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实用暑假调查报告实用【优质4篇】

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暑假调查报告【第一篇】

对于大多数性格内向的学生来说,呆在家里看电视是他们的主要的消遣方式。北山村的学生张丽告诉笔者,一天到晚就是看电视,看累了就出去玩一会儿,然后会来接着看,直到深夜。“我每天都和电视同呼吸共命运。”她如是说。有线电视村村通以后,电视节目比以前丰富了许多,学生们可以连续不断的一直看下去。

如果说学生们缺少自制力,那么家长们是什么态度呢?李家坡的张森同学的母亲的观点代表了许多家长的意见。她说:“暑假正值农闲时节,没有什么农活要做,老师布置的作业有很有限,不看电视也没有什么事情要做。再说了,孩子们整日里呆在学校里,学习劳累。回家看点电视也就由着她们了。”

对于绝大多数的留守儿童来说,父母不在身边,爷爷奶奶没有能力约束他们。于他们来说,暑假是真正的属于自己的逍遥自在的好时光。放了假,他们便像脱了紧箍咒的孙猴子——无法无天了。他们往往成群搭伙的外出玩耍。打牌,上网,下水库,成为他们最主要的活动方式。许多的学生往往因为缺乏必要的引导,一个暑假之后成为新的问题学生。甚至,因为贪图玩耍,从而厌学,放弃学业。更有甚者,被不良青年引诱,染上偷盗等恶习,走上犯罪的道路。

另外,由于对这些学生的管理不到位,安全隐患比比皆是。暑期炎热,溺水事故时有发生。暴雨无情,山区的防泥石流,防雷击等不被重视,也造成了一些无法弥补的遗憾,危及学生的生命安全。

还有一部分学生,因为父母都在外地打工,一方面希望亲近孩子。另一个方面也希望孩子能够多见见世面,开阔眼界。他们把孩子接到自己的打工的城市,让孩子呆在自己的身边。

但是,他们绝大多数,工作很忙,没有足够的时间陪伴孩子。孩子们被带到一个人生地不熟的世界里,无所适从。一些孩子因为受不了物欲横流的花花世界的诱惑,产生厌学情绪,甚至辍学。我班刘艳艳同学的辍学就是这个原因。每一个学期的开学时,老师们都要花费大量的时间和精力去稳定和转化这部分学生的情绪。

还有一些孩子因为缺乏与父母的沟通交流,得不到父母的不到及时的疏导,由于孤独而变得变得抑郁,甚至自卑,成为新的问题学生。正如我班的陈晓丽同学去年暑假就曾随父母外出,可是她今年说什么也不去了。原因就是无法忍受没有伙伴的孤独。

安全是一个怎么强调都不过分的问题,学生的暑假安全也绝不是一张安全责任书就可以搞定的事情。它需要老师和家长的严格要求和整个社会的监督,这是一个社会、家庭、学校共同关注问题。作为从事教育工作的教师,要做好家访,做好各方面联系的纽带和桥梁。

减轻学生的负担并不是没有负担,独立自主也并不是放任自流。长长的暑假里,给学生布置适量的作业是非常必要的。温故而知新,让学生在暑假里复习巩固学过的知识,不仅有助于学生记忆,也利于学生深入的探索知识的奥妙。预习新的知识,这不仅有利于新学期的教学也,有利于激发学生的探求新知识的热情。现在学生之所以懒于去做,之所以无所适从,很大程度上是因为以前对老师的依赖,所以在放假之前教师有必要加强对学生的学法的指导。使学生学会主动的探索和自主的学习。

暑假把整日沉浸在教科书里的学生们解放了出来,他们需要利用暑假里的时间读几本好书,用虔诚的心聆听大师的心声,感受博大的胸襟和高远的抱负。笔者一直的做法是把自己读过的古今中外的名著,择其精华,推荐给学生。要求学生选择其中的两三部作为暑假阅读的内容,并试着写出读后感与自己交流。这样学生才能认真的去读书,并且会有独到的体验。当然这也给了老师以学习的动力,一举两得。

随着我县招商引资的广泛开展,各种企业如雨后春笋似的建起来了,这位当地提供了大量的就业岗位的同时,也为青少年学生提供了许多的参加社会实践的机会。暑假期间有一小部分学生在家长的带领下参加了一些社会实践活动。例如东寨村的刚通过中考的任秀玉同学,就参加了当地玩具厂的劳动实践。据她介绍,这个暑假不仅让她赚到了下学期的费用,更让她学到了许多课本上没有的知识,使她获益匪浅。

当然,比较传统的社会调查、义务劳动等形式多样的非书面作业也可以适量的有选择的布置一些。社会调查可以更好的让学生深入社会的各个角落,全方位的了解社会,增加体验。写调查报告可以很好的联系学生的思维能力和语言表达能力。各种义务劳动的开展有助于培养学生的社会责任感,同时也是对学生很好的爱惜教育。总之开展形式各样的社会实践活动对于学生的成长都会产生深远的影响。社会实践活动是与学校教育相辅相成的不可缺少的育人方式。

总而言之,加强对学生暑假生活的引导,避免当前学生在暑假里的“放羊”状态是非常重要的。它是当前我省在素质教育改革之际对于解放了的学生的引导,是应试教育的转型的一部分。是我们当前必需做好的工作。

暑假调查报告【第二篇】

炎炎夏日,酷暑难熬,各大中小学校早已放假,暑假社会实践调查报告:旅游业。在众多的学生中,他们为了过一个有意义的暑假,纷纷去各地、各处游览观光,以充实自己的知识,提高自己的修养,拓宽自己的眼界。因此,笔者来到省旅局,对我省假日旅游做了详细的调查:

去年以来,新的休假制度形成的春节、“十一”、“五一”三个假日旅游“黄金周”,极大地刺激了人民群众的旅游热情,国内旅游空前火爆,自去年国庆至今年春节、“五一”,接连出现了公众旅游消费热的几个高潮。假日旅游有力推动了我省旅游业及铁道、交通、民航和餐饮、商业等相关行业的发展,刺激了消费,拉动了内需,增加了财政收入,满足了公众的旅游需求,丰富了节假日生活,对提高人们生活水平、繁荣地方经济,发挥了积极重要的作用,受到全社会的普遍欢迎和关注。假日旅游带动假日经济大发展,其主要表现在:

“五一”期间全省共接待中外游客320万人次,旅游收入突破20亿元人民币,日均近3亿元,比去年国庆增长12%。全省各地的热点旅游区再度火爆,如全国优秀旅游城市厦门共接待海外游客58万人次,旅游总收入超过16亿;去年刚刚列入世界自然和文化遗产的武夷山市接待游客达到万人次,旅游直接收入5000多万元,均创历史最高记录,调查报告《暑假社会实践调查报告:旅游业》。“五一”期间,适逢湄洲岛举办妈祖文化旅游节,七天时间上岛人数达12万人次。三明市有卖票的48个景点共接待万人次,较去年比增200%,收入5350元人民币,比增215%。过去属温冷地区的连城冠豸山接待3万多人次。由于假日旅游的迅速升温,旅行社生意红火,各地宾馆饭店频频告急。

“五一”期间,厦门机场进出港114343人次,比去年同期增长56%;飞行航班837次,其中增加航班142次。武夷山机场起降航班达170架次。5月1日,进出福州长乐国际飞机乘飞机出游人数达4900人。从5月1日开始进出福建的各趟旅游专列整天持续高峰,日均到发客流量达4万余人,超过春运,全省增开了30多对旅游专列。福州、厦门、泉州始发的中短程旅游列车趟趟爆满,其中观光游客占80%以上。福州至武夷山的“武夷之列”专列在原有基础上又加挂四节车厢,仍超员30%。节假日期间,厦门火车站发送旅客71294人次,比去年同期增长%。公路客运也不逊色,如厦门特运总公司节日客运量达113065人次。据测算,交通费在旅游花费中所占比例最高可以达到70%以上,铁路、民航、公路以及水运已成为假日旅游最大的受益者。

厦门、泉州等地大型商场销售平均增幅约42%以上,客流量比平日成倍增长,其中一半顾客是来闽旅游的外地人。1999年全国的社会零售总额比1998年增长6%,但接节假日的销售却增长了70%。这就表明,假日旅游带动旅游消费已趋明朗化,消费者正在逐渐形成假日消费的习惯。因此,假日商场的火爆可以说是假日旅游推动零售业追上国际潮流的表现。

“五一”到我省旅游的人数320万人次。这么多认得吃喝必然给饮食业带来巨大的商机,假如按40元/人天的标准计算,这将是一笔可观的数目。无论是“五一”、“十一”,还是元旦春节,许多城市、许多景点,出现人流如潮、、疯狂热卖的火爆场面,不少洒楼、餐馆、快餐店要排队预约。而且,游人在饮食过程中,还可领略全省各地的饮食文化。

暑假调查报告【第三篇】

厚厚的土墙,不高,但已经斑驳的厉害。我们的敲门声,迎来的是一张带惊恐的脸,大眼睛怯怯的看着,她叫宋雯静———今天我们采访的对象,以了解在城市化进程中教育的青海西宁当地的水平。

进屋后,看见的是一位和蔼的老奶奶坐在屋檐下,笑嘻嘻的看着我们。我们和宋雯静同样做在屋檐下,随意的说着,开始了采访。家住偏远农村的一家,为了她和弟弟能够受到更好的教育,来到了多巴。姐弟两就读于多巴一校,父母们希望姐弟两可以更好的学习,有个更好的未来。宋雯静缓缓地述说着自己的故事,“以后,我一定要考出去,把爸妈也一起接出去,买个大房子,过好日子!”宋雯静认真的说着,但是看到我们很仔细的盯着她,有点不好意思的小脸红了起来。

这时,我们也想去采访她的奶奶,但是却没有人听得懂藏语。宋雯静告诉我们,由于父母在农闲时都出去打工了,只能拜托奶奶来照顾他们姐弟两,奶奶年纪很大了。

“我现在努力读书,不让在外的父母担心。”宋雯静轻声说,“像哥哥姐姐一样,以后在大城市读大学。”纯净的眼眸里闪着希望。结束时,我们大家一起围着老奶奶合了影。送我们出门时,宋雯静小声地和我们说,这是她奶奶生平的第一张照片。回头望了望老奶奶,依旧笑盈盈在屋檐下,对着我们挥手送别。

不知怎的,眼眶不觉湿润了。

暑假调查报告【第四篇】

改革开放二十多年来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化,农村教育也取得了令人瞩目的成绩,但同时也应当清醒地看到,在农村发展过程中,教育还存在着许多不适应的地方,面临着许多问题和困难。由于农村经济发展落后,农村义务教育环境与城市之间存在较大的差距,师资力量薄弱,教师待遇差,教育质量无法得到保障,用于义务教育的财政经费很紧张,现代教育设备严重短缺,义务教育课程设置的滞后性,学生辍学较多等方面的因素制约着农村义务教育的发展。

——题记

时间如水,岁月如歌,实践终于划上句号。对于经常呆在凉爽的房间里,几乎没有受过苦的我来说,实践确实很辛苦,流了很多汗,吃了不少苦,皮肤也晒黑了很多,但大家没有一个抱怨,后悔的。在短暂的实践考察活动中,我努力让自己尽快融入到农村,成为他们中的一份子。期间,我们也收获不少,既能把在校学到的理论知识发挥出来,学以致用,又磨练了我们的意志,培养了我们吃苦耐劳的精神,还给了我们主动积极地与疲劳和贪图安逸的惰性作斗争的机会。而我们在实践中,心灵得到了净化;思想得到了熏陶;认识得到了升华;觉悟得到了提高。

下面我从农村教育方面谈一下自己对农村的认识。在我们调查的几个村子里义务教育存在的问题仍很严重。

首先,多数农村中小学办学条件与要求相差甚远,现代教育设备少,教育手段简单,目前大多数农村地区在软硬件方面还不具备,要缩短城乡教育水平差距不易。受办学条件和师资力量的制约,农村中小学总体水平确实与城区存在较大距离,而且农村办学思想、教育观念方面还比较陈旧。我曾和唐家村的一个初中生聊过几句,他告诉我,他们上初中后才开始接触电脑,而城里呢,小学生就已经掌握电脑操作了,这就是差距。

其次,农村办学条件较差,加上教师工资偏低,普遍存在吸引高素质教师难的问题。农村学校优秀年轻教师和音乐、美术、体育、英语教师十分缺乏,目前大多数学校还不能向城里的学校那样采取高薪聘请优秀教师的办法。高水平的师资不足,导致农村教育质量难以保证。在我看来,乡村学校教师严重短缺,但同时我们看到,每年有那么多大学生找不到就业机会,而乡村学校又急需人才,为什么大学生不去真正需要自己的地方呢,每年毕业生都挤向人才济济的大城市,为了留在城市里,他们甚至选择专业不对口的工作。我记得在唐家村小学开

总结

大会时,就有位同学说过这样一句话:“在唐家村的这几天,让我感受到了村民的热情和孩子们迫切渴望知识的心情,我被他们这样热情所感动,我想留下来……”

如果有更多的大学生有这样的意识和这样的思想,那么,农村还会缺老师么。不过,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。近日国家出台了一系列优惠政策,其中从今年起全国有六所师范大学对毕业有意愿去西部农村支教的学生将免除一切学杂费。这一举措将使更多的大学生为西部农村做贡献。

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