最新小学生个人总结精选4篇
在学习中不断进步,积极参与活动,培养了合作精神与责任感,增强了自信心,收获了友谊与知识,努力成为更好的自己。以下是小编整理的优秀范文“小学生个人总结”,希望您喜欢。
小学生个人总结【第一篇】
四月,桃红梨白,新冠疫情的突袭却让邯郸全城按下了暂停键。根据上级疫情防控工作有关要求,开元小学全体师生实行居家管理,重启线上学习模式!学校一向重视学生心理健康教育,自开启线上授课的学习模式后,积极部署心理健康教育工作,在居家线上学习期间开展了心理健康教育活动。为学生搭建线上心理学习平台,隔空传递关爱,用不一样的方式战“疫”。
本次心理活动教育主题为“面对疫情我不怕,健康心理战胜它”,心理老师结合相应的心理学理论,为学生提供了多种缓解情绪的方法:
1.深呼吸放松法和躯体肌肉放松法。
2.聆听美妙的音乐。
3.放声大喊。
4.积极的“愿望清单”技术。
5.多和父母长辈沟通交流。
各班班主任从“疫情期间学生心理可能出现的不良反应”入手,列举了大家可能出现的“认知、情绪、行为、人际交往、躯体化反应”等心理反应,让同学们意识到这是每个正常人面对非正常事件的正常反应,只要我们有意识地进行调适,就可以得到良好的缓解。
接着,老师介绍了“科学的心理调适方法”:放松呼吸法、肌肉放松法、音乐放松法、蝴蝶拥抱法、平缓呼吸法,帮助大家有意识地进行放松调节。
然后,老师给同学们提出“做好自身心理防护”的建议:一、调整生活学习状态、规划好日常生活学习;二、寻找兴趣爱好、适当转移注意;三、减少信息输入;四、关注积极信息、做好自我防护。
疫情是危难,也是一次生命教育,本次班会让同学们感受到生命的弥足珍贵、体会到来自老师、家长的温暖,坚信做好自我防护、积极调整心态,同样是战斗、是了不起的行为。相信南小学子定能做到不惧疫情、乐观前行。
小学生个人总结【第二篇】
今日上午大约8:15分左右的时候,我观看了南京新闻综合频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。
当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应当在教师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在教师的指挥下秩序的撤离。
在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,并且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应当注意以下几点:
1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。
2、做做到红灯停,绿灯行。
3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。
4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。
司机应当注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。
经过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就能够保证自我的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。
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小学生个人总结【第三篇】
这一学期又将结束了。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各位老师的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将这一学期的少先队工作总结如下:
1、一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。少先队组织是我们党、团的后备军。学期初,利用各中队通过民主推荐、队员自荐、队员投票、队员表决的形式组成了一支得力的少先队大队干部队伍,各中队也同样组织成立了一支得力的中队干部队伍。队干部还实行了轮换制。真正做到了队员自我管理。
2、本学期能坚持规范升旗和国旗下演讲。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的良好性格的养成,使师生受到了一次又一次的教育。
3、充分发挥了中队黑板报、墙报的宣传教育作用,做到主题明确,及时更换,体现德育活动的各个方面,而且及时检查,评比。
4、狠抓学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。学校的每星期都开展学校量化评比活动,从卫生、做操、课堂纪律等方面进行评比,让流动红旗真正起到了作用,促进了学校的常规建设。
5、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手文明礼仪小使者等各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
6、为了培养少先队员们的“爱家、爱校、爱国”意识,学校大队部通过黑板报、墙报等宣传阵地和国旗下演讲以及习作等方式向队员们广泛宣传了文明礼仪、尊师重教、国庆节、平安自护、卫生环保等知识,加深了队员们对队组织的认识,对祖国的热爱,知道了如何才能做一个文明小公民。
1、这学期继续开展“每周一星“和”流动红旗“评比活动,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌的舆论,促进队员们养成走好路、做好操、扫好地等良好的行为习惯。
2、开展了“难忘师恩“主题班会。对学生进行了尊师重教教育。
3、开展了“海上生明月,天涯共此时”中秋主题班会,对学生进行了传统教育。
4、举办了“爱我中华红歌会”歌咏比赛。在老师的精心组织下,同学们的苦练下,歌咏会取得圆满成功,对学生成功的进行了爱国主义教育。
5、组织学生进行了环保知识测试、健康知识测试,让环保、健康知识深入学生心中,知道如何爱护我们共同的家园——地球,怎样让自己更健康。
6、进行防震自救知识宣传,组织学生进行防震演习,让安全知识深入学生心中,确保在大灾大难前懂得如何自救。
7、成功举办了校运会,运动会上,队员们团结一心、奋力拼搏,为自己、为班级争得了荣誉。充分展示了少先队员的风采。
8、我校少先队员在参加省级、国家级的绘画比赛中,获得了金、引、铜牌的.好成绩。
9、开展了“迎元旦、话新年”主题队会。
走过了一学期,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队大队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!
小学生个人总结【第四篇】
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自身的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自身订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参与少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自身的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自身被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。