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组织领导能力自我评价材料【通用4篇】

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组织领导能力自我评价材料【第一篇】

xxxx公司新一届领导班子组建于20xx年6月,现由3人组成,即:总经理1名、党委书记1名、副总经理3名。xx年 公司领导班子在市局的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,始终坚持团结奋进、务实进取的团队精神,立足企业实际,带领干部职工狠抓各项工作的落实,保证了企业持续、平稳,健康发展和职工队伍的稳定。

本届领导班子始终把思想建设放在首位,坚持党的各项方针政策,时刻与市局保持一致,工作中着眼全局,关注企业的可持续发展。经营活动中,首先考虑是否维护企业和职工利益,想方设法保障职工权益,在企业十分困难的情况下,积极调动职工积极性,着力培育职工对企业的归属感,不搞形象工程,力求干一件事,成一件事,在职工中具有较高的威信。

工作中,领导班子能够坚持民主集中制,党政主要领导相互支持、配合默契,注重听取班子成员的意见,不搞一言堂,不搞特权,不谋私利。班子成员间坦诚相待,工作中相互配合,不局限各自分工,能够做到相互“补位”。领导班子能够把学习做为加强自身建设的重要方法,不但积极参加市局党委举办的政治理论培训、而且以非常认真的态度对待每一次中心组学习,能够按照创建学习型党组织的要求,积极开展学习读书活动,虚心听取职工意见和建议,不断改进经营工作。

公司领导班子成员不断提升总揽全局的能力,能够站在发展xxxx行业的高度科学谋划企业的发展思路。

与xx集团的合作经营经过近一年的探索已初步形成规模,并开始投入试生产经营。对社会流动人员的收编管理是xxxx公司占领行业阵地的一项长期工作任务,总公司设专门机构开展工作,今年继续完善管理方式,为企业转制后全面铺开再生资源网络建设奠定基础。

公司领导密切关注国有企业改制相关政策的出台与实施,与市政府相关部门沟通及时,充分利用优惠政策为企业和职工争取资金。依法实施基层企业破产,减少资产损失300万元,千方百计捍卫企业和职工利益。就两家基层企业动迁与xxxx区政府多次协商,最终达成了比较合理的补偿方案。并且由于前期准备工作充分,在约定时间内,总公司组织完成了企业院内2家钢材市场65户钢材经营业户的搬迁工作,共搬走钢材5000余吨,设备百余台,顺利完成与xxxx区动迁办的交接。

下半年,总公司利用动迁补偿款开始陆续偿还部分职工

债务。xxxx公司近20年特困,近2千名职工基本人人都有企业应偿还的欠款,为使有限的资金分配最大限度地趋于合理,总公司多次召开专门会议研究偿还方案,认真审核、规范操作,截止12月末共偿还职工债务1600多万元,同时为退休职工办理了多年未解决的医疗保险,从根本上解决了退休职工的后顾之忧,使全公司退休职工医保覆盖面达到100%。

偿债工作虽然得到职工们的高度认可,但是职工要求还款的心情过于迫切,使得总公司接访压力猛增。今年以来,初步统计,总公司接待上访人数达1,000多人次,其中集体上访10批次300多人。为更好地做好解释工作,领导班子成员人人懂政策,人人接上访,没有拖诿扯皮现象,保证了职工的稳定企业的和谐。

总公司领导班子严格执行《关于国有企业领导干部廉洁自律“七个不准”的规定》,自觉接受群众监督。领导班子重大问题集体决策,各项制度民主透明,选人用人程序规范,职工信息反馈渠道畅通,严格执行廉洁自律各项规定,正确对待权力,认真履行好职责,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。

理论学习不够深入,政治理论水平有待提高。

组织领导能力自我评价材料【第二篇】

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,努力学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。

通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在全面建设小康社会的新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务我在大学中度过的半年,正是研究生三年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。

参加工作后,我深刻认识到作为一名新参加工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。

除了完成教学任务以外,此外,根据岗位职责的要求,力所能及地完成了领导交办的其他工作。

作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高教学水平,尽快成长一名合格的人民教师!

我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。

我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。

良好的同事之间的关系,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的.本职工作,以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。

组织领导能力自我评价材料【第三篇】

在工作的这段时间以来,我感受很深,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我一直持着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现个人评价如下:

在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成每一项任务,并虚心学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,我具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

本人自20xx年工作以来,先后在xx部门、xx科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的.客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

但是我也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

组织领导能力自我评价材料【第四篇】

领导力可以体现在团队协作,也可以表现为引导组织变革。下面是组织领导能力的表现,希望对你有帮助。

近年来,我们党根据新的形势和任务的要求,实施了加快培养选拔优秀年轻干部的战略部署,给各级领导班子增添了生机和活力。但是,由于工作经历、社会阅历等方面的局限,年轻干部在领导和执政水平上存在着一些不足,主要表现为"四个不够",即市场经济的知识、经验和技巧不够,运用民主集中制原则处理和消化班子自身矛盾的艺术和能力不够,领导工作和组织程度不够,领导实践经验不够。

我们感到,提高领导班子成员的领导、执政水平,根本之道在于建设,要按照江泽民同志提出的"努力建设高素质的干部队伍"的要求,下功夫在培养、教育、管理上做文章。

一要有针对性地进行教育,在两个"突出"上努力。

第一,突出抓好文化知识教育,引导和组织他们学习现代管理知识,及时掌握各种新的信息,了解现代科技发展的前沿知识,使决策和管理处于一个比较高的层次上。第二,突出抓好领导素养教育,把民主集中制的学习作为突破口,帮助他们处理好民主与集中、局部与全局、集体领导与个人分工负责、上级与下级、正职与副职、党员与党组织等基本关系,加强群众路线和群众观念的教育,使他们养成深入基层、联系群众、善于与群众打成一片的良好品质。

二要以提高实际能力为重点,扎实做好培养工作。

一是要在"上岗压担"中大胆地把他们推上重要台阶和关键岗位任职,促使他们在领导工作实践中学本领、增才干。二是要在"流动换岗"中让他们在不同岗位上任职,拓宽视野,弥补不足,积累经验,培养多种工作能力。三是要让他们在调查研究中"接触社会",增强他们对当前各种政治、经济、社会问题的分析和判断能力,提高决策水平。

三要建立完善的工作机制,加强管理。

一是完善干部考察制度,对领导班子干部进行跟踪考察,全面掌握他们的德才表现,促进他们搞好角色转换,顺利成长。二是强化日常管理,通过领导班子民主生活会、干部谈话、廉洁自律教育等途径,使他们始终处于组织的监督之中。三是立足于爱护干部,坚持教育为本,以防范为主,着眼于提高他们的抵抗力和免疫力。

四要建立"赛马不相马"的竞争机制,配强各级班子。

各级党组织在选拔干部时,要大胆引入竞争机制,谁头脑中有党、心中有群众;谁责任心强、廉洁奉公;谁能克服困难、善办难事、谁与时俱进、工作有前进力;谁品德好、作风正;谁做事来真的、求实的,就按照群众的意愿重用谁,这样配齐的班子,才有战斗力。

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