2024年文艺之星事迹材料【4篇】

在艺术领域，某位杰出人才以其卓越的创作和深厚的情感打动了无数观众，推动了文化的传承与创新，成为了时代的象征。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年文艺之星事迹材料【4篇】优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。

文艺之星事迹材料【第一篇】

xx，女，蒙古族,共青团员,生于2月。经济管理学院金融班20xx级本科生。内蒙古大学第二届“璀璨群星耀内大”文艺之星标兵获得者。曾在校学生会担任文艺部副部长一职，现在班级内担任团支书一职。

她在思想上积极向上，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。自入学以来平时关注一些信息途径，通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件，关心社会时事政治，不断提高自身的思想政治素质，树立和落实科学发展观，培养高尚的道德品质。而且在组织生活中能够以身作则，定期开展批评和自我批评，积极与同学交流思想，取长补短，从而达到共进成长的目的。她端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，争取为团的事业贡献自己的微薄之力。她积极向团组织靠拢，工作认真，务实能干，曾获得20xx年内蒙古自治区优秀干部、内蒙古大学优秀干部、内蒙古大学优秀团干等称号，并在班级内担任团支书一职。

文艺生活点缀了她的校园生活。自入学以来，她积极参加自治区、学校、学院组织的各项文体活动和社团活动，并始终如一地热衷于各类文体活动，一贯坚持参加有关文艺方面的活动。她曾获得20xx年内蒙古大学十佳歌手称号、内蒙古自治区双语朗诵比赛最具潜力奖、内蒙古大学小合唱比赛团体一等奖。曾在校学生会担任文艺部副部长一职，现在于内蒙古大学牧歌合唱团担任女高声部长一职。她相信，文艺活动能够使校园充满蓬勃向上的氛围，有助于弘扬正能量，使师生们身心愉悦，让紧张的学习生活得到充分的放松。正因如此，校园文艺活动的蓬勃发展，这不仅关系到个人全方位的发展，也有关乎于一所大学全面发展的侧面要求。内蒙古大学是一所具有民族特色的大学，她作为蒙古族，更负有责任去发展本民族文化，开展有关民族各种各样的文艺工作，使本民族文化茁壮成长，使她校更具特色和充满魅力。在获得区级、校级各类奖项之后，她感到对发展本民族文化，有了更大的责任感和使命感，于是更加认真对待每一次活动，每一次试炼。在各种各样的校园文艺活动中，她也学到了许多，首先，心理素质得到充分锻炼，其次，文艺技能得到加强和提高，同样使本人阅历变得更加丰富，使她更加自信面对今后的学习、工作和生活。她我坚信，在日后的文艺生活中，她定能收获更多有益的东西。这也是她希望评文艺之星优秀大学生标兵的原因。

在学习方面，她认真踏实，刻苦钻研，勤奋努力，用功好学。虽然她热衷于校园文艺活动，但她始终把学业放在首要的位置。认认真真完成每一课有关的作业、论文，学习成绩名列前茅，积极与老师沟通，解决学习上遇到的困惑。努力终会有回报，她始终秉持着这样的信念，使她的有幸获得校级奖学金。充分利用图书馆资源，阅读其他有益的书籍、报刊、杂志，经常参加科技、人文社科方面的讲座，扩展自己的知识面，不断提高自己的素质。“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系，努力做到全面发展。因此，在她的思维中，学习与能力并重。所以，她一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间她参加系里组织的小组学习利用课余时间学习，假期参加了学校组织的火箭军夏令营，获得火箭军奖学金，此外还收获很多，不仅使她的加深了实践经验，而且丰富了她的知识和阅历，使她更加有自信把学习应用到实践上。这样把学习应用到实践的经历，使她积累了许多宝贵的经验，从而大大提高了她的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。此外她积极争取校级创新项目，并且认认真真完成项目工作，以负责的态度来做好来之不易的提高自己能力的机会。

在生活中，她性格开朗，乐于助人，朴素节俭，品德端正，积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并努力培养各种兴趣爱好，拓展自己的知识面和交际面。提高人际交往能力的同时，更多的是提高了自己的自信心。从自身做起，平时注重勤俭节约。作为班级团支书，她也尽最大努力带动身边的.人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐于助人的好精神。在班级她尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。提高了管理与组织能力，还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。积极团结班上同学，共同为创建优秀班集体而努力。并乐于助人，主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动，保持身体健康，使身心健康作为学习生活的一项重要保障，积极带动同学去锻炼身体，养成锻炼身体的好习惯，这不仅关系到个人健康，也是提高我校学生综合素质的一个标准。因此，她从自身做起，用实际行动感染身边每一个人，带动每一个人去做有益的事情。此外，本人还热爱广泛的阅读，增加自己的知识范围，增强自身文化基础社会竞争力。

在工作上她严格要求自己，为同学们带头做表率，树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。让她赢得了同学老师的好评我。始终以全心全意为同学服务为宗旨，以乐观向上的工作态度对待班内有关工作，并且能够积极传达学校的思想和要求，做事一丝不苟，认真踏实，勤勤恳恳，把工作开展到实处，而且还积极调动大家的思想，组织开展一些友谊活动来增强同学们的凝聚力、丰富同学们的课余生活、增进同学间的友谊。并且在班级，她也主动接近不太爱学习的同学，希望通过自己的努力，唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好，同学们相互帮助，在这样的气氛下，她相信通过努力，一定会取得更好的成绩。她在工作期间，对待每一件事都是认真负责、扎实肯干；对待工作一丝不苟，做到公正廉明，积极发挥桥梁作用；并且一直以感恩的心去对待学习和生活。

在最后，她认为丰富的校园生活，对她走向社会起到了一个桥梁作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，对她今后的发展奠定了基础。这也使她真正的感到为之奋斗，让她的途程有了一个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。真诚对待每一件事情，一份努力，一份收获。对待事情如此，对待人更要真诚，正所谓，生活源于朋友，友谊源于互助。多交善友、益友实属人生一笔财富。以上是本人思想、学习、生活和工作各方面的个人事迹和自我评价。

文艺之星事迹材料【第二篇】

xx，女，蒙古族,共青团员,生于1999年2月。经济管理学院金融班20xx级本科生。内蒙古大学第二届“璀璨群星耀内大”文艺之星标兵获得者。曾在校学生会担任文艺部副部长一职，现在班级内担任团支书一职。

她在思想上积极向上，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。自入学以来平时关注一些信息途径，通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件，关心社会时事政治，不断提高自身的思想政治素质，树立和落实科学发展观，培养高尚的道德品质。而且在组织生活中能够以身作则，定期开展批评和自我批评，积极与同学交流思想，取长补短，从而达到共进成长的目的。她端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，争取为团的事业贡献自己的微薄之力。她积极向团组织靠拢，工作认真，务实能干，曾获得20xx年内蒙古自治区优秀干部、内蒙古大学优秀干部、内蒙古大学优秀团干等称号，并在班级内担任团支书一职。

文艺生活点缀了她的校园生活。自入学以来，她积极参加自治区、学校、学院组织的各项文体活动和社团活动，并始终如一地热衷于各类文体活动，一贯坚持参加有关文艺方面的活动。她曾获得20xx年内蒙古大学十佳歌手称号、内蒙古自治区双语朗诵比赛最具潜力奖、内蒙古大学小合唱比赛团体一等奖。曾在校学生会担任文艺部副部长一职，现在于内蒙古大学牧歌合唱团担任女高声部长一职。她相信，文艺活动能够使校园充满蓬勃向上的氛围，有助于弘扬正能量，使师生们身心愉悦，让紧张的学习生活得到充分的放松。正因如此，校园文艺活动的蓬勃发展，这不仅关系到个人全方位的发展，也有关乎于一所大学全面发展的侧面要求。内蒙古大学是一所具有民族特色的大学，她作为蒙古族，更负有责任去发展本民族文化，开展有关民族各种各样的文艺工作，使本民族文化茁壮成长，使她校更具特色和充满魅力。在获得区级、校级各类奖项之后，她感到对发展本民族文化，有了更大的责任感和使命感，于是更加认真对待每一次活动，每一次试炼。

在各种各样的校园文艺活动中，她也学到了许多，首先，心理素质得到充分锻炼，其次，文艺技能得到加强和提高，同样使本人阅历变得更加丰富，使她更加自信面对今后的学习、工作和生活。她我坚信，在日后的文艺生活中，她定能收获更多有益的东西。这也是她希望评文艺之星优秀大学生标兵的原因。

在学习方面，她认真踏实，刻苦钻研，勤奋努力，用功好学。虽然她热衷于校园文艺活动，但她始终把学业放在首要的位置。认认真真完成每一课有关的作业、论文，学习成绩名列前茅，积极与老师沟通，解决学习上遇到的困惑。努力终会有回报，她始终秉持着这样的信念，使她的有幸获得校级奖学金。充分利用图书馆资源，阅读其他有益的书籍、报刊、杂志，经常参加科技、人文社科方面的讲座，扩展自己的知识面，不断提高自己的素质。“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系，努力做到全面发展。因此，在她的思维中，学习与能力并重。所以，她一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间她参加系里组织的小组学习利用课余时间学习，假期参加了学校组织的火箭军夏令营，获得火箭军奖学金，此外还收获很多，不仅使她的加深了实践经验，而且丰富了她的知识和阅历，使她更加有自信把学习应用到实践上。这样把学习应用到实践的经历，使她积累了许多宝贵的经验，从而大大提高了她的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。此外她积极争取校级创新项目，并且认认真真完成项目工作，以负责的态度来做好来之不易的提高自己能力的机会。

在生活中，她性格开朗，乐于助人，朴素节俭，品德端正，积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并努力培养各种兴趣爱好，拓展自己的知识面和交际面。提高人际交往能力的同时，更多的是提高了自己的'自信心。从自身做起，平时注重勤俭节约。作为班级团支书，她也尽最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐于助人的好精神。在班级她尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。提高了管理与组织能力，还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。积极团结班上同学，共同为创建优秀班集体而努力。并乐于助人，主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动，保持身体健康，使身心健康作为学习生活的一项重要保障，积极带动同学去锻炼身体，养成锻炼身体的好习惯，这不仅关系到个人健康，也是提高我校学生综合素质的一个标准。因此，她从自身做起，用实际行动感染身边每一个人，带动每一个人去做有益的事情。此外，本人还热爱广泛的阅读，增加自己的知识范围，增强自身文化基础社会竞争力。

在工作上她严格要求自己，为同学们带头做表率，树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。让她赢得了同学老师的好评我。始终以全心全意为同学服务为宗旨，以乐观向上的工作态度对待班内有关工作，并且能够积极传达学校的思想和要求，做事一丝不苟，认真踏实，勤勤恳恳，把工作开展到实处，而且还积极调动大家的思想，组织开展一些友谊活动来增强同学们的凝聚力、丰富同学们的课余生活、增进同学间的友谊。并且在班级，她也主动接近不太爱学习的同学，希望通过自己的努力，唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好，同学们相互帮助，在这样的气氛下，她相信通过努力，一定会取得更好的成绩。她在工作期间，对待每一件事都是认真负责、扎实肯干；对待工作一丝不苟，做到公正廉明，积极发挥桥梁作用；并且一直以感恩的心去对待学习和生活。

在最后，她认为丰富的校园生活，对她走向社会起到了一个桥梁作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，对她今后的发展奠定了基础。这也使她真正的感到为之奋斗，让她的途程有了一个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。真诚对待每一件事情，一份努力，一份收获。对待事情如此，对待人更要真诚，正所谓，生活源于朋友，友谊源于互助。多交善友、益友实属人生一笔财富。以上是本人思想、学习、生活和工作各方面的个人事迹和自我评价。

文艺之星事迹材料【第三篇】

xx，数计学院20xx届大一的学生，担任计科11604班学习委员、院学生会文娱部干事、社团联合会外联部干事、大学生通讯社主持部干事、校艺术团主持部干事、院学风督察员等多个职务。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，交友广泛，学习成绩也在班上名列前茅，文艺方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，在待人处事接物各方面都表现出自己的修养。她全面发展自己的爱好与长处，用“聚为一团火，散作满天星”来形容，再合适不过了。

作为学习委员，她处处以身作则，为同学们带好头，并积极配合老师，帮助老师管理班级，布置、收发作业等，都做得有条不紊。她总是在上完课后积极的为同学们强调老师布置的作业，督促班上同学完成作业，并在课前帮助老师收发作业。她也经常和同学、和老师交流，一边了解同学们的疑问，尽力解答，另一边及时向老师反映。对于学院组织的各种讲座、实验室展示，她也总是积极的通知、鼓励同学们去看。课堂上，她认真的听讲，做笔记，一点也不敢落下，为的是让自己记得更深刻，更为了给同学们树立好的榜样，同时方便那些需要笔记的同学。有人可能会问，她身兼数职，会不会经常忙不过来，从而影响班级工作？确实，她作为班干部及各个学生组织的一员，具有多重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，但她能够妥善处理好班级工作与这些活动之间的关系，做到学生活动、班级工作两不误。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她也认真听讲，积极思考。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩优秀。在英语口语学习上，她深知口语最重要的就是“speakmore”，所以她总是抓住机会跟外教交流，在a班的成绩也一直不错。同时她还积极参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。在c语言学习上，她总是积极思考，经常在电脑上敲代码练习，写出了很多大家觉得困难的程序。

自入学以来，xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，在画画、唱歌、弹吉他、主持、舞蹈等方面她也都有涉猎，她画出的各种小动物栩栩如生，唱的歌也十分动听，再配上那把原木色的吉他，简直让人沉醉于其中。课余时间，她为自己报了舞蹈班，从学校到光谷的舞蹈班，路途远，可她却不觉得辛苦，总是在自己的'空余时间，就坐上902，去上舞蹈课了。哪怕是那天坐公交的人真的很多，以至于都没有座位可以坐，只能站着颠簸一个多小时，她也不在意，只为了自己，让自己变得更加出色。在校内，她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、金话筒比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标奋进。她还加入了院学生会的文娱部，参与举办多场大型活动，锻炼自己的组织能力和与人交流的能力；她还是学校社团联合会外联部的一员，为学校的不少大型活动拉到了不同金额的赞助，并且锻炼了自己的社交能力；同时她还在学校的许多晚会中当过主持人，并多次录制纺大新闻、纺大拾忆，纺大聚焦，获得师生好评。

“聚为一团火，散作满天星”这句话本是用来形容一个集体，若能团结一致去做一件事情，那他们可谓是有了一团火的力量，一团火的热情，事情也就势在必成了；而他们若是分散开来，那只能是星星之火，也不可燎原。现在我把它拿来，用在这里，用在xx的身上，我觉得，虽然含义有变，但意蕴犹存。她的这些长处，这些优点，若是聚集起来，集中运用到一件事情上，那力量不可估量，而若是这些长处回归到他们原本属于的各个方面，那也真是各个方面都能涉及到了，从而成为一个完美的人。

然而，大家都知道一句话--“人无完人”。世界上不可能有绝对完美的人存在，但是“完美”总是大家都竭力追求的一个目标，我认为，她也一样。她知道自己有哪些缺点，哪些不足，哪些还需要改进的地方，所以将来的路上，她一定会积极改正自己的缺点与不足，争做一个“完美的人”。

文艺之星事迹材料【第四篇】

小席，五年级五班一名活泼、阳光的男孩儿。从一年级开始就在班里担任班长、体育委员，是同学的知心朋友和老师的得力助手。他热爱班级，有很强的责任心；他团结同学，尊敬师长，学习刻苦，成绩优异。他在少先队队长的竞选中，以突出的表现给评委老师们留下了深刻的印象；当选副队长之后，他积极主动地配合老师，并在老师的悉心培养下逐渐独立担当重要工作，得到老师和同学们的一致好评。他还积极参加学校组织的各种活动，并获得优异成绩，是一名德、智、体、美、劳全面发展的'学生。

从一年级至今，小席先后加入了学校诵读社团和军乐队，参加了武术表演、文艺汇演和古诗诵读等各类活动，连年被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员和校园之星学习标兵；在小学生素养大赛中，分别荣获古诗文背诵比赛一等奖，口算技能大赛二等奖，英语口语大赛二等奖，计算基本技能一等奖；运动会上分别取得同年级组400米和800米第一名；在首届校园之星评选中，荣获“体育之星”称号；在“享快乐寒假—做阳光少年”活动中，所制作的《读书手抄报》被评为“十佳作业”；在“小林教育”杯作文大赛中获三等奖；在“我们的节日—端午”之“粽享父爱”手抄报展评中荣获二等奖。