升旗仪式讲话稿【汇集10篇】

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升旗仪式讲话稿【第一篇】

尊敬的学生家长：

您们好！2xxx年，第十二届全国运动会将在辽宁举办，沈阳市作为全运会主赛区将承办部分比赛项目。到那时来自全国各地的运动健儿，将欢聚一堂，举行一次高水平的体育盛会，这是党和国家对我们的信任，是全省人民的荣耀，每一个沈阳人都倍感自豪，作为新时代的少年更应该满怀激情，用文明和谐迎接全运会的到来。这是展示我市建设成就和市民良好精神风貌的一次难得机遇，也是对全体市民文明素质和社会文明程度的一次检验。

沈阳沈阳是闻名遐迩的历史文化名城。一朝发祥地，两代帝王都。我们也将一起见证祖国体育事业发展的历史时刻，一起感受时代脉搏。沈阳是国家环保模范城、国家森林城市、十大最具活力的城市、十大最具幸福感城市和国家园林城市。当我们敞开大门，迎接四方宾客时，令人耳目一新的感觉是给朋友们最好的见面礼。

沈阳是我们共同的家园，我们有责任、有义务为我们朝夕相处的城市增光添彩。“建美丽沈阳、迎和谐全运”，是我们热诚真挚的心愿。在此，向我校广大的学生家长发出如下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用“谢谢”、“对不起”、“您好”、“请”、“再见”等文明礼貌用语。

二、尊老爱幼，事事能谦让，处处讲诚信；关心爱护身边的亲人、朋友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语和热忱的帮助。

三、勤劳俭朴，不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐。注意节约用水用电。

四、认真遵守各项公共秩序，从点滴日常生活入手，注意自身的言行举止，在车站、商场、医院等各种公共场所，严格遵守秩序，爱护公共设施，自觉排队，文明礼让，不大声喧哗，不乱拥挤，不破坏、影响公共秩序。

五、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，保持城市的美好环境；尊重、珍惜他人的劳动成果。

六、观看比赛时做文明观众，按时入场、退场，静心观看，文明鼓掌，为比赛双方加油。

七、遵守交通秩序，过马路走人行横道，不闯红灯，骑电动车不走机动车道，不酒后驾车，不乱停车辆，自觉排队乘公交车，不争抢座位，主动为乘车有困难的人让座。

八、在指定地点接送学生，并且站在路沿石以上，不将接送学生的车辆停放在路沿石以下，不阻碍交通。

九、讲求职业道德，倡树行业新风。要文明经营、守法经营、不乱设摊点，不乱搭乱建，不乱贴乱画。

十、发扬“奉献友爱、互助进步”的志愿精神，积极参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序、关心下一代以及文化、科技、卫生等志愿服务活动，人人争做文明新风的传播员、美化城市环境的管理员、维护社会秩序的监督员。

文明重在行动，美德贵在坚持。尊敬的学生家长，行动起来吧，切实从平凡的一言一行开始，以自己的文明行为感染身边人，以良好的公德风尚影响身边人，让文明在礼让中得到弘扬，让和谐在秩序里获得升华，让我们共同为“迎全运、爱沈阳、讲文明、树新风”献出自己的一份力量！

升旗仪式讲话稿【第二篇】

老师们、同学们：

大家上午好！

春回大地，万象更新。踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期，又站在了一个新的起跑线上。常言道：“一年之计在于春”，面对新的学期，我们将以怎样的精神面貌和学习状态投入到新的学期呢？下面我谈几点要求和希望，与全体师生共勉。

第一，做一个文明有礼的四中人。

我校将继续推进校园“文明岗”和“文明餐桌”活动。全体师生要树立“人人都是四中形象，我为四中添光彩”之思想。这不仅要求参与校园文明岗值日的师生，要切实按照值日要求做好垃圾不落地监督工作，而且要求不参与值日的师生，也要切实按照垃圾不落地的要求，做到不乱扔垃圾，见到垃圾主动弯腰捡拾，形成全校师生共同参与、共同营造、共同监督、共同分享的良好局面。说到监督，为进一步推进校园“文明岗”活动，我校将在全体学生中实施“不文明行为举报制”，倡导对乱扔垃圾、带烟吸烟、追逐打闹、乱涂乱画等不文明行为进行举报，可举报给政教处、年级办和班主任以及校园行政值班教师等，学校对举报学生保密，学期结束前汇总报给各班班主任，在期末评先评优时给予优先。对打击报复举报人的同学，将给予校级处分。

第二，做一个遵规守纪的四中人。

本学期学校将加大对进班迟到学生的治理力度，对上课铃声响过之后没有回到教室的同学，政教处、年级办和校园行政值班教师，要对其进行登记并通报给各班班主任，让班主任领回，同时年级办扣除班级积分，政教处扣除年级积分。对住宿生借用走读生卡，私自离校的学生，将取消住宿资格；对走读生将垃圾食品、三无食品、瓜子等违禁物品带入校园的，门卫处除没收外，对违纪学生将给予警告等布告处分。对将校外流浪不法青少年带入校园的，或让校外不法青少年介入我校学生之间矛盾的，学校也将给予相应的布告处分。

第三，做一个珍爱生命的四中人。

增强安全意识，珍爱自己的生命，生命对于我们每个人只有一次，生命大于天，没有了生命就没有了一切。生命不仅仅属于我们自己，还属于我们的父母，属于我们的家庭，属于我们的亲人。每个同学要倍加珍惜。同学们一定要听从老师的教导，上楼、下楼、出操、体育课、课间活动、上学、放学等都要把安全放在第一位，增强自己的安全防范意识，提高自己的安全防范能力。

第四，做一个努力学习的四中人。

学生的职责就是学习，学习是作为一名学生的主业。不只是要和别人比即横向比，更重要的是要和自己比即纵向比，比一比自己在自己原有基础上有没有进步，有多大进步。只要自己在自己原有基础上有进步，你就会赢得老师、家长和同学们的尊重和喜爱。所以，每个四中的学生，要把自己全部的心思都用到学习上，你就会有很大进步，你就会有成就感，你就会少很多烦恼，你就会赢得大家的赞誉。相信自己吧，“天生我材必有用”！不要说自己笨，不要说自己不是学习这块料。有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去，但是，雄鹰式的人物却少之又少。而有另一种动物，也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。

升旗仪式讲话稿【第三篇】

各位教师,同学们：

虽然科技的进步还不足以预防所有的灾害，但是科技可以让我们尽早了解这些信息并及时采取一些有效措施。如基本的防灾知识和自卫知识。遇到地震是，我们要尽自己的能力使灾害变为最小，在家中，当地震发生时，千万不能滞留在床上，不能站在房间中央，这都是身体最暴露、最不安全的地方。住高楼的朋友，较安全的躲避地方有牢固的桌下或床下，低矮、牢固的家俱边;开间小、有支撑的房间，如卫生间，内承重墙墙角;有些同学因为慌张，选择跳楼，这更是不可取的行为，不要到阳台上或楼梯上;不要去乘电梯;若门打不开要抱头蹲下，抓牢墙上的扶手。不要到处乱跑，特别不要到楼道人员拥挤的地方去。在学校行动听老师的指挥;震时千万不要慌乱拥挤外逃，待地震过去后再由老师带领，有组织地疏散;在操场或室外时：若在开阔地方，可原地不动，蹲下，双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;不要乱跑、乱挤，待地震过后再按老师指挥行动。

保存体力，延长生命。想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。

以上是针对地震灾害的一些具体措施，除此之外我们生活当中还有许多来自自然的灾害，如这一段时期以来，多雷雨天气，这时我们要防雷击，特别是这两个星期以来,我们省便进入了雨季，降雨频繁，雨量增大,暴雨、阵雨时时降落,雨季安全问题，显得特别重要。现在，就让我们一起来学习掌握雨季要注意的安全知识吧。

一、雨天行走注意事项。

1、不要在机动车道上行走，要在人行道上行走;。

2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛，保证看清道路;。

4、不要在路上追逐打闹，雨天道路湿滑，精力要集中，速度比平常慢些，避免摔跤。

5、注意绕开低洼地,不平地,因为大量雨水积聚,我们不知深浅,容易陷入,摔倒等,导致未的严重后果发生.

二、雨季要注意防雷电伤害。

随着雨季的到来，经常雷电交加，为避免因雷电造成意外伤害，我们要切记，打雷、闪电时：

1、不要站在高处。

2、不要到树下或建筑物墙边躲雨。

3、不要从电线底下通过，更不要用手去触摸电线。

4、不要赤脚在室外行走或玩水。

5、不要打手机和操作一切电器设备。

三、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生：

雨天路滑，操场、楼梯、走廊因雨水容易滑倒，我们要做到：

1、不要在操场、楼梯、走廊追逐、打闹，走路要慢行。

2、上下楼梯要有秩序，不拥挤，不冲撞。

3、不要在楼梯、走廊玩游戏。

4、一旦需要紧急疏散的时候，要在老师的带领下，有秩序地撤离，避免踩踏事件发生。

四、风雨季节，别忘关好门窗。

为了避免雨水飘进教室及防止偷盗事件的发生，我们在离开教室时，要注意关好门窗。

同学们，风雨季节，安全第一，让我们切实增强安全意识，牢记安全注意事项，学会自我保护，安全快乐地度过每一天。

另外，还要注意身边的安全，5月20日的报子上刊登了一则消息，南昌市某一中学的学生在课间玩耍，有一同学被绊倒，致使左肱骨髁上骨折，伤情鉴定为十级伤残，学生被赔偿31000余元。看视很小的一件事，却往往由于自己的不重视，以为没什么大不了的，而酿成不可挽回的恶果，以前也听过某一小学生在亲打时，被同学的笔不小心伤到了眼睛，后来没有重视，造成眼睛的失明，近期，我也看见不少初中同学在课间仍然追逐打闹，特别是有的同学手上拿着棍棒等东西追打，如初二的付志凌同学就有拿着棍子甚至拿垃圾筒盖进行打闹，这既易破坏公物，又存在安全的隐患，所以要求全校所有的学生要提高自己的安全意识，在课间禁止追逐打闹。如果发现一扣文明班风3分，如果再次发现，给予警告处分。安全无小事，同学们要处处小心，时时警惕，不断规范自己的行为，约束自己的行动，给他人给自己一块安全的净土。

升旗仪式讲话稿【第四篇】

老师们，同学们：

大家好！

每周一我们都要奏唱国歌，旨在牢记自己是中国人，不做有损国家利益的事。

每周一我们都要高呼校训，旨在牢记自己是屯一学生，勤奋学习，踏实做人。

每个月我们都要表扬一位教师，一名学生和一个集体，旨在让大家认识他们，了解他们，学习他们！

本月我们要表扬的教师是张**老师。张老师是初三（1）班班主任，代初三（1）（2）班的数学课。她工作积极主动，责任心非常强，深受学生喜爱。在她的带领下，初三一班在原有的良好基础上，又进行了革新，班级责任重新划分，学习小组重新调整、正副组长协调管理等变化和举措，大大调动了学生的积极性，真正做到了“人人有事干，事事有人干”的管理效果。不仅如此，更加赢得人心的是她克服家庭困难那种忘我的投入状态，感动着学生、感染着同伴。课上、课下辅导形式灵活多变，针对性强，检测反馈重点突出，及时高效。学生对她的评价是：和蔼、真诚、严谨、公平。我想：这八个字恰恰是对张老师最真实的写照。祝张老师和三（1）班逐梦杨威，奋勇拼搏！

本月我们要表扬的学生是初三（4）班的齐**同学。作为学生会纪检部部长的她总是默默无言，一丝不苟地完成老师交给的任务；作为组长的她，严格要求自己，热心帮助同学，是老师的得力助手。还记得8月30日开学前的一天，准备回家庆祝生日的她，毫无怨言地承担了班级大量的开学准备工作，很晚才回家，她却笑着说：享受付出的过程是她最大的快乐。正是这种两年来持久的乐观向上、良好的心态促使她在刚刚结束的9月月考中以515的高分位居年级第一！希望同学们向她学习！也希望齐晓琪再接再厉，永葆第一！

本月我们要表扬的集体是初一年级组。初一年级全体师生阳光热情，踏实稳重。在养成教育中，耳边听到的是礼貌的问好声，看到的是高高举起的右手，听不到的是喧哗嬉笑，见不到的是追跑打闹。校园文化因为有了你们而更丰富，校园文明因为你们更绚烂。明亮的教室，朗朗的书声、温暖的师生情构成了一副乐教好学的画面。初一年级“事事尽力、处处文明”的精神彰显出当代中学生的风貌。希望他们扬帆起航驶向胜利的彼岸，为此我们授予初一年级“扬帆起航”年级组。

老师们，同学们：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。任何业绩的质变都来自于量变的积累。成功就是从你决定去做的那一刻起，持续累积而成。希望大家从此刻起珍惜时间，勤奋学习，刻苦钻研，为11月初的期中考试积聚“能量”！

最后让我们再次用热烈的掌声祝贺他们荣登我校的光荣榜！

升旗仪式讲话稿【第五篇】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！

满载丰收的成果，捧着沉甸甸的金秋，伴随着雄壮嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红旗，我们正在为我校高考、中考双双夺冠而倍感骄傲与自豪的同时，又迎来了新的学期。首先，让我代表全体教师对新同学的到来表示热烈的欢迎！

新的学期，对于全体教师也意味着新的开始。聆听了姜校长的报告，面对扑面而来的新一轮课改，作为教师，我们深知身上所担负的重任，学高为师，身正为范，博学为本。我们要努力改变教育观念，更新教育思想，不断改进教学方法，让有课堂伴随我们，向课堂要效益、要质量。并在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式教学方法，激发学生探索知识的主动性，培养他们独立思考和创新能力，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度和科学精神，变教学为导学。一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，为学生的终身发展奠基，是我们每位老师的神圣职责！

爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为教师，我们要努力做到关心爱护第一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到严爱结合。对学生以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，服务育人，引导学生在平时努力做到自尊、自信、自主、自强，学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。同时我们也会虚心地向自己的学生学习，真正做到教学相长。

同学们，良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

同学们，新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

最后让我们师生团结一心，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，努力在今朝，去创造实验中学美好的明天。

升旗仪式讲话稿【第六篇】

老师，同学们：

早上好！

今天，我讲话的主题是《享受，并珍惜着》。

我们身边的环境，不仅仅是一种摆设、一种硬件，更能间接体现人文气息，它像一面镜子，反映着一个社会的文明程度。有人说：“看一座城市的发展状况，去看她的街道吧！”的确，优美的环境代表着文明与先进，肮脏的环境，总让人联想到落泊和蛮夷。

新建一中搬迁至今的七年多，虽算不上是美丽非凡、气势恢弘，但她正在变化着，美丽着，她鸟语花香的校园，绿树成阴的小道，正滋润着我们同学茁壮成长。

不知在你心中，有没有这样一个细雨纷纷的早晨，踏进校门，你抬头看见两旁的樟树冒出嫩绿，顿时感悟到生命的活力，于是一整天都充满着学习的激情。

有没有这样一个天气晴朗的下午，你和你的伙伴在灿烂的阳光下，挥动着羽毛球拍，幸福地流汗。

有没有这样温柔的夜，妈妈拎着大包小包的东西来看你，母子俩坐在树下石凳上，含笑的幽香迎面扑来，带给你一份安慰，带走你学习的疲惫。

微机房里，你敲打键盘的声音，是否让你感受到敲开知识大门的力量？

实验室的溶液滴滴，是否让你感悟到涓涓细流才能汇成知识的涵养。

足球场上的茵茵绿草，正在向你昭示生命的顽强。

怒放的樱花，也在向你意示着生命的美丽与短暂呢。

这些，你都感悟到了吗？

这些，都是校园环境带给我们的厚礼，也只有绿荫点点，迎春飞舞，翠竹挺拔，丹桂飘香的一中校园能带给我们这样的恩惠。

我们已享受着先人为我们种下的绿荫，我们更应珍惜一中的校园环境，就让这绿树红花续写着一中的故事吧。我们来，只带给一中歌声、骄傲、荣耀；我们走，不带走一丝绿意，一片红晕。

发言人：

20xx年5月12日。

升旗仪式讲话稿【第七篇】

合：大家早上好！

合：我们学习，我们运动，我们快乐！我们一齐向着明天起跑！

女：我是今天的主持人，六年级三班的杨众。

男：我是四年级二班的 苗兰今。

女：本周升旗仪式的主题是——我学习我运动 我快乐！

合：升国旗仪式现在开始！

男：第一项：宣布旗手、护旗手名单。本周由六年级三班笋芽中队和四年级二班小海豚中队负责升国旗仪式。

女：旗手是活泼精干的陈泊羽，护旗手是积极向上的赵文钰和认真负责的王青萍。

男：第二项：出旗、奏乐。

女：第三项：升国旗、奏国歌。全体立正，脱帽，敬礼，奏唱国歌。礼毕。

男：第四项：班级风采展示。下面请欣赏由六三班和四二班带来的配乐朗诵《劝学》和《运动歌》。

女：走过芬芳的春天

男：走过热闹的夏天

女：走过丰硕的秋天

齐：在冬季，我们依然带着希望前进！

女：大哥哥，你听，冬日里有琅琅的读书声----（配乐朗诵）

领读： 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之， 而寒于水。

女：木直中绳，輮以为轮，其曲中规；虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

男：故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。

领读：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

女：登高而招，臂非加长也，而见者远。顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

男：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

领读：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

合：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

男：嗯，冬日的寒风吹得那么无情，有书相伴，我们时刻感受着温暖。小妹妹，你看，那里，运动的号角已经吹响。（运动歌）

女：第五项：宣布升旗手名单。

男：他们是六年级三班 严于律己的李玉桐，品学兼优的王姿懿，美丽可爱的丁丹尧，认真负责的徐振宇。

女：四年级二班 认真负责的李冠辰 ，从容大方的孙晓涵，活泼热情的高鑫鹏，聪明伶俐的寇淑月，勤奋好学的杨正本 ，热爱集体的田禾雨 。

男：升国旗仪式到此结束。

升旗仪式讲话稿【第八篇】

大家早上好！伴随雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗又一次在我们面前冉冉升起，我们一起又迎来了充实而又宝贵的一天，之所以说充实又宝贵是因为100天后，我们大多数同学将陆续迎来重要的三考。为此，我今天国旗下发言的题目就是“珍惜机会创造奇迹”。

本学期开学典礼上，周校长给我们全校师生提出四个希望，最后一个希望就是希望我们“珍惜一个机会创造一个奇迹”。我想这既是学校对我们全体学子的殷切期盼，更应该是我们各位同学不变的追求。

同学们，三考、特别是高考，其实就是我们国家选拔人才最重要的途径。对于我们个人来讲就是人生留给我们最公平的机会，不分贫富贵贱、不分高矮胖瘦，每个人都可以公平地参加，接受挑选。只要你做好了准备就能抓住这个机会、创造属于自己的奇迹，就会实现人生的第一个梦想。多年的经验告诉我们：长期坚持不懈、基础扎实的同学能够赢得三考；但也有很大一部分以前基础不是很好、成绩不是很突出的同学因为抓住了总复习这个关键机会，通过自己的拼搏，最后在三考中惊天逆转，创造奇迹；也有极少数同学，平时成绩很优秀，但在关键时候迷失了自我，导致最后考场失利。现在我们就到了这个关键的时间节点，为此，我利用今天的机会给同学们提几点建议：

一是要争分夺秒，抢占制高点：时间对每个人都是公平的，但它也是短暂的，你把握得好，一百多天的时间完全可以将几年学习中的漏洞补齐、完全可以把各科的知识复习到位；如果我们抓得不紧，百多天的时间一晃而过，必将一事无成。因此，我们必须要珍惜时间、合理安排好时间。

二是要盯住目标，坚持不懈：做任何事情都会遇到困难，学习更是如此，遇到困难就退缩，你必将一事无成。我们要相信困难总是暂时的，要相信办法总比困难多，其实你每克服一个困难，就说明你又向前迈进了一步，常言道：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来就是这个意思。

三是要沉着冷静，平和心态：学习的事情讲究的是循序渐进、积少成多。没有一口吃成的胖子。所以我们一定要放下包袱，拒绝浮躁，一个单词一个单词的记忆、一个问题一个问题的过关。把问题一个一个的解决掉，以平和的心态积极主动的搞好每天的学习。只有这样我们才能立足当前、决胜千里。

四是要相信自己，信心满满：人的大脑是一个很奇怪的东西，它是越用越活、越用越灵、潜力无限，有科学家曾做过实验，即使是爱因斯坦的大脑也只开发利用了一小部分。我们要相信自己有足够的潜能，完全可以凭自己的努力创造奇迹。因此，我们要坚信：我们一定能行。

同学们，天生我材必有用，我希望同学们奋战一百天，抓住机会，用自己的汗水创造出骄人的奇迹！最后，预祝大家三考成功，祝愿我们学校越来越美好！

谢谢！

升旗仪式讲话稿【第九篇】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我开车来上班，一共需要经过7个红绿灯口。尽管在等红灯时，我想要是一路绿灯就好了，或者期待红灯赶紧变成绿灯。想归想，但我还是老老实实地、心平气和地停车等候。这不仅仅是因为闯红灯会被扣6分的交通处罚，也不仅仅是闯红灯容易发生交通事故的高风险，而是因为我清醒地认识到，红绿灯制度和限速制度等交通规则保障了交通顺畅和交通安全。遵守交通规则，是以暂时慢速换来长久顺畅，是以个人限制换来大家自由，是以速度受限换来生命呵护。其实，日常生活中，我们随时随地都会遇到这样那样的规则与自由的博弈与协调，所以今天我给大家交流的主题就是《左手规则，右手自由》。

自人类诞生以来，就渴望自由，可以说一部人类史就是一部对自由的奋斗史。裴多菲曾赋诗一首“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”，道出人类对自由的最强烈呼吁和追求。如何实现人类自由？人类绞尽脑汁，想方设法，最后不得不选择规则，用规则来保护和维持人类的自由。用规则来保护自由，这似乎是矛盾的，但这确实是人类最智慧、最理性的选择，所以卢梭说：“人生而自由，却又无往不在枷锁之中”。

老虎会咬人，会咬死人，这是生活常理，妇孺皆知。老虎咬死人，可能成为新闻，也可能不成为新闻。如果在荒郊野外，深山老林，山大王老虎咬死人，恐怕大家不会大惊小怪。如果动物园的老虎咬死人，而且咬的是违规闯入的成年人，而非懵懂无知的小孩，这肯定会成为新闻。然而，这样的让人匪夷所思、让人嗟叹不已的悲剧，居然接连发生。xxxx年8月北京八达岭动物园和xxxx年1月宁波雅戈尔动物园先后发生老虎咬死人的事。

在诸多网络评论中，有网友借用郭德纲的一句台词：“千万要远离那些不守规则的人，因为雷劈他的时候，可能会连累到你。”这句话是典型的“话糙理不糙”。守规则，不仅仅可以自保，还保护了周围的人。不守规则，害己又害人。这两起老虎伤人的事件，都是由于缺乏对规则的尊重，怀着侥幸心理导致的，与贫穷与否无关，与规则是否合理无关，与围墙高低无关。

存在主义认为，每一个人都有选择的权利，但你要对自己的选择负责。你无视规则，就要承担违背规则的一切后果，无权也无理将责任外推。我们应该哀叹一个本应享受更多美好生活的生命的逝去，但我们不能纵容这种自投虎口的不负责任行为，否则类似的悲剧还会以不同的方式在不同的领域不断重演。“往事不可谏，来者犹可追”，老虎伤人的悲剧提醒世人，尊重规则就是尊重生命。规则，看似冷冰冰，看似死板僵化，其实是对弱者的最好保护，对群体和个人都是呵护。

人类可以用围墙和电网将老虎围起来，防止伤害人类。然而，人类心魔才是真正的伤人之虎。人类也需要用规则和自律来将个人利益至上、自我中心主义、精致的利己主义、特权思想等陋习之虎关进虎笼。个性和自由都是有限度的，规则的本意不是限制人的自由和个性，规则是用来保护人类的，遵守规则就是最大的自由。开车系安全带、驴友不闯入禁入区、会计不作假账、考试不作弊，诸如此类的大大小小的规则都是我们的保护伞。对规则的无视，会积小成大，终酿恶果，如贪污受贿、偷税漏税、欺上瞒下，等等。我们要摒弃“老实人吃亏”的观点，克服“勾兑一下”；“就这一次”；“这是小事”；“又不是我一个人在违反规则”；“你不要小题大做”，等等，从众心理、惯性思维和侥幸心理。

敬畏规则方能遵守规则，遵守规则方能享受规则。社会文明程度的判断，可以从这个社会规则制定的合理性和规则执行的自觉性来判断。七中是“大学式中学”，意味着学术自由，思想开放，但并不意味着不需要规则，反而是要充分用好规则去呵护自由。作为秉持“人文滋养，个性成长”价值追求的七中人，我们要强化规则意识，明晓个性与规则的关系，明晓规则的适用范围和价值，明晓自由与规则的关系，从而知行合一，实现“从心所欲不逾矩”。

同学们，青春期不仅仅是只有自我，只有自由，只有叛逆，只有放纵，更应该有责任，有理性，有追求，有自律。期待大家，左手规则，右手自由，双剑合璧，迈向美好明天，走向成功之路，享受幸福生活。

升旗仪式讲话稿【第十篇】

老师、同学们：

20xx年8月31日晚，初三级男生宿舍发生了一件令人愤怒而又痛心的事情，初三（21）班z同学在宿舍楼五楼把一个纸箱随手扔到了楼下，发出一声巨响，令人侧目！高空抛物事件发生当晚，当事同学已经被家长带离学校，立即停学，经过学校多方考虑，现决定给予该名同学转学留校察看处理。对于这样的决定，我们感到痛心和遗憾，也是我们不愿意看到的。

我们都知道，即使是一颗小石子，只要从足够的高度被抛下，在地球重力的作用下亦会产生可怕的杀伤力，而且，被高空掷物命中的往往是行人的头部，那是人类身体脆弱而又重要的部位，头部受伤往往导致可怕的后果。前段时间新闻就曾经播放过某小区高空垃圾导致一名三岁孩童死亡的事件，而当事人黄朝升同学的亲人也曾因被高空垃圾击中而成为植物人，受害人家庭从此蒙上了巨大的伤痛阴影。

但是，我们的个别同学对高空垃圾的认识不足，缺乏足够的重视，以为是小打小闹，根本就没有考虑事情的后果，莽撞轻率，视他人生命为无物，只一味地叛逆贪玩，追求肤浅的痛快，表现极其幼稚，令人痛心！

但是，透过这一只被如此轻率地被扔下楼去的纸箱，我们看到的却是这一名同学内心私欲的膨胀以及与其年龄极不相称的无知，他的心里没有别人，没有楼下来往的老师和同学，他不知道一只纸箱可能给他人带来多么可怕的伤害，他以为老师的教诲只是夸大其辞，他只考虑到自己的方便与痛快！

而且，这名同学扔纸箱的时候，年级组长亲眼目睹该同学扔下纸箱时如此的不经思索，动作如此随意自然，我们有理由相信这并不是他第一次随手往楼下扔垃圾，更有理由相信这不是他第一次高空掷物，试问，我们又怎么放心一个如此危险的同伴继续呆在我们身边？我们又怎么能继续纵容这样一位把自己的痛快放在首位、丝毫没有同窗之谊师生之情的同学？我们不能！

再者，这已经不是我们z学校的第一次提起高空掷物事件，学校已经不是第一次严惩这种恶劣行径，上一学年，原初一级男生向楼下文章村民过往的路上扔苹果的事件已经让三名同学受到了留校察看的处分，三名同学通过广播系统向全校同学作公开的检讨，学校已经就此做出新的纪律决定，然而，时至今日，竟然仍有同学抱着侥幸的心理，带着轻佻的态度挑衅学校纪律，伤害同学感情，给师生人身安全带来极大的威胁，其行为实在令人愤怒！

人的面子都必须靠自己挣得并积极维持的，虚有其表始终无法掩饰真实品性，在没有人看见的时候仍能约束好自己的人才是真正意志坚定的人，这样的人不会被侥幸心理左右，他们心里清醒地装着身边人们的利益，不会被一时的痛快所诱惑，冷静而理智，以上种种，正是一个人成功的重要素质！

同学们，先成人，后成才，在成长的过程中，没有小事，生活的习惯与学习的习惯相通相联，生活中的心理状态、思考模式与你们在考场上的行为一致，生活方式健康，成长就会美丽，细节能决定成败，没有人能够轻易成功，只有严格要求自己的人才能在关键时刻表现出色，而纵容自己坏习惯的人，总会为自己的轻率付出代价。

此次高空掷物事件，希望能引起同学们的思考，我们不希望再在校园内看到有同学因此而失去在z求学的宝贵机会，更不希望看到更有同学以不冷静的头脑做出愚昧而未经思考的事情。

君子慎独，与同学们共勉。