实用放飞梦想的演讲稿 放飞梦想演讲稿【热选5篇】
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放飞梦想的演讲稿【第一篇】
参加了市教体局组织的读书演讲比赛，对我来说是一次很大的触动，因为要写演讲稿，看了很多本教育名著，也只能算是浏览，但也很有收获。本次比赛给我了很多感想和触动，作为教师我们一定要多读书，读好书，只有这样才能站的更高，看的更远。有句话说一个教师的思想有多远，他的学生才能走多远！所以我要做一个能让我的学生走的很远很远的好教师！下面是我的演讲稿，请各位专家批评指正！
小时候，我有一个梦想，长大后要做太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业，那就是教师的事业。”大学毕业后我幸运地回母校当了一名英语教师，实验中学深厚的文化底蕴给我的成长提供了沃土。学校为了让新教师尽快地熟悉业务、完成角色转换，对我们青年教师进行了一系列的培训，尤其是推出青蓝工程的活动，每次听了师傅的示范课，我都去自己的课堂模仿。这样做果然省劲，无从下手的困扰没有了，那时的我以为教学就这样简单。可慢慢地我切实感受到了自己教学方法的单一，教学艺术的贫乏，教学课堂的枯燥、无趣。我开始苦恼、迷茫、动摇，难道这就是我想要的生活？这就是我心中美丽的教师梦想？此时，教研室临时来学校听课，只给我30分钟准备，那节课上的糟糕透了，至今让我无地自容。评课时每位领导和老师诚恳地给了我修改的建议和改进的方法。我陷入了深深的反思中，如何能成为一名课堂驾驭能力强，受学生欢迎的教师呢？唯一的途径就是读书。此时我的老师告诉我看一下《教师的幸福人生和专业成长》吧，读了第一部分后，我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感觉，书中肖川老师告诉我们，作为教师，要用阅读来充实自己，用思考来完善教育，用心态来品味幸福，并谈了教师专业成长的话题。我受益非浅，教师真正的幸福莫过于通过自己的努力，让每个学生得到最好的发展。让我多了一份智高为师、德正为范的责任，多了一份智高德正、为人师表的责任。我明白了要给学生一杯水，就得找到永不枯竭的水源，这个水源就是读书、学习，我们只有多读书，不断地给自己“充电”，才能拥有源源不断的“活水”，把知识播撒在每个孩子的心田，让他们学会做人、学会做事；学会生活、学会学习；学会竞争、学会合作。有了阅读就有了思考，有了思考就有了探讨，有了探讨便有了实践，有了实践就有了进步。我不断地用我在书中学到的教学方法，教学艺术来丰富、提高自己的专业能力，尤其是我们学校接受烟台市示范学校验收时，我的课受到了烟台市教科院领导、专家的一致好评，给了我极大的自信。是读书学习，让我深刻体会到了为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的教师成长途径。是读书学习给了我成长的喜悦，给了我实现人生梦想和价值的动力！
品读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为！研究教学书籍，则让我找到了一位无声的老师，更新我的理念、指点我的人生。通过《名师最受欢迎的特色教学艺术》这本书，我对特色教学有了更深刻的认识。书中这样几句话让我有了成为名师的梦想，“名师如同名城，具备自己的教学特色，才能形成强劲的教育力，甚至在教育中享有声誉。”为了打造有自己特色的英语课堂，我参加并主持了两个国家级课题的研究实施，有了先进的教育教学理论作引导，加上自己在教学实践中的思考，逐渐形成了有自己特色的阳光、高效、充满活力的英语课堂，在今年五月当选为莱阳市名师工程人选，距离我的梦想又近了一步。苏霍姆林斯基的名著《给教师的100条建议》中提到：读书，读书，再读书----教师的教育素养正取决于此，要把读书当做第一精神需要。《爱的教育》让我懂得了：爱是教育的支点，奉献给孩子们爱应该是教师的天职。于是我学会了带着微笑走进孩子们中间，倾听他们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。读教育学、心理学方面的书，可以让自己注意从学生实际出发，遵循教育规律。初中生由于生理发育、心理承受能力与学业、社会评价的压力之间的不平衡，很容易产生心理问题，为了能真正走进孩子们的心灵世界，帮助他们顺利度过青春期，我与09年10月报考了国家心理咨询师的培训课程，我要把爱的阳光撒向孩子们心灵的每一个角落，让他们都能健康成长、快乐学习！读书给我带来了巨大的快乐，在读书的过程中我不断发现自己、反思自己、提升自己，一步一步走近我的名师梦想！
读书让我认识到，要做一个师德高尚的人。我们要发扬平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热情、平常之中的强烈责任感的“三平精神”，带头争当学习钻研的模范、为人师表的模范、服务师生的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。
读书让我认识到，要做一个有专业技能高超的人。教师的专业水平、专业能力是教书育人的根基，阅读专家论著、观摩名师课例，让我明白：要成为一名优秀教师，必须更新教育观念、转变思维方式、提升思想境界，努力提高驾驭教育教学的能力。
读书是一种快乐，是一种享受，是一种情怀，更是一种幸福！
享受书香，打开成长之门，放飞梦想，让我们一起用生命、心灵、智慧来发扬我们钟爱的教育人生吧！
放飞梦想的演讲稿【第二篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我，平凡的男孩，却有一个不平凡的梦想——当作家。小时候，我将这个梦想隐藏，如今，我要放飞梦想。
春雨，打湿了屋檐。我冒着倾盆大雨穿梭一个又一个补习班。目的，让我的写作能力更加提高！小记者补习班，作文提高班，语文培优班。凡是跟文学有关的，我都要参加，但一点也不知疲惫和辛苦，因为这是在为梦想努力！
夏风，带来胜利的讯息。我的一遍文章在报纸上发表了。这个消息伴着夏的脚步悄悄来到我的身边。是的，我的努力没有白费！我的汗水没有白流，我第一次站在胜利的最顶端，露出灿烂的笑容。
秋夜，迎来了淡淡的哀伤。1篇有1篇报社的退稿，让我的泪一滴一滴划过。心中仿佛针刺般疼痛。我对自己感到失望。人生这片沃土上我已播下放飞梦想作文500字希望的种子，为何看不见胜利的果实？我的脚步已不想往前走。我，累了。看着桌子上写的文章，凝结了我多少汗水和心血，有谁知道？这时，我看见桌角旁写的字：无论成功失败，梦想依在。我的心猛地撞击了一下。我怎能就这样放弃，这可是我的梦想呀。心中的力量之火又一次燃烧，比以前更旺！
冬雪，散落美丽。我靠着努力，毅力与不放弃的精神坚持了我的梦想。但我知道，这只是为梦想走出的一小步，以后的路还很长很长。我会让我写的文字如冬天般小雪一样带给大家欢乐。瞧！我的梦想就是那燕子，飞往在胜利的春天。
放飞梦想的演讲稿【第三篇】
扬中华魂，树我少年壮志！
各位评委，老师和同学们，大家好！我的名字叫王硕，来自鄂州市胡林中学，我演讲的题目是：《扬中华魂，树我少年壮志》。
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”这首诗是我们的伟大领袖毛主席在1909年所作，宣告了其走出乡关、奔向外面世界的壮志豪情，也表明了其胸怀天下、志在四方的远大抱负。16岁的毛泽东就已将“少年壮志”这四个字诠释得淋漓尽致。几乎与之同时（1910年），奉天关东模范学堂内，年仅12岁的周恩来便语出“为中华之崛起而读书”，其要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟志向振聋发聩。七年后， 19岁的周恩来再次让国人震撼，“大江歌罢掉头东，邃富群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”
梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，因为年轻人永远是最敏锐、最无畏的。作为正直青春年少、意气风发的80、90后的我们，除了要担负起个人理想与抱负，更重要的是要承担起强民富国、实现中华民族伟大复兴的历史使命。这样的言论，在座的青年一代可能觉得可笑、滑稽，认为，年轻的我们，怎能以个体之力承国之重任？然而这才真正应该是一个青年人心系祖国、胸怀大志的具体诠释。
众所周知，我们这一代是历史的宠儿也是弄潮者，伴随着嘻哈重金属音乐和爱情的铁达尼，我们逐步成长，生活中充斥的满是it信息，那个砸到了牛顿的苹果被乔布斯咬了一口后，再次风靡全球，让人们知道了ipone，知道了苹果四代和四袋苹果的差异。年轻的我常常在思考这样一个问题：青春的路该怎样走，青春的真正价值又该如何体现？在我还是个乳臭未干的黄毛小子时,我总以为未来离我们很远很远，总以为生活总会像儿时一样。然而无数共产党人那份永恒的追求、对祖国和人民的无限忠诚，为我撑起了一片晴空。当我一步步地从戴上红领巾，加入共青团，成长为一名中国共产党预备党员时，我懂得了志当存高远，懂得了前进需要更多的动力，也明白了我们青年的使命与担当，那就是，许一个“国富民强”的'志向，立一个“复兴民族”的理想，扬“坚持不懈，昂扬奋进”的国风，再展“中华魂”！
正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢做为。”
今天，站在这里，我不禁想起在建国**年以来，在建党**周年以来，甚至更远，在战争爆发以来的170年间，我们祖国经历的苦楚和希望，挣扎和进步，那些我们被告知我们做不到的时代，那些我们在挫折中爬起的时代，让我们深深铭记我们“坚持不懈，昂扬奋进”的中华魂，始终坚信：我们可以！
扬中华魂，树我少年壮志。曾几何时，我们在国际大会上没有发言权，我们的希望化作泡影，但是，伟大的“五四”爱国运动兴起，青年就站了起来，站在了爱国的前沿。他们高呼 “爱国高于一切！”
扬中华魂，树我少年壮志。当旧文化的桎梏无情地封锁了人们的炉台，当旧观念的束缚日益严重之时，陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等新文化的使者站了出来，用新文明缔造新世界，是他们，最早将共产主义的伟大思想带给中国。
扬中华魂，树我少年壮志。当社会动乱、内忧外患，国破山河在，沉睡的巨龙急需一个伟人将他唤醒，于是，历史让毛泽东、周恩来站了出来，他们喊出了本文开始前的那些豪言壮语，并领导中国走向了独立与安康！
“不谋万世者不足谋一时，不谋全局者不足谋一域。”前进中的中国需要青春的我们为其积蓄力量，前进中的民族需要青春的我们为其挥毫泼墨。年轻的我们正值规划未来、确立理想的年月，方有扬“中华魂”之风帆，才可乘风破浪，直挂云帆！扬中华魂，坚信我们可以，扬中华魂，树我少年壮志！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！
放飞梦想的演讲稿【第四篇】
十二月，久违了一年的`雪花慵懒地踱着碎步到来了，把大地装饰成一个银装素裹的世界;十二月，阔别了许久的淡梅大方地穿着锦裙吐露了，让空气氤氲着一种香甜清爽的味道十二月，想象为科技插上了翅膀，创新流淌在我校举办的第一届科技节活动中，校园中洋溢智慧碰撞的火花!
在鸡蛋撞地球比赛中，鸡蛋与地球来了一次友好的亲密接触，创意让鸡蛋与大地深情相拥。在设计装置的过程中，同学们奇招百出，认真对待，克服了困难，虽然双手沾满了胶水，但创作的欣喜无可替代；虽然过程中伴随着争执，但思维的碰撞熠熠生辉；虽然没有进入决赛，但参与的乐趣成为记忆中不可抹杀的一笔财富!
鸡蛋撞地球，让鸡蛋如繁花般蹁跹而舞，让思想伴随着下落的轨迹灵动! 绘制学校地图，让画笔在绢纸上流淌，酣畅自如!
制作金属树，让物质化合出绚烂的色彩，喷薄而出!
科技是不断发展的，科学的脚步如时光一样永不停歇，需要我们不断探索。 “笑揽风云动，睥睨大国轻”，这是对于国家最高科学技术获奖者叶笃正先生的写照，一位长者，在科学生涯中，不断探索，誓要“让外国人来同我们接轨”，他“风华正茂已是奠基人，古稀之年仍是开拓者。”如今风华正茂的我们，也应该有这样的一种开拓精神，站在巨人的肩膀上，我们应不畏探索，勇敢前进! 曾经听过一向让我十分感动的话，是一位大学生在演讲辞中说的：“今天我们努力学英语，是为了将来全世界都努力学习汉语。”如今于我们而言，科技又何尝不是!我想说：今天我们努力在科学的世界中探索，是为了让我们的梦想飞翔，是为了让生活更加美好!
在探索的道路中，我们要有利赫曼和罗蒙诺索夫用生命探索雷电秘密的勇气，要有菲利普认识自己，走自己的路的信心，要有松下幸之助“做别人不做的事”的创新。于是，愿乘长风破万里骇浪，积蓄力量，去拥抱渴望已久的梦想! 在科技节的开展中，我们逐渐领略科技的奇妙，科技对人类生活发展的重要，我们开始明白思考，明白知识是民族进步的阶梯。
“智者乐，仁者寿，探索者开疆拓土，曾经的年少轻狂，如今的风华正茂，留得岁岁勤启思，梦想科技齐飞扬，心有高远之志，梦有无限可能，青青子袊，用智慧开启人生，用科技装点世界!”
在科技节中，我们学会了善思，学会了创新，学会了合作，在科学的海洋中，一切皆有可能。让我们用行动诠释内涵，总有一天，会看到水滴石穿的力量。
放飞梦想的演讲稿【第五篇】
梦想，如一个星星，一眨就是一个故事;梦想，似一层台阶，让我们登上智慧之峰;梦想，像一滴甘露，滋润了我的内心;梦想，若一颗神秘的种子，在我的心里慢慢地生根发芽・・・・・・每个人都有自己的梦想，而且截然不同。什么?你问我的理想是什么?那就是当一名作家!
小时候，刚咿咿呀呀地学会说话，就迫不及待地想看书，在二年级时，就已经开始了读书，每当我看到好的文章，就特别羡慕文章的作者，也想写出这样的文章。于是，梦想的种子便深深地埋在了我的心里。在三年级时，就已经开始了写作文，但我在写作文方面不是很有天赋。到了四，五，六年级时，也就相当于步入了更高的阶梯了，作文也随着年级的变化而变化着。
我知道写好1篇文章要有很好的基础，而这个基础就是多看书，多积累好词好句，并且运用到实际中去。于是，我为了这个梦想一直努力着。在暑假时，我已经把四大名著之一――《西游记》，看完了;每个周末。我都会央求妈妈带我到新华书店去看书或买一些有利于我写作的书。于是，梦想的种子便悄悄地生根发芽。
大家都有可能认为这是遥不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，坚持不懈就一定能成为像冰心像老舍那样大名鼎鼎的作家的。从现在开始，让我们一起放飞梦想，为梦想而奋斗吧!
小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海，才能尽情流淌;青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞，才拥有了曾经的梦想。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的`目标是我们新的征途的开始!
梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。