我身边的少年优选优秀19篇

身边的少年积极向上，勇于追梦，展现出无限的潜力与创造力，努力学习，关心他人，展现出青春的活力与希望。以下是阿拉网友为您整理的我身边的少年优选优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

我身边的少年优选 篇1

小明，一个来自五爱小学五（8）班的陽光男孩。他品学兼优，学习成绩优异，待人宽容，富有爱心。他，是无锡市的美德少年。

他被评为无锡市的美德少年，是名副其实。平时，无论是学校组织的，还是其他地方组织的献爱心活动，他都会根据需要，捐出自己省出的零花钱或积攒的压岁钱，或者心爱的玩具，或者喜欢穿的衣物。每当把它们捐献出来后，他的心里都会暖洋洋的。其中，有一件事情最让我感动，对他的敬佩之情也油然而生。

事情是这样的，三年级第一学期开学后不久，我校二（7）班的袁博文同学不幸患了白血病。他不能像同龄人一样在学校里和同学们一起学习，也不能在课余时间和小伙伴一起玩耍。他小小年纪不但得忍受寂寞的煎熬，还要每天承受病痛的折磨。父母看在眼里，疼在心里，但对此却很无奈。同时，他家为给他支付巨额的医药费，已经花光了所有的积蓄。当小明得知了情况后，十分难过、同情。为了帮助袁博文同学度过难关，他毫不犹豫地将自己剩下的5千元压岁钱全部捐了出来，还做了一张慰问卡。面对老师和同学们的称赞，他真诚地说：“我只是尽了微薄之力，希望能给他多点帮助，多点希望。”

当同学们知道他的事迹后，纷纷掀起了向他学习的热潮，踊跃捐款。后来，在大家的共同努力下，终于筹得了为袁博文同学做手术的费用，帮他度过了难关。

他用自己无私的行动，帮助了有困难的人；他用火热的爱心，感化了社会上的人；他更用自己无数感人的事迹，让大家明白献爱心不是一句口号，更不需要宣传！我觉得，他被评选上市美德少年，是对他的肯定，也更会激励他多献爱心！我想说，小明，你被评为市美德少年，当之无愧！

我身边的少年优选 篇2

小明是一个一丝不苟、认真学习的好伙伴。

有一回，语文老师布置了1篇作文，让我们在中午做完。我努力地写着作文，经过了小明的桌子。只见她的嘴巴不停地动着，似乎在说悄悄话。这次写童话，我原本自信满满，可只写了个两面半，而小明，她都快写到四面了，我发现自己远远都比不上这时专注认真的小明，作文交上去了，语文老师的脸上带着高兴的笑容，说：“这次童话都写的很好，尤其是小明同学！”我看了看小明，她似乎还是不满意自己的作文，脸上一丝笑容都没有，作文簿发下了，老师让我们认真修改，小明拿起笔，在作文本上圈圈画画，一丝不苟。

小明在学习上的认真努力，自我严格要求，是我们学习的标杆。

我身边的少年优选 篇3

我们小区的小明是个乐于助人的好少年。

有一次，我放学回家，看见他往我们那一单元走去，我正在纳闷呢，他家又不住这儿，他怎么去那儿？于是，我跟在他身后想探个究竟。只见他进了一楼李奶奶家的门，过了一会儿，他拎了两袋垃圾走了出来。李奶奶和她的老伴是对80多岁的老人，他们的儿女都在外地工作，他们就一直留在太仓，只有春节时，儿女才会回来。从那间事过后，我就经常见到他的身影。

星期六的中午我上完兴趣班回家时，走过李奶奶家，看见了小明正在帮李奶奶擦窗子，以前李奶奶很少擦窗，一粒粒灰尘沾在窗上，屋里显得阴沉灰暗。但是不一会儿，窗上里里外外得污垢都被擦得一尘不染、一干二净。

擦完了窗，他也不休息，来到了院子，他顶着烈日把院子里的杂物整理堆放到一个角落。接着，他从屋内拎来了两大桶水，摇摇晃晃地走了出来，只见他使出吃奶地劲儿，把桶拎了起来，一棵一棵地给院子里地银杏树、桂花树浇水，直到把树浇透，他才放下水桶。最后，他拿起扫把，把院子里地角角落落扫了个遍，还没等他扫完，就大汗淋漓了。

小明是个乐于助人、品德优良地好少年，我们要以他为榜样，向他学习。

我身边的少年优选 篇4

小明爱帮助师长，常常得到老师表扬。

有一回下课，小明去倒水，走过来的女老师捧了很多的书和试卷，一不小心滑下来，小明一见，飞奔到女老师身边，说：“老师，我来帮助你吧。”小明把一本一本的书叠在一起，小心地报给老师，“老师，你的书本。”说完，又蹲下来，再次小心翼翼地把试卷合在一起，轻轻放在书本上端。

“谢谢你呀，同学，你是几班的？”老师亲切地问。小明似乎很兴奋，说：“四二班。”“四二班的同学果然很棒！”小明显得非常高兴，连忙道谢。我看着，发现小明非常懂事乖巧，而这种懂事的表现，我们却始终没有做到。

小明帮助师长，尊敬师长的表现，值得我们学习。

我身边的少年优选 篇5

老师给我们布置了1篇作文，题目是：《寻找身边的美德好少年》。我心想：嗯？好少年？那可不好找哇！

回到家，我跟妈妈说了一声，便去找作文材料去了。

回到家，我立刻把这两件事写了下来，我相信，这一定是1篇不错的文章！

美的标准是什么？善良、朴实。而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要有宽广的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢？它能说明一个人应该注重修养宽广的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。

我身边的少年优选 篇6

班中的跑步健将之一是小明，她就是在比赛中扭转局势的“救星”。

有一次运动会开始了，比赛项目是50米接力跑，可就因为一次掉棒，我们班就与其他班拉开了距离，轮到小明了，眼见小明的手简直就是用1秒完成的，握住、伸手，小明咬紧牙关，四肢飞快地抖动，像离玄的箭一般冲过去，只差一点距离就追上了，小明加快脚步的频率，就如风拂过，“加油！小明！加油！小明！”同学们呐喊着，小明自信心越来越强，追上了，咱们绝对赢了！

小明冲到队伍旁，累得气喘吁吁，双手搭在弯曲的双腿上，晶莹的汗珠从被风吹得变形的头发中滴下来。

小明，这位被称为“疯狂原始人”的伙伴，成了班中的“名人”。

我身边的少年优选 篇7

他是个男生，是我的同班同学。在与他同学三年多的时间中，我感觉他就是我身边的美德好少年！

他很有礼貌。在校园中，不论他遇到了老师或是同学，都会热情地打招呼。在校外，只要遇到了他认识的人，他总会主动问候，那些叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，都特别喜欢他。

他乐于助人。你别看他总是斯斯文文的，可要是有同学遇到困难事，他就会第一个站出来帮忙。记得有一次，班里的黄子洲扭伤了脚，走动不方便。中午吃饭时，他就帮忙端饭，送汤。同学们心里都默默地赞许他呢！

他积极锻炼。还记得一年级刚入学时，他算是班里比较体弱的男生，可他从不服输，总是积极参加各项锻炼。学广播操时最认真；练跑步时最能坚持……听他爷爷说，他在这个暑假还学会了游泳呢！真让人佩服！

他勤奋好学。他在锻炼时的认真劲，也在学习上体现了。课上，他总能认真听，仔细记，遇到问题多动脑。老师提问后，就经常能听到他的回答。他的学习成绩在我们班里总是名列前茅，是我们学习的榜样！

他还有很多美好的品德值得我们学习，以后有机会我再一一告诉大家。如果你们也想认识这位美德好少年，那就来我们四（3）班吧，他就是——小明！

我身边的少年优选 篇8

班中的跑步健将之一是江南，她就是在比赛中扭转局势的“救星”。

有一次运动会开始了，比赛项目是50米接力跑，可就因为一次掉棒，我们班就与其他班拉开了距离，轮到江南了，眼见江南的手简直就是用1秒完成的，握住、伸手，江南咬紧牙关，四肢飞快地抖动，像离玄的箭一般冲过去，只差一点距离就追上了，江南加快脚步的频率，就如风拂过，“加油！江南！加油！江南！”同学们呐喊着，江南自信心越来越强，追上了，咱们绝对赢了！

江南冲到队伍旁，累得气喘吁吁，双手搭在弯曲的双腿上，晶莹的汗珠从被风吹得变形的'头发中滴下来。

江南，这位被称为“疯狂原始人”的伙伴，成了班中的“名人”。

我身边的少年优选 篇9

生活中处处有美德，宽容是一种美德，勇敢是一种美德，自律是一种美德，勤奋是一种美德，第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。团结是一种美德，坚强是一种美德，文明是一种美德，诚信是一种美德，乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——小红。小红是我们班的班长，也是我们学校的大队长。小红非常乐于助人。记得有一次，一位同学不慎将语文书弄丢了，急得像热锅上的.蚂蚁。

小红将自己的语文书借给了他，那位同学对小红说道：“你的书给我了，那你怎么办？”小红不慌不忙的说道：“没关系的，我自有办法。”接下来的课，小红都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读，小红拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页……小红不仅乐于助人，而且是个勤奋的人。小红的成绩非常的好，总是名列前茅，这都是因为她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候，总能看到小红在座位上安静地看书学习。

记得有一次，老师让小红写1篇征文，小红只有一有空就会坐下来开始写。过了几天小红将征文给了老师，只见纸上斑斑点点，有很多涂改的痕迹，可见小红不知道修改了多少次呢！这就是我的同学小红，是值得我学习的美德少年！

我身边的少年优选 篇10

在我们的身边，处处有着好少年。其中令我印象深刻的是一位全面发展的好学生——林冬。

林冬平时话不多。他皮肤黝黑，圆圆的脸，葡萄般黑溜溜深邃的眼睛和一双招风耳特别显眼。他思维敏捷，有着自己独特的学习方法。在学校里，他勤奋好学，乐于助人，是同学们的好榜样；在家里，他尊老爱幼，孝顺懂事，是家人们的好孩子。

有一次，林冬与伙伴们在操场上捡到了二十元的纸钞，朋友都说用这些钱去小卖部里买一些好吃的、好玩的。林冬想到了老师常常教育他们要“乐于助人”，林冬的脑海里又回想起小时候的一首歌谣：“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边……”于是林冬劝说朋友把这些钱还回去，并把它交给了班主任老师，老师当着全班同学的面表扬林冬是一个拾金不昧的好学生。

林冬上课认真听讲，勤做笔记，遇到问题他总是细细思考，把课文读得烂熟于心，找出最正确的答案，举手回答问题。他还懂得许多历史故事，是一个小博士。家里的书架上摆满了密密麻麻的书，他每天在写完家庭作业后抽空看这些课外书，因此他的知识面比其他同学要更广一些。林冬在课间回答其他同学的问题，为他们排忧解难，有时给同学们讲一些历史故事。因为林冬的帮助，班上的许多同学的成绩进不了不少。林冬因此博得了班上许多人的喜爱。

林冬的爸爸妈妈工作很忙，偶尔还要加夜班。林冬的家里还有年过花甲的爷爷，腿脚不方便，常年坐在轮椅上。林冬知道爸爸妈妈工作的辛苦，于是他在放学回家后总是帮妈妈剥豌豆，摘豆角，洗洗青菜等等。每当爸爸工作回来，他就为爸爸倒上一杯热腾腾的茶叶，给他捶捶背，洗洗脚。周末，林冬推着爷爷的轮椅，带爷爷到小区花园里走走，呼吸一下清新的空气。邻居只要一见到林冬，没有一个不夸他的。林冬也成了小区里一颗“小明星”。

林冬的事迹温暖了我们的心灵，如一抹和熙的阳光照亮了我们的生活，他用实际行动感召我们做一个阳光温暖的优秀少年。我们应当向林冬学习，为这个社会贡献出一份自己的力量。

我身边的少年优选 篇11

听完汤逸凡的故事以后，我的心久久不能平静。虽然汤逸凡和我一样的年龄，但和他相比，我少的就是那一份韧劲。

从那时起，汤逸凡的光辉形象便深深地印在了我心中，他那高尚的品质鞭策着我前进。

记得有一次，我习惯性地又把妈妈当成了自己的奴仆，指使着妈妈帮我削苹果。可话还没说出口又咽了回去，心想：我都已经六年级了，有些事也要学着自己去做，不能一直麻烦大人了。于是，我就自己拿着水果刀，小心翼翼地削了起来。因为很少自己动手削苹果，所以显得有些笨拙，还差点削到了手。不过，这小小的挫折并没打倒我，我依旧很小心地削着苹果。大概过了几分钟，终于大功告成了，我骄傲地看着手中的苹果：只见，苹果的表面上坑坑洼洼的'，活像一个饱经了岁月沧桑的人。这时，妈妈走了过来，她瞧了瞧我手中的成果，夸奖我说：“传浩长大了，能自力更生了!”我开心地笑了，再咬一口手中的苹果，真甜真香呀!

汤逸凡的精神鼓舞着我，让我克服了一个又一个困难，逐渐走向成熟和稳重，他永远是我学习的榜样。

我身边的少年优选 篇12

是父母教会我说第一句话;搀扶着我跌跌撞撞地学走第一步，教会我怎样拿调羹，握筷子、穿衣，还有做人的道理..就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福，因为自古以来，美德的定义有很多;百善孝为先，孝子人人敬，在我们传统中国孝已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界，他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命!

依稀记得，在我什么都不懂的时候我是父母爱的结晶，他们爱的延续。所以他们如珍爱自己的生命一般珍爱着我，我是他们心里的最爱，手心里的宝。其实尽孝道不需要惊天动地，孝道也不是别人眼里的秀场，它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是;当妈妈送我上学返家途中的一句妈妈再见!妈妈慢点骑车。它可以是，在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱，可以是，在妈妈忙碌间，用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水，可以是，在妈妈生病时当个贴心小侍卫，给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼。。。。。记得两年前的暑假，妈妈去外婆家有事，在给我和哥哥送饭的途中出了车祸，当我一听到这消息，就哭闹着求哥哥带我去医院看妈妈。幸运的是，妈妈只是几处皮外伤，有惊无险啊。在那段妈妈养伤的日子里，外婆命令我和哥哥即时断奶。让妈妈安心静养。我和哥哥似乎一下子长大了好几岁，自觉分工做家务，哥哥必须每天扫地拖地，煮开水，我也学着妈妈的样子整理房间，尝试使用全自动洗衣机洗衣服，当妈妈的小保姆。帮妈妈沏茶，帮妈妈揉受伤的腿，依偎在妈妈身边陪妈妈一起下五子棋。只记得妈妈那时经常看着我和哥哥手忙脚乱的样子边唠叨边开心地声称——原来儿子也有女孩的细致啊!我深信在那段日子里，是我和哥哥最懂事最让妈妈省心的时候，也是我和哥哥最难忘最深的记忆。这么多年妈妈一直关爱着我和哥哥，这无与伦比的养育之恩大与天，深于海。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人，其实爱就是付出，付出也是一种快乐，你付出的越多，内心就会感到充盈，幸福感就会越强，在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。

所谓的.美德少年——就是有着至善至纯美丽品德的好少年，它不是一张纯粹简单的奖状，而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量，催人奋进。美德是生命的财富，让你寻到生命的价值。美德是一种境界，无时不在，无所不在。让我们相约美德，携手共进美德，争当美德少年!

小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。

婆乐呵呵地问起我叫什么，住在哪儿，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的小区旁边，老婆婆告诉我她到家了，还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。

今天，我的心情很愉快，因为我又帮助了一位老婆婆，因为我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾，或是发生了不幸，但只要我们能给他们温暖，他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过：帮助别人，自己也很快乐。今天，我做到了!

争做美德少年人人都想做一个美德少年，但美德少年不是人人都能当的，只有注意几个要点，才能做成一名合格的美德好少年。

见到老师要主动问好，见到上级领导或教育局的老师来学校检查的，要说客人好或客人老师好。放学后回到家，见到父母说爸爸妈妈好!，临走时，要对父母说爸爸妈妈再见!

在学习上，要努力学习;在工作上，要努力工作;在事业上，要努力拼搏。

有人说过，第一次没关系，第二次也没关系，第三次就不能容忍了。

要养成预习的习惯，要养成勤读书的好习惯，要养成认真写作业的好习惯。

尽量一天要做的事要有规律。不要暴饮暴食，要勤洗手，讲卫生。

勤洗澡，勤换衣，讲卫生，勤剪指甲，防止细菌入侵自己的身体，防止生病。

在公交车上，给老弱病残孕让一个座，在家里让弟弟妹妹，尽量把好东西留给他们，还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。

只要你做到了以上几点。严格要求自己，养成良好习惯，你就可以做一名合格的美德少年了。

我身边的少年优选 篇13

我们的身边发生过许许多多意想不到的事，只要我们留心观察，就能发现。我就发现了表姐她是当之无愧的“最美孝心少年”。

我前几天发现，我的那个追星表姐也有孝顺父母的一面。每天放学回家，不是打开电脑追星，而是赶快写好作业，一写完就干起家务，她做事井然有序。首先，她把家里的每一个东西都认认真真地擦了一遍，把灰尘洒落在地。

然后，她会拿来扫把把家里的垃圾以及洒落在地的灰尘清除掉。最后，打一桶水来拖地，每一个地方都仔仔细细的拖，从不马马虎虎。家里的卫生问题解决了。

然后她去洗菜、切肉菜，做饭。还为了家人们准备了天地一号，真是齐全，五道菜都齐了。她每天都这么做，她不受作业的影响，不管作业多么多，她都会把家务活给做了，从不马虎，像是把家务活看得比作业还重要。她的父母看到她的转变也十分高兴。

她为什么会这么孝顺呢？我去问过她，她说她是听了老师的话看了有关孝心的节目，深受影响，从而十分孝顺父母。我想还不单单这样，我就去问她的弟弟，她的弟弟说：“我的妈妈每天一下班就干家务，连饭都没吃，一干就很晚。

前些天，我妈妈生病了，卧病在床，不能照顾我们，还说‘对不起，我不中用，这么快就倒了……’当时我姐姐就小声地跟着我说，以后的家务活不能让妈妈做，姐姐都包了。”原来我的表姐是因为这样才这么孝顺父母的啊！

如果每一个人都能像我表姐一样孝顺父母，那就算再贫穷的人，也不会为经济烦恼。反而会觉得贫穷是一种财富。孝，是多么伟大，多么神奇啊！

我身边的少年优选 篇14

江南是一个一丝不苟、认真学习的好伙伴。

有一回，语文老师布置了1篇作文，让我们在中午做完。我努力地写着作文，经过了江南的桌子。只见她的嘴巴不停地动着，似乎在说悄悄话。这次写童话，我原本自信满满，可只写了个两面半，而江南，她都快写到四面了，我发现自己远远都比不上这时专注认真的.江南，作文交上去了，语文老师的脸上带着高兴的笑容，说：“这次童话都写的很好，尤其是江南同学！”我看了看江南，她似乎还是不满意自己的作文，脸上一丝笑容都没有，作文簿发下了，老师让我们认真修改，江南拿起笔，在作文本上圈圈画画，一丝不苟。

江南在学习上的认真努力，自我严格要求，是我们学习的标杆。

我身边的少年优选 篇15

小明是一个非常热心勤劳的伙伴。

有一次，我做值日生，因要学钢琴，我匆匆忙忙地做，不免手忙脚乱，小明一见我很心急，就跑了过来，主动帮忙，我连忙道谢：“不用了，谢谢小明！”小明却使劲摇头，乌黑的头发迅速地来回摇摆。

“那----那，我去到垃圾，你收拾一下课桌吧！”被她突如其来的好意让我有些不好意思，去倒垃圾之前我看到小明在非常尽力地把课桌椅排整齐，回来时又瞥见，她不仅把课桌椅排的笔笔直，竟然还拿起抹布擦起讲台来，热爱劳动，一丝不苟。

小明这个爱劳动的同学，一直是我们的榜样！

我身边的少年优选 篇16

在我们小区，有这样一位“美德好少年”，她孝顺父母，勤奋学习，是我们学习的好榜样。她就是我的邻居——小红姐姐。

小红姐姐已经读初一了。她经常扎一个马尾辫，脸上时常挂着微笑。她不高也不矮，一双大眼睛，一张小嘴巴，使她变得很亲切。

小红姐姐家里并不富裕，由于自己的亲弟弟得了病，妈妈也不得不辞去工作，在家照料弟弟，整个家庭只靠爸爸一人那点微薄的收入来维持。姐姐也知道爸妈挣钱不容易，便早早地学会了许多家务活，好在妈妈累的时候帮上一把。

有一次，姐姐的妈妈生病了，一大早便去医院打针，爸爸也上班去了，午饭都来不及烧，弟弟也没人带着，姐姐见了，便担当起“妈妈”的角色，没顾上自己的作业，和弟弟一起玩耍，弟弟哭的时候,便拉着他的小手，轻轻地拍着，说着“弟弟不哭”哄着。接近中午，姐姐更是忙，她一边带着弟弟，一边洗早上妈妈留下的菜，还学着妈妈的样子烧饭，瞧她那娴熟的样子，一点儿也不是“城里的娇小姐”当我奶奶去送些东西，看到这一幕时，不禁感叹：“真是‘穷人家的孩子早当家’啊！”

姐姐不仅在生活中为父母分担些活，不让他们太劳累，而且她的学习也从不让父母操心。一大早，我乘着妈妈的车去上学，便看见她背着书包，骑着自行车，向学校赶去；放学回家，我丢下书包，边想轻松一下，却透过阳台玻璃，看到姐姐早已坐在椅子上，埋头做作业；天色渐渐暗了，我打了个呵欠，便收拾书包，却一眼瞥见对面阳台上，仍有一束灯光亮着，灯光下，姐姐还在奋笔疾书……每每看到这一情景，一股敬佩之情，油然而生。

好几次，在我奶奶和姐姐妈妈的闲聊中，凡提到姐姐，妈妈便会笑着说“这孩子，天天洗碗，自己叠被……”听到这儿，我总是很惭愧。

我身边的少年优选 篇17

江南爱帮助师长，常常得到老师表扬。

有一回下课，江南去倒水，走过来的女老师捧了很多的书和试卷，一不小心滑下来，江南一见，飞奔到女老师身边，说：“老师，我来帮助你吧。”江南把一本一本的书叠在一起，小心地报给老师，“老师，你的书本。”说完，又蹲下来，再次小心翼翼地把试卷合在一起，轻轻放在书本上端。

“谢谢你呀，同学，你是几班的.？”老师亲切地问。江南似乎很兴奋，说：“四二班。”“四二班的同学果然很棒！”江南显得非常高兴，连忙道谢。我看着，发现江南非常懂事乖巧，而这种懂事的表现，我们却始终没有做到。

江南帮助师长，尊敬师长的表现，值得我们学习。

我身边的少年优选 篇18

在我们小区，有这样一位“美德好少年”，她孝顺父母，勤奋学习，是我们学习的好榜样。她就是我的邻居——优优姐姐。

优优姐姐已经读初一了。她经常扎一个马尾辫，脸上时常挂着微笑。她不高也不矮，一双大眼睛，一张小嘴巴，使她变得很亲切。

优优姐姐家里并不富裕，由于自己的亲弟弟得了病，妈妈也不得不辞去工作，在家照料弟弟，整个家庭只靠爸爸一人那点微薄的收入来维持。姐姐也知道爸妈挣钱不容易，便早早地学会了许多家务活，好在妈妈累的时候帮上一把。

有一次，姐姐的妈妈生病了，一大早便去医院打针，爸爸也上班去了，午饭都来不及烧，弟弟也没人带着，姐姐见了，便担当起“妈妈”的角色，没顾上自己的作业，和弟弟一起玩耍，弟弟哭的时候,便拉着他的小手，轻轻地拍着，说着“弟弟不哭”哄着。接近中午，姐姐更是忙，她一边带着弟弟，一边洗早上妈妈留下的菜，还学着妈妈的样子烧饭，瞧她那娴熟的样子，一点儿也不是“城里的娇小姐”当我奶奶去送些东西，看到这一幕时，不禁感叹：“真是‘穷人家的孩子早当家’啊！”

姐姐不仅在生活中为父母分担些活，不让他们太劳累，而且她的学习也从不让父母操心。一大早，我乘着妈妈的车去上学，便看见她背着书包，骑着自行车，向学校赶去；放学回家，我丢下书包，边想轻松一下，却透过阳台玻璃，看到姐姐早已坐在椅子上，埋头做作业；天色渐渐暗了，我打了个呵欠，便收拾书包，却一眼瞥见对面阳台上，仍有一束灯光亮着，灯光下，姐姐还在奋笔疾书……每每看到这一情景，一股敬佩之情，油然而生。

好几次，在我奶奶和姐姐妈妈的闲聊中，凡提到姐姐，妈妈便会笑着说“这孩子，天天洗碗，自己叠被……”听到这儿，我总是很惭愧。

我身边的少年优选 篇19

“小红，你怎么了？没事吧？”她那温柔的声音依然回荡在我心中，她那担心的面孔依然出现在我的脑海。是啊，当我无助的时候，她来帮助我；当我伤心时，她来安慰我......说到这里，我又想起上学期的那件事。

那一次，我们俩作业全都做完了。和往常一样，我们牵着手蹦蹦跳跳地来到教室前的一块水泥空地上和同学一起条长绳。我们一个接着一个连贯地跳着。又轮到我了，我跳进去准备钻出来的时候，不知被什么东西绊了一下，我双腿一下子跪在了地上，一阵钻心的酸痛感向我袭来。

“啊”我大叫一声。听到我的惨叫，她不顾一切地冲了过来，像个小大人似的摸着我的头亲切而焦急地询问我：“小红，你怎么了？没事吧？”听着她温柔的话语，我的脚似乎不再那么疼了。在她的搀扶下，我慢慢站了起来。

一件小小的事，就能体现出她的优点。于是，我们俩从不说话变成了一对形影不离的好朋友。

她，学习成绩优秀，在课堂上，总能看到她高举的小手。当我学习遇到困难时，她会不顾一切地放下笔，耐心地教我，不是让我只知道答案，而是让我懂得这个题目的道理。当她遇到困难的题目，我也会细心地帮助她，和她一起思考。就这样，我们互帮互助。

她，还是一个小书迷，在她的家里，上上下下，左左右右都堆满了书，我也似乎被她传染了，渐渐地喜欢上看书。这才知道，书中的知识是多么的丰富、多么的生动有趣。紧接着，我家里的小书橱也装满了。看着自己看了那么多的书，我开心极了，这都要感谢她激励了我阅读的兴趣。有时，我们俩还比赛谁看得书多，看的深。好不容易追上她，不到几天，她又赶上我了，我还真佩服她呢！

同学们，你们一定知道她是谁吧，对，她就是我的好朋友——沈佳楠！也是我们学习的好榜样！

是啊，在我们身边有着许许多多的美德好少年，她们的共同点，就是有一颗善良、乐于助人、勤奋、乐观的心，我们应该像他们学习！