2024年学生文艺晚会主持稿 大学生文艺晚会主持词(优质5篇)
文艺晚会汇聚才华,展现青春风采。精彩节目轮番上演,欢声笑语不断。共同感受艺术魅力,增进友谊,留下美好回忆。以下是小编整理的优秀范文“学生文艺晚会主持稿”,希望您喜欢。
学生文艺晚会主持稿【第一篇】
乙:那么请董明智为分享的“2024年学生文艺晚会主持稿 大学生文艺晚会主持词(优质5篇)”,给了我们温暖,为这个世界增添了许许多多新奇而又必不可少的东西。
乙:太阳是必不可少的,如果没有了它,就没有了植物,没有了人类,即便有人类,也是无法生活下去的。
甲:太阳是非常美的,有时并不是外表没美,那么最美的太阳又是什么样的呢?
乙:那让我们来欣赏xx带来的《最美的太阳》。
丙:天空是格外的蓝,蓝得就像一片湖水。但是受到乌云的遮挡,也会变得灰暗;
丁:天空是格外的大,如同大海一样广阔,一望无际。
甲:有时也想用音乐来表示天空,那样广阔的天空,也是那样的蓝。
乙:有请陈浩然为分享的“2024年学生文艺晚会主持稿 大学生文艺晚会主持词(优质5篇)”,每个国家都有自己国家的国歌,我们中国也有。
甲:十几年来一直没有更换的国歌,如今还是那么生动美妙。
乙:有请xx为分享的“2024年学生文艺晚会主持稿 大学生文艺晚会主持词(优质5篇)”,有请xx为分享的“2024年学生文艺晚会主持稿 大学生文艺晚会主持词(优质5篇)”,我们都互相问好,按照风俗来过年。
丙:我们最常听得
关于新年的歌就是《新年好》了。
丁:那么我们来欣赏xx等人为分享的“2024年学生文艺晚会主持稿 大学生文艺晚会主持词(优质5篇)”,让我编织你们
甲:让我编织你们,用青春的金线,
乙:让我编织你们,用燃烧的信念
丙:编成绚丽的岁月
丁:编成遐思的年华
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
丙:愿雨里有你的收获,
丁:愿风中传你的捷报
甲、乙:阳光中我为你祝福,
丙、丁:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
合:亲爱的老师、同学们
合:再见
2020小学生元旦文艺晚会主持词2
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:时光荏苒,岁月如梭
女:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,
女:有汗水也有掌声;
男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为分享的“2024年学生文艺晚会主持稿 大学生文艺晚会主持词(优质5篇)”,接下来有请xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
女:xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
游戏环节:抢板凳
游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!
女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
游戏环节:你来比划我来猜
两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。
女:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。
男:《哆啦a梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。
结束语:
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
学生文艺晚会主持稿【第二篇】
甲:各位领导、各位家长、老师们,乙:亲爱的同学们,合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的`追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,甲:新的一年开启新的篇章,乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
学生文艺晚会主持稿【第三篇】
女:各位朋友,大家
合:晚上好。
女:秋风送爽,中秋月更圆。踏着时代的鼓点,我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。
男:华灯绽放,天涯共此时。在这个万家团聚的节日里,我们三力大家庭又欢聚在一起,共享这明月,共赏这美景。
女:此时此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来,羡慕地注视着我们,……因为天宫太寂寞了。
男:此时此刻,月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢,……美酒邀谁同饮呢?所以他也只能羡慕我们。
女:是的。正是因为有了我们千千万万个“舍小家
为大家
”的三力员工,才有了三力这个大家庭的欢乐与祥和;也正是因为有了全体员工的不懈努力,才有了今天三力的繁荣和昌盛。女:然而,却有许多员工包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人,不能与家人团聚,默默奋斗在第一线,创造着一个又一个辉煌。
男:对,我们应该将最诚挚的祝福送给他们。
女:这最美好的祝福还是由我们简总来送吧。有请简总中秋致辞。
男:感谢简总感谢简总的致辞
男:感谢简总,掌声
男:优秀员工
女:技能进步奖:请上台,接爱三力基业搬给你的荣誉,请上台
男:有请叶生简总为他们颁奖。
女:得了奖的同事请继续努力,没有得奖的同事请努力加油哦。掌声欢送他们
男:在这秋高气爽,硕果累累的丰收季节,在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,又迎来我们三力公司9月份的员工生日会。
女:今天这么多人欢聚一堂,首先请允许我代表三力公司的全体员工
对大家
的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;同时要对9月份的寿星们表示深深的祝福。合:有请寿星们上场
男:今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!
女:愿你一年到头都有——
男:充满友谊的欢欣日子
女;充满愉快的明朗日子
男:充满幸福的温馨日子!
合祝你度过一个美妙的生日!
男:为了丰富我们的业余生活,今晚还增加了一个有奖问答的环节
这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安!学生文艺晚会主持稿【第四篇】
乙:我们带着美好的憧憬
甲:我们带着相聚的欣喜
乙:我们带着离别的寓意
甲:今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的时光
乙:岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心
甲:那过去的日子将在这一瞬间复活
乙:将来的岁月将在这一瞬间展望
甲:让我们拉开心灵的幡幔
乙:用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态
合:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆感恩活动!
甲:感恩的心
乙:感谢有你
甲:花开花落
乙:只因为有你
甲:我们欢聚在这里
乙:为了感恩聚集在一起
甲:六年的相聚
乙:我们打下了深刻的情谊
甲:下面让我们进行本次活动的第一项内容——感恩之墙
乙:请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上!
甲:在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书——书写希望”栏目中。
合:在六一班的大家庭中,我们的.父母就是我们的老师
乙:让我们的陈老师为我们致毕业之词
合:让我们掌声欢迎!
甲:大家也别忘记了,在我们的大家庭中,还有我们的父亲——杨老师
乙:下面,让我们掌声欢迎。
甲:还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们,笨手笨脚的我们
乙:是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理
甲:6年的今天我们已经长大
乙:即将告别这里
甲:让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们
乙:用心去听我们感恩的心
甲:那是我们包含深情的感谢
乙:谢谢您我们亲爱的老师
甲:老师,请你坐好
乙:看一看我们的风貌。
甲:魔方是一种可以开发智力的玩具
乙:是啊!今天,我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。
再见!
学生文艺晚会主持稿【第五篇】
开篇:甲:尊敬的各位家长、老师亲爱的同学们!
合:大家下午好!
乙:有人说:青春是一幅画,描绘着绚丽的色彩。
丙:有人说:青春是一首诗,吟诵着岁月的赞歌。
丁:青春是人一生最珍贵的时节,每个人的青春都多姿多彩。
甲:时光荏苒,青春在这里绽放。
乙:随着梦想,我们在这里扬帆起航。
丙:我们拥有梦想,我们放飞希望。
丁:今天我们共聚一堂,共享这青春的曙光。
合:初二年级学习文艺汇演现在开始。
星,是自然界闪光的生命;星,是夜空中跳动的心灵。它充满了感情,像一个顽皮的孩子,在幼稚的注视着人间,仿佛要用它明亮的眼睛,讲一个美丽动人的神话……….
1.初二一班韩x邓x《小星星》
2.初二三班孙x杨x《素颜》父爱是淡淡的,父爱犹如菊花般散发着淡淡的青春,父爱常常给予我们感动和力量,唤起我们对梦想的渴望,我们要学会感恩父亲。
3.初二一班马x《父亲》
4.初二二班韩x《我相信》
没有个人都有自己的好兄弟,我们时时刻刻都在一起,让我们唱出自己的兄弟
7.初二三班魏x《让我一次爱个够》
我们是热情奔放、阳光开朗的少年,不应让自己成为“思想的巨人,行动的矮子”,让我们做一个奔跑者吧。用行动诠释生活的意义吧!
8.初二一班胥x韩x《奔跑》
10.初二三班程国浩《伤感20--》
12.初二二班丁明月马晓浈《有点甜》
14.初二三班周x杨x《多余的解释》
甲:青春值得我们倍加珍惜。
乙:我们正值青春旺季。
丙:我们拥有青春活力。
丁:奋力拼搏,创出佳绩。
合:初二年级文艺汇演到此结束,谢谢大家!