班级评比细则精编15篇
班级评比细则包括班级活动参与度、学习成绩、卫生状况、纪律表现等多个方面，旨在激励班级团结进步，提升整体素质，如何更好地落实这些标准？以下是阿拉网友分享的“班级评比细则精编15篇”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！
班级评比细则 篇1：
为将德育管理落到实处，促进班级管理工作制度化、规范化，决定在全校开展“文明班级”创建活动，特制定本评比细则：
一、每班每周基础分100分，在此基础上加分、减分，上不封顶，减分最多减至零分。评比项目是寝室情况、教室包干区卫生、早读带早餐或课间购买早餐情况、早读迟到情况、早操、课间操情况、自习纪律、仪表情况、在教学区打球情况。
二、评比细则
1、寝室情况：违纪—1分/次，晚归—1分/人次，不归—2分/人次，文明寝室+2分/个，较差寝室—2分/个。
2、教室卫生：好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。包干区卫生：好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。
3、早读带早餐或课间购买早餐情况：带或购买早餐—2分/人次。
4、早读迟到情况：迟到—1分/人次，缺席—2分/人次。
5、早操、课间操情况：缺席—1分/4人（缺席人数等于4人），—1分/人（缺席人数大于4人，前4人扣一分，以后每人扣一分），好+1分/次，中0分/次，差—1分/次。
6、自习纪律：好+2分/次，中0分/次，差—2分/次。
7、仪表情况：不定期抽查，拖鞋—1分/次，男生长发怪发—1分/人次，挂件—1分/人次。
8、在教学区打球情况：在教学区打球—1分/人次。
9、打架、抽烟、酗酒等重大违纪一票否决。
10、课外活动：积极参加课外活动，秩序好，+2分/次，中0分/次，—2分/次。
三、各年级每周出一期简报向本年级通报各班一周情况。各年级每周按特招班（含特零班）普通班两个层次各评选4个班级为“文明班级”，挂流动红旗；体艺处每周评选2个班级为“文明班级”。期末评选出学期“文明班级”，给予表彰。
四、“文明班级”评比情况作为班主任工作考核重要依据，各年级、体艺处将评选情况每周报学工处。
班级评比细则 篇2：
本学期本着客观、公正，公平、“有布置、有落实”的原则，实行严格的班级量化考核制度。凡重大违纪牵涉其他班级的`要第一时间上报级段主任、德育处。
一、纪律
1.上课、自习、早操、课间操未请假缺一人扣1分，迟到一人扣分；无故不上课在寝室、代销点、厕所等地方逗留，每人次扣1分，并通报批评。
2.学校实行全“封闭式”管理，学生有事有病必须严格履行请假手续，私自外出学校者每人次扣10分，第一次请家长和班主任共同教育；第二次由家长带回反省。由此引起的后果自己负责，学校不负一切责任。
2.重大违纪（打架、谈情说爱、吸烟、喝酒、顶撞老师、考试作弊、携带手机、上网吧等）一经发现每人次扣10分，上不封顶，且家长领回家教育。
3.严禁校园欺凌，一经发现每人次扣10分，上不封顶，且家长领回家教育。情节严重者报当地公安机关处理。
4.排队就餐，不加队拥挤，不将饭菜带出餐厅，就餐时讲究节俭，不浪费粮食，否则一人次扣分.
5.学生校园内不穿拖鞋，严禁说脏话；男生不留长发，不准染黄发，不准穿奇装异服，女生不烫发、不染发，不佩戴首饰，违者每人次扣2分。
6.保持好的学习环境，做到入室即静，入座即学，有大声喧哗、走动着，每人次扣1分。上课睡觉，每人次扣1分。
7.进入寝室做到轻声慢步，尤其熄灯铃后，大声喧哗者，扣1分，不按时就寝者，扣1分。被子叠放整齐，物品摆放整齐，否则每人次扣1分。
8.严禁传播、阅览不健康书籍，不准携带管制刀具等影响他人安全的各种器械，违者立即没收，扣班级10分，并视情节严重给予警告、停课反省，情节严重者送交公安机关处理。
9.严禁破坏公物（桌凳、门窗、玻璃、花草树木、垃圾桶等）视情节扣除1—10分，严重者照价赔偿并全校通报批评.
10.白天禁止进入男女寝室院（卫生区值日生除外），特殊情况经班主任、德育处批准后方可入内，违者每人次扣1分。
二、卫生
1.寝室、教室、卫生区坚持每天打扫并保持清洁，一次不打扫者扣班级2分，打扫不干净酌情扣分（果皮、纸屑、饮料瓶、食品袋等）
2，寝教室、卫生区、厕所、门窗有墨迹、痰痕、乱涂乱画者扣2分，并限期清除。
3.楼梯、走廊及校园内乱扔垃圾者每人次扣1分，并利用广播全校批评。
4.各班所辖卫生区区域内的花坛，有各班负责。保证平时无杂草，无杂物，平整完好，否则一次扣1分、
5.把垃圾倒入垃圾筒内，不准损坏垃圾筒，否则根据情节扣除班级1——5分。
6.不准点燃垃圾，否则根据情节扣除班级量化积分1---5分。
三、好人好事
1.拾饭卡、现金等物品，通过板报、广播、校集表扬。
2.积极参与德育处组织的清扫垃圾，美化校园等活动。
学期末进行评比，对好人好事的优胜班级和个人颁发证书和奖品。
四、其它
1.班级出现特大事故，包括违反各项规定受到上级部门处理，以及因违反规定造成不良的后果，视其情况扣10——20分。
2.每扣1分，学期末汇总时扣补助1元，并定期公示各班量化积分情况。
未尽事宜由校委会商议后决定。
班级评比细则 篇3：
班级文化是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。为了充分发挥环境育人的功能，丰富教室文化内涵，创设优美的育人环境、高雅的.文化氛围，通过环境感染学生，提高学生修养。学校将开展班级文化检查评比，具体方案如下：
一、评比评委：
XXXX
二、参评对象：
中心校一至六年级9个教学班。
三、评比时间：
20xx年10月27日(第9周星期四9:30)早读课时间。
请评委老师第四节课后到办公室集中，领取评分表，到各教室按标准打分，查完后将表交给刘乾老师汇总。
四、评比方法：
各班得分=(所有评委的总分-1个最高分-1个最低分)÷评委数，从高到低依次评出一、二、三。
五、奖励办法：
根据总分顺序评出一等奖1个 ，二等奖1个 ， 三等奖1个，按照学校奖励条例给班主任奖励。
班级评比细则 篇4：
一、指导思想：
为进一步加强和改进学校德育工作，营造和谐温馨校园，倡导做文明学生，健全班级管理考核机制，特制定本方案。
二、组织领导
在学校校委的正确领导下，学校成立了由政教处牵头，校保卫组、团委、学生会、教研组、值班领导等相关人员组成的班级管理考核小组，每日对班级管理情况进行逐项考核并评比公布。
三、考核内容
1、出勤。（2０分）
由学生会负责考核。早自习，晚自习铃一响，开始到各班检查，每缺席一人，扣1分。
2、环境卫生。（3０分）
由学生会负责考核。早自习及晚自习铃一响，开始对各班教室和卫生区进行检查。
教室卫生：
（1）教室与走廊地面保持整洁，每发现纸屑、果壳等脏乱地方一处扣1分。
（2）讲台讲桌黑板保持干静，劳动工具等物品摆放整齐，违规一例扣1分。
（3）课桌椅摆放不整齐扣1分。
室外卫生：
（1）路面、操场、草坪应保持干净，无纸屑果壳等其它废弃物，每发现一处扣1分。
（2）教学楼、宿舍楼的走廊、楼梯间、台阶、扶手、墙面、镜子等要保持干净，违规一例扣1分。
（3）自行车未摆放整齐，扣1分。
（4）水沟有积水、垃圾等其它杂物，每发现一处扣1分。
（5）其它情况酌情扣分
教室、卫生区都要做到一日三扫，却早上的'晨扫，中午的捡扫，下午的清扫，每周五大扫除一次。打扫卫生要及时进行，质量要高，标准要严，注意卫生重在保持。发现一次未打扫扣3分，不及时、不干净或未保持扣2分。
3、行为规范。（10分）
由政教处、学生会负责考核。
（1）学生仪表规范，衣着端庄，不穿奇装异服，不穿拖鞋来校，不佩戴首饰，男生不留长发和怪异发型，男女生不染发。违规一例扣1分。
（2）不乱抛纸屑果壳等杂物，不踩踏草坪，违规一例扣1分。
（3）出操、升旗和集会等来回都要排队，且迅速、整齐，违规一例扣1分。每迟到1人扣分，缺席1人扣1分。
（4）加强安全防范，教室门窗要及时关锁，随手关灯。违规一例扣1分。
（5）教学区、宿舍、食堂等公共场所不得大声喧哗，不准吹口哨。违反一例扣1分。
（6）爱护公物，损坏要及时赔偿。违规一例扣1分。
（7）语言文明，礼貌待人，尊重老师。违反一例扣1分。
（8）校内、校外都不得携带管制刀具等危险物品。违反一例扣2分。
4、学校纪律。（25分）
由政教处、保卫组、学生会负责考核。
（1）发现打架斗殴的班级扣5分，打群架扣10分。（以保卫组立案为基准）。
（2）打游戏机、打桌球，每发现一个扣3分。
（3）在公共场所（教室、寝室等）打扑克等参与赌搏的，每发现一人扣5分。
（4）出现辱骂老师不尊重老师等行为的班级，每发现一例扣5分。
（5）规定在校吃住人员，在校外吃饭、住宿每发现1人扣3分。
（6）其它违反校风校纪行为，酌情扣分。
5、寝室管理.15分
由保卫组、宿管会负责考核。
（1）住校生管理到位，尊重寝室长，违规一例扣1分。
（2）早上不按时起床，出操迟到，违规一例扣1分。
（3）晚上就寝且熄灯后大声讲话，影响其它同学休息，私自留同学在寝室住宿，违规一例扣1分。
（4）晚上就寝且熄灯后，住宿生外出不归，点名不在，违规一例扣1分。
（5）住宿生不按时打扫寝室卫生的扣1分。
6、奖励分项.1０分
由政教处、学生会、团委负责考核。
（1）在学校竞赛中，团体获得第一名得2分，第二名得分，第三名得1分。个人获得第一名得分，第二名得1分，第三名得分。
（2）向学校广播站投稿，完成每周任务的得2分，多或少1篇扣分。
（3）因好人好事等被学校通报表扬的，每一例加2分。
四、考核说明：
1、班级管理的考核结果作为每周评比“文明班级”和学年度“优秀班主任”的重要依据。
2、所有考核内容满分100分（奖励分项除外），各项扣分直至扣光为止，奖励分项最高分为1０分。
班级评比细则 篇5：
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则。
一、卫生清扫和检查制度
1、室内卫生
(1)每天打扫两次，其中每天早读预备铃响(8：00)之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。
(2)要求对教室门窗、灯具、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。
(3)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。
(4)桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。
(5)学生的'水杯须整齐摆放在教室后方指定的位置。
(6)劳动工具摆放整齐，垃圾桶及时清倒，确保干净。
(7)强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。
(8)各班板报每月一换，保留一个美观的卫生角，进行卫生知识选传。
(9)强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
(10)平时，学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。
2、室外区卫生
(1)安排文明互助岗，每节课间监督检查包干区内的卫生。学校将不定时抽查互助岗执勤情况，并予以通报。
(2)各班负责自查并做好保洁工作。
二、评分标准(满分10分)
(一)教室卫生(满分6分)
1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理。(1分)
2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印，无乱写乱画、乱贴乱挂现象；门窗玻璃明净无污渍，窗台干净无尘土、无杂物。(1分)
3、桌椅摆放整齐，讲台上物品摆放整齐，讲台下无杂物。(1分)
4、学生个人卫生情况。(1分)
5、板报及时更换，实用美观，设有卫生角。(1分)
6、平时抽查；(1分)
(二)包干区卫生(满分4分)
1、地面无杂物、无积水；墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印，无乱刻乱画现象；草坪内无杂物。(2分)
2、周五，卫生大扫除；(1分)
3、平时抽查；(1分)
三、卫生评比制度
1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩，满分40分，得分在32分以上的班级为卫生合格班级，得分在38分以上的班级为卫生优秀班级。
2、每学期评出“卫生先进班级”若干；每学期评出“卫生先进个人”(每班5人)；每学期每年级评出“卫生之星”2-3名并颁发奖状和奖品。
3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并取消班级当月卫生循环红旗的评选资格。
(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾；(1分)
(2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰；(1分)
(3)不按时打扫卫生；(1分)
(4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重，酌情扣分)。
班级评比细则 篇6：
为配合醴陵市创建省“园林城市、卫生城市、文明城市”（简称：“三城同创”），进一步规范学校班级管理，强化学生日常行为规范，充分调动班集体学习积极性，使我校的校风和班风有一个转变、提升，现制定文明班级(优秀班主任)评比细则：
（一）班集体组织建设(10分)
1、班级组织(3分)：班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作。
2、班干部例会（3分）：每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级情况，布置工作，解决问题。
3、师生关系（2分）：班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系，教师得到同学的爱戴和尊重。
4、少先队组织（2分）：少先队组织健全，并能发挥相应作用。班级少先队活动开展认真，有记录。
（二）班级文化建设(5分)
5、常规布置（3分）；班级有课表、时间表、值日生轮流表等四表，并张贴合理、规范，每缺一项扣1分。
6、精心布置（2分）：精心装点教室，营造积极向上的氛围。学习园地、队角等栏目有内容，定期更换。布置不规范、不到位，有缺陷，不记分。
（三）班级教育活动(15分)
7、班队活动课(3分)：能认真组织好每周一次的班队活动课，少一次扣1分(以班队活动记录为依据)。组织的`活动在学校、区观摩，分别加5分、10分。
8、升旗活动(3分)：班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗，参加升旗仪式，态度认真严肃，每发现1人次不参加或参加但组织纪律差扣分。
9、宣传阵地建设（3分）：班级宣传阵地好，根据学校要求，定时更换黑板报，获最佳板报的班级加1分。
10、着装卫生（3分）：教育学生讲究个人卫生，穿戴整洁，无奇装异服。男生不留长发，女生不化妆，不佩戴首饰、无染发现象。全班学生自觉、规范佩戴红领巾，按学校要求穿好校服。违纪每人次扣分。
11、班级值勤（3分）：积极参加学校常规管理，班级值勤工作负责、准时，记载详细，每缺一天登记或登记不全面扣分。
（四）班级常规管理(40分)
12、遵章守纪（5分）：自觉遵守《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，无重大违法违纪现象。如有违反，每人次扣1分。
13、学习习惯（5分）：课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，有良好的学习习惯。
14、爱护公物(5分)：有无意损坏但能按总务处规定及时赔偿，无故意损坏现象可以记5分。有故意损坏行为者，每人次扣1分。
15、卫生意识（5分）：全班养成良好的卫生习惯，每天认真做好教室、清洁区卫生工作，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。如不打扫，或欠整洁每次扣1分，有乱丢垃圾、乱涂乱画等现象的，每人次扣1分。
16、体育锻炼（5分）：积极参加体育锻炼，按学校要求做好“两操”。每发现1人次不参加或组织纪律差扣分。
17、文明礼仪（5分）：学生举止文明，团结友爱，无骂人、打架、偷窃等行为。发现违纪一次扣1分，如果打架造成严重后果的加倍扣分。
18、集会活动（5分）：能积极参加学校各项集会、活动，看演出、电影等，能遵守公共秩序，做文明听众、观众。不参加一次扣2分，开展活动、集会时组织纪律差每人次扣分。
19、家校联系（5分）：每学期能认真写好学生评语，每学期至少与班级每位学生谈话一次(要有记载)，每学期对15%的学生进行一次家访（有家访记载）。每缺少一小项扣分。记分）
(五)奖励办法:
每月评比一次，以少队值日生积分检查与校务会每周不定期检查相结合，评出每年级一至两个班级为文明班级(从高分到低分)。奖金为每班50元。
班级评比细则 篇7：
1、根据总方案拟订简易的班级计划，填好电子表格直接发自“每月一事”班级主题帖。（10分）
2、班级建有图书角，每生至少拥有适合本年段阅读的图书各一本。班级图书有专人管理，有图书登记簿，有借阅记载，使用效率高。（10分）
3、每星期至少要利用两节早读课创造性地开展“读一读，赛一赛，品一品”等活动，各年级可以自主选取诗文作为晨读教材。（10分）
4、利用每天午读的'时间进行阅读，可以自主读书，可以老师带读，也可以学生带读等。（10分）
5、每周至少一次，利用班会课、综合实践课，自选方式进行读书展评互动活动，在过程性资料跟帖时要有所体现。（20分）
6、结合自身读书生活实际，每周每个学生至少撰写2篇读书笔记或生活随笔。（20分）
7、利用晨会、班会、综合课等时间商定美化教室，遵循整洁性、美观性、特色性的原则。（10分）
8、学生整班美文齐诵，有感情、有韵味，情绪饱满，表现力强。（10分）
班级评比细则 篇8：
一、班级整洁度：（20分）
1、桌椅整齐如一，清洁雅观得6分，桌椅比较整齐，比较清洁得4分。桌椅不够整齐，不够清洁得2分。
2、地面洁净、清爽6分，比较清洁得4分，不够洁净得2分。
3、门窗亮洁无污染得4分，比较清洁得3分，不够洁净得2分。
4、楼道洁净无污痕，四壁、天花板无灰尘得4分，不够洁净得2分。
二、黑板报：（10分）
1、内容：主题突出，健康积极向上，得6分，主题明确内容一般得4分，有主题但内容平淡得2分。
2、版面设计新颖，字画优美得4分，版面设计尚较漂亮得3分，版式面一般得2分，无版面得0分。
三、教室布置：（70分）
1、三表：有背书表、国学背书表、学生综合素质评价表，且设置美观、使用得当的得20分；设置不美观或不当使用的.得15分；少一表扣7分，无表得0分。
2、国旗、班训：有国旗、班训且粘贴正确的得6分；粘贴不正确的得4分；国旗、班训残缺的得0分。
3、专栏：有信息栏，卫生角、国学专栏、学生作品展示栏等。专栏齐全，内容布置均有特色、有创意，令人赏心悦目得30分，专栏内容布置较有特色得20分，内容布置比较一般得10分，内容布置不建全的少一专栏扣8分。
4、教室环境温馨、自然、有创意，富有教育意义得14分，教室环境布置自然贴切得10分，教室环境布置一般得6分。
班级评比细则 篇9：
(一)、两操
1、早操
(1)、迟到一人扣1分
(2)、大声喧哗扣1分，打闹扣2分
(3)、跑步时队伍混乱扣1分
(4)、做操不认真扣1分
(5)、退场时不排队扣1分
2、眼保健操
(1)、做眼保健操走出教室扣2分
(2)、在教室打闹影响他人做操扣2分
(3)、做操时看书写字扣1分
(4)、做眼保健操时关闭广播，班级扣2分
(二)、就餐
1、浪费饭菜扣1—2分
2、在饭堂打闹扰乱就餐秩序扣2分
3、把饭菜或水果带出饭堂扣1分
(三)、校园纪律
1、有以下行为之一者，扣1—2分
(1)、语言不文明
(2)、乱扔垃圾及往楼下扔杂物
(3)、攀折花木
(4)、吃零食
(5)、把饭菜或零食带入课室
(6)、上课及各项活动迟到、早退
(7)、在楼内追逐打闹
(8)、在课桌、墙壁等处乱写乱画
(9)、隐瞒他人错误，在老师调查时说谎
(10）、衣着不整，穿拖鞋走出宿舍楼
(11)、乘校车时抢上抢下，扰乱乘车秩序
2、有以下行为之一者，扣除该生纪律分10分，并给予相应的纪律处分
(1)、出宿舍楼不穿校服
(2)、染发，烫发，理光头，留长发，涂脂抹粉，戴金银首饰
(3)、男女生交往过于密切，造成不良影响
(4)、谈恋爱(经教育不改者给予勒令退学处分)
(5)、无故旷课
(6)、参与打架闹事或拉帮结派
(7)、私叫校外人员参与同学间纠纷
(8)、有偷窃行为
(9)、借他人钱物，不及时归还
(10)、违反纪律，拒不接受教育
(11)、未经批准私自离校，走出校门
(12)、辱骂、威胁有关老师、领导
(13)、弄虚作假，蒙骗学校，以取得加分或诬陷他人以至被扣分
3、对破坏公物的'同学视情节扣5—10分；并按实物原价加倍赔偿
(四)、课室及包干区卫生
有以下情况之一的扣1分
1、课室卫生
(1)、地面不干净
(2)、墙壁有脚印或污迹
(3)、电视或投影仪有灰尘
(4)、扫除用具摆放不整齐
(5)、门窗不洁净
(6)、电风扇，电灯有灰尘
(7)、桌椅摆放不整齐
(8)、桌面有划痕，乱写乱画
(9)、桌面上物品摆放不整齐，有灰尘
(10)、放学后教室没关教学设备、灯、电扇、门窗
2、包干区卫生
(1)、地面有纸屑等杂物
(2)、地面有积水
(3)、楼梯扶手、走廊、墙壁、栏杆上有灰尘
(4)开水器及水池不干净
(五)、课堂及自习纪律
1、迟到一人扣1分
2、无故缺席一人扣10分
3、打闹，影响他人听课扣5分
4、不认真听课，与同学说闲话扣1分
5、严重影响课堂秩序，不听劝阻扣10分
班级评比细则 篇10：
一、目的意义
强化学生日常行为规范的养成教育，培养学生勤学习、有礼貌、讲卫生、守纪律良好品德，营造和谐奋进的班集体以及优良的校园学习环境。
二、评分标准
该班同学当天能做到以下条文的，每项分别评给10分；做不到的，不评分，因天气或其它原因未能正常开展活动的，该项以满分10分计评分。
1、上学不迟到，不早退，不随便缺课、逃学。
2、早上、中午、晚上到校，能自觉进教室学习，学习风气浓。遵守课堂纪律，不随便讲话，不做与上课无关的事情。
3、清洁责任区坚持每天早上、课外活动打扫制度，且保持干净，教室东西归放整齐。
4、升旗且集队，有老师带队，队伍寂静、整齐。
5、做操动作到位，严肃认真，眼保健操全班坐姿端正，穴位准确，无嘈杂。
6、课间文明休息，不追逐嬉闹、不做危险游戏，不打人骂人。
7、少先队员佩戴好红领巾。
8、能自觉遵守安全制度，无安全事故发生的。
9、尊敬师长，见面主动问好。谈吐文明，不说脏话或给同学起绰号。
10、爱护公共财物。
11、穿着整洁得体，不佩戴饰物及染发、染指甲，不穿拖鞋进校园。
12、在校用膳的学生爱惜粮食，不乱丢饭菜、不挑吃。
13、节约用水、用电，不铺张浪费。三、附加评分
1、有下列表现，给予奖励加分：
（1）拾金（物）不昧，每人次奖2分。
（2）能揭发坏人坏事，每人次奖2分。
2、扣分。有下列行为，给予倒扣分数：
（1）有偷盗行为或威胁吓唬别人要钱因物的'，每人次扣5分。（制度分扣）
（2）损坏公共财物的，每人次扣2分；情节严重的，每次扣5分。
（3）在校园四周，乱涂乱画的或乱扔垃圾的，随地吐痰的，每人次扣1分（卫生分扣）
（5）迟到或早退的，每人次扣1分，旷课一次扣2分。（考勤分扣）
（6）踩踏学校花草的，糟蹋农作物的每人次扣5分。
（7）进网吧上网的，每人次扣5分。
（8）不戴红领巾的，每人每次扣分。
（9）值周班级不按时冲洗或冲洗厕所不干净的每次扣5分。（卫生分扣）
（10）午、晚睡吵闹的，每人次扣1分。
二、评比办法及要求：
1.“文明班级”的评比由值周老师共同进行，每周一次。
2、评比结果周五集会上进行公布。
3、每周按评分从高到低评选三个“文明班级”，不分年级段。
三、表彰与奖励办法：
1.在每周评比中被评为“文明班级”的，发给流动红旗。
2.学期末，结合每周获得周“文明班级”次数，由学校德育工作领导小组审核，全校评出三个“文明班级，并对“文明班级”进行表彰和奖励。
班级评比细则 篇11：
（一）教室卫生
1、地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。
2、墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。
3、门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。
4、灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。
5、黑板无字痕，框无粉尘。
6、桌凳及用品排放整齐。
7、卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。
（二）环境卫生
1、地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。
2、建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。
3、花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
4、打扫及时，无垃圾存留。
（三）宿舍卫生
1、地面墙壁无灰尘，无痰迹、无糖迹、无果皮、纸屑，门窗、玻璃干净、明亮，窗台、棱无灰尘。
2、物品摆放整齐，被子叠放棱角整齐，枕头放在被子上，鞋子统一放在鞋架上，牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右，毛巾折半后摆放上架。
3、不该有的物品统一关锁在衣柜里。
（四）个人卫生
勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。
二、卫生检查评比制度
1、各班教室、卫生区，必须每天清扫两次，每周一次大扫除。
2、每学期初学校划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。
3、德育处工作人员和学生会卫生部每天早晨、中午检查两次，并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的.班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。
4、每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。
5、卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果，并将检查结果统计上报量化管理办公室。
6、学校对卫生工作加强量化管理，检查结果每周一公布，每月一小结，并颁发流动红旗。
7、分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责，平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作。
8、每学期要召开一次卫生工作会议，研究、讨论学校卫生工作情况，并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。
班级评比细则 篇12：
我校为了提高班级管理质量，营造良好的学习氛围，建立良好的班级竞争机制，增强学生的集体主义观念，形成良好的学风、班风、校风。xx中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。每周颁发流动红旗，特制定本细则：
一、评比内容：
卫生及升旗集会情况。
二、评比形式：
1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。
2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。
3、各班每周初原始分为30分。(教室卫生10分/周，清洁区卫生10分/周，升旗集会10分/周。)
三、评分细则：
检查人员每天午餐后，对教室卫生、清洁区卫生进行全面检查，并做好详细的记录，每周还有不定期的检查，各班值日生要在早读课前打扫完卫生，不得拖拖拉拉，耽误上早读。
(一)教室卫生要求：
1、教室内外地面干净无纸屑、无杂物、无灰尘堆积，天花板无蜘蛛网，玻璃门窗明亮无灰尘。课桌前后左右排列整齐，讲台整理干净，桌面物件摆放整齐，黑板上严禁乱涂乱画。卫生角的清洁工具一律整齐的.摆放在指定处，垃圾及时处理，不能溢满。
2、扣分标准：
(1)教室内外地面干净有纸屑、有杂物、有灰尘堆积，天花板有蜘蛛网，玻璃门窗明亮有灰尘。有一项就扣分，最多可扣分。
(2)课桌前后左右排列不整齐，讲台整理不干净，桌面物件摆放不整齐，黑板乱涂乱画。有一项就扣分，最多可扣分。
(3)卫生角的清洁工具摆放不整齐，垃圾没及时处理或有溢满现象。有一项就扣分，最多可扣分。
(二)学校清洁区卫生要求：
1、食堂的餐桌，椅子摆放整齐，桌面、地面每天都要清理干净，无明显污渍，无剩菜，剩饭。
2、水泥场地，花砖场地要求无纸屑、垃圾和过多的树叶，并定期清理杂草，清洁区内放置的垃圾桶至少每天清理一次。
3、厕所每天清扫冲洗。
4、楼道要求无纸屑、垃圾，楼道内放置的垃圾桶至少每天清理一次。
扣分标准：清洁区打扫不彻底，有纸屑、垃圾和过多的树叶等最多扣分。
(没有在规定的时间打扫完卫生而影响其他活动的班级加扣量化分分)
检查人员每天定点、定时对学生及校园卫生进行全面检查、并做好详细的记录。在检查中，如果出现被检查班级学生妨碍检查工作的行为，则在情况核实后点名通报，并加重扣班级的量化分。
(三)、升旗仪式集队的要求：
1、班主任跟班到位，及时管护学生，队伍要按时到达指定位置，服从安排，整齐有序，在领导和教师讲话时，学生无打闹或乱说话等现象。
2、学生必须佩戴好红领巾。
扣分标准：集队时，没有特殊原因的，班主任必须到场跟班，否则扣分，学生有打闹，乱说话的现象的扣分，严重的扣分，班级有1人不佩戴红领巾的分，每天扣2分，扣完为止。
3、班级里有学生做好事的可适当加分。
班级评比细则 篇13：
一、行为规范达标活动工作考核小组职责与分工
1、制定学校行为规范达标活动工作计划，及时研讨和总结。
2、领导小组成员有分工有合作，重视并积极采取各项扎实措施，努力提高学校行为规范达标工作的实效性。
二、实施步骤：
1、各班级要根据达标标准及评分细则，制订行为规范达标活动实施计划，要积极宣传，发动全体学生参与达标活动，在班内开展评选行为规范达标生、示范员活动，努力使每个学生都达到行为规范的各项要求。
2、各班级对照标准，积极落实措施，查漏补缺，不断整治，逐步提高，务求实效。
3、学校在班级自查的'基础上，于每月下旬对各班进行验收评比。
三、评比方法：
1、达标班评比工作由考核小组成员实施，对照班级达标的具体项目和评定标准给予评分。
2、评比流程：学习贯彻--活动落实--自查总结--申报验收--考核评比--总结表彰
3、评比根据《行为规范达标（示范）班评定标准》，以量化计分为主，辅以定性评分，凡达到80分以上的班级，均授予“行为规范达标班”称号。90分以上为良好，100分以上为优秀，优秀班级授予“行为规范示范班”称号。
四、奖惩奖励
1、凡被评为行为规范达标（示范班）的班级，学校给予公布名单，发放奖牌。班级、班主任参加评先、评优，达标班为必备条件。
2、行为规范达标生，示范员的评选由班级自行组织。无组织评比的班级，学生与班主任的任何评优一票否决；不是达标生的学生，不能参加其他综合性的评优。
3、未能达标的班级应重视整改，务必在规定时间内参加第二次达标，如仍不能达标则另行发文通报批评。
4、规范达标结果与期末班主任工作考核相挂钩。
5、工作考核小组成员根据职责落实情况，在期末教学工作考核中给予加分。
班级评比细则 篇14：
一、考评目的
开展班集体建设的量化考评，是为了促进校风、班风、学风更加优化，促使班集体建设整体水平不断提高；促使班集体建设规范化和科学化。考核成绩作为评选先进班集体和班主任效益奖的依据。
二、考评办法
1、班集体建设考核分为定性、定量两部分，定量与定性相结合，定量为主的原则。定性考评方面：认真按照学校班集体建设要求开展工作，全班同学具有良好的思想政治素质和道德修养，学风浓、班风正，学生状态好；关爱每一位学生，无歧视学生现象，班集体无重大违纪及安全责任事故。定量以班集体建设考核量标进行数据考核。定量包括：基本分（100分）、奖励分和减分。基本分为班级日常管理诸多方面。奖励分为获校级以上集体奖和突出的好人好事、见义勇为等。减分为班级学生违纪、安全事故和未完成学校安排的任务等。
2、班集体建设考评每学月一次，由政教处组织相关部门进行考评。班集体考评得分=日常管理得分+奖励分+减分
3、班集体量化评分每学月得分90分以上当月班主任结构工资为一等，80—89分为二等，70—79分为三等，69分一下为四等。一等：1000元，二等：720元，三等：480元，四等没有效益奖。
4、班主任期末效益奖按每学月的量化考核成绩（70%）和期末考试成绩（30%）计算。一等：1500元，二等：850元，三等：600元，四等无效益奖。
三、考评内容
1、班风、学风班级学习氛围、学习状态、集体舆论、班级文化、美化建设、文明礼貌、遵规守纪等诸多方面的横向比较。以班级每学月的考试成绩为依据。
2、清洁卫生
教室卫生及保洁，公区卫生、住校生宿舍卫生、每周五清洁大扫除、政教处、团委会、学生会抽查等。
3、班级学生遵守《绵中学生一日常规训练要求》。遵守“六不准”，佩带校牌、发型、着装等方面。
4、课间操、集会情况。
5、晚自习纪律，住校生“两休”纪律。
6、班会课组织情况。
7、完成学校安排的活动及任务
8、好人好事和集体获奖情况
9、班主任“六到场”
10、课间操、政治学习、班团活动、住校生寝室到位组织情况。
11、其他可量化项目。
四、考评标准
考评采取100分制，每可考项目赋予一定分值（正、负），每月汇总一次，累积得分为该班当月分数，具体标准如下：
（一）班风、学风情况（20分）
按班级每学月考试完成目标数考核，高一、高二实验班考查a1、a2，平行班考查A1、B1，高三考查A1、B2，目标完成任务分别为10分，超任务1个加分，未完成1个减分（期末效益奖按市统考成绩计算）。
（二）清洁卫生情况（35分）
1、教室和公区卫生（厕所、楼道）扫除及保洁10分。以政教处、学生会、团委会每天检查统计计分。
2、住校生宿舍内务、卫生，分值25分。以住校生管理员每天上午、下午检查统计计分。
3、每周星期五大扫除根据政教处、团委会、学生会检查统计计分，每处扣1分）。
（三）班团活动（15分）
1、政治学习组织有序。如果讲课、上自习每次扣2分。
2、班团活动未组织每次扣2分。扣完为止。
（四）完成学校安排的.工作任务，分值5分。由学校行政、团委会、学生会组织考核（主要包括：班级日常管理、主题班会、班团活动、班级文化、美化建设、黑板报、文艺、体育、美术活动及其他方面）。活动开展且上报材料5分，开展活动未交材料扣2分，未开展扣3分。
（五）班主任到位情况，分值15分。
1、班团活动到位组织，未到一次扣2分。由政教处考核计分（检查人：政教处）
2、政治学习、早自习到位组织，未到一次扣1分，由政教处考核计分 （检查人：年级分管领导和其他年级干部）
3、课间操到位组织，未到一次扣1分。政教处、年级考核计分。
（检查人：政教处、学生会干部）
4、住校生就寝到位，未到一次扣4分，由政教处考核计分。
（检查人：学校纪委组织的检查和带班行政检查）
（六）遵守纪律方面（5分）
1、晚自习纪律，分值5分。以值周教师每天晚上考核统计，每次扣2分。
2、住校生晚就寝、午休纪律，以政教处、住校生管理员、学生会干部考核统计，违纪以负分计算。其中晚未归寝扣5分，中午未归寝扣2分。
3、集会、集合秩序良好，人数整齐、排列有序、安静。由学生会、年级组长考核，每违纪一次扣2分
4、学生着装、发型等与绵阳中学学生行为规范要求不相符者视其情况每人次以扣2-5分计算。学生不按学校要求佩戴校牌者每人次以扣1分。
5、损坏公物扣5—10分。
6、学生乱丢乱扔不讲卫生每次扣2分。
7、有以下违纪学生则扣除相应班级当月量化考核成绩
（1）抽烟、喝酒每人次扣1分。
（2）打架斗殴，每人次扣2分。
（3）谈恋爱每人次扣2分。
（4）校内打牌每人次扣1分。
（5）参与赌博者每人次扣2分。
8、在班级班级工作中，若因班主任工作失误造成重大事故，将由行政会讨论给予相应处理。
（七）其它方面，分值5分。根据学校当月的中心工作，赋予相应分值，加在前面各项或单列一项计分。
（八）奖励加分
主要指上级主管部门和学校对班集体的奖励。
1、班上突出的拾金不昧、见义勇为、舍己救人的人和事等，根据情况适当加分（1-5分）。
2、班集体获省级以上奖励计5分，市级3分，校级2分。
3、每学月按年级住校生寝室总数的1/4评选出文明卫生寝室，获奖一次寝室奖励2分，每周按学生会、团委会检查无扣分班级评为文明班级，发放流动红旗，班级奖励2分。
4、主题班会：在每学月中，每组织一次主题班会，并上交材料得3分，最高不超过8分。若上交课件，可另加3分。每学月至少一次主题班会，未组织（包括未交材料）扣5分。
5、参加班主任经验交流（至少年级范围内）并上交材料，每次加3分。
6、学生周末自主管理反馈手册，缺交1人次扣分，填写好得2分，一般不得分，填写差扣2分。
7、学生自主管理：未按学校要求完成自主管理的扣5分，认真完成且 上交相应图片、材料的加5分
班级评比细则 篇15：
一、评比方法：
1、一月评比一次。每月第一工作日至当月最后一个工作日。基础分每班为100分。
2、评比内容有：出勤；纪律；卫生；两操；仪表等。
3、“文明”班级每月评比中，由高分到低分，将评出一等“文明班级”2个，二等“文明班级”4个；鼓励班级6个。
二、评比要求。
出勤：每天早读课后，第一节课前，各班班长将本班实到人数填入日志档中。迟到、早退、每一人次扣1分；旷课一人次扣3分。
纪律：在校园内追逐打闹，吹口哨或大声喧哗，扣1分。在校园内骑自行车或不在指定地点存放车，各扣1分。不按时就寝、吵闹、私自校外留宿或校内留宿他人，扣1——3分；在食堂不按规定排队的，扣1分。打架，扣5——10分，并另行处理。考试作弊，扣5分，并另行处理。不服从值日老师、值日学生管理，扣5分。讲脏话，对老师或同学无礼貌扣1——2分。私自上天台每发现1人次；去其它危险地点，从事危险活动（如校园内施工场地）扣3分。破坏财物，每人次扣5分，并另行处理。
卫生：分宿舍、教室、卫生区三部分。宿舍地面不干净、室内用品放置不整齐、有异味各扣1分。教室地面不干净，黑板、讲桌不清洁，课桌椅摆设不整齐，各扣1分。卫生区内有明显生活垃圾，扣1—2分，乱丢垃圾扣1分。
两操：无故不做操，每人次扣1分。两操不认真；课间操、进场慢；队伍不整齐，扣2分。
仪表：校牌应统一挂于胸前，不佩戴或不正确佩戴校牌扣1分。校牌不规范扣1；佩戴他人校牌扣2分。无校服：男生穿背心；女生穿无袖衣服、戴首饰、穿高跟鞋，各扣1分。有校服：在教学区内不穿校服，扣1分。留长发、染发、穿拖鞋进教学区，留长指甲各扣1分。
其它：黑板报每月出一期，及学校安排的.其它任务，不按时完成，扣3分。分值记入纪律栏。
注：1、以上未列出的违纪现象，根据有关校规、校纪适当扣分。
2、此方案从9月14日开始执行。