学生建议书【热选10篇】

建议增加课外活动丰富性，提升实践能力；优化教学资源配置，促进师生互动；定期开展心理健康讲座，关注学生心理发展。下面是可爱的小编为大家收集整理的学生建议书优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。

学生建议书 篇1

图书馆是大学生学习的第二课堂，与科研、教学合称为高校三大支柱，对大学生的成长学习有着很重要的作用。但是，现今，大学生普遍对图书馆的重要性认识不够，对图书馆的了解不够深入全面，对图书馆的利用不够积极、充分，对其利用途径更是知之甚少。例如，图书馆大部分纸本文献资源无人问津、借出率极低，很多书成了死书;图书馆的很多电子资源学生使用得很少，有些学生根本就不会用，甚至不知道图书馆有电子资源;对图书馆的其它一些特殊服务项目诸如馆际互借、文献传递、网上联合参考咨询等关注和使用的大学生更是少之又少。

2大学生利用图书馆的重要性。

大学阶段是一个人完善知识、增长才干、塑造性格的重要时期，大学生应抓住这一时期，充分利用图书馆，广泛地阅读，积极地利用图书馆的电子资源，让其真正成为自己的良师益友，为自己走向社会做好准备。大学生利用图书馆有很多好处，具体如下。

拓宽视野，增加知识面，完善知识结构。

图书馆的专业书籍巩固了大学生的课堂学习知识，但是，一名合格的大学生不光要有优秀的专业知识，还需要有宽泛的知识面，开阔的视野，完善的知识结构，这样，他解决问题的能力才会更强，创新能力才会更高，将来走向社会，用人单位也会比较青睐。图书馆经过多年的积累，已经拥有比较丰富的社会科学、自然科学方面的书，为大学生开阔视野，拓宽知识面提供了非常便利的条件。

提高自身人文素质。

一个人要成功不仅要有丰富的知识充实大脑，还要懂得做人处事的道理，即具备良好的人文素质。人文素质作为大学生必备素质之一是很重要的，人文素质强调的是如何做人，一名大学生即使专业素质非常强，但是不懂得与人合作、不懂得与人相处的技巧、不会处理人际关系，其事业发展不会走得很远，不会走得很顺利的;人文素质还强调心理素质，大学生要学会面对挫折，增强心理承受力，进而增强社会的适应力。人文素质的培养单靠课堂老师的教导是远远不够的，它需要大量的优秀作品慢慢渗透、潜移默化地影响来完成。图书馆拥有很多优秀的作品，如文学、励志、心理学、名人传记等方面的书籍，是提高大学生自身人文素质和培养大学生健全性格的教科书。

提高信息素质。

现代社会，信息更新非常快，快速而准确地掌握住信息，对于一个人的成功非常重要，因而信息素质对于当今的大学生是非常重要的。具备了信息素质就具备了终身学习的能力，大学生将终身受益。信息素质即有效发现自己的信息需求，并据此寻检、判断和组织信息、以及使用信息的能力。大学生信息素质的培养有赖于图书馆的专业老师和各种电子资源培训讲座。图书馆拥有丰富的数字资源和图书情报专业的高素质人才队伍，为培养大学生的信息检索能力和信息处理能力提供了坚实的物质基础和人力基础。

提高就业的竞争力。

当今社会，就业竞争很激烈，大学生的就业形势更是不容乐观，怎样让自己在拥挤的就业大潮中脱颖而出，大学生在刚踏入大学校门时就应该明确自己的目标，利用图书馆的各种资源有意识的提升自身的综合能力，从而提高自身就业竞争力。

(1)参考图书馆的导读书目，制定自身的读书计划。图书馆为了让广大学生多读书，读好书，开展有导读栏目，定期推出不同类别的好书书目。英国哲学家培根说：读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人缜密，博物使人深沉，论理使人高尚，逻辑使人善辩。大学生可以参考这些书目，结合自身情况制定一个读书计划，有意识地充实自己的头脑，增强自身的人文素质，开阔视野，拓宽知识面。

(2)通过新生入馆教育大致了解图书馆的基本情况和服务项目。刚入校的大学生应该抓住图书馆举办的新生入馆教育的机会，简单了解图书馆的布局、规章制度、资源概况、服务项目、使用方法等，初步掌握图书馆的利用方法。

(3)利用图书馆开设的文献检索课、举办的信息类的讲座提高自身信息素质，并利用图书馆的现代化设备来锻炼信息能力。图书馆开设有不同类型的文献检索课，有理课类的，有文科类的，大学生根据自身需要选学相应的文献检索课。文献检索课对于培养大学生的信息素质有至关重要的作用，建议高年级的学生参与到教师的科研课题研究中，有针对性地实践练习文献检索课所学，遇到问题跟检索课老师进行讨论，这样会起到事半功倍的效果。另外，图书馆会定期举办各种不同类型的电子资源培训讲座，如万方数据库、读秀数据库、中国知网数据库等等，这些讲座一般都是由数据库商来进行讲解培训的，比较详尽，大学生应该抓住这样的机会，让自己的数据库使用能力更进一步。

(4)利用图书馆丰富的电子资源做毕业设计，撰写论文，了解学科发展前沿，进行网络学习考研出国等。电子资源信息量丰富，对大学生的学习、写作、考研、出国等有很大帮助，很多大学生没有意识到这点，很少利用学校图书馆的电子资源。图书馆都会根据自己的经费情况，购买一些利用率高的中外文专业数据库，这种数据库专业性比较强，内容更新也比较快，大学生可以通过它查找专业方向的知识信息，了解学科发展动态等;另外，对于做科研、毕业论文的学生，专业性的电子资源尤为重要，通过查找资料、整理信息，将提升其科研能力，提高毕业论文的写作质量。图书馆也会购置一些学习类的数据库，如新东方多媒体数据库、软件通-计算机技能视频学习系统、银符在线考试模拟题库等，这类的数据库对大学生的课外学习有很好的辅助作用。电子资源种类很多，每个图书馆都会尽其所能多买些数据库，以满足广大师生多方面的信息需求，因此，大学生应充分利用这些电子资源，熟练地掌握其检索技能，增强自己的信息能力。

(5)利用图书馆的网上咨询，对做课题过程中遇到的相关问题咨询相应的学科馆员。图书馆为了解决读者在利用图书馆的过程中遇到的问题(包括基本的常见问题和深层次的信息检索利用方面的问题)，开设有参考咨询服务。参考咨询服务的方式有面对面的咨询、电话式的咨询、qq聊天式的咨询以及网上参考咨询，参考咨询馆员大多是由不同专业的图书馆老师以及部分专家、教授组成。大学生在遇到相关专业的信息利用问题时可以咨询相应的参考咨询馆员，也可以请其为其进行文献代检代查服活动，这是图书馆提供给大学生的便利服务。

(6)利用图书馆的馆际互借和文献传递服务获取本馆没有的外单位的文献。图书馆为了满足读者的信息需求，开设有馆际互借和文献传递服务。当读者需要的图书或期刊论文本馆不能提供时，读者就可利用这一业务获得外单位的文献。这项业务的开展实现了图书馆之间的资源共享，扩大了读者文献资源利用的范围，给读者带来了很大的便利，大学生不要忽视图书馆的这一服务，应积极去利用。

4结语。

现今，图书馆的发展逐渐趋向于人性化、和谐化，不仅提供丰富的文献资源，还不断地扩充读者服务的内容，灵活机动地改变读者服务的方式，以期最大程度地满足读者的需求。大学生应该抓住图书馆的这一优势，充分利用图书馆的资源和服务来发展提升自己，以使自己成为一个综合能力较强、综合素质较高、适应社会需求的优秀大学生。

学生建议书 篇2

你们好!

我曾听说过这么一句话：“世界上最后一滴水，将会是人类的眼泪。”如果人们不加节制的用水，那么世界将会变成一片沙漠，一片荒原，甚至地球这位可爱的母亲将会从宇宙的名单中去除。

据我观察，汤口人民也就是你们居民，大部分在浪费水。你们要知道，水资源不是无穷无尽的，一旦用完，人类和其它生物将会濒临灭绝，这将会是一个很严重的错误。

你们怎样不加节制的用水呢?听我一一道来。

在很多地方，数不尽数的地方，浪费水的现象也很多：随意倒水，漏水不修，洗车的水龙头忘关.....你们这样浪费，迟早有一天会受到自然的制裁!

如果没了水，人们将是什么样子呢?我难以想象那个场面，难以想象《七颗钻石》的'那个场面。为此，我想给大家提几条建议：

一、大家用的洗菜水，洗衣水，可以拿来冲马桶等。谁是可以循环利用的，这样就节约了不少水，大家可以试一试。

二、希望大家在忘关水龙头的这种情况下，可以记在手上，记在本子上。俗话说得好“好记性不如烂笔头”，这样，就可以不忘记了。

三、如果家中漏水了，可以请工作人员来修，但千万不要不管。记住，每人节约每一滴水，等于国家节约13亿滴水。

四、大家可以做一些广告牌，如：节约用水，从我做起.....。从此提醒大家，要节约用水。

水是生命之源，有着很多的魔力。人类不可缺少水。就让我们一同呼吁“节约用水”这个美德吧!

时间：20xx年x月x日。

学生建议书 篇3

亲爱的同学：

你们好!

我是一名六年级的小学生，以前我们的环境非常好，以前，河水有清澈有洁净，有许多可爱的鱼儿在河里游来游去可开心了，而现在河水里有脏又臭，鱼儿们一点也不想在又脏又臭河水里游来游去，有时沙尘暴还会来，所以现在的环境真是差，草地上到处都是纸、奶袋等，所以我提出以下建议:。

1节约资源减少污染。

2节水为荣，随时关上水龙头。

3尽量用肥皂。

4尽量不使用一次性筷子。

5分类回收垃圾。

6不猎杀动物爱护花草树木。

7不随地吐痰，不乱扔垃圾，不制造噪音。

环保是我们每个人做的，捡起一片纸，从我们身边的小事做起，让我们美丽的地球回来。

学生建议书 篇4

尊敬的校长：

您好！我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西，一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具和零食，装玩具和零食的盒子、袋子，随手一扔，校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议：

1、让同学们参加一些环境保护的活动，让同学们认识到保护环境重要性。

2、让同学们制造一些保护环境的标语牌。

3、让同学们积极参加活动，重点关注环境保护的问题。

4、用杂志和漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们，因为不保护大自然，就收到大自然的惩罚。

5、多组织活动，让同学和家长都参加，加强环保意识。

校长，我这五条建议请您收下，希望您在百忙之中抽出一点时间，看看我的建议书，采纳我的建议，让我们的校园变得更美丽，空气更清新。

学生建议书 篇5

敬爱的校长：

您好!我是一名六年级的学生，六年的学习，使我受益匪浅，我由一个无知的孩童变成了一个有知识，有理想的少年。感谢您和学校老师的辛勤培育!

在老师和家长的陶冶下，我成为了一个爱书之人，读书是我最大的快乐。记得，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没用书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”为了使更多的同学能够丰富课外知识，增强阅读能力，在我离开母校之际，我想向您提一个小小的建议：

希望您能够多组织同学们读书，看书。

一、图书是已经很长时间不开放了。希望学校每节课间都能开放，同学们就会少追跑打闹，多看看书。

二、图书室里很多书内容已十分陈旧，有些快变成“老古董”了。希望学校已新换旧。

三、学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”，每周活动一次。大家可以互相推荐新书，好书。也可以为学校捐书，让全校同学看。

以上就是我对母校的建议，如果合适，望您采纳，使更多的和我一样的爱书之人享受读书带来的快乐!

在这里，祝愿母校能越办越好，培养出更多的人才来。

xx。

20xx年xx月xx日。

学生建议书 篇6

亲爱的同学们：

你们好！

请问你们是否看到过垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾。现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点建议：

1、不乱扔垃圾，不随地吐痰；

2、让同学们每次洗手后记得关水龙头。

3、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；

4、不要向长江或黄河乱扔东西。

5、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻。

同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们赖以生存的地球吧！

建议人：

日期：20xx年xx月xx日

学生建议书 篇7

学校给我们提供一个优美整洁的环境，使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西，破坏了教室里浓厚的学习氛围，影响了其他人的正常学习，座位下也常遗落着同学们留下的`塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况，向全院同学提出如下倡议：

一、不把早餐、零食带进教室;。

二、课前主动将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂;。

三、课前主动将讲台、黑板整理干净;。

四、自觉维护教室清洁卫生，清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物;。

五、禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物;。

六、杜绝“课桌文化”，爱护公共财物;。

七、课后主动把垃圾带走。

“展开绿色行动，倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境意识，做文明大学生!

xxx。

20xx年xx月xx日。

学生建议书 篇8

xxx：

您好，我是吉林银行的储户，xxx年，我在吉林省白城市白城师范学院读书，当时我在白城师范学院学院东校区历史学习，我们学校门口就是吉林银行，最初的时候我们并不太了解吉林银行，我们最初选择吉林银行的原因就是方便，但是时间久了，我发现吉林银行的很多政策确实是很好的，服务态度也是一流的，所以我们一直都选择吉林银行，并且多次给自己身边的人介绍咱们吉林银行，介绍咱们吉林银行好的政策，一流的服务态度。

我的建议是攻坚要从学生做起，怎么从学生做起，如何从学生做起?我的建议是咱们吉林银行可以积极的参加、参与咱们学校的活动，例如运动会，例如迎新活动，如果找对合作伙伴，好的活动能够大大的扩大咱们吉林银行的影响力。

首先参与大的活动能够让许许多多不是完全了解吉林银行政策的人了解吉林银行。

其次参与大的活动能够扩大咱们的影响力，树立咱们吉林银行良好的形象。

再次参与大的活动能够为咱们学生的活动增加支持，加强咱们银行同学院学生联系，便于工作的开展，而且每个学生都来自不同的地区，所起的连带反映是不可忽视的，间接的经济效益广告效益是不可估量的。

最后，攻坚是要有材料的，咱们对学校活动的支持，为学生的付出，为客户的付出才是咱们攻坚的资本。

xxxx年xx月xx日。

学生建议书 篇9

亲爱的同学们：

你们好！

当我们坐在宽敞明亮的教室时，当我们走在宽阔的大道时，你们是否发现发生在我们身边的问题？如果在干干净净的教室中发现有一堆纸屑，没有人会去把它捡起来；在过道上发现了垃圾，也不会随手捡起垃圾箱内。同学们这些垃圾不但让我们生活的环境不美观，还会破坏我们的空气。在洗手间里，洗完手后不会随手把水龙头给关好；走出教室不会随手关灯，关电器。同学们，这些能源是我们生活中不可缺少的一部分，水对我们尤其重要。还有同学们，这就是我们身边许多的小问题。这些问题在我们身边随处可见，说不定你们已经见过，只是没有保护环境，珍惜资源的'意识而已。

同学们，为了我们生活家园更加美丽干净，我在这里给大家提几点建议：

1、如果在过道或教室发现了纸屑，垃圾，请随手把它们扔入垃圾箱内。

2、如果全班都离开了教室，请最后离开教室的那个同学把教室中的空调，电灯这些电器的电源都关闭掉。

3、如果在洗水间内，发现水龙头没关或没关紧，请你随手将它关好。

学生建议书 篇10

广大市民朋友们：

1、不让水龙头空流，缩短淋浴时间。

2、安装节水龙头，用节水型抽水马桶。

3、洗完手随时关上水龙头。

4、一水多用，例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。

5、阻止滴漏，及时的检查并无维修水龙头。

6、洗菜一盆水洗，不要开水龙头冲。

节约用水，人人有责。只有大家都节约用水了，水荒才能远离我们，生活才会安定和谐，环境才能优美舒适。所以，从现在开始，我们要节约用水!

祝广大市民住在一个美丽舒适的地方，安居乐业!

xxx。

20xx年xx月xx日。