2024年读书心得读后感实用5篇
读书心得读后感【第一篇】
作者饱蘸深情的笔墨,让我潸然泪下,泪光中也不禁忆起父亲的那次背影。记得那是二十多年前,师范寒假我给父亲拍电报让他去火车站接我。因家搬迁,我第一次回家,路不熟悉,况且那的交通不便利,每天只有一班车往返,我只好让年迈的父亲来接我。那个年代通讯设施也不完善,通讯除了写信,就是电报。因假期临近,我只有拍了封加急电报,电报内容大致是:27号到,接我。26号晚我和同学坐车直接去了汤旺河她家,同学说:“今天先在我家住下,明天让我爸开车送你去乌伊岭。”的确是第一次出这么远的门儿,我就答应了在她家住下。27号吃过早饭,我同学的父亲开车把我送到火车站,我一进站里便看见一个头戴蓝色毡绒帽,身穿蓝色中山装,脚蹬毡底鞋,背微驼而且瘦高男人的背影,他正看着列车时刻表。等他转过身来,我惊讶居然是我老爹,我急忙跑上前喊他,他看到我安然无恙地站在他面前,一脸惊喜的和我们打招呼,并向同学的父亲及家人致谢。父亲盛情地邀请同学家人吃饭,她们因家里有事便返回了汤旺河。我和父亲也找旅店住下。到了旅店,我们放下行李,父亲摘下帽子,我才清楚地看到父亲的脸颊被风吹得通红,耳廓爆皮,耳垂红肿。我问父亲原委,父亲说:“坐车被风吹的,没事儿,回家擦点儿药就好了。”我听了心里酸酸的,眼泪止不住流下来。
父亲因为我差点冻坏,这件事却被他轻描淡写地一笑而过。后来的细节我是从母亲口中得知的。母亲告诉我,我拍的电报内容让父亲理解不准,猜不透我是27号到家,还是27号到乌伊岭。父亲怕耽误接不到我,我会着急,人生地不熟的担心我的安全。所以27号早,天刚蒙蒙亮就急着坐拉木柴的敞篷车来乌伊岭。数九寒冬的北方,父亲坐在车顶上,北风凌冽地吹着,加之车行驶过程又带着风。父亲没穿棉大衣,小棉袄早已抵挡不住寒风的的侵袭,难以想象缩作一团的父亲是怎样忍受这两个小时的车程。寒风差点冻坏父亲,下车时身体僵硬的不会走道儿,腿脚麻木,仿佛失去知觉,活动后感觉身体无大碍,可耳朵还是生了冻疮。每到冬天就奇痒无比,病根算是落下了,但父亲一句怨言都没有,因为他爱他的女儿。单身的时候,对于家的概念就是饭来张口,衣来伸手的地方,父母对我们的关心更是认为天经地义。可如今我也为人母,才真切的理解父母的含辛茹苦,父母的包容、任劳任怨都是出于对子女的爱。那份爱沉淀的是朴实无华;蕴含的是崇高伟大,使爱得以延续!
读书心得读后感【第二篇】
大家好!非常有幸能够站在这里和大家分享我的假期读书心得。在与大家分享心得之前,我还想与大家分享一下我的“复兴”之路。
不管怎么说我还是比较幸运的,14年毕业随之考上特岗,然后被分配到了_希望小学,因为离家比较远,一直也是想着能够调到离家近的学校,其实当时就想着如果复兴学校今年招老师的话,我一定要来参加招聘。半年后偶然得知复兴学校需要一名语文教师,当时就抱着试一试的心态来面试,心里想着总归要来,如果当时就算不过也当是一次锻炼,不行的话就今年暑假再战一次。我万万没想到自己有如此幸运,我竟然通过了,所以复兴之路开始得比我计划中提前了至少半年的时间。我感谢在_希望小学度过的半年,让我体会到了当前农村教育中所存在的一些问题,通过对比也体会到了咱们学校的工作环境有多么的优越。最重要的是,在大学里学到的东西在这里可以学以致用。
来到之后,忙碌并快乐着,一开始田校长和几位主任经常会问我,感觉怎么样习不习惯,让我觉得非常亲切,田主任甚至叮嘱孙晶老师要对我多加帮助,不要让我感觉无助,这让我感觉特别温暖。各位同事对我也非常照顾,我们组尹老师,刘芳老师、罗磊老师一直以来对我也是各种帮助各种指导,让我在复兴这块沃土迅速成长,所以在这里要感谢你们。
言归正传,假期里我读的教育专著是《有效备课、上课、听课、评课》,之所以选这本书是觉得作为新教师,我在教师基本功方面还需要做出更多的努力。学然后知不足,读完这本书之后感觉自己不足的地方真是太多了,接下来是我读这本书比较有感触的几个方面。
首先是备课方面,之前我所了解的备课不过是备教材,备学生,我的主要精力还是放在备教材方面,看的多是别人的优秀教案,名师教案,总感觉人家的肯定比自己的好,现在看来,“拿来主义”要不得。书中有一段话:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”这句话让我感触颇深,作为一名教师,不仅要做到与时俱进,丰富自己的学科知识,还要进行教育理论学习,除此之外,一个好老师最重要是要将教学知识与教学情境融为一体,“拿来”的东西固然很好,但是适用到教师个人却不一定是最好的,教学作为一种技能,肯定会随着教师在教龄增长的基础上不断努力才能更加精湛,简单说,教学技能的发展是需要时间的,好的东西需要时间和思想来转化它们,不然是体现不出它的价值的,扪心自问,我经验尚浅,资历不深,因此就更需要努力,还没有具备拿来一本好教案就能运用自如的能力,因此,在以后的备课环节,我要多动脑,多思考,多学习专业知识,理论知识,先学习如何备课,从研读课标开始,潜心钻研教材,用心去了解学生之后,再试着自己撰写教案,再通过不断与优秀教案作对比找差距,我相信,我一定会进步的。
接下来是上课方面,在书中上课这一节里面,我对于倾听的技能有了全新的了解,教师在教学生的同时,还要学会听学生,听是了解学生最直接的方式,也是最有效的方式,正如李镇西老师说的:“课堂上,没有比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。”而倾听也是有技巧的,并不只是听学生发言的内容,教师在倾听时,需要伴随着观察、辨别、选择的过程,要听他们发言中所包含的心情、想法,用耳朵听,更要用心去听。只有用心,才能够真正走进学生的内心,捕捉他们思维的火花。在之前的上课过程中,我觉得自己在倾听这一方面做的不好,课堂设计中经常会让学生模仿课本中精彩的句子来仿造,或者运用特定的写作手法来写小语段。孩子们的想象力是非常丰富的,他们的小脑瓜总是可以给我们很多惊喜,可是每当课堂中有好句子好段落出现的时候,我总是会带头给他们鼓掌,然后全班一起为这位同学鼓掌。看起来特别和谐,被夸奖的同学也非常高兴。其实现在想想,我失去了很多教育机会,这种精彩的句子和段落其实只是这个学生个人的东西,可能就反映了她的某种经历或者经验,它能够运用到课堂上,这就是一种能力,我没有注重到这一点,只是一味的夸奖和鼓励。如果稍加分析的话,可能会激发其他同学把经历和当下所学东西结合到一起的这种能力,这样,他们学到的不仅仅是优美的句型,而是一种好的方法,这就是我们常说的“授之于鱼不如授之于渔”,我之前就相当于给了他们一条鱼,却忘记了给他们加上三点水。接下来的教学工作中,我会注重倾听,注重分析,争取教给学生好的方法。
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读书心得读后感【第三篇】
在快节奏的现代社会中,人们的生活压力逐渐增大,很多人都沉溺于手机电脑的世界中,忽视了纸质书所带来的机会。然而,每年的4月23日,世界读书日的到来,为人们敲响了读书的警钟。我也借此机会反思自己的阅读习惯,并深刻体会到读书对于个人成长的重要性。
第二段:开头例子。
作为一位平凡的大学生,我曾经也是书虫的代言人。而随着社交媒体的兴起,我不知不觉地沉溺于微博、抖音等平台上。多年下来,我感到自己的注意力越来越难以集中,思维也不如过去清晰。然而,在今年的世界读书日中,我决心改变自己,重新找回那个阅读书海的自己。于是,我在图书馆选购了几本心仪已久的书籍。
第三段:主体叙述。
在一本《活着》的小说中,我读到了人类面临各种磨难时的坚韧和生命的可贵。通过主人公福贵的经历,我深刻领悟到了生命的真谛,懂得珍惜当下,不再为所谓的琐事而忧虑。另一本科普读物《人类简史》向我展示了人类文明的演进,以及人类与自然、社会的关系。书中的知识让我开阔了眼界,也让我明白了作为个体,我们应当如何与世界互动,保护环境。这些书籍为我带来了深刻的思考和启示,让我对自己、对人生有了更深层次的理解。
第四段:个人体会。
通过阅读这些书籍,我在此次世界读书日中深刻体会到了读书的益处。阅读不仅仅是消磨时间,更是提升自身素养、拓宽视野的有效途径。通过读书,我不断改进自己的阅读和思考能力,培养了自己的审美情趣和修养。同时,书籍也是人们共同的精神财富,通过共同的阅读体验,人们能够形成共识,加深对彼此的理解。尤其是在当前信息爆炸的时代,读书能够帮助人们过滤信息,培养批判性思维,提高判断能力。
第五段:结尾总结。
回顾这次读书的经历,我深感读书的重要性,也深信阅读是个人成长的重要途径。我将继续坚持阅读,不断充实自己的知识,不断开阔自己的视野。同时,我也希望通过自己的努力能够激发更多人对阅读的热爱,共同创造一个充满智慧和理解的社会。让我们一起在每年的世界读书日中,发扬读书的精神,共同迈进知识的殿堂。
读书心得读后感【第四篇】
第一段:引言(话题引出,读书的重要性)(200字)。
世界读书日是每年的4月23日,旨在弘扬阅读文化,提高人们的阅读意识。读书对于每个人来说都是一种重要的活动,它不仅可以开阔我们的视野,增加我们的知识,还可以培养我们的思维能力和情感世界。作为一个热爱读书的人,我相信每一本书都给我带来了不同的体验和启发。
第二段:读后感(介绍阅读的书籍和体会)(400字)。
最近,我读了一本名为《追风筝的人》的小说,这是作者卡勒德·胡赛尼的作品。这本书以一个阿富汗小男孩阿米尔的视角展现了阿富汗战争后的社会及个人命运的故事。通过主人公阿米尔与他的朋友哈桑之间的友谊、背叛和救赎等情节,读者可以深入了解这个国家的历史、文化和人民的生活。
阅读这本书给我留下了深刻的印象。小说中的情节充满了动人的力量,令我不禁陷入其中。我无法忘记作者通过细腻而生动的描写,带给读者的深情和对人性的思考。尤其是主人公修复与朋友之间的关系,以及面对自己的胆小和懦弱,最终选择勇敢面对罪行的过程,让我觉得真实而感动。
第三段:思考和启示(阐述读书带来的思考和启示)(300字)。
通过阅读这本书,我开始思考友谊的真正意义。在书中,主人公与朋友之间的友情如同他们心中的纽带,无论时间和空间如何改变,这种纽带始终不会断裂。这让我明白,真正的友谊是可以经受住时间的考验的,它是一种无私的关心和支持,能够为对方付出一切。我也开始反思自己的友情,意识到应该更加珍惜身边的朋友,不计较得失,真心真意地对待每个人。
此外,这本书还引发了我对社会不公平的思考。书中所描绘的阿富汗社会如此残酷而不公,使我深感痛心。然而,通过主人公阿米尔不屈不挠的努力,我看到了希望和力量的存在。人类社会中的不公平永远都不会消失,我们应该从中汲取力量,坚持正义和善良,为改善社会贡献自己的力量。
第四段:阅读的价值(探讨阅读对个人和社会发展的价值)(200字)。
从个人角度来看,阅读不仅可以开拓视野,增长知识,还可以提高人们的思维能力和情感表达能力。通过读书,我们可以了解文化、历史和人民的生活,拓宽自己的思维边界,提高自己的综合素质。同时,阅读也是一种情感交流和沟通的方式,通过阅读可以更好地理解和表达自己的情感,与他人建立更好的联系。
从社会角度来看,阅读对于社会的发展有着重大的意义。一个社会的文明程度和人们的素质水平,往往可以从其国民的阅读水平中得出。阅读能够培养人们的认知能力、创造能力和创新能力,为社会带来更多的智慧和活力。因此,作为一个国家或一个社会,应该重视阅读教育,努力培养人们的阅读习惯和兴趣,提高整个社会的文化素质。
第五段:结语和展望(总结全文,并展望阅读的未来)(100字)。
通过阅读这本书和长期的阅读习惯,我深深地感受到了阅读的力量和价值。阅读不仅是一种习惯,更是一种生活方式和精神追求。希望在未来,更多的人能够参与到阅读活动中,增强阅读意识,培养阅读习惯,共同探索读书的乐趣和智慧。
读书心得读后感【第五篇】
读书是一种律己的行为,也是一种至高无上的享受。通过阅读,我们可以开阔思维、增加知识、培养情操。读完一本书后,我们会有种特殊的感受,这就是读后感。读书心得和读后感是紧密相关的,下面我将结合自己的阅读经历,谈谈读书心得与读后感的重要性、读书心得带来的价值以及如何培养读书心得的能力。
首先,读书心得与读后感对于我们的成长非常重要。通过读书,我们不断获取新的知识,拓宽视野,提升自己。但是光靠阅读是远远不够的,只有通过整理与总结,才能真正将所读之书的精华吸收进自己的脑海中。读书心得和读后感正是这种整理与总结的方式之一。它们不仅有助于巩固所学的内容,更重要的是能够让我们深入思考,进一步认识到自己的不足之处,从而有机会进行反思和成长。
其次,读书心得带来的价值不容忽视。通过写读书心得,我们能够提炼出书中的精华,并将其运用到实际生活中,从而实现思维的转变。读书心得的写作是对自己思考的一个梳理过程,可以帮助我们更加清晰地认识到书中的道理和知识。同时,写作也能够培养我们的观察力和思考能力,提高自己的表达能力。写读书心得不仅能够让自己更好地消化书中的内容,还可以与他人进行交流与分享,从而获得更多的反馈和思考,进一步提高自己的认知能力与智慧。
最后,培养读书心得的能力是一个长期而持续的过程。第一步是养成多读书的习惯。只有通过大量的阅读,我们才能够有更多的素材和感悟,从而有更多的材料可写。第二步是培养写作的能力。写作是一种思考和表达的过程,只有通过不断地实践和练习,才能够提高自己的写作水平。第三步是在读书过程中进行思考。当我们读到一些触动心灵的句子或段落时,可以停下来思考一下,为什么这句话或段落会触动自己,和自己的经历有何关联,这样就能够加深理解并形成更深刻的读书心得。
在我个人的读书经历中,读书心得和读后感扮演着非常重要的角色,它们帮助我更好地理解所读之书,总结知识,同时也提高了我的写作能力和思考能力。通过整理自己的读书心得,我深入思考了书中的观点和理念,并将其与自己的生活经验结合起来,从而对自己的人生产生了深刻的影响。通过不断地写读书心得和读后感,我养成了经常思考和写作的习惯,不仅提高了自己的文笔和理解能力,更重要的是培养了一种积极向上、追求知识和成长的心态。
综上所述,读书心得和读后感是阅读的一个重要环节和重要成果,它们对我们的成长和发展具有重要的作用。通过写读书心得,我们能够巩固阅读所得的知识,提炼出其中的精华,并将其运用到实际生活中,从而实现思维的转变。培养读书心得的能力是一个长期而艰难的过程,需要养成多读书的习惯、培养写作能力以及时刻保持思考和反思的习惯。用心读书,用心体会,用心写读书心得,将会给我们带来无尽的收获和成长。