用心去工作读后感 《用心去工作》读后感优秀5篇

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《用心去工作》的读后感【第一篇】

《用心去工作》这本书，从事业心、进取心、责任心和专注心等八个方面，教会了我们如何修好一颗心，用心去工作。作为一名财务人员，我认为责任心和专注心犹为重要。

曾经有句话是这样说的：认真做只能及格，用心做才能优秀。细细体味，日常中的每一件事情都是如此。生活如此，工作亦如此……

我从事出纳工作已经有五年多了。当时，对于自己能否胜任这个岗位并没有太大的信心。因为，我既没有财务方面的理论功底，亦没有谨小慎微、锱铢必较的性格。我不知道自己是否适合这个岗位，却只能默默告诉自己，用心去做。那是因为我听过19世纪英国最伟大的小说家狄更斯的一句话：“在这个世界上，我们无法选择工作，但对工作的态度，我们却有权利、有责任去认真选择。”

一个人、一辈子，其实不长，我们应该用心去经营每一天。日本著名跨国公司“松下电器”的创始人——松下幸之助曾说过：即使自己是一名卖面条的'小老板，也要做出最好吃的面条。正是这种认真而又用心的态度，成就了他无与伦比的事业。所以说，一个人的成功并非偶然。成功的机会就在每一份工作中。虽然，绝大部分工作都是平凡的、琐碎的，但唯有用心去做，把该做的事情做好、做细、做扎实。才能真正地把自己融入到工作中从而找到工作的乐趣，实现自身的价值。

我并不奢望自己有多么的出类拔萃，只希望能够脚踏实地、立足本职。在今后的工作中，我应该认真细心、专注专心，不能有丝毫马虎，不能粗心大意。也就是说，要学会简单的事细心做、繁琐的事静心做、复杂的事潜心做。更要自觉遵守财务道德义务：公私分明，把单位的利益视为自己的利益。我相信：只要淡泊名利、用心工作，即使在平凡的岗位上，也一定能做出非凡的成绩。

用心去工作的读后感1300字【第二篇】

庄子说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”人生虽然短暂，但关于人生的思考与探索，却是一个恒久弥新的话题。在我们的人生中，我们决定不了身边会出现那些人，遇到那些事，但我们能够决定想要做什么样的工作，想决定以什么样的心境和态度为人生的幸福打下基础。用心去工作，才能得到幸福的人生。

我们在所从事的审判工作中，不仅仅要对自我负责，也要为社会和谐发展、为人民的完美生活贡献一份心与力，发出一份光和热。我以为这样的人生，才是乐观向上的人生，才是欢乐幸福的人生。

用心工作的态度体此刻职业素养上。用心工作是一种习惯、一种态度、一种方法，是在日常工作中的自然流露，超越了认真的境界，因而是一种美德。我们不仅仅要把心思全部放在工作上，并且还要进取主动地去思考工作中存在的问题，提出解决问题的办法；要认真总结工作经验，在工作中有所创新，在工作中不断提高。如此，我们在工作中就会有所成就，我们的心境就会愉悦而欢乐。因而，用心工作是我们法院工作人员必须具备的职业素养。

用心工作的基础体此刻自身的学习上。古人说“少壮不努力，老大徒伤悲”，如今是“终生不努力，一生徒伤悲”。学习是为了自身的发展，它为欢乐人生奠基，为欢乐工作、欢乐生活服务。学习是我们获得知识，掌握技能，培养聪明才智的过程；学习是帮忙我们提高综合素质，促进全面发展的有效途径。“在工作中学习，在学习中工作”，这是立于不败之地的至理名言。我们只要有了真才实学，就能在工作中得心应手，就能从容应对各种艰难险阻。

在法治进程发展的今日，法院作为公平正义的维护者，司法公正的“守护神”，所担负的职责重大。法官的判决、裁定背后背负着当事人的殷殷期望，也汇聚着捍卫司法公信的重责。随着社会的发展，案件越来越多，不管是作为法官，还是法官助理，工作的压力都很大，然而欢乐不是说有就有，垂手可得的，你得主动寻觅、努力追求，欢乐生活也是这样。萧伯纳有一句名言：“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢我却梦想从未有过的事物，并问自我为什么不能呢”做人应当敢于追求梦想与期望。因为奋斗的过程和达成目标一样，都能使人产生无比的欢乐。

在用心工作中享受欢乐生活。一名法院工作人员应主动将个人前途与单位的发展紧密联系在一齐，深刻认识到单位不仅仅是我们利益的共同团体，也是我们成长提高的学校；不仅仅为我们供给了工作的机会，也为我们创造了一个发展提高的舞台。所以，作为一名法院工作人员应当把用心工作作为我们的目标和方式方法，以追求最完美的工作结果，这样我们自然能在工作中享受欢乐、收获成功。

在欢乐生活中用心工作。生活就是你的人生工作，你要把生活当作你的工作一样来处理好，对你的家庭、家人和朋友要有一种职责感。一个人仅有具备了在生活中有对工作的认真负责的态度，在工作中融入生活的乐趣与活力。我相信他才能更好地、欢乐地生活，才能有效地、用心地工作。

日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。作为法官助理的我，每一天协助法官处理案件，见到了形形色色的人，也遇到了看似不可思议却真实发生的事。感受过被人站在审判庭外骂的一无是处的无奈和辛酸，也收获过满怀感激热泪盈盈的感激。可是我明白，不管我遇到了什么，得到或失去了什么，我都要好好的用心工作，用宽容的心去工作，心里放不下自我是没有智慧，心里容不下别人是没有慈悲。用心做好自我能做的，想做的，便是做到了最好的自我。

用心去工作的心得体会【第三篇】

20__年在紧张和忙碌中过去了，生产车间在公司领导的正确决策和领导下，在生产车间全体员工的紧密团结和努力奋斗下，圆满完成了公司下达的生产任务。回顾20__年的工作，生产车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提，主要做了以下几方面的工作：

一、生产管理、完成产量、产品质量方面

1.生产管理：公司根据产品销售情况下达的生产计划，我们能合理地安排生产，保证了日常生产和正常发货。车间还克服了生产任务重、人员不足等困难，进行__车间和__车间穿插生产，为保证完成生产任务，很多员工晚上前来加班至很晚，第二天早上又正常上班。委托加工方面，分别完成了对x药业和__药业委托加工情况的现场监控。

2.完成产量：20__年生产__软胶囊共x批，x胶囊共x批，x片共x批。

3.产品质量：在保证完成生产任务的同时，车间高度重视保证产品质量的重要性。按照__的要求严格管理员工，要求员工严格执行标准操作规程。20__年车间出了__等问题，生产车间通过开专题分析会等多种形式进行研究，不断总结经验，产品质量得到稳步提高。我们相信，只要生产车间的每一个员工都有高度的质量意识，并付诸于生产操作的每一环节中，产品质量将会稳步提高。

二、硬件方面

1.固体制剂车间新购一台铝塑包装机，进行设备安装调试，已投入生产。

2.对于恒温恒湿机进行维护保养，检查排除了该设备的压缩机微漏氟利昂问题。

3.针对固体制剂车间技术夹层下水道漏水情况进行改造。

4.压片机压力固定件发现裂缝，及时进行了维修。

5.车间原有的一台空气压缩机性能老化，不能满足生产需求，新购一台空气压缩机，调试安装后投入使用，原有的空气压缩机保留在原系统中以备用。

6.车间楼下自来水管道漏水，及时进行管道改造。

7.空气压缩机安装油气分离器。

8.更换溶胶出胶口阀门。

9.对恒温恒湿机组滴漏现象进行了维修。

10.生产设备的日常维护维修，保证了生产的顺利进行。

三、软件方面

1.对于原有的文件系统进行全面升级，使之更符合GMP的要求。

2.制订了设备预防性维护维修计划。

3.对于新购进的铝塑包装机资料归档，并制订了验证方案和验证报告，并完成对新购进空气压缩机的验证。

4.制订益母草软胶囊产品回顾性验证方案和回顾性验证报告。

5.完成已制订的__车间的__、__、__产品回顾性验证。

6.完成已制订的公用系统及固体制剂车间主要设备的再验证。

7.草绘新车间工艺布局图，并完成URS关于生产、公用系统、提取等方面内容，提供给设计单位。

8.办理__委托加工延期申报手续。

四、人员管理方面

1.随着生产任务的增加，多名新来员工陆续进入生产车间，车间经岗前培训考试合格后，并采取岗中培训、以老带新等形式对于新员工进行培训，保证新员工顺利进入各岗位角色。现新员工基本都能胜任本岗位工作。

2.鼓励新员工、特别是年轻人进入主要操作岗位，增强了车间操作人员的技术储备力量。

3.根据__要求，对车间员工进行了培训和评估。

4.公司提拔了有能力，有思想的员工进入车间管理岗位，生产车间充分发挥了他们的主观能动性，车间管理得到进一步加强。

5.对生产各级管理人员进行了明确分工，责任到人。

工作读后感【第四篇】

教师是一个通向未来的职业，它关系到孩子一生的可持续发展和国家的兴衰。而我作为一名幼儿园教师，每天要面对的是一群可爱的孩子，他们是祖国的花朵，是祖国的未来。那我们要怎样才能担负起这个重大的责任呢？我读了《幼儿教师专业发展》后有了很多领悟，那就是我们首先要不断学习来充实自己，其次就是要将学到的东西在工作中进行实践，然后再针对实践中出现的问题，多去思考然后去解决这些问题。

一、多学习

继续学习，努力工作，是我当好一名教师的意愿，作为一名教育工作者，如果一旦停止学习，教师的工作便如同机械的运作，在机械枯燥的活动中教师会觉得工作毫无意义，会沮丧而没有活力。这一切都将使教师工作显得令人厌恶。因此，我们要主动学习，这不仅是一种技能、能力，更是一种态度、精神和基本素质。学习并不是把经典文字记在大脑里，重要的是要内化、灵活运用。教育过程中，要不断地学习理论、实践理论、反思成败，体现教育智慧、教育创新。当一滴社会发展历史长河里的水，折射出太阳的光辉。书中采用理论观点和事例相结合来说服读者的心，用感人的故事事例来帮助读者的我消化理论和吸收知识，激发我“也要这样做个好老师”。其中最精华的部分是教师自身职业的人格塑造。

二、多实践

实践环节中最重要的一点是应变与创造。我们可以根据在教育实践中发现的问题，将自己反思、学习、研讨各环节的思考和收获，在教育实践中做出积极应答。只有保持对教育实践现状的不满足，萌生出一个接一个的内心涌动，才能驱使教师于“山重水复”之中，探到“柳暗花明”的盛景。因此，我们教师在教育实践中要不满足于既成或既得利益，敢于冲破原有的经验和模式，大胆开展教育教学改革，充分发挥自己的优势，创造出适合自己的专业成长的道路。所以，在日常的教育教学实践中，要积极的思考所面临的各种问题，进而反思其原因和解决问题的方法，只有这样不断的反思、探索和创造、持续的积累经验，才能获得丰富的经验，成为一个真正的专业型的成熟教师。

三、多反思

善于反思是幼儿教师成长的第一步，它是教师对自身的评价和改造过程。反思环节要求有志于成长为研究型教师的幼儿教师在积累大量教育经验的基础上，能对自己在教育实践中的教育行为及结果进行审视、分析和批判，去粗取精，去伪存真，予以理性的升华，这一环节也是教师由经验型向研究型转化的关键。在日常的教育教学实践中，要积极的思考所面临的各种问题，进而反思其原因和解决问题的方法，只有这样不断的反思、探索和创造、持续的积累经验，才能获得丰富的经验，成为一个真正的专业型的成熟教师。

工作读后感【第五篇】

如果有人问：“为什么工作？”人人都会有不同的回答，有要养家糊口的、有追求幸福生活的、有要证明自己能力的，还有要实现自我梦想的等等五花八门无奇不有。在我未读《你为什么工作》一书之前我的理由也是飘忽在各种借口之中，有时自己都不知道到底是为什么工作。

今日本人有幸阅读了《你为什么工作》一文了深入了解了杨述奎�

首先，文章阐述了工作的本质是要为公司创造价值，把自己的能力转换成公司的价值，为公司创造更大的利润，努力实现公司的目标，挖掘自身价值，打造人生亮点。在这一点上我很认同，抛开个人得失不计，任何一个公司为员工提供工作岗位，其目的都要是使公司更强大，所以工作的本质确实是为公司创造价值。

其次，文� 此部分的观点是对第一部分观点的承接，既然任何一个公司的每个工作岗位是为给公司本身增加利润，那么没有一个公司会希望某个岗位不当没有价值还消耗了公司的资本，这样的岗位必将被淘汰，所以要想工作长久，就必� 此观点只是对上一部分的加强，并不能独立成为观点。

然后，文� 此部分将工作的目的升华为生命的事，并将许多常人的理想、追求和梦想纳入其中，使目的更广谱性。本

再次，文� 此部分将工作的目的转移到个人的得失上来，再次将大众的部分观点集中概括进来，与上一部分相加，基本上可以涵盖普通员工对工作目的的所有理解。

最后，文� 乍看此部分与工作的目的无关，其实这部分从另一个侧面阐述了“为什么需要工作”的理由，这与“为什么工作”有着一定的联系。

总之，通读全文后感觉文中有很多值得借鉴之处。