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四年级《汤姆索亚历险记》读书笔记

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四年级《汤姆索亚历险记》读书笔记 篇1:

最近,我读了由美国著名作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》,这本书让我受益匪浅。

《汤姆·索亚历险记》主要写了在美国圣彼得斯堡小镇上有一个叫汤姆的淘气包,他深信好玩,是孩子们眼中的孩子王。他也十分勇敢,敢于和流浪儿哈克在月夜去墓地、鬼屋寻找“海盗”的宝藏。就这样,他阴差阳错间目睹了一起凶杀案,印江·乔埃用刀捅死了一名医生,却嫁祸给醉鬼彼得,汤姆在法庭上偷偷与法官坦白了事实,使得冤案真相大白,真凶印江·乔埃也跳窗逃走了,事情这才告一段落;但是汤姆的冒险心依旧一往从前,他带领一群小孩子们还有大法官的女儿贝琪一起去山上的魔克托尔山洞里捉迷藏,可是汤姆与贝琪却在洞中迷路了,走也走不出去,汤姆安慰贝琪后,身上绑着风筝线,以男子汉的精神和勇气独自去寻找出路。意外间,竟遇到了杀人凶手印江·乔埃,可乔埃却偷偷跑了。最终,汤姆找到了出口,带领贝琪一起走了出去,印江·乔埃却死在了洞中。

读了这个故事,让我对汤姆产生了极大的`敬佩,因为他敢于实践和探索,比如在魔克托尔山洞的那一次遭遇,如果是我的话,我可能什么也不干,跟贝琪一样,在洞中默默死去,葬身其中了。其次让我佩服的是汤姆的独立能力,在与朋友探险的过程中,没有任何家长大人的陪伴,却能平安无事地回来,多么厉害呀!回想当今的中国小孩,从来都是衣来伸手,饭来张口的人,即使自己有能力做,也会依赖到家长身上,遇到什么风风雨雨,也是家长一直在遮风挡雨;已经成为了家里的皇帝少爷小姐了,这是多么让人痛心啊!什么时候才能像乌塔和汤姆·索亚一样自己独立呢!

希望我们的中国孩子们能够自己干一些力所能及的事情,学习学习他人的独立能力,让这些温室里的花朵成为一根顶天立地的栋梁!

四年级《汤姆索亚历险记》读书笔记 篇2:

这一本书,讲了童年时代的汤姆,在一个小镇发生的大事、离奇古怪的事、我们童年没发生过的'事、等等。

我很羡慕汤姆的聪明,因为汤姆被姨妈罚刷墙汤姆想出了一个好主意。他自己刷着墙唱着歌,把自己朋友引了过来。他们看着汤姆,觉得刷墙很好玩。终于,他们忍不住了,对汤姆说:“喂,汤姆,能让我们刷几下墙吗?”汤姆说:“可以,不过要用东西换”。他们经不住诱惑,一个一个的去刷墙,使汤姆从一个穷光蛋,变成了一个富翁(他自己觉得)。汤姆的东西如下:十二颗子弹、一个铁皮小兵、一个尊纱管大炮、一把刀柄……汤姆把那些东西看得比现在的玩具还好

通过这一件事我明白了一件事,如果遇到难事,你就最好把它变成最简单的事,使你一举两得。

四年级《汤姆索亚历险记》读书笔记 篇3:

五一假期的时候,妈妈给我买了一本由美国著名的作家马可·吐温写的《汤姆·索亚历险记》。

主人公汤玛斯·索亚是一个聪明活泼,勇敢的小男孩。

有一次,汤姆和贝奇被困在麦克道格尔洞里。汤姆在自己身上找到了风筝线,让贝奇把线的一头系在一块大石头上。他俩牵着线走到了出口,可是他俩看见了杀人犯印江·乔埃,于是,他俩经过努力又找到了一个出口。

还有一次,汤姆和贝奇在耍小心眼儿,贝奇不小心把校长(校长是杜平先生)的'宝贝书籍撕坏了。校长很生气,他问贝奇,在贝奇还没说出口时,汤姆不假思索的说:“杜平先生,你的书是我撕坏的。”校长把汤姆打了一顿。汤姆替贝奇挨了几鞭子。

从书中我懂得了坚持不懈的精神!

四年级《汤姆索亚历险记》读书笔记 篇4:

今天,我读了马克·吐温的一部享誉世界的儿童小说《汤姆索亚厉历险记》

从马克·吐温的笔下,让我们看到一个顽皮小男孩——汤姆·索亚的冒险经历。

汤姆·索亚是一个受姨妈监护的无父无母的'孤儿,他厌倦刻板单调的学校生活。反感枯燥乏味的布道教义,对无拘无束的冒险生活充满了希望,经常想出种种绝妙的手段对抗姨妈的管束。

我喜欢汤姆的淘气,带着镢头四处寻宝,甚至离家出走,去荒岛当“海盗”。

我喜欢汤姆的勇敢,他凭着勇敢、顽强的毅力带贝基走出了迷宫般的山洞,而且找到了一大笔宝藏。

我喜欢汤姆的正直,他冒着生命危险挺身作证,救出蒙冤的我喜欢汤姆的穆夫·波皮

让我难忘的是,看到汤姆让刷墙的苦差,变成了孩子们羡慕的娱乐,而获得许多玩具。瞧!:汤姆心里非常得意,不到一会儿的功夫,汤姆从一个一文不名转眼间变成了富翁,他得到了二十颗玻璃球,一只残缺不全的口琴,一个绕线轴,一只猫……

这本书的故事情节自然流畅,对话生动,是你流淌着童真和童趣。汤姆·索亚的多姿多彩的生活,让我羡慕,也让我回味。看了汤姆·索亚历险记后,让我想起了我的童年影子,和小伙伴们一起来当海盗去旅游的故事,去了山洞还挖了传说中的宝藏。

《汤姆·索亚历险记》让我收获,还带给了我美丽的一种享受。

我爱你,汤姆!

我也爱你《汤姆·索亚历险记》!

四年级《汤姆索亚历险记》读书笔记 篇5:

现代社会竞争激烈,我们在大人眼中比汤姆“懂事”许多。我们要好好学习,这样,在社会上才会有立足之地。他们为我们的智力发展而欢呼,在为我们骄傲时,他们有没有想过,在这样一个自豪的'时刻,我们有没有丢失什么?正如我在《我长大了》一文中说的那样:是的,在大人眼里,我长大了。但他们根本不理会我们所丢失的东西……

不知道,以后的汤姆·索亚,他的心灵会死亡吗?愿他永远保持纯洁与童真!愿:他的心灵获得新生!

四年级《汤姆索亚历险记》读书笔记 篇6:

这个寒假我读了《汤姆·索亚历险记》,这本书的作者是美国作家马克·吐温。本书主要介绍了主人公汤姆·索亚梦想当一个大海盗,和两个朋友流浪孩子哈克贝里·芬、乔埃·哈波结伴到一个小岛上当海盗。最后自己参加了自己的.丧礼。三个小孩在小岛大约生活了一个星期,这真是奇闻呐!

事情过去了很长时间,虽然在小岛上生活了大约一个星期的汤姆又觉得没意思了,便和哈克贝里结伴去挖宝物,结果在一个废弃屋里不但没挖着宝物,还遇见了汤姆的仇人:印江·乔埃。两个孩子躲在二楼,差点就被印江·乔埃发现了。

最后,不但得到了很多金钱并且还有贝奇的认可。

四年级《汤姆索亚历险记》读书笔记 篇7:

我们读了一本书,书名叫《汤姆·索亚历险记》。

书中描写了19世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆·索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的`人们唱对台戏……但他们聪明活泼、正直勇敢,他们幼稚而又认真的言行,给我们留下了深刻的印象。可以说是当时美国社会生活的一个缩影。

从小说中我们可以了解到穷人与富人、教堂和学校、宗教与犯罪等当时美国生活的各个侧面。

我们要像他们一样做一个遇事冷静、正直勇敢的人。

四年级《汤姆索亚历险记》读书笔记 篇8:

《汤姆·索亚历险记》,是一部拥有着100多年历史的书籍。1876年,文学巨匠马克吐温将它创作出来。时间并没有冲淡它的魅力,反而吸引着更多的读者,我便是其中之一。

《汤姆·索亚历险记》为我们呈现了一个从5岁就捣蛋到成年的男孩。他那敢说敢做、喜欢自由、任性不羁的性格,惹出了不少“好玩儿的事”,令大人头疼不已。

不少人或许认为汤姆·索亚是一个顽皮捣蛋、不爱学习、不听话的“坏孩子”。或许他的确是一个调皮的孩子,但他却拥有一个令人羡慕的自由、轻松、愉快的童年。

如今的我们肯定比汤姆更懂事,也比他更加乖巧,我们知道要努力学习,长大后才能在社会立足。可是这样真的.好吗?

就拿我来说。为了应付繁重的学习任务,我的书包越来越重,还成了“小眼镜”。而在马克吐温的笔下,孩子们的童年应该是活活泼泼、亲近自然并富有朝气的。但如今为了能上一所好学校,连三年级的学生都开始补起了课,回家还有成堆的作业,个个熬出了“熊猫眼”,假期还得上补习班……这样的确能提高成绩,可老师、家长,你们知道吗?这样的童年不是我们想要的!!!我们被学习压迫着,不能到球场上挥洒汗水,不能到田间地头尽情玩耍,不能与大自然亲近……这样的“童年”真的就快乐吗?

我不禁想到了罗马尼亚雕塑家布朗库西曾说过:“一个人童年结束之时,便是他的心灵死亡之日。”或许每个人都会长大,他的心灵都必须“死亡”,但我想问问,中国的教育形式,是否太过拔高了?是否太残酷了?是否令我们的童年太过早地结束了?

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