓治国毕先齐家者,其家不可教而能教人者,无之。”深刻地阐述了家风的重要性。纵观中国五千多年的历史,多少优秀的家风、家训被流传下来得到赞颂、继承和弘扬。
如今的社会,大部分家庭都是独生子女,所以更需要团结在一起,克服困难。团结,便是我们家的家风。喜悦时,分享快乐;伤心时,安慰劝解;生病时,齐心协力、全程陪伴;困难时,协手相助、共度难关……这就是团结的力量,家和万事兴。
那年,姥姥生病住院,需要人陪护,妈妈一人根本照顾不过来。家人们知道后,微信群就热闹起来了,他们在微信群里商量该如何陪护姥姥。小姨说:“早上我去。”舅舅说:“我来做饭。”大姨说:“我晚上看夜!”……一会儿,姥姥陪护排班表出炉。看到这些信息,我和妈妈都十分感动,心中涌起浓浓的暖意。早上,有舅舅送的粥;中午,有小姨送的饭菜;下午,有小舅妈的陪伴;晚上,大姨看夜。有时姥姥躺的腿有点酸,我们还会帮她按摩。病房内一直家人不断,桌子上摆着许多水果,病房里的病友都投来羡慕的目光。慢慢的,姥姥吃着家人们送来的营养餐,在家人们昼夜不断的陪伴下,病渐渐好了。
在学校里,我有时候会和朋友发生一些矛盾,向妈妈倾诉,她总是说,“同学之间难免有矛盾,但你们要学会相互包容,团结一心,这样矛盾也推翻不了你们友谊的小船。”我第二天去找朋友,相互述说自己的想法,消除了误会。现在,我们变成了最亲密无间的朋友。
团结不是一句空话,不是一句口号,而是在分享喜悦时的锦上添花;在遇到困难时的雪中送炭。毛泽东主席曾经说过“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。”马克思也说过“我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”如今的中国因人民团结变的繁荣昌盛,在实现中国梦的道路上奔跑。我的大家庭因团结变的和谐温馨,在幸福生活的航道上飞行。
正是这样质朴的家风,才使我有了许多牢不可破的朋友,才使我们的家庭更加和谐。家风这本“教科书”不仅塑造了我们的精神世界,还赋予了我们成功的力量。我们要学好、用好这本“教科书”,我会将家风牢记于心,并将它传承下去。
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立家规正家风心得体会 篇9
《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”这句话就道出了一个道理:家是最小国,国是千万家,都说国很大,其实一个家。家是国的基础,国是家的延伸。西汉大将霍去病说过:匈奴不灭,何以家为。国、家、个人都是一个密不可分的整体,只有强的国,才能有富的家。家是人生开始的地方。因此,一定要注重家庭教育,家风是道德的自觉和传承。古往今来,前贤先烈那种与国家民族命运休戚与共的情怀,那种以天下为己任的使命感,无不是因为有良好的家庭教育。
梁启超先生说:“人生于天地之间,各有责任。知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也;自放弃其责任,则是自放弃其所以为人之具也……旁观云者,放弃责任之谓也。”共产党人作为全国各族人民的引领人,更应该时刻不忘责任和担当。不管是对共产党还是对各级共产党员,也无论是对集体还是个人的成长来讲,责任和担当都是精髓所在。
老百姓常说:种瓜得瓜种豆得豆。家庭是一个人精神成长的沃土。有个成语:言传身教,意思是言语来教导,又要用行动来示范,指行动起模范作用。因此说明在一个人的成长过程中,家庭父母才是最好的老师。一定要正家风,齐涵养,传承优良的家风,以此来筑牢责任和担当。而且每个共产党人都应该有这样的自觉。
立家规正家风心得体会 篇10
为充分展现组织部门作为“党员之家、干部之家、知识分子之家”良好的形象,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,灵山县委组织部认真学习贯彻中共中央组织部部长贺国强同志今年5月中旬到广西考察调研时就加强组织部门自身建设发表的重要讲话精神,从抓家教、立家规、正家风、尽家务入手,扎实抓好组织部门的自身建设。
把组织部门建设成为“三个之家”,建设一支高素质的组工干部队伍是根本。为加强干部队伍建设,灵山县委组织部结合巩固和扩大先进性教育活动成果、建立保持先进性长效机制等工作,组织本部工作人员加强学习,不断提高理论政策水平和思想政治素质。一方面,切实抓好上级有关文件精神的学习。对重要的上级文件,实行集中开会学习贯彻。如5月26日,召开该部全体干部职工会议,组织学习了桂组明电[20xx]34号《关于在全区组织系统认真学习贯彻贺国强同志在广西考察调研时的重要讲话精神的通知》、桂组通字[20xx]33号《关于印发刘奇葆同志和陈际瓦同志在全区市县领导班子换届工作座谈会上讲话的通知》等文件。另一方面,扎实抓好业务和经济等方面知识的学习。结合先进性教育活动的开展,组织开展了“每月读一本好书”的活动,有规划、有部署地组织该部的全体工作人员每月精读出1本业务、文学、历史、哲学、传记等方面书籍,并撰写读书体会,年末开展评选“优秀读书奖”活动,并将其作为年度考核评优的一项重要内容,掀起了学习的热潮。学业务、学经济、学哲学等知识已成为该部工作人员日常工作中的一项重要内容,看书学习已蔚然成风。有效提高了该部工作人员综合素质。
建立完善内部管理制度和工作机制,才能保障组工干部正确履行职责,确保“三个之家”建设的巩固和发展。为抓好制度的建设,灵山县委组织结合建立健全先进性教育活动长效机制,在原有制度的基础上,进行了修改充实完善。如为了提高该部工作人员的工作成效,制订出《中共灵山县委组织部工作人员量化管理暂行办法》,对该部全体工作人员从“德、能、勤、绩、廉”等五方面进行量化考核,根据日常业务工作完成的情况和思想表现、遵纪守法等进行考评打分,业务工作表现突出获得上级先进的相应加分,工作不到位或失误相应减分,年末将考核结果按总分从高到低排列,作为工作人员年度考核确定优秀、称职、不称职三种档次的依据,并将其作为向上级推荐优秀后备干部以及本级分配年终岗位责任奖的重要依据,有效加强了干部队伍的管理。至今,该部先后修改完善了会议制度、部内督办查办制度、干部考勤制度、首问责任制、限时办结制、灵山县组工干部行为规范等十八项内部管理制度,并将修改、完善后的各种内部管理制度印刷成《中共灵山县委组织部内部管理制度》小册子,发放到该部每名工作人员手中,为进一步加强自身建设,实现内部管理制度化、规范化、科学化提供了依据。
为树立公道正派的部风和良好形象,灵山县委组织部紧紧抓住作风建设不放松,以实际行动加强作风建设。如为了把组织部门建设成为服务型机关,密切与各单位、党员群众的关系,灵山县委组织部推行以联系基层、深入调查研究、加强服务为主要内容的联系基层工作制度。对全县基层党组织按上、中、下三个档次进行分类,将管理状况、领导班子建设为中、下的基层党组织作为服务对象,组织全体干部以二人为一组,每组负责联系二个机关单位、二个事业单位、一个企业单位和一个基层党委。联系人通过日常走访、到单位调研、参加工作例会、电话联系等方式,收集情况,及时反馈,提供服务。如联系武利制糖有限公司的联络组,根据该厂改制后党委班子成员变动较大、党组织日常工作难以开展的实际,及时将有关情况向部领导作了汇报,并指导该公司党委配足配强了党委班子成员,使该公司党委的日常工作走上正轨。同时,坚持走出机关,组织该部全体工作人员积极参与“城乡联谊,三级联创”活动,与联谊镇、村的群众建立结对帮扶对子60多个,并围绕服务群众,全体组工干部纷纷主动把党的政策讲到户,致富信息送到户,具体困难帮到户。至今,共为结对对象和群众解决问题60多个,送去致富信息40多条。获得了各基层党组织和广大党员群众的好评,进一步增强了组织部门的凝聚力和亲和力。
灵山县委组织部切实履行好自身的职责,尽好义务,把做好工作作为“三个之家”建设的出发点和落脚点,以实际工作来体现、维护和推动“三个之家”建设。如为了做好乡镇换届后从班子中退下来人员的思想工作,灵山县委组织部建立了恳谈制度,派出组织部人员对从班子退下来的人员进行交心谈心,送去问候和关怀,掌握其思想动态。至今,已谈话30多人次,做到退出班子的人员每个必谈,有力地确保了从镇班子退出来的每个人员思想稳定,工作热情不减。为了进一步加强农村党员管理、密切党群关系、促进农村各项工作开展,灵山县委组织在开展农村基层组织建设中,大胆创新,积极探索在农村经济组织中建立、发挥党组织作用的新途径,使党的建设和组织工作不断适应农村发展的新变化。至今已建立了文利镇奶水牛养殖协会党支部等行业协会党支部三个,另有四个正在筹建中,创新了基层党组织服务党员、促进经济发展的机制。为扶助困难党员走上致富道路,经县委同意,通过广泛动员各机关工作人员每人每月捐资2元以及企事业单位、个人和社会捐赠,建立了“农村党员扶持发展基金”。目前,“农村党同扶持发展基金”已全面实施,一部分贫困党员在扶持资金的帮助下,走上了致富的道路。如陆屋镇莲塘村贫困党员刘日秀,想种植莪术却无资金。“农村党员扶持发展基金”根据实际为其发放扶持发展资金20xx元,扶助他种植莪术亩,为其增收致富创造了条件。通过履行好自身的职责、把工作做好,灵山县委组织部真正让党员、干部和知识分子感受到了“三个之家”的温暖。
立家规正家风心得体会 篇11
段一:引言 (200字)
家是每个人的根,家风是一种家庭中代代相传的风尚和家庭氛围,而家规则是家庭成员共同遵守的规定。家风和家规在一个家庭中至关重要,它们不仅能够给家庭成员一个良好的成长环境和价值观,还能够培养出一个和谐、幸福的家庭。在我家,家风和家规深深地影响着我的成长,给我留下了深刻的体会和经验。
段二:家风传承 (200字)
家风是家族中代代相传的优秀品质和价值观念,它是一个家族独特的精神文化基因。在我家中,大力弘扬和传承家风是我们一家人的重要使命。父辈们一直教育我要诚实守信,孝敬父母,勤劳致富,注重家庭团结等等。这些家风的传承不仅仅是口头的教诲,更体现在行动上。我父亲为人正直,为人处事讲究原则,他的操守一直是我学习的榜样。在家庭中的亲情、友情和邻里之间的和睦始终是我们家族的特点和家风。
段三:家规约束 (200字)
家规是家庭成员共同遵守的规定,规定了家人在行为、言语、生活等各方面的限制和准则。家规的制定一方面能够让家庭成员形成共同的价值观,增强家庭凝聚力;另一方面也能够让家人在生活和工作中有指导性的规范,避免偏差行为的发生。在我家,每个人都必须遵守的规定包括:尊敬长辈,不说脏话,不打架斗殴,按时完成作业等等。如果有人违反了家规,我们家里的制度是给予相应的批评和处罚,同时给予改正的机会。这些家规的约束让我们家庭在和谐中持续发展。
段四:对家风家规的认识 (200字)
家风和家规对我来说意义重大。通过家风和家规的教育,我明白了何为诚实、守信,在我成长过程中形成了良好的品行和思维习惯。家风和家规让我懂得了孝顺父母的重要性,懂得了家庭的价值和权利。我也开始理解到了与人为善、关心他人的要义,这些品质对我今后的发展将起到重要的推动作用。同时,家风和家规也培养了我较好的生活习惯,如守时、整洁、勤奋等,这些从小养成的好习惯在日后的学习和工作中给我带来了巨大的帮助。
段五:总结 (200字)
家风和家规是一个家庭内部的精神灵魂和行为准则。这些家庭财富承载着家族的历史和传统,它们决定着一个家庭的发展和幸福。通过家庭的规范和约束,我们能够更好地学会理解和尊重他人,培养自己良好的品行和价值观念。家庭是一个人一生中最重要的支撑,只有建立起良好的家风和家规,我们才能够拥有一个幸福美满的家庭,也才能够为社会的和谐发展做出自己的贡献。让我们共同传承和发扬中华民族的家风和家规,创造更美好的家庭和社会。
立家规正家风心得体会 篇12
在中国传统文化中,家风家规一直被视为家庭教育的重要组成部分。家风是家庭中代代相传的价值观念和道德规范,而家规则是基于家风而形成的家庭管理规定。我从小生长在一个重视家风家规的家庭中,多年来从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对家风家规的心得体会,并探讨它们对个人和家庭的积极意义。
首先,家风家规在塑造个人品格方面起着重要作用。家风家规不仅是家庭传统,更是一种行为规范和道德准则。通过遵守家规,我们学会了尊敬和关心他人,学会了宽容和分享。在家庭中,父母教导我们要诚实守信,勤俭节约。这些行为准则在我们的成长过程中逐渐建立起了我们的道德观念和品格素养。当我们面临困境和诱惑时,家风家规成为我们的底线和依靠,帮助我们更好地面对挑战并做出正确的决策。
其次,家风家规有助于家庭和睦和谐的发展。在一个有明确家风家规的家庭中,成员之间的相处更加和谐亲密。家庭成员知道他们的责任和义务,并且尊重彼此的权益和意见。通过规范行为和处理冲突的方式,家风家规促进了家庭的稳定和幸福。无论是在家庭日常事务中还是在重大决策中,家庭成员遵循家规,共同协作,保持团结和团结。这种和谐的氛围使每个家庭成员感到受到尊重和照顾,从而促进家庭关系的更加紧密和稳定。
此外,家风家规为家庭成员提供了持续的教育机会。在家庭中,每个成员都是教育和被教育的对象。家庭的家风家规通过引导和示范,教育了我们尊重父母、尊重他人、尊重社会和尊重自我。通过遵守家规,我们懂得了付出和奉献,学会了互相帮助和关心善意。在生活中,父母不仅是给予者,更是引领我们做出正确选择的指导者。他们以身作则,让我们明白什么是对是错,建立起良好的价值观念和行为准则。
最后,家风家规有助于个人成长和社会发展。对家庭成员来说,遵守家规不仅是对家庭责任的履行,也是对个人品格的锻炼。通过遵守家规,我们学会了自律和自我约束,增强了我们的意志力。这些道德和行为准则深深地根植在我们心中,成为我们在社会中行为的指南。作为在家庭中受到规范的个体,我们有责任在社会中成为道德的榜样。家庭风尚的传承和遵守让我们在社会中贡献自己的力量,推动社会的进步和发展。
总之,家风家规对个人和家庭的积极意义是不可忽视的。它们在塑造个人品格、促进家庭和谐、提供结构化教育和促进个人成长方面发挥着重要作用。在家庭中,我们应该传承家风家规,保持家庭的价值观念和道德准则,并将其延伸到社会。通过这种方式,我们将共同建立起一个更加和谐、稳定和美好的社会。
立家规正家风心得体会 篇13
家是一个人一生中最重要的港湾,家庭的和谐与稳定直接关系到个人的成长和社会的和谐稳定。家风家规作为家庭管理的基石,对于维护家庭和睦、培养良好的家庭氛围至关重要。在日常生活中,我深深感受到家风家规的重要性,也从中体会到了一些心得和体会。
第二段:传承正统家风的重要性
我家秉承着几代人传承下来的正统家风,注重家庭和睦和道德修养的培养。我记得小时候,每天晚饭后,父母会安排全家人一起聚在一起听家训,学习家风家规。这些家训常常告诉我们要尊敬长辈,关心家庭成员,助人为乐等等,这些都成为了我们日常生活中不可或缺的重要内容。这种家风的传承不仅让我们知道如何与人相处,更是让我们明白道德是一个人最宝贵的品质,要时刻保持良好的道德修养。
第三段:家风家规对个人成长的影响
家风家规的培养不仅对家庭和谐有好处,更对个人的成长产生了积极的影响。一个有规矩的家庭让孩子在成长过程中能够明确行为准则,学会分辨是非之事,将正确的价值观与道德观念内化为行为习惯。在我成长的过程中,这样的家庭氛围让我形成了积极向上的人生态度,明白了人生的真谛在于为他人和社会做出贡献,而不是单纯追求个人利益的实现。这种正确的价值观指引了我前进的方向,也塑造了我积极向上的人生态度。
第四段:家风家规对家庭和谐的重要作用
家风家规的培养不仅对个人有影响,更对家庭建设有着重要作用。正如俗话所说:“有教无类”,只有在一个有规矩、有秩序的家庭中,家庭成员才能相互尊重、和谐相处。家庭的和谐与稳定,离不开家风家规的管理。正因为我们家注重家风家规的培养,我们全家人总是能够在困难面前团结一心,相互扶持。在遇到矛盾或意见不合的时候,我们总能以冷静的态度跟对方进行对话,保持家庭和睦。这样的家庭和谐让每一个家庭成员都能够享受到温暖与幸福。
第五段:家风家规的培养需要每个家庭成员共同努力
家风家规的培养需要每个家庭成员的共同努力。在我们家庭中,每个人都有责任建设一个温馨和谐的家庭。为了强化亲密感,我们家定期举行家庭会议,包括每个人的意见,讨论近期生活中出现的问题,并寻找解决办法。这种方式既增强了我们家庭成员之间的沟通能力,也让我们更深入地了解彼此的需求。此外,每个家庭成员也需要自觉遵守家风家规,做到知错能改、守法遵规。只有每个人都能够自觉遵守家规,才能真正提升家庭的和谐与稳定。
总结:通过培养和继承家风家规,我们不仅能够在个人生活中有所收获,更能为家庭的和谐和社会的稳定做出贡献。只有每个家庭成员共同努力,遵守家风家规,才能建设一个和谐、温暖、有爱的家庭,从而为社会的和谐与进步做出贡献。
立家规正家风心得体会 篇14
第一段:引入家风教教家规的重要性(约200字)
家风教教家规是一个家庭的精神支柱,对于家庭和社会的发展起着至关重要的作用。家庭是一个人从小成长到大的第一所学校,家庭的教育方式和价值观念往往会对孩子的思想和行为产生深远的影响。因此,建立起正确的家风和家规十分重要。一个有着良好家风和家规的家庭,不仅能够培养出优秀的子女,也能够为社会和谐和人类文明的进步做出贡献。
第二段:家风传承的重要性(约200字)
家风的传承是自然而然的,也是有意识地培养。在一个家庭中,父母应该成为孩子的榜样,他们的价值观念、行为方式将会直接影响到孩子的成长。家风的传承需要父母从小事做起,比如对孩子的学习态度、人际关系的处理、生活习惯的养成都能够渗透着正确的价值观念。另外,父母还要多与孩子沟通、交流,让孩子了解家庭的传统和重要的文化,使他们感受到家风的温暖和力量,从而愿意主动地传承下去。
第三段:家规的制定和执行(约200字)
家规是家风的具体体现,它是对家庭成员行为的准则和规范。一个家庭如果有了明确而公正的家规,将会有助于维护家庭的和谐和秩序。家规的制定需要家庭成员共同参与,每个人都有权利和义务为家庭的规范制定出自己的建议和意见。同时,家规的执行也是非常关键和有挑战性的。父母首先要以身作则,切实遵守和执行家规。他们应该主动地为孩子解释家规的目的和意义,并以身作则地坚守,让孩子理解和接受这些规则。同时,家庭中的其他成员也需要共同遵守和执行家规,形成共识,形成良好的家庭氛围。
第四段:家风教教家规的心得体会(约300字)
我家是一个传统的家庭,从小到大,父母一直把家风教教家规视为教育的重要组成部分。在我的成长过程中,通过家风教教家规的熏陶,我逐渐形成了一些正确的价值观念和行为习惯。例如,我从小到大一直坚持按时完成学习任务,从不拖延,这与我的家庭培养有着直接的关系。此外,我也习惯于在家庭生活中积极参与家务劳动,如洗碗、打扫卫生等,这些活动也是家庭教育的一部分。同时,我在家庭中也学会了尊敬长辈,尊重他人,言谈举止礼貌得体。这些都离不开家庭所倡导的良好家风和家规。
第五段:未来家风教教家规的发展(约200字)
未来,我也希望自己能够将这些家风教教家规传承下去,为家庭的发展和社会文明做出贡献。在今后的生活中,我将会以身作则,时刻维护和传承良好的家风。同时,在自己组建家庭时,我也将秉承良好的家规,确保在家庭中营造出温馨和谐的氛围。我会注重培养孩子的独立思考能力和自主抉择能力,让他们能够根据家庭的价值观念来选择适合自己的生活方式。我相信,在我家庭的努力下,未来的家庭将会更加和谐美满。
立家规正家风心得体会 篇15
“不以规矩,不成方圆”,“国有国法,家有家规”。家规,顾名思义,是指家庭成员必须遵守的一种行为规范和行为准则,它规定了家庭成员哪些事能做,哪些事不能做,从而有利于塑造良好品德。家规严,则家风好;家风好,则民风好、国风好。党员领导干部的家规家风,更关系着党风、牵动着政风、影响着民风。因此,党员领导干部要以管好家人为目标,学家规、立家规、践家规。
一要学家规正思想。优秀的党员领导干部也必然是树立良好家规家风的典范,对干部家规家风建设有着深远的意义和启示。周恩来总理的“十条家规”详尽细致、内涵丰富、影响深远,既是对亲属的具体要求,也是严格自律的真实写照,更是党员领导干部的一面镜子。焦裕禄用《十不准》家规严格要求子女,虽然家庭不宽裕却留下“精神金矿”;孔繁森对藏族同胞毫不吝啬甚至献出生命,却对家人管束严苛;杨善州20多年绿化荒山,妻女依旧过着朴素的生活;他们的家规让人印象深刻,景仰敬佩。“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”对于党员领导干部来,家庭不能没有“铁规矩”。立下一个好家规,就是筑起一道防腐拒变的“廉政墙”;立下一个好家规,就是孕育一道好家风。作为一名党员领导干部,要带头学习优秀的家训家规,了解它们的本真含义,发现闪光点,看到正能量,结合实际净化心灵,提高对家庭、对社会的责任感。
二要立家规严要求。党员领导干部应该带头立下家规,正好家风,筑牢反腐倡廉的第一道防线。传统的家规涉及的领域极其广泛,但核心始终围绕着治家教子、修身做人,实质是伦理教育和人格塑造。党员领导干部要重新认识家规的地位和作用,在继承家规这一传统道德遗产时,赋予家规以新的、适应时代要求的内容,使之能够与时俱进。从社会整体来看,家规不再是单纯的“家中规矩”,它在一定程度上体现了当前社会价值观和家庭教育理念,更是社会规则的组成部分。作为新时期的党员领导干部,要按照社会主义核心价值观的要求,把“爱敬诚善”的内容加以具体化,结合自己的工作身份、结合家庭的实际和当前社会的需要,制定出符合自己家庭的家规,使家人行动有指南,以有形的家规带动无形的家风。
三要践家规重监督。家规既要精心制订,更要身体力行。党员领导干部践行家规要突出三个重点。一是“带”,以自己的一言一行影响和带动家人。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”党员领导干部要率先垂范,坚持高标准、严要求,始终做到慎权、慎微、慎独、慎言、慎行,克己奉公,严于律己,廉洁从政,不徇私情,不做掩饰袒护之举,从而引导家人始终安分守己、本分做人;要知行合一、言行一致,做到家里家外一个样,台上台下一个样,八小时外和八小时内一个样,以实际行动带领家人模范遵守党纪国法、践行家规。二是“督”,即家庭成员之间要相互监督,相互指正。立下的家规如果没有监督,没有执行,那就失去订立的意义。党员领导干部要摆正党性与亲情、家风与党风的关系,不仅要对自己严格,还要对亲人严格。家庭中不论谁出了问题,都要诚恳指出来,常吹廉政的“枕边风”,常扯过界的“衣袖”,常咬走神的“耳朵”,做到有问题就提,有问题就及时制止。三是“育”,即通过长期践行、日积月累、潜移默化,形成家人共同的价值追求和行为规范,从而一代影响一代,一代成就一代,以良好的家规家风,形成和谐的社会风气。
立家规正家风心得体会 篇16
家风和家规是家庭教育的重要组成部分,关系着家庭成员的行为习惯和道德素养。良好的家风和家规能够培养出优秀的下一代,让他们成为社会的栋梁之才。在我家中,我们一直注重培养良好的家风和家规,尤其是近期我在实践中有了一些体会和感悟。下面我将结合自身经历,谈谈对于家风教教家规的心得体会。
首先,一个家庭的良好家风对于孩子的成长至关重要。家风是一种家庭价值观的体现,通过言传身教,父母可以将这种价值观传承给下一代。在我家中,我的父母是我人生的榜样。他们注重家庭和睦,对外宽容友善。我从小看到我的父母互相尊重、关心对方,而且他们的和睦也影响到了我和我的兄弟姐妹。我们学会了理解和宽容,懂得与人交往。这都是因为在我家中,我看到了良好的家风。
其次,家规也是培养孩子良好行为习惯的重要手段。拥有一套良好的家规能够引导孩子树立正确的价值观和行为准则,从而让他们养成良好的习惯。在我家中,我们定下了一些家规,比如每天晚上必须按时完成作业,周末需要做一些家务劳动等。这些家规对于我的成长起到了积极的影响。通过定期的反思和总结,我学会了自律,逐渐培养了良好的学习和生活习惯。这些习惯在我日后的学习和工作中起到了很大的帮助作用。
然后,通过家风教育和家规制度,我们家形成了亲情浓厚的和谐氛围。每当我回家,我都可以感受到家庭的温暖和融洽。这是因为在我们家中,父母不仅是我们的父母,还是我们的朋友和伙伴。他们和我们进行了积极的沟通和关心,让我们感受到了人与人之间的真诚和尊重。同时,家里的家规制度也让我们形成了互帮互助的习惯,大家懂得包容和关心彼此。这种和谐的家庭氛围使得我们更加有归属感,并且乐于和家人分享喜怒哀乐。
最后,家风教和家规的传承可以让家庭具有更长远的发展眼光。在我家中,我们注重家庭的传统与文化的传承。我们经常与长辈进行交流,并且在重大的节日和纪念日组织一些家庭活动。这些活动不仅可以增加家庭成员之间的交流互动,还能够让我们了解到家族的历史和价值观。这些传承能够让我们对家庭持续的认同和归属感,让我们有意识地传承并发扬良好的家风和家规。
综上所述,家风教和家规对于一个家庭的健康发展和下一代的成长有着重要的意义。在我家的实践中,我体会到了良好家风和家规的益处。他们让我们的家庭和睦和谐,让我们养成了良好的行为和习惯,也让我们更加了解和认同家庭的传统和价值观。我相信,在未来的日子里,我们会继续努力传承和发扬好家风,为我们的家庭和社会做出更大的贡献。
立家规正家风心得体会 篇17
从小我就经常听父母告诉我们“家教”这个词,但那时是懵懂的,只知道平时听他们在言语交谈中提到小孩子要有“家教”,没有“家教”的孩子是不受欢迎的,是会让人讨厌的。在这以后成长的经历中,在父母言传身教中,让我慢慢懂得了“家教”的一些内涵。我的家庭世代都是农民,父母目不识丁,在家教上没有深刻的内涵和华丽的道理,只有浅显的、通俗易懂的一些做法,我就是在这种浅显的做法之中,潜移默化的慢慢成长为一名普通党员。为此在这里我要感谢我的父母给了我的血脉生命。同时,感谢组织给了我的政治生命,所以我说我有两个生日,一个是生命血脉生日(这是父母亲给的),一个是政治血脉生日(这是组织给的,就是我的入党时间1994年6月)。所以,今天借我们活动中心在这里开展好家风代代传教育之机呀,我简单的谈一谈在生活工作中一些小感悟,小感慨。所以我发言的`题目就是叫“感悟好家风”。
一、好家风是无私之爱、点滴之情。从小生活在农村的我就一直在农村那种非常纯朴民风下成长起来的,直到高中毕业参军到部队。从小父母就教育我要做一个乖巧的孩子,不要和别的小孩吵嘴打架,不要欺负别人,要有宽容忍让之心,遇事多谦让别人,不要和别人争高低,否则既伤害他人,也会让自己吃亏(也就是说损人不利已)。在日常生活中,教育我要站有站相(是指站着说话也好,或者站着干其他事也好,就是站着就好好站着,不能走来走去,蹦蹦跳跳的)、坐有坐相(坐着不要总是翘着二郎腿,或者不停的抖动双脚)、吃有吃相(吃饭一定要是一只手拿筷子,另一只手捧碗或要扶着碗,不能双手趴在桌上吃饭,吃饭时不能发出声音,不能说话等等)。父母这种简单纯朴的话语其实就是一种家教之风,这种家教之风孕涵着对子女的点滴之情和无私的爱。这些足以指引或影响着我四十几年的生活和工作,并且还会一直影响下去,终生受益的。
我的父母都是80多岁的老人了(父亲83、母亲80),到现在他们俩个老人还是过着相依为命的生活,我们四姐弟都不在身边,没法照顾。我的父亲从我记忆起,从大集体生产队里到如今乡村的左邻右舍,当地人从来不喊我父亲的名字,喊我父亲的外号,喊什么呢?就是一直称呼我父亲为“李好人”,小时候我并不懂是什么意思,但长大以后才知道“好人”就是说父亲安份守纪,是个和蔼可亲的人,从不和人家吵架,在农村一直是与人为善。所以老人家常常挂在嘴边的一句话“善有善报、恶有恶报、不是不报时候未到”。正是父亲这些点点滴滴的一言一行,一直影响着我做人一定要厚道、一定要诚实,不可以做没有良心的事。说实话,我在部队时呆了24年,但回家陪他们过年一半时间都没有,说起来挺惭愧呀,而且每次回家返回部队时,老人家还掉眼泪呀,(就是现在我每次有回老家看望他们,返回时他们都心里有所不舍,依旧掉眼泪啊)。在他们心里只要自己还活着,儿子永远都是孩子,都是在时刻牵挂在心,真是“儿行千里母担忧”啊。还有一件小事,就是上个星期我打电话回家,我父亲还叮嘱我说“最近看中央台新闻联播,中央很多高级干部都犯错误被抓起来了,你在外面工作一定要当心呀,一定不能乱来,特别是公家的集体东西不能贪,还有说话做事时刻要注意,不能得罪人,要和同事和和气气相处”,多么朴实的话语呀,其实他老人家心里都是很明白的,虽然没有读过一天书,语言表达上比较粗糙,但是话粗理不粗。
二、好家风是互动之爱、联动之情。好家风是双向互动的,是承前启后上下联动的,他不是单一,不是一厢情愿的,好的家风应该是有顽强生命力的,是上下几代人之间的共识和自觉行动,是外化于形,内化于心的情和爱。父母长辈对子女后代的教育培养其实就是世代家风传承的过程,家风的好坏,直接影响下一代人的一言一行,我们常说“有什么的父母就有什么样的子女”、反之“有什么样的子女,就能衬托有什么样的父母原型”,这是相辅相承的、相互作用的。之所以说好家风是互动之爱、联动之情,我认为,一是父母长辈是家风的示范引领者。二是子女晚辈是家风的传承践行者。三是父母子女是家风共同守望呵护者。为什么这么说呢?一个家庭也好,一个单位也罢,都是差不多的。对一个家庭来说,父母长辈有义务、有责任当好家风的示范引领人,对子女后辈们做好言传身教,使家风潜移默化于子女灵魂深处,让好家风转化为子女后辈的自觉行动,真正的使好家风“内化于心,外化于形”。同时,好家风在长辈和晚辈上下之间,要互动,要联动,具体表现在:父母对子女的爱,子女对父母的情时刻要不断的在好家风中传递,不是单向的付出或索取,而是双向的付出和回报,在互动和联动中共同守望、共同呵护、共同打造好家风代代相传。
立家规正家风心得体会 篇18
家风家规是指家庭中共同遵循的一套行为准则和价值观念。在这个快节奏的社会中,家庭作为一个温馨的避风港,对于每个人来说都至关重要。家风家规可以帮助家庭成员更好地相处和互助,让家庭更加和谐幸福。在我的家庭中,我们制定了一系列的家风家规,我也从中获益良多。
第一段:制定家庭的家风家规
我出生在一个重视家庭价值观的家庭中。从小,父母就教育我要尊重长辈、孝敬父母、关心他人等等。随着年龄的增长,家庭的家风家规也逐渐打下并完善起来。我们家中的家风家规不仅包括基本的道德规范,还有是关于和谐相处、互相尊重、协助等方面的规定。这些规定对我来说既是一种约束,更是一种指引,让我懂得如何与人相处,如何做出正确的决策。
第二段:家风家规对我成长的影响
家风家规的制定不仅仅是为了管束我个人的行为,更是为了大家的共同利益考虑。在家庭中,我学会了爱护他人,关心他人的困难和需要。我从小学会了尊重长辈,与家人友好相处,不乱花钱,家务事积极主动参与等等。这些习惯和价值观念使我在成长过程中形成了良好的品质和心态,更好地适应了社会生活。
第三段:家风家规对家庭和谐的促进
家风家规的最大作用之一是促进家庭成员之间的和谐相处。在我们家庭中,有一条重要的规定就是友好沟通。家人之间秉持着开放与诚恳的态度,共同解决问题和分担压力。大家共同遵守家风家规,互相尊重,不争吵和冷战。这种家庭和谐的氛围让我倍感温暖,也使我们的家庭变得更加美好。
第四段:家风家规对自我的约束与认知
家风家规对个人来说,也起到了一种约束与自律的作用。我明白自己必须按照家规中的要求去做,不仅是为了让家庭更加和谐幸福,也是为了自己成为一个优秀的人。这种内在的自律让我更加珍惜时间,更加注重个人修养和道德品质的培养。通过遵守家风家规,我成为了一个更加独立、负责任、有耐心和懂得感恩的人。
第五段:总结
家风家规是每个家庭共同遵守的一套准则,能够对家庭成员的成长、行为和人际关系产生积极的影响。在我的家庭中,家风家规不仅是一种约束,更是一种指引。它帮助我明智决策,提高自我的素质,促进家庭和谐。通过家风家规的培养,我相信我们的家庭将变得更加和睦、快乐,并为社会的和谐作出积极贡献。
立家规正家风心得体会 篇19
第一段:引入和背景介绍(200字)
自古以来,家风教教家规一直被视为家庭教育的基础,对于培养子女们的品德和行为习惯有着至关重要的作用。作为一个家庭的重要组成部分,家风教教家规不仅反映了这个家族的价值观和信仰,更是将这种价值观和信仰传承给下一代的媒介。我认为,家风教教家规不仅对个人的发展起到了重要的引导作用,更能够为家庭的和谐和子女的健康成长打下坚实的基础。
第二段:家风的教育作用(200字)
家风是指家庭内部形成的一种风气和传统,它包含了家庭的行为规范、家庭价值观念以及对于事物的看法和态度。一个家庭的良好家风能够为子女们提供一个健康成长的环境,并为他们树立正确的世界观、人生观和价值观。在我家的家风中,教育一直是核心的价值观念。父母从小就告诉我教育是人生的第一要务,只有通过教育才能让自己变得更有情怀、更有责任感。正因为有了这种家风的熏陶,我从小就立志要为社会做贡献,为人民服务。
第三段:教育家规的培养和执行(200字)
教育家规是指家庭中对于子女行为的要求和限制。通过教育家规,家长可以引导子女们养成良好的行为习惯和品德。在我的家庭中,有一条非常重要的家规:讲诚信。我们家从小就敦促我们只要答应了别人的事情,就一定要做到。这条家规用心地培养了我对于诚信的尊重和珍视,让我从小就懂得做人要讲信用,言而有信才能赢得他人的尊重与合作。同时,在执行家规过程中,父母对我的引导和监督起到了重要的作用,他们时刻提醒我要遵守家规、养成良好的习惯,这样我渐渐地明白了家规的意义和价值。
第四段:家风教教家规的心得体会(300字)
在我看来,家风教教家规需要家庭成员的共同努力和传承。作为子女,我们应该尊重父母的教诲和家规,并将其当作自己成长的基石。同时,我们也应该参与到制定家风教教家规的过程中,让我们的声音被尊重。仅仅依靠一方的口头教育是远远不够的,我们需要携手父母共同努力,全家人一起营造良好的家风教教家规。在培养执行家规的过程中,需要家长有耐心和恒心,严格要求自己,做到言传身教。同时,通过讨论和反思,我们可以不断完善和调整家规,让家庭制度更加符合时代的发展和家庭成员的需求。
第五段:总结和展望(200字)
家风教教家规的形成和传承是一个长期的过程,需要家庭成员的共同努力和时间的磨砺。通过教育家规,我们可以培养出德智体美劳全面发展的人才,为社会的和谐发展做出贡献。我相信,在未来的日子里,我将继续秉承家中良好的家风和家规,将其传承下去,并将这种价值观和信仰传递给我的子女。同时,我也将不断完善和调整家庭的家风教教家规,适应时代的发展和家庭成员的需求,以确保家庭的和谐和子女的健康成长。