2024年关于担当的议论文汇聚(优质5篇)
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关于担当的议论文【第一篇】
担当,是对生命的承诺,是前进的动力,是一种选择一种决定,是无愧于自己的选择。
一个人应该勇于担当。每当自己犯错误的时候,不应该狡辩,而是敢于担当,接受一切处罚。二战以后,德国总统曾对着犹太人墓前跪下,以表德国勇于担当自己犯下的错和对犹太人的歉意。之后该条新闻便成为世界各地的头条,家喻户晓,也让世界认识到德国已改过自新了。从此以往那些瞧不起德国的国家也向其表示友好。不仅一个人要勇于承担,就算是一个国家也应该承担。同样是二战的战败国日本不但不承担自己的错误,反而篡改教科书,继续向中国挑衅,强占钓鱼岛等一切不尊重行为,也使它在他国眼里被看不起,永远成不了他们的政治大国梦想,永远不会成为常任理事国。
能够担当,走向成功。明朝时,有这么一段时间,国家受到四面八方的侵扰。北有蒙古,南有起义军倭寇。明政府昏庸无能,中国老百姓生活苦不堪言。这时勇于担当的戚继光走了出来,组建一支戚家军南征北战数百场,未败过。在他的不断努力下,明朝终于安稳下来,使国家恢复生机。所以只要能够担当,为了成功拼尽全力,很快就有一番作为。
担当需要勇气,更需要能力和智慧。陶渊明因为厌倦官场,在官八十余日因为事不顺心就辞去官位,在别人看来,他是因为厌恶而辞去,但我觉得这不是一种勇于担当的表现,既然深知老百姓已经在水深火热之中,却不去拯救他们,不去干点政绩政绩却只知道不断写文章表明心志,不断向世人解释。想当年武则天顶着骂名,主动承担起振兴天下的重任,励精图治,开创了开元盛世;邓小平也顶着非议,毅然实行改革开放,用他的睿智,引领我们走向新时代。正是有这样一批批勇于承担重负的人们才能开。
创新。
时代,才能是古老的中国屹立不倒。
担当,是接受并负责任,无论个人还是国家,民族都应该勇于担当。唯有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。
关于担当的议论文【第二篇】
既然身负责之任,故以担当为本心。
——题记。
我深知,世界上的每个人都有特殊的责任。医生责任是救死扶伤,教师的责任是教书育人,科研的责任是国家的发展。大者保家卫国,小者赡养父母,抚育儿女,而责任更是其核心素养的具体体现。因此,我认为青年学生的核心素养在于责任担当,堪比铁钢。无铁无钢的担当,高楼大厦就会倾颓倒塌。
家之任,为根柢。《礼记·大学》中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”因此,一个国家与民族的兴盛繁荣,一个社会的稳定与安康,多在基层的根基牢固,齐家有道。齐家之人,先有担当后成人,以国家利益为己任,故先齐家然后治国。古今成大事者,无不是责任在肩,身上担得起,心中放得下。
青年之责,为国家担当。马克思在毕业论文中说:如果我们选择了最能为人类幸福而工作的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲。我认为,这种幸福观就是担当的具体表现,是成就一个人的垫脚石。热血青年,设想没有担当的责任感与使命感,那么社会岂不变得自私和颓废?令人恐惧。而担当精神要有承担责任的行动,犯了错误要承担,本职工作做到极致,也不失为一种担当。无论小大,在细节中才能品鉴一个人的品质是否高尚,是否有担当。青年学生,目前的任务是努力学习,为未来发展夯实基础,将来的梦想才会得以实现。
国之任,为发展强大。最高领导人的箴言历久弥新,想要发展,国家必然离不开的每一个人,从领导到人民,从细微到庞大,发展需要每一个公民的责任与担当,这是中华文明核心素质之所在。中国想要成为世界强国,重担落在青年人身上,青年强则国强。欧阳修告诫说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,就是这个道理。所以,成就国家的发展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道远”。
而今,胸怀一腔抱负的青年学生,国之栋梁,如空有理想与抱负也只能是纸上谈兵,难出大才。因此,要担责就必提升本领,付出努力,才能成就大业。故而穷且益坚,不坠青云之志;搭乘时代的快车,好风凭借力,送我上青云。
我认为,学生核心素养中的责任与担当最重要。因为它是成事之本,安邦之策。有了它便有了奋斗的基础,努力的目标,故今日中国之重任全在我青年。既然身负责之任,就应不忘初心,砥砺前行。
责任就要就要担当常言“责任重于泰山”、“铁肩担道义”,每个人的责任到底有多大?担当又有多少?且说党风廉政建设“两个责任”的落实与担责,《纪律处分条例》、《廉洁自......
小李是缙云县壶镇镇关村人,从小就有一个理想当一名军人。2012年12月,17岁的小李报名参军,可是,入伍后,小李才发现,军营的生活完全不是想象的那样。所有年轻气盛的小李打了......
关于担当的议论文【第三篇】
担当是什么?担当不是请客吃饭,不是做文章,不是说漂亮话,不是走过场,不是讲究形式就能蒙混过关。因为这是一件挺悲壮的事,是要做出牺牲,甚至要牺牲生命的。是明知充满险恶,却仍坚持要去做的。这,才是真正的担当。
本来国内的疫情一天天好转,可以复工复产复学了。可却被华侨华人留学生着急忙慌地跑回国给打乱了。因为输入的病例越来越多,已过千了。
“我知道祖国很好,不会不管我的。”这是一位留学生的原话。表面上好像在表达自豪的心情,可实际上却为自己千里逃命找借口,你为祖国着想过吗?这,却代表了大多数归国人的心态。他们还振振有词:在外面遇到困难了,就是要回家!祖国就是我的家呀!可祖国有困难的时候,你想到过回家帮忙吗?现在却一口一个要回家,不惜千里投毒,断送我们复工复学的希望。这就是顶顶没有担当的表现。小护士们,才20岁左右,祖国有难,挺身而出,逆行去武汉,明知是险地,却偏要闯进去,这才是真正有担当的中华儿女啊!
关于担当的议论文【第四篇】
担当是一种责任心和使命感,是一个人在关键时刻挺身而出承担责任的表现。在生活中,我们时常需要担当,承担自己的责任,这不仅是一种品质,更是提高自身价值的重要途径。今天,我想谈谈自己的担当心得体会。
第一段:担当是一种责任和使命感。
在工作或者学习中,我们时常需要面对各种困难和挑战。在这些困难与挑战面前,我们需要担起责任,承担相应的任务。即使任务艰巨,我们也不能退缩或者逃避,而是要敢于挑战,积极的去应对问题,全力以赴。只有通过持之以恒的努力,才能充分发掘自身的价值。
第二段:担当展现了自身的领导才能。
担当不只是一种责任心和使命感,同时也是展现自己领导才能的重要方式。这需要我们在组织中拥有清晰的目标和明确的计划,同时确保成功地实施计划。在此过程中,我们需要有清醒的头脑,高超的技术和良好的沟通技巧,以确保工作的顺利推进,同时打造强有力的团队。
第三段:担当需要从内心发出。
担当从内心发出,只有真正积极的对生命和事业负责,才会产生强大的使命感。同时,这也需要我们有足够的勇气和自信,面对各种不同的挑战和困难。只有从自己内心发出发,才能让我们更好的理解自身的价值和意义,在这个过程中收获自信是获得成功的基础。
第四段:担当装备了我们以应对未来的变化和挑战。
在快速发展的年代,世界在不断变化,我们的工作和生活都处于不断变化的状态。此时我们需要不断进取,适应变化,同时勇于担当使命。担当是锻炼自身的重要方式,装备我们去应对未来的变化和挑战,使我们能够更加自信地应对未来的挑战。
第五段:担当让我们承担更多的责任。
担当使我们承担更多的责任,同时也让我们获得更大的收获。在不断担当的过程中,我们可以更好地发挥自身的才能,获取新的技能和知识,积累更多的经验,不断发现自身的潜能和价值。这也会让我们更加具备竞争力,从而更加立于不败之地。
总结:担当是一种责任,是一种使命感,更是展现领导才能的重要方式。担当从内心发出,装备我们去应对未来的变化和挑战,让我们承担更多的责任,获得更大的成就。因此,担当不仅是一种品质,也是提高自身价值的重要途径。我们应该始终铭记担当的意义和价值,在工作和生活中,积极担当并不断挑战自我,成为一个真正的领袖。
关于担当的议论文【第五篇】
公元4世纪初,西晋王朝的政权岌岌可危。国家军队大元帅一职空缺,众臣一致推荐王衍。他曾担任太傅军司,善于领兵布阵,是统领军队的最佳人选。谁料在皇上宣布任命之前,王衍抢先伏地求饶:“小人不才,根本没有领军的才能,一旦当上元帅恐怕只能误国误民呀!皇上还是让其他能人来担此重任吧……”皇上见王衍执意推辞,只好作罢。
王衍回家后,家人都抱怨他:“大人可真糊涂,历朝历代的能人志士都渴望执掌兵权,你却主动弃之……”王衍回应道:“你们懂什么!当今我朝正四面受敌,军队又屡战屡败。在此时当元帅,说不准明日就会沦为败军之首,甚至战死疆场呀……”
不久,晋军果然被北方汉国将军石勒击败,王衍也成了俘虏。石勒仰慕他的才华,来牢房讨教治国之道。王衍讲得头头是道,石勒大加赞赏,要安排他做自己的军师。王衍犯了难,他深知石勒有勇无谋不会有大作为,一旦跟随他自己日后定会遭殃,于是再三推辞:“我老了,再无心过问政治。您另请高明吧!”
石勒不甘心,问手下有谁能让王衍归附自己?手下劝说道:“王衍在晋国官运亨通,可在国难之际尚不肯为晋朝出力,怎可能真心归附于我们?对待这种没有责任心的人,最好的办法就是除掉他。”石勒顿悟,夜里就派人杀了王衍。
王衍缺少的不是聪明才智,而是敢于负责、勇于担当的精神。面对责任,靠小聪明也许能求得一时轻松,但最终还是要为推诿付出惨重代价。