拾金不昧的表扬信 拾金不昧表扬信【精彩5篇】

在拾金不昧的行为中，体现了崇高的道德情操与社会责任感。此举不仅传递了正能量，更激励他人共同维护诚信与善良的社会风尚。以下是小编整理的优秀范文“拾金不昧的表扬信”，希望您喜欢。

拾金不昧的表扬信【第一篇】

尊敬的校领导：

您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！

本人是......。

事情是这样的：本人于x年x月x日丢失手机一部,贵校5年级3班有位名叫王天煜的小女孩捡到手机并马上与我母亲取得了联系，因为我当时有点事，当天并没有拿到手机，后来她又多次主动于我取得了联系，并将手机归还给我。

本人的感激之情无法言表。本想以资鼓励，但又觉这样对成长中的孩子有些不妥。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！

此致

xxx......

拾金不昧的表扬信【第二篇】

尊敬的领导：

20xx年7月27日至8月17日，公司员工李同志先后收到不明汇款共计44。25万元人民币。面对突如其来的重金，李同志没有丝毫动摇，第一时间报警，并积极配合寻找汇款人，最终找到汇款人将错误汇款全部归还，并婉言谢绝中国旅行社20xx元的酬谢。

李同志这种拾金不昧、不计报酬的行为充分体现高尚的道德情操和精神风貌，展现水利公司员工高尚的道德品质和良好的社会公德，为公司赢得了良好声誉，展示了公司良好的企业形象，是公司员工学习的榜样。

希望公司全体员工向李同志学习，进一步加强自身修养，不断提高自身综合素质，展现公司良好的精神面貌，为公司健康、稳定、可持续发展提供强大的精神支柱。

此致

敬礼

拾金不昧的表扬信【第三篇】

尊敬的'老师、同学：

你好！

拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，4月9日，我校七年三班李同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明洋同学直接把钱包交给了政治处，经许柽林主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。

一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“李明洋”，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

拾金不昧的表扬信【第四篇】

千百年来，拾金不昧作为一项传统美德，一直通过不同形式潜移默化地传承着。xx食品行政部后勤专员陈xx，便是这中间的传承者之一。

2月5日，跟往常一样，陈xx来到宿舍打扫卫生，在门口地上捡到2500元。陈xx马上到处寻找失主，经过多番询问，最终得知失主乃是财务中心的同事陈瑞恩，陈xx马上将钱款交还与他。

2500元对于一个普通家庭来说，不是一个小数目，对陈xx来说更是如此。就在几个月前，陈xx丈夫摔伤住院，现在还无法去上班，女儿也在上个月煤气中毒到医院抢救，如今家里就靠她一个人的收入维持着。但是她毫不犹豫马上把钱还给了同事，她说，这是她做人的原则。

陈xx拾金不昧的精神，在这个冬天里特别温暖人心，让我们怀着崇敬的心情对她说一声，好样的！为她点赞！

这位淳朴善良的人，工作上也非常敬业负责。陈xx20xx年加入公司以来，一直勤勤恳恳认认真真工作，从不抱怨，从不计较。这些年更是进步飞快，没有读过多少年书的她，学会了使用电脑，学会了管理宿舍和管理物资，而这些大家原本认为是不可能的事，她都做到了。

陈xx的拾金不昧，在她看来也许只是一个近乎平常的举动，但对我们来说，却是一剂催动人心、沁人肺腑的暖汤;而她在基层多年来的默默无闻和无私奉献，更体现了xx人的精神，是我们敬重和需要的人。

在此号召大家，向陈xx这种好品德、好风格、好行为学习，弘扬正气，传递xx正能量！

这个春日，虽乍暖还寒，却暖人心脾。

xx食品股份有限公司

20xx年2月6日

拾金不昧的表扬信【第五篇】

尊敬的领导：

今天早上，我们学校高一（3）的学生xx在xx楼三楼的楼梯上捡了一些人民币。xx第一时间交给高一（3）班长，xx交给学校团委贴“失物招领通知单”希望失主今天下午去高一生物办公室取。

另外，今天上午，高二11班的xx同学在校园里发现了一枚徽章，送给了第一时间失去同学的班主任。走失的同学向xx同学表示感谢！

xx同学和xx同学的募捐行为，体现了我们学校作为中学生的高尚品质和良好的社会公德，也体现了我们学校中学生的精神文明素质。

团委号召全体同学学习张三和李思同学的精神，树立正确的人生观、道德观和价值观，不断提高自己的思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

此外，团委要求高一至高三各班立即建立班内善行记录簿，及时登记班内善举，并及时向各年级团总支主管老师报告。团委会根据情况及时给予表扬和通报！

xxx

xx年xx月xx日