2024年宣传部部长竞选演讲稿范文分钟【实用8篇】
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宣传部部长竞选演讲稿分钟【第一篇】
尊敬的老师、学长学姐、亲爱的同学们：
大家好！
我是，来自班。现任宣传部副部长一职，今天很荣幸站在这个讲台上参加竞选，我要竞选的是：宣传部部长一职。
一年半前，因为喜欢与锻炼，我进入了宣传部，一开始的自己只是喜欢画画、写pop字，经过社联的锻炼，我学到了很多的东西。社联的温暖与感动都历历在目:还记得画第一块画板的激动，第一次布置活动会场的兴奋，写工作计划、工作总结的责任感，还有我们牵手同唱《明天会更好》的感动；慢慢的就爱上了这里，学会了合作，学会了真诚，随着学弟学妹的到来，发现这份工作更是一份责任。我把学长学姐曾传授给我们为人处世的道理及工作经验教给学弟学妹，和我的干事一起出画板，教他们如何调颜料、如何设计版面，为了更好的完成画板，每一块画板我都亲自设计交给他们，大家一起讨论商量，增强了合作能力，高效地完成画板的同时我们成为了很好的朋友。因为责任、感动、热爱与温暖，我希望继续留在社联、留在宣传部，贡献自己的一份力。这段日子里在付出的同时也收获很多，我慢慢的学会了与不同人的交流方式、逐渐的积累工作经验，懂得了用长远的眼光看待每一件事情。当然大学、学习是非常重要的，我一直认为学习和工作可以实现共赢，所以我一直努力学习，并努力将工作做好。一直以来我都以尽心尽力为原则严格要求自己的工作与学习，努力学习pop技能，积极参与宣传部的每项活动，我熟知出画板、布置会场、拍照、上传活动材料这些事项，所以我有能力胜任这份工作，并且有信心带领宣传部创造更大的辉煌！
如果我有幸竞选成功：我会带领宣传部配合社联各部及协会活动宣传工作；高质量、高效率的出好每一块画板，在画板这块我会严格的要求自己和我们的干事，学习pop、调色、拍照等技能。并且继续我们部传统、每星期上交一份画作或者书法，使我们宣传部更上一层楼；在装饰活动会场方面，在完成最艺术、最富有美感的会场前提下，最大限额的为社联省下经费；我会向学长学姐学习，将自己一年半所学到的为人处世的方式及工作经验和我的学弟、学妹共享交流，工作上严格要求，工作之余和他们成为知心的朋友。在第一时间将我们的活动材料整理好传到五四阳光网上。
因为社联是我成长的阶梯，所以我也想贡献出一份力量；因为社联这个家一直温暖着我，所以我想用自己的温暖继续温暖你们每一个人；我深知行动的力量是最具有说服力的，我会以最饱满的热情、最积极的心态、最强烈的责任心对待这个家。希望大家给我这个机会！
谢谢！
宣传部部长竞选演讲稿分钟【第二篇】
各位老师、同学们：
大家上午好！我是来自xxx的xxx。首先感谢大家对我的支持与信任。让我有机会能竞选心动力宣传部部长一职。
众所周知，宣传部是一个为学校和同学们服务的部门，它的工作主要体现在对外宣传，通过一些宣传板，新闻稿等形式来向同学们传达一些消息。而作为宣传部，应当积极配合好其他各部门的工作，为他们的一些工作活动做好宣传。同时部里的工作，并不能仅靠一个人来完成，它更多是需要你的伙伴和你一起合作完成，因为只有通过这样的实践，才能明白自我价值和集体价值。当然，自己也得非常清楚自己不可以局限于现状：人最重要的事，不在于身在何处，而在于朝着什么方向走。所以，这次的竞选，对于我来说就是一个最好的机会。 回顾近一年的风雨路程，有过心酸泪水，也有着喜悦与笑容。还记得去年我们举办的“友谊连连看”，大家积极参与，让同学们写下自己的交友誓言；还记得今年的“心理沙龙”，陈雷老师带着我们通过游戏而感悟人生；还有刚刚举办的心里宣传月活动，张先萍学姐带着我们四名干事为了策划而绞尽脑汁.....
说实话，在宣传部的工作确实很累、很枯燥。有过很多的怨言，也想过是否要离开这个部门，但最后还是坚持下来了，因为那些与我在心动力一起走过的兄弟姐妹们，真的很珍惜与你们在一起工作的日子，特别是陪我在宣传部一同走过的你们，没有你们，或许我会失去很多动力。感谢你们！
现在，我站在这个舞台，竞选这个职位，可以说是有很大私心的，我需要一个平台，一个可以用我从学长学姐那里获得的经验，用我自己这近一年来所领悟到的体会，同心动力组织一起，光荣的走下去的平台！
在此，我有一些个人的对我们心动力以后发展的建议： 1我们宣传的方式不仅仅局限于打板宣传，也可以通过多多接触电子版的，如ps，ppt，等。同时也要充分利用咱的烟大网页，把我们心动力的宣传搞得有自己的特色，让学校的人都能记知道和记住心动力。
2.我感觉还要加强我们院的宣传部和其它学院及学校里其它组织宣传部的联系，多多合作，这样可以起到与大家互相交流学习的作用，也可以帮助我们心动力“走出去” 。
3.我们宣传部并不一定要围绕活动来转，我们可以主动的做一些调查之类的工作，了解同学们或者是社会上一些人的现状，及内心想法，以调查报告的形式交给学校心理指导中心，这样可以给活动严格正确的引导，各部门之间也可以相互促进，使我们的活动真正的受欢迎，受好评。
4.我们下一学期可以举办一些具有我们环院特色的活动，在活动中展现出我们的创新意识和环院特色，使活动深入人心。
学会并使用变通和创新、决策的能力，用我积极的态度继续发扬宣传精神！
在这短短的几分钟里，我可能无法将自己最优秀的一面展示给大家，可我想让大家感受到这一份对心动力组织宣传部的眷恋与爱戴。情种心动力，这不仅是我，更是每一个心动力人的情结所在！
我的演讲完毕！谢谢大家！
宣传部部长竞选演讲稿分钟【第三篇】
尊敬的各位老师，在座的各位同仁：
大家好。
我是06级社会学班的卢孟，是团委宣传部的一名记者。很荣幸今天能站在这里进行演讲，我这次演讲的目的，是竞选团委宣传部部长的职位，更是与大家分享我近一年来在团内工作所取得的巨大收获。
记得刚进入团委的第一次会议上，潘鑫学长让每个人都自我介绍一下，当时我说了一句话把大家都逗笑了，我说我对团有着最深厚的感情，因为我的母亲在高校团委工作了30年。没有半点夸张，我的童年有接近一半的时间是在团委办公室里度过的，幼年的我虽然不知那鲜红的旗帜是共青团的象征，却仍对那一叠叠绿色的团员证书充满着对母亲般的崇拜与尊敬。懂事后的我早早争取到了入团的机会，主动加深对团的认识，中学时就长期在团内任职，无时无刻不以身为团员团干而自豪，无时无刻不被自己的团员团干身份而激励。
迈入大学以后，我如愿又留在了团的大家庭中，并且进入了宣传部，成为了一名记者。在这里工作了近一年，我不仅加深了对团委宣传工作的认识，也加深了对自己的认识，我看到了自己的成长与进步，我相信自己有能力从前辈手中接过这一神圣的火炬，并让它燃烧得更加旺盛。
从我的自身条件来说，我爱好写作，并且有较强的组织管理能力和人际协调能力。高中时期我曾任校文学社的编辑部长，带领编辑部记者部五十多名同仁搞活动、出校刊，将校刊《晨笙》的旗号打出去，成为学校的品牌成果，在市里的各所中学里小有名气，优秀作品更是被选登在《萌芽》等国内知名文学刊物上。当时文学社只有一个指导老师，每月一期64页的校刊的组稿编排校板等全都由我一人总体负责，还要定期组织与其他学校的文学社团举行交流会，在学习任务繁忙的高中时代我的确得到了锻炼。期间，我也在校刊上发表近20篇文章。这是我宝贵的经验财富，对宣传部的工作很有帮助。
作为一名合格的团委宣传部长，首先要对团的工作充满热情，其次要对宣传工作有深刻的见解，尽力扩大宣传范围、拓展宣传渠道、创新宣传形式，结合我院的实际来说，还要把院报办得更丰富、更美观、更具可读性，这些工作应该说都是我的老本行，我完全可以胜任。另外，每一个部门都是一个团队，人际关系的协调非常重要。我们团委宣传部更是一个人才辈出的团队，在前辈们的培养带领下，每个人都根据自己的兴趣爱好发展得各有强项，我愿做一条纽带，把大家更紧密地联合在一起，建立一个分工明确、工作效率高、创新能力强的团队，在任何活动中都发挥出前期宣传的提高关注度的作用、中期宣传的主流导向作用，以及后期宣传的总结升华作用，成为我院团委的一股强健力量。
请老师和同仁们相信我的能力，相信我一颗敬团爱团，为团奉献的真心！谢谢大家，我的演讲完了。
宣传部部长竞选演讲稿分钟【第四篇】
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局（可以根据自己的性格写，我只是帮你做个范文）。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部（或班级的干部）工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
宣传部部长竞选演讲稿分钟【第五篇】
各位领导，老师，同学们：
大家晚上好，非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加学生会主席的竞选，今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得自己有能力肩负这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，组织好我系各项活动，丰富同学们的生活，相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。
对于学生工作我是有着深厚的感情的，在初，高中时代我曾担任过班长的工作，获得了不少经验，一进入大学校门我就主动的加入了院学生会，成为了院纪律检查委员会的一员，这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解，也充满了热情，我自信能担任好学生会主席一职。
如果我当选了汽车系学生会主席，我将作好自己本职工作，在系领导、老师的指导下，以狠抓学风、班风建设为方向，积极开展学生思想教育，努力提高本系学生的整体素质。“求真，务实，开拓，创新”，将我系的学生工作做“小”，做“细”，为同学服务，为老师分忧，在此基础上重点做好以下几点：
1：做好迎新工作，开展丰富、全面的入学教育活动，帮助t5级新生更快更好的适应在这里的生活，将“比学风，促班风”活动长久的开展下去，坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围，使同学们充分认识到“勤学积淀才干，奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组，帮助同学解答学习过程中遇到的困难。
2：使学生会工作人性化，时常与班委及班级代表沟通，了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题，切实解决广大学生的实际困难。开展主题丰富多彩的座谈会，让同学们与系领导面对面进行交流，鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中，为学生工作添砖加瓦。在对待“热水收费”、“洗澡收费”等改革举措上，及时向系领导反映同学们的心声，积极探讨解决问题的方法；在针对“抵制日货”等一些敏感问题上，及时开展交流会，纠正部分偏激思想。
3：正确引导“学通社”，“蓝宙科技小组”这些优秀社团开展活动。充分发挥“英语角”等特色小组的榜样作用，开展形式多样的学习娱乐活动，充分发挥他们的优势，让“看到汽车系文字，听到汽车系声音，了解汽车系文化”成为现实，为汽车系打开一个又一个的交流窗口。
4：完善学生会内部的例会制度，做好各项会议的记录工作。精简学生会部门，明确各部门的工作范围，将各项工作细致地分配到部，提高办事效率，充分发挥各部的优势，让学生会每个成员得到充分的锻炼。
如果我竞选成功，我将努力做到：严格要求，严密制度，严守纪律；勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员，给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。
参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会，凭借这么多年的经验，凭借高涨的热情，我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，或浮华背后的虚伪，而是希望伴随大家一起成长，一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量，大学生活，一路上有你有我，有彼此的的祝福，期待，与信任。
我期待你们的信任。
谢谢大家！
宣传部部长竞选演讲稿分钟【第六篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是凌xx，来自初一四班。如果大家觉得我还可以再这台上呆上一两分钟，我就开始了。
今天，我来竞选宣传部长这个职位也不是没有道理的，这是我一个拿得稳、拿得准的职位。由于父亲的影响，我从小就开始接触平面设计，具有一定的美学修养，每年假期，我都与父亲外出摄影采风，积累了一定的摄影经验，在小学举办过一次个人影展，获得了大家的一致好评。此外，本人从小受过严格而系统的音乐训练，水平即使算不上一流，也绝对比二流强！这也大概是我来竞选宣传部长的原因吧！
如果我有幸当选，那么我初期的工作将围绕一个“两全其美”的方案展开，我将其称之为“两全计划”。第一全：全体参与，我希望宣传工作不仅是由宣传部单独完成，而是所有的'同学都能参与进来，可以使单次设计，也可以使一个“金点子”，这都是我们想看到的；第二全：全面提升，通过我们的宣传工作，我希望能够全面提升同学们的精神世界，将古典的音乐、经典的历史溶入日常宣传，取缔庸俗的垃圾文件，普及高雅的艺术！这，就是我的设计！
以前当班干部时，接受老师的任务，我总说：“不麻烦，交给我就行。”现在，我要对大家说：“不麻烦，票投给我就行，将宣传工作交给我就行。”
谢谢各位！
宣传部部长竞选演讲稿分钟【第七篇】
尊敬的`各位老师，在座的各位同仁：
大家好。
我是06级社会学班的卢孟，是团委宣传部的一名记者。很荣幸今天能站在这里进行演讲，我这次演讲的目的，是竞选团委宣传部部长的职位，更是与大家分享我近一年来在团内工作所取得的巨大收获。
记得刚进入团委的第一次会议上，潘鑫学长让每个人都自我介绍一下，当时我说了一句话把大家都逗笑了，我说我对团有着最深厚的感情，因为我的母亲在高校团委工作了30年。
没有半点夸张，我的童年有接近一半的时间是在团委办公室里度过的，幼年的我虽然不知那鲜红的旗帜是大学的象征，却仍对那一叠叠绿色的团员证书充满着对母亲般的崇拜与尊敬。懂事后的我早早争取到了入团的机会，主动加深对团的认识，中学时就长期在团内任职，无时无刻不以身为团员团干而自豪，无时无刻不被自己的团员团干身份而激励。
迈入大学以后，我如愿又留在了团的大家庭中，并且进入了宣传部，成为了一名记者。在这里工作了近一年，我不仅加深了对团委宣传工作的认识，也加深了对自己的认识，我看到了自己的成长与进步，我相信自己有能力从前辈手中接过这一神圣的火炬，并让它燃烧得更加旺盛。
从我的自身条件来说，我爱好写作，并且有较强的组织管理能力和人际协调能力。高中时期我曾任校文学社的编辑部长，大学领编辑部记者部五十多名同仁搞活动、出校刊，将校刊《晨笙》的旗号打出去，成为学校的品牌成果，在市里的各所中学里小有名气，优秀作品更是被选登在《萌芽》等国内知名文学刊物上。
当时文学社只有一个指导老师，每月一期64页的校刊的组稿编排校板等全都由我一人总体负责，还要定期组织与其他学校的文学社团举行交流会，在学习任务繁忙的高中时代我的确得到了锻炼。期间，我也在校刊上发表近20篇文章。这是我宝贵的经验财富，对宣传部的工作很有帮助。
作为一名合格的团委宣传部长，首先要对团的工作充满热情，其次要对宣传工作有深刻的见解，尽力扩大宣传范围、拓展宣传渠道、创新宣传形式，结合我院的实际来说，还要把院报办得更丰富、更美观、更具可读性，这些工作应该说都是我的老本行，我完全可以胜任。
另外，每一个部门都是一个团队，人际关系的协调非常重要。我们团委宣传部更是一个人才辈出的团队，在前辈们的培养大学领下，每个人都根据自己的兴趣爱好发展得各有强项，我愿做一条纽大学，把大家更紧密地联合在一起，建立一个分工明确、工作效率高、创新能力强的团队，在任何活动中都发挥出前期宣传的提高关注度的作用、中期宣传的主流导向作用，以及后期宣传的总结升华作用，成为我院团委的一股强健力量。
请老师和同仁们相信我的能力，相信我一颗敬团爱团，为团奉献的真心!谢谢大家，我的演讲完了。
宣传部部长竞选演讲稿分钟【第八篇】
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx班的xx。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。