农村乡风文明演讲稿范文范例精编3篇

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农村乡风文明演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

几天前，当我打开网页时，我看到了一组关于国庆节期间各地旅游景点不文明现象的照片：在河南焦作影视城，一名游客骑在景观雕塑上拍照;在苏州，一位游客爬上银杏树摘银杏;在南京，几个孩子爬上了600年的明城墙;在大禹陵景区，大禹铜像被视为“言薄”;在北京天安门广场升旗后，一片狼藉...这种不文明的现象，让我们这个有五千年历史的文明古国，何以堪。

每天，班主任和其他老师都要求我们注意培养教育，提高个人文明素养，但我们的一些学生却视而不见。校园不文明现象时有发生。在食堂排队打饭打热水太常见了，教室里到处都可以看到矿泉水可乐瓶。有一次，我看到两个男同学站在走廊里，吐得很远，这让我真的很难过。在这个社会主义国家，在教师的反复教育下，我们的同学总是难以自觉地提高自己的文明素养。我总是想知道为什么，但没有人能给我答案。也许这就是鲁迅先生批评的国民劣根。

我们都知道有一个“短板理论”。桶能装多少水不是由最长的木板决定的，而是由最短的木板决定的。同样，我国的文明程度也不是由我国最文明的人决定的。两千多年前，我国有孔圣人，当代有雷锋，但为什么我国文明素质在国际排名如此之低呢?提升民族文明形象并不像简单地推出几位形象大使那么简单。这是一个巨大而长期的项目。每个人都需要参与，每个人都需要提高，每个人都需要自觉。你的文明行为是国家的文明程度。

实现本世纪中叶中华民族的伟大复兴，是我们每一个中国儿女的共同梦想。实现这一梦想，不仅是经济的强大，军事的强大，也是中华文明软实力的全面展示。当我们的祖国没有地方吐痰，当我们每个人都排队遵守秩序，当每个游客都爱风景，当中国过马路消失。然后，我们可以自豪地向世界宣布，中华民族的伟大复兴即将实现。

不要去责备他人，就从自我做起。人人争做一个文明公民，争做一个合格的现代公民，学会尊重自然尊重他人，为着建设和谐社会美丽家园而努力。建设美丽家园，不能没有你的参与!

农村乡风文明演讲稿篇2

尊敬的各位老师，同学们：

大家好，今天我演讲的题目是“知礼仪，树新风。”

五千年悠久的历史，创造了我国灿烂的文化;五千年悠久的历史，形成了我国古老民族的传统美德。中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行，无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家荀子就曾经说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用，那么对于现代文明高度发达的今天，礼仪对于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，而且对于个人而言，也是体现一个人道德和修养的尺度。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，在我们一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见，甚至有的同学认为：既然有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，出口成脏，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些行为不但影响了同学们的健康成长，也损害了学校的形象。

文明距离我们有多远?举手投足之间，便是对错美丑，文明其实就在我们身边，当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候，我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度，只要我们从自身做起，从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

我相信，只要我们人人都能“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的中学生，一定会营造出一个和谐文明的美好校园，让文明之花在我们实高校园尽情绽放!

我的演讲完了，谢谢大家!

乡风文明演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!

今天的国旗下讲话的主题是“创建全国文明城市，构筑文明和谐__”。

文明是一座山，从中可以看出一座城市的高度;文明是一片海，从中可以看到一座城市的容量。文明是清新的空气、和煦的春风，她会让我们在生活中的每个细微之处感受到愉悦和实惠。

生活在文明城市，是每位市民的愿望，创建文明城市，是每位市民的责任。作为泰州市青少年，作为姜堰人，作为南苑学校的一片绿叶，更应该把文明创建当作自我的需要，当作最应该存于心、施于行的念想，让自己成为这次创建活动中最闪亮的那一片叶子。因此，我倡议：

从今天起，做一名创建文明城市的参与者。培养良好的道德风尚，养成文明、安全、健康的生活和行为方式，做一名文明言行的传播者。路上相遇时的微笑，同学有难时的热情帮助，平时与人相处的亲切包容，见到师长的主动问好，不小心撞到对方时的一声“对不起”，这都是文明。“天下大事，必行于细”，我们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者，让我们携起手来，共同打造我们和谐南苑的明天，以自己的模范言行影响身边的人，从我做起、从身边做起、从现在做起，让文明从我们的校园走向我们的家庭、我们的社区。

古老的中华民族是“文明古国，礼仪之邦”，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的几千年文明的民族精华。在经济高速发展的今天，在价值观多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们更没有理由摒弃千年的文明传统!

同学们，从今天起，让我们都来做一个文明的人。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。播种文明，我们收获的将是民族的未来。每一个都积极行动起来吧!泰州文明，我的责任!文明泰州，从我做起!

谢谢大家!

乡风文明演讲稿篇3

亲爱的老师和同学们：

大家早上好!我是三(2)班的赵靖宇，很高兴站在这里发言。我今天演讲的主题是“注意卫生，爱护校园”。

你想住在一个有树有花的地方吗?要不要在一个四季如春，色彩斑斓的环境里学习?你想成为一个有才华的人，在一个美丽而充满活力的校园里工作吗?答案当然是肯定的。

当我们走在绿树成荫的校园里，我们一定会感到轻松愉快。当我们坐在干净的教室里学习时，怎么能不集中注意力呢?当我们在一个优雅的环境中学习和工作时，我们会感到更加舒适。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱;优美的环境，让我们懂得写字，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚。美丽的环境让我们学会谦虚，学会做人。在美丽的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸收着营养，增长着知识。

校园环境卫生的质量直接影响师生的工作、学习和生活，也影响社会各界对我们学校的看法。现在我们的校园里，散落着瓜子、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等等。每当刮风的时候，这些垃圾就会在我们的校园里“跳舞”，这些都与我们的文明校园极不相称。“学校是我的家，打扫卫生靠大家。”我相信没有一个老师或同学愿意在尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、欣赏美、创造美是人类的天赋。老师们，同学们，为了在校园里创造一个良好的学习、生活和工作环境，我谨代表三(1)班的全体同学，向全体师生提出以下倡议：

1、请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。

4、不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的”绿色卫士“，做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕，谢谢大家!

农村乡风文明演讲稿篇3

亲爱的朋友们：

当您年迈的父母在路旁摔倒，好心人快步上前伸出援助之手的时候，当您幼小的儿女横穿马路，素不相识的过往行人主动牵起孩子小手的时候，当您抱着孩子乘车，陌生的乘客毫不犹豫地让出座位的时候，当您到一个陌生的单位办事，工作人员主动指引科室，并为您倒上一杯热茶的时候，您是不是怀揣一份感动?您是不是体味了人世间的温暖，你是不是感触了文明的力量?请问大家是不是?

是啊，这就是文明的举动，这就是和谐的象征。“己所不欲，勿施于人;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;与人方便，自己方便;先人后己，助人为乐;送人玫瑰，手有余香。”这是中华民族千年不朽的古训，是每一个有良知的中国人身体力行的行为准则。这准则，向悬空的皓月，在人们心中铺展着博爱的辉光，象大海的航标，导引着人生道德的航船，象喷薄东升的旭日，普照着和谐社会的万里江山。

然而，在现实生活中，却有那么一小部分人，坚守人不为己，天诛地灭的所谓准则，道德沦丧，不讲文明，唯利是图，损公肥私，胆大妄为，不知廉耻。在外，不尊师长，不睦同事;在内，不孝父母，不和家人，举止粗俗，言行龌龊，充当了整个社会乐章里不和谐的颤音。就拿我们喀左县城来说，近年的城市面貌发生了天翻地覆的变化，靓丽的楼群，宽敞的马路，明亮的灯光，整洁的市容，美丽的滨河，顺畅的交通，让多少当地居民由衷震撼，让多少外来游子流连忘返。随着城市化进程的加快，人们的文明程度也在极大地提高。然而，仍有那么一小部分人，不珍惜他人的劳动成果，不讲究公共道德，不注重家庭美德，还在那里我行我素，一意孤行。他们或乱倒垃圾，或随地吐痰，或损坏花草树木，或不遵守交通规则，或在公共场所大声喧哗，出言不逊，或乱贴乱画，影响市容。更有甚者，在家中打爹骂娘，不讲孝道，良心丧尽;在外鸡鸣狗盗，损坏公物，无法无天。朋友们，在今天全县上下，共同掀起崇尚文明礼仪，共建和谐的有益活动中，对这些丑恶现象，我们就应施以重锤，让这样人激起心灵的震撼，进而痛改前非;让这样的事，销声匿迹，不再死灰复燃，以确保我县各项文明成果发扬光大，锦上添花。大家说对不对?