公园里动物范例（优质8篇）

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公园里动物范文【第一篇】

时当三月，春风柔和，阳光明媚，万里无云，天气暖融融的，正是去公园郊游的好时节。

吃过早饭，我和妈妈来到公园。刚进公园，一股春天的气息扑鼻而来，一幅春意盎然、生机勃勃的景象展现在眼前。黄色的迎春花像一串串小铃铛，在微风吹拂下频频点头，欢快的小蜜蜂围着迎春花采蜜，忙得团团转；自信而艳丽的玉兰花也含笑怒放，紫色的、白色的，交相辉映，为公园里的春光增添了许多生机；湖边的垂柳抽出了细细的、嫩嫩的柳丝，和春风一起翩翩起舞；湖里的小金鱼也赶来凑热闹，它们在水中互相追逐着、嬉戏着；笑逐颜天的小朋友们也跑来放风筝、做游戏。整个公园里充满了春天的生机。

我喜欢美丽的春天，尤其喜欢！

公园里动物范文【第二篇】

公园里，一年四季都是那么美丽，那么让人喜爱。可是，如果你要问我最喜欢公园的什么季节，我会毫不犹豫地告诉你，那就是。

花开得很美。“花不是在春天开吗？秋天怎么会有花呢？”也许你会这样反问我。哈哈告诉你吧有一种花专在秋天开放香气能飘好几里路呢！这到底是什么花呢让我们一起到公园里寻找吧。小朋友们找到了吗？对了就是桂花啊。每当农历八月中旬公园里的桂花树上就开满了桂花。有的是米白色的有的是金黄色的。花朵极小好像个小米粒每朵小花有四片花瓣两个花蕊。我真奇怪它们的花朵这么小为什么能散发出如此迷人的香气！原来它们是把力量团结了起来共同努力才散发这样的浓郁的香气的。

最美的就是那些落叶了。每到深秋时节爸爸就会牵着我的手到公园里玩。这时公园里的树叶发黄了枯萎了。有的落叶在空中翩翩起舞然后优雅地落到地上变成了小蚂蚁的床；有的落叶飘落到了小朋友的头上好像给小朋友戴上了一顶可爱的小黄帽。小朋友们一边跑一边被落叶挠得哈哈笑；还有的落叶飘落到了河中小鱼们你挤我碰争着要把“伞”拿回家；更多的落叶来到大地妈妈的怀抱。一片片树叶你压着我我压着你慢慢地越积越多越积越厚好像给小朋友们织了一个大大的柔软的地毯等小朋友累了可以在那儿安安稳稳地睡大觉。

真美啊，我真想每天都是秋天呢。

公园里动物范文【第三篇】

《》这节课的教学过程，导入我用了一个提问的方式，来引起学生的学习兴趣，第一部分内容，是声音的长短，这是引导学生聆听，模仿，认识音符，感受音的长短，通过让他们模仿各种小动物的叫声来学习音符节奏，既使他们的模仿能力和想象能力得到充分的发展，也使学生的表现能力得到很好的发展。如果用传统地教学思想和方法，就是直接告诉学生“times;——、times;、times;times;”节奏型的名称和时值，但是这样小朋友对这种学习音乐理论知识的方法会不感兴趣。我让他们自己模仿各种声音和动作，并应用“times;——、times;、times;times;”这三个节奏，然后从声音中、动作中形成“times;——、times;、times;times;”的节奏概念。这样，既激活了学生的思维，调动了学生主动参与探索知识的积极性，也培养了学生创造节奏和感受节奏的能力。更重要的是通过这样的趣味教学，让学生感受到音乐知识就在我们身边，感受到学习音乐理论一点都不难。第二部分学习歌曲《》，我运用了多媒体，让学生在愉快轻松的氛围中从动画中学习歌曲，低年级的学生好奇、好动、模仿能力强，根据他们的特点及配合教学内容，组织学生听音乐、看动画片flash、模仿小动物表演、创作等活动，引导学生主动参与，充分调动了学生的积极性，来激发学生对音乐的兴趣。歌曲的学习对学生来说，前面有所铺垫，所以从节奏、歌词上看没什么难度，只是在226765和226531变化强调了一下，这个地方音准上有变化，在教学当中，如果我的语言上更生动、比喻形象一些，加上一些音高的手势就好了，这样学生更容易理解旋律走向。在歌曲演唱上，引导学生要用平稳和自然的歌声来演唱歌曲，把对小动物的喜爱之情表达出来就行了。让他们积极主动的投入到学习唱歌中来。

当然，本节课也存在很多不足的地方，唱歌课应是以唱歌为主，我在教学上重心应该放在教唱上，前面教理论花了太多的时间，也应该设计一个拓展环节，让学生根据所学的歌词进行即兴创编歌词的练习，这样还可以培养学生的创造能力。由于本人有些紧张，而在教学环节当中，有漏了一些环节。在以后的教学中，我会向经验丰富的老师学习，有疑问的问题主动向老师们请教，虚心学习，用积极主动的态度来教好学生。

公园里动物范文【第四篇】

那一天天气很冷，我和妹妹一进到科技馆里，就直接跑到动物世界园区里玩。首先，我看到了一头好大好大的大象，然后我听到了它的叫声，在它的旁边有一头很可爱的小象，接着，我又听到了一声小猴的声音，我跑过去，我看见在树杈中间有一个小猴子，它抓着树枝，象在看我们一样。

我和妹妹又继续往前走，突然听到了一声大吼，我和妹妹吓了一大跳，仔细一看，才发现，是一头站在岩石上的大狮子，我们又往前走了一小步，看到了一头大老虎正在吃一头梅花鹿，我很同情那头梅花鹿，但是，我却没有能力帮助它，并且动物世界里，也是有它们自己的生存规律的'，我听过我们的自然老师告诉过我们，比如说，老虎不吃梅花鹿，那梅花鹿就会大量地繁殖，然后，草就会逐渐的减少，这样两种动物都会由于没有食物而灭绝。接着我还看到了一头快要露出水面的鳄鱼，还有冰天雪地里的海豹、北极熊等等其他动物，我觉得这些动物很有趣。

公园里动物范文【第五篇】

听说开了，妈妈带我去公园赏花，一进门我就闻见一股清香，我赶紧往花坛边跑去。

花儿千姿百态。有像太阳一样的太阳花；有像鸡冠一样的鸡冠花；有像蝴蝶一样的蝴蝶花；有像酒杯一样的郁金香；有像星星一样的满天星；有像喇叭一样的牵牛花……有的花儿全展开了，像一个骄傲自大的小姑娘，有的只展开半个脸，像一个害羞的小姑娘，有的还是花骨朵儿，看起来要马上要破裂似的。这些花儿看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把这些花比作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起呀！

过了一会儿，风吹来了，我看见蝴蝶花左右摇晃，像一只蝴蝶在天空中左右飞来飞去，牵牛花就像一个淘气的小孩子，吹着美丽的音乐，玫瑰花就小不倒翁一样，左弯右弯，满天星就像两个爱喝酒的酒鬼一起干杯，这时，我仿佛就是一朵花，穿着美丽的衣服，站在阳光下，一阵微风向我吹来，我就翩翩起舞，蜻蜓飞过来告诉我昨天做的好梦，过了一会儿，我才想起我不是花，我是在赏花。

我喜欢，因为花的清香给我们带来了轻松快乐的美好时光。

公园里动物范文【第六篇】

公园里，一年四季都是那么美丽，那么让人喜爱。但是，如果你要问我最喜欢公园的什么季节，我会毫不犹豫地告诉你，那就是。

花开得很美。“花不是在春天开吗？秋天怎么会有花呢？”也许你会这样反问我。哈哈告诉你吧有一种花专在秋天开放香气能飘好几里路呢！这到底是什么花呢让我们一起到公园里寻找吧。小朋友们找到了吗？对了就是桂花啊。每当农历八月中旬公园里的桂花树上就开满了桂花。有的是米白色的有的是金黄色的。花朵极小像个小米粒每朵小花有四片花瓣两个花蕊。我真奇怪它们的花朵这么小为什么能散发出如此迷人的香气！原来它们是把力量团结了起来共同努力才散发这样的浓郁的香气的。

最美的就是那些落叶了。每到深秋时节爸爸就会牵着我的手到公园里玩。这时公园里的树叶发黄了枯萎了。有的落叶在空中翩翩起舞然后优雅地落到地上变成了小蚂蚁的床；有的落叶飘落到了小朋友的头上好像给小朋友戴上了一顶可爱的小黄帽。小朋友们一边跑一边被落叶挠得哈哈笑；还有的落叶飘落到了河中小鱼们你挤我碰争着要把“伞”拿回家；的落叶来到大地妈妈的怀抱。一片片树叶你压着我我压着你慢慢地越积越多越积越厚好像给小朋友们织了一个大大的柔软的地毯等小朋友累了可以在那儿安安稳稳地睡大觉。

真美啊，我真想每天都是秋天呢。

公园里动物范文【第七篇】

盼星星盼月亮，终于能去动物园了!

我和弟弟高兴的坐上了车。汽车开始向动物园使去。

终于到了，只见人山人海的动物园中，加杂着红旗，遮阳伞。这......这人怎么这么多呀!早知道，我们就不来了!不过既然来了，那就到处看看了。

我们先来到了长颈鹿馆，小鹿“朱丹”向我们走来，和我们打了一声招呼后，便吃起树叶来了，我照着远处的尺度一对比，哇!小小的`朱丹，竟然有5·5米高!

离开了长颈鹿馆，我们又来到了河马馆。等了半天，也没有一只河马露头，看来，河马先生们不给我们面子，嘿!只好走了。

公园里动物范文【第八篇】

春天来了，公园里开放过着各种各样的花。首先映入眼帘的是桃花，远远望去，彷佛片片红云落到人间。走近一看，啊！有的含苞欲放，有的蓓蕾初绽，还有的展蕊怒放。桃花张开了五瓣粉红的花瓣，就像小姑娘张开了红润的小嘴，说：“春天来啦”！

随后我又看到了雪白雪白的梨花，春雨飘在一棵棵梨树上，仿佛梨树姑娘深吸了一口气。开出雪白的，纯净的，美丽的梨花，然后会心地笑了，那白色的梨花千姿百态，有的在梨树姑娘的怀抱里睡着了，有的在跟别的梨花娃娃捉迷藏，还有的像羞涩的小姑娘，躲在树枝背后，久久不敢露面。白色的的梨花就像人们纯洁的心灵一样，会去帮助那些需要帮助的人。梨花还散发出让人陶醉的花香，这时，我仿佛感觉到梨花娃娃们说：“梨树妈妈要结果啦”！

数不胜数。黄的赛金粉的似霞白的欺雪……。.它们都散发出沁人心脾的香味游客们都陶醉在花的海洋里。