实用青春梦想朗诵 青春梦想朗诵稿汇聚5篇
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青春梦想朗诵【第一篇】
曾经有一个梦想
梦里是一片海
海的蔚蓝覆盖了我梦境
曾经有一个梦想
梦里是一片海
汹涌的波涛翻飞的水鸟
帆影托着我的理想前航
曾经有一个梦想
令我心驰神往热血沸腾
多少年以后
经历了风风雨雨人生沧桑
但我还是为它而奋斗
人生一路走来
险阻重重曲曲折折
但我觉得算不了什么
有梦想才美丽
有梦想才精彩
我衷心祝愿每一个平凡的人
生活中都有自己的梦想
每个人都怀揣梦想生活
有梦想才美丽
有梦想才精彩
我衷心祝愿每一个平凡的人
都为自己的梦想而活着
每个人都能梦想成真
衷心祝福
每个人的梦想能成真
衷心恭喜
每个人的梦想能成真
青春梦想朗诵【第二篇】
是青春洋溢的意气风发
是志在四方的挥斥方遒
我的梦不在那个遥远的天国；
我的梦就屹立在东方的热土！
我的梦启航于长江；
我的`梦孕育于黄河！
我的梦，好像一面神奇的镜子：
一面冰雪；
一面焰火——
我的梦，是一阵永久的春风：
向北举起劈荆斩棘的镢头；
向南展开村口母亲的微笑……
我的梦，化作光明岁月；
几经险阻，为何长燃不熄！
我的梦，追随正义之火；
几经风波，为何高擎不落！
它沐浴着艳丽的霞光，
在太阳下巍峨！
它点亮那闪亮的星座，
在月光下闪烁！
这是我的梦！？
这也是我的梦！
这是我们的中国梦！
你从五千年的壁画中飞来——
打开瑰丽壮阔的屏帏……
你驾着喜马拉雅山脉，
驰骋于天南地北
这是我们的梦，
我们用青春描绘着色彩
我们用志向书写着未来
中国梦，我的梦，我们的青春！
青春梦想朗诵【第三篇】
脚踏大地，仰望天空
我梦想拥有雄鹰那样的翅膀
去那辽阔的天空中翱翔
我梦想用我强有力的翅膀
去亲吻那蔚蓝的天空中的金色阳光
我相信有梦想，就有翅膀
我张开双臂迎风奔跑
做出要起飞的模样
我感到自己真的要飞了
啊!朋友!请不要嘲笑我
请为我这起飞的姿势加油吧
请相信有梦想，就有翅膀
就能让自己自由勇敢地飞翔
就能到达自己梦想所在的地方
就能超越一个又一个高度
飞翔，向上!向上，飞翔
2、有理想就敢闯荡
好男儿志在四方
有理想就敢闯荡
理想是心中的太阳
它在胸中
燃烧着豪情万丈
激励着有志者昂首远望
去五湖四海
追寻机会和梦想
理想是心中的太阳
它燃烧着巨大的热量
催动有志者去打拚闯荡
去天涯远方
去那追梦的地方
去把理想变成现实
不负青春岁月荣光
为了志气为了理想
人生当有一番闯荡
3、有构想就有奋斗
年轻的朋友
在你的心中
是否有未来的构想
在你的脑海
是否有美好的愿景
你是否为自己
绘下了未来的蓝图
你是否为自己
制定了人生的计划
有计划才有目标
有愿景才有奋斗
三年、五年
为自己设定好目标吧
八年、十年
为自己规划好人生吧
学业、婚姻
事业、家庭
朝着自己心中的愿景
一步步前行
走向未来的一片光明
4、有思想就有涵养
人最高贵之处
就是有思想
思想就是灵魂的阳光
有思想的人
总是那么有涵养
他不会随波逐流
不会人云亦云
不会嫉妒怨恨
他总是喜欢思考和求索
他喜欢亲近真理和正义
他对事物有自己独特的见解
他的身上有超凡脱俗的力量
他懂得反省和宽容
他心怀感恩和敬畏
他的胸怀总是那么宽广
他会积极的思考和学习
他的态度总是积极向上
他的心灵总是充满阳光
青春梦想朗诵【第四篇】
尊敬的各位领导，各位老师，大家好!
首先，请允许我代表中学数学组所有成员向在座各位同仁们致以节日的问候!
生活赋予了我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是“青春”。遥想16年前，和我们一样的年青的青年们，带着对教育事业的热爱，带着青年人的朝气和敢为人先的激情，走进了刚刚落成的国际学校，开始了第一次创业。
15年寒来暑往，我们完成了从无到有的“第一次创业”。
15年拓荒耕耘，使我懂得，“革故”方能“鼎新”，唯有“求真务实，自强不息，放眼国际，追求卓越”，才能赢得生存和发展。
不用多久昔日我们曾挥洒青春，熟悉的现在，都将改变。昨天所有的荣誉，慢慢变成遥远的回忆。可我们从未在这改变中迷失了方向。因为我们是国际人，我们有共同的文化认同，我们恪守着国际人“熔铸教育，享受教育”的信念;我们遵守着国际人“尚德，敬业，爱生，乐教”的行为准则;我们每个国际学子都在“明礼，好学，慎思，笃行”的学风中成人成才。
然而这过去的16年，似乎对于一个立志成为名校的学校来说，16年还刚是个开始，她，还显得年青。
她，和我们一样，年青。
年青，多好啊!
真是这样年青的气息，感染着我们，培育了我们青春的活力，点燃了我们奋斗的激情;我们身在其间，时刻感受着各级领导给予信任与支持。同事之间的团结合作与互相帮助，形成了一个个紧密无间，勇于创新，顽强拼搏的集体，形成了一个个勇于奉献、锐意进取、坦诚沟通的团队，在这样的集体和团队里，躁动的心变得平和、充实、坚定!在这样年青的校园里，有的只是对教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新;有的只是不断迸发的创新火花，不断涌现的创业的激情。
是啊!我们正年青，我们这里的每个人都是年青人。如今，年青的我们站在第二次创业新的起点，怀抱着梦想，期待着跨越。
我们深知名校之名，不仅仅在于大楼之间，更在于名教师，名校友，名文化，而这一切之名都得立足于“名课堂”。第二次创业在我看来就是：抓住开发区大发展的契机，以稳定为前提，在“名校长”的引领下，以“名课堂”为根本，凝聚各方面的智慧和力量，强壮国际之躯体，培育国际之文化，构建国际之价值观，教育理论和办学思想体系，形成国际之特色。到那时离“名”校之“名”不远矣。
身处国际学校二次创业的关键性时刻，我们深知创业是艰难的，“创业艰难百战多”。正是这种艰难，让我们对所有参与第一次创业，奉献自己全部青春的创业者们怀有深深的敬意。让我们对现在的一切特别珍惜。创业又是喜悦的。正如《十日谈》中所说“攀缘的艰辛换来了加倍的快乐”。创业者收获的是成就和自豪。创业对于我们每一个青年教师来说是机遇也是挑战，创业必须勤勤恳恳，踏踏实实。
正因为此，身为国际人，身为国际学校的青年教师，在今后的工作中，我必将立足课堂教学，严格要求自己，提高自身业务水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去。为建设现代化和一流的学校，为建设学校的思想体系和文化特色，为最终提高学校的教育质量和管理水平，提高学校的知名度和影响力，贡献自己的青春。
来吧，永远年青的我们!让我们志存高远!我们深知这不是一个人在奋斗，这不是一时一刻的奋斗。
来吧，永远年青的我们!为了那些期待眼神，再苦再难也要坚强。让我们用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山!只有去做才能做成，才能做好。
“回顾过去，展望未来;总结经验，吸取教训;抒发情怀，激发斗志;凝聚人心，形成合力”。
老师们!让我们的青春在国际学校二次创业中闪光!让我们携手同心，再创辉煌!
谢谢。
青春梦想朗诵【第五篇】
洪水 猛兽 烈火
一口一口将我吞噬 冲垮 化为灰烬
鲜血流在冰上
必是用寒冷的背景衬托
我的执着 我的狂热 我的无畏
我的青春——
当不再无缘由的想飞
当洪水退却 猛兽驯服 烈火熄灭
是否该关心
那洪水流入的低洼地
那猛兽的家园
那浇灭火焰的冷雨
回到河流的发源地
出发不再是梦想
是一场旅途的回归