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创文倡议书【范例10篇】

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创文倡议书【第一篇】

各位领导、各位同事:

大家好!

文明城市是一个地方经济社会发展和整体文明程度的综合反映。创建全国文明城市,是为群众谋福利、为宜昌谋发展的战略举措,是沙洋市民的共同心愿。建设魅力水城,城建要先行;创建全国文明城市,城建人要争当标兵。当前,全县创建全国文明城市工作已进入倒计时阶段,住建系统任重而道远。在此,县住建委团委向全县住建系统干部职工发出如下倡议:

一、从我做起,倡导文明。宜昌是我们共同的家园,作为城市的主人,我们应立即行动起来,“给城市一份文明,给社会一份信任,给自己一份责任”,自觉投身到文明城市创建行列,从我做起,从现在做起,从一言一行做起,以实际行动践行文明承诺,以模范行为影响身边的人,做文明创建的参与者、实践者和传播者,使文明创建深入人心、家喻户晓,努力营造“做文明人、创文明城”的浓厚氛围。

二、立足本职,塑造文明。要自觉遵循爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,传承“团结奋斗、争创一流”的沙洋城市精神,弘扬“严谨、务实、创新、敬业”的行业优良传统。将工作岗位作为传播文明的窗口,通过文明服务、文明施工、文明执法,自觉维护住建系统形象,做一个爱岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的模范。

三、积极行动,践行文明。作为文明创建工作的排头兵,我们要自觉维护社会公共秩序,坚决做到“四个管好”:管好自己的“嘴”,不随地吐痰,不说脏话、粗话,不在公共场所吸烟,不大声喧哗;管好自己的“手”,不乱扔,不乱堆,不乱倒,手机不乱响;管好自己的“腿”,不乱穿马路,不翻越护栏,不闯红灯,不酒后驾驶,不乱停乱放;管好自己的“身”,做到衣冠正、形态端,守秩序、行礼仪。在社会上做一个好公民,在工作中做一个好职工,在家庭里做一个好成员,为创建全国文明城市添砖加瓦!

细微之处显大德,细节之中见文明。我们坚信,我们的每一份努力,都会让我们的城市离文明更近一步;我们的每一份辛苦,都为我们的城市增光添彩;我们的每一份热情,都会激起更多文明意识和责任意识的增强。其实,文明离我们并不遥远,常常就差那么一点点。让我们携起手来,心往一处想,劲往一处使,让文明的风尚和氛围,洋溢在每一个工地、每一个岗位、每一个家庭,把我们的家园建设得天更蓝、路更畅、人更和、城更美!

倡议人:

20xx年x月x日

创文倡议书【第二篇】

全校各年级组、各班:

校园环境卫生是学校精神文明建设的基础,是促进学校优化、美化的有力保障。为了能更好地绿化、美化、净化我们新的学习环境,营造良好的校园生活环境,同时也为了坚决抵制校园中出现的不文明行为,学院青年志愿者行动指导中心、院学生会特向全院同学们发出以下倡议:

1、自查宿舍门口,将鞋子、饭盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍内,保持宿舍门口的清洁;。

2、时常检查宿舍走廊、楼梯口,随手清理宣传单张等垃圾;。

3、坚持每天将宿舍的生活垃圾等杂物清理干净,营造良好的宿舍生活环境。

1.路过走廊、楼梯通道等公共区域若看到有传单、垃圾等杂物时顺手扔进垃圾桶。

2.下课后主动帮老师擦黑板,尽量不影响下一节课。

1.看到被风吹倒的自行车,希望大家能顺手扶起来。

2.看到被风吹在马路中间的横幅和其他一些宣传物品,或者校园内的一些牌子等公共设施,希望大家可以随手捡起放在路边。

“学校是我家,洁净靠大家”!创文明和谐校园,需要每位学生志愿者立即行动起来,用辛勤和汗水,共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽!

日期:xx年xx月xx日

创文倡议书【第三篇】

尊敬的商户:。

“做文明人,创文明城”,共建文明城市,同享幸福生活是我们大家的心愿。整洁美丽的城市环境,有序畅通的交通秩序,和谐守礼的人际氛围,不仅带给我们舒适的生活,还给我们带来创业发展的环境。为提高城市文明程度,塑造良好的城市环境,积极创建全国文明城市,我们发出如下倡议:

从我做起,做知礼行礼的模范。教育员工讲文明、讲礼貌,从言行举止的细微之处做起,努力做到仪表端庄,举止得体,谈吐文明,自觉遵守社会公德,做遵守法规的人。

从我做起,做守法经营、文明经营的模范。加强窗口行业职业道德建设,坚持诚信守法,规范服务行为,增强服务意识,推行便民措施,提供良好的社会服务。

从我做起,做保护环境的模范。自觉维护环境卫生,认真落实“门前三包”制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不损坏公共设施,不乱贴滥画,不乱摆摊点,在公共场所禁止吸烟,不大声喧哗,不说粗话脏话,营造整洁干净的城市环境。

您的每一份努力,都让我们的城市文明更进一步,您的每一份辛苦,都为我们的城市增添一份光彩,让我们携起手来,共同努力,为创建全国文明城市贡献我们的力量。

创文倡议书【第四篇】

老师们,同学们:

早上好!

常生活中,我们无时无刻都应该践行文明。

在学校内外,我们可以见到身穿义工服的同学在清洁校园,为校园文明建设出力。但同时,我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其实,清洁校园不只是义工的任务,不随地扔垃圾就是一个文明的举动。

很多同学和我一样,见到老师主动问好,见到同学热情微笑。但有些同学却未能体会到这个简简单单的`行为的意义和快乐所在。其实一句问好一个微笑就是一个文明的举动。

每天早上,我都见到很多在教室里安静自习的同学,对形成良好学习氛围起着重要作用。但遗憾的是,我也见到把早餐带回教学区内吃,破坏这个氛围的现象。在那里,我看到一些人大度容忍的文明,但又看到另一些人自以为别人不介意,不为他人着想的不文明。

其实文明很简单,整理好自己的仪容仪表,不披头散发,在教学区不穿短裤和拖鞋,这是对授课老师的尊重,是对身边同学的礼貌。其实文明很简单,晚修放学后放低自己的音量,提醒身边的同学也保持安静,这是对高三同学最实际的关心和鼓励。

其实文明很简单,过马路、等红灯这些轻而易举的行为就能让其他人肯定你的文明素养,留下好印象。

一个人的文明素养是从小培养起来的。作为一个高中生,日常的行为就能反映出一个人受到的家庭教育、学校教育的质量,就能成为别人评价你文明素养的尺度。文明对很多人来说是一件xxx、理所当然的事情,每个人都不会甘愿落后于社会文明发展的潮流,每个人都不会甘愿被文明人所唾弃,每个人都不会甘愿自己的能力和才华被不文明的举止所掩埋。

学生会发出“家庭1+2”创文倡议书,举办校园文明公约签名承诺仪式,xxx交通文明劝导活动,学校也努力地为同学创造文明的氛围。为的是让一中的同学们走上社会时有文明的资本和优势。这些努力能否取得实质性的效果,取决于每个同学和老师是否能付诸行动。

不管何时何地,文明都应该转化为实际的行动,创建文明校园需要同学也需要老师。

同学主动问好,老师点头微笑,这是文明的礼仪。

同学认真自习,老师安静走过,这是文明的行为。

同学不迟到不早退,老师按时上下课,这是文明的规则。“创文明城市,建高雅校园”,这不应该只是横幅上的口号,而应该被落实行动上,成为顺德一中每位老师和同学的责任和骄傲。

xxx年xxx月xxx日。

创文倡议书【第五篇】

全州各族人民、社会各界朋友:

恩施是我们共同的家园。整洁美丽的市容环境,有序畅通的交通环境,文明和谐的人居环境,是我们学习好、工作好、生活好的前提。“六城”同创就是创建优秀旅游城市、文明城市、园林城市、卫生城市、森林城市和环保模范城市的简称,这是州委、州政府为群众谋福祉、为恩施谋发展的重要部署,是得民心、顺民意、聚民力、显民智的好事实事,充分凝聚了全州人民的共同期盼,代表了全州人民的集体意愿。作为恩施人,我们有责任、有义务、也有能力为建设和谐美好的家园出一份力、添一份彩。在此,我们向全州各族人民和社会各界朋友发出如下倡议:

一、从我做起,积极参与。“六城”同创需要全社会的共同参与,需要各族人民和社会各界朋友的配合与支持。不论你从事什么职业、年龄大小、职务高低、来自何方,只要你生活、工作在恩施这片热土上,就应以主人翁的姿态,从自己做起,从今天做起,从本职工作做起,从言行举止的细微之处做起,积极投身到“六城”同创的行列当中,努力争当“六城”同创的传播者、参与者和推动者。

二、遵章守法,躬行实践。我们要着力培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,讲文明话,办文明事,开文明车,行文明路,做文明人。严格遵纪守法,坚决摒弃有损恩施形象和侵害群众利益的言行,自觉维护公共秩序,保护公共设施,爱护环境卫生,为打造恩施美好的宜居、宜业、宜游环境贡献一份力量。

三、携手同行,众志成城。党政机关、事业单位要带头行动起来,特别是广大党员干部要在“六城”同创中率先垂范;学校要立即行动起来,带领广大师生积极参与“六城”同创;社区要积极行动起来,引导居民养成健康文明的生活习惯;企业要迅速行动起来,培养员工树立环保安全意识;市民朋友要争做创建使者、争当创建标兵,主动劝阻不文明的人和事。社会各界要互相监督、相互提醒,不断推动和促进“六城”同创深入开展。

朋友们,一点一滴汇聚你我之力,一举一动成就美丽恩施。让我们携起手来,团结协作,同频共振,用我们的热情和真诚,用我们的语言和行为,用我们的辛勤和汗水,为早日把恩施州建设成为全国先进自治州、与全国同步全面建成小康社会作出新的更大的贡献!

创文倡议书【第六篇】

各经营户、亲爱的市民朋友们:

全国文明城市是衡量一个城市整体文明程度和科学发展水平的荣誉称号,也是含金量最高、综合性最强、影响力最大的城市品牌。开展全国文明城市的创建活动,是提高市民文明素质,提升城市整体形象,增强市民幸福感和归属感的契机,更是社会经济协调发展的保证。

是我们共同的家园,再过140多天,我们就要迎来全国文明城市的“大考”,倾力打造整洁、有序的市容环境,展现文明、和谐的是我们共同的`心愿和为之努力的目标,更是我们义不容辞的责任。作为的主城区,是迎接创建全国文明城市测评的重点区域,作为人,更觉得身上的担子之重,责任之大。s为此,城管向大家发出如下倡议:

1、以主人翁姿态积极投身全国文明城市创建活动。是我们赖以生活的热土,是我们共同的家,无论您从事什么职业,年龄几何,您都是创建文明城市过程中不可或缺的一员。请大家从自己做起,从身边的小事做起,从言行举止的细微之处做起,积极支持和参与市容环境秩序治理工作,做文明言行的参与者、践行者和传播者。

2、遵守城市管理法规,争当文明经营户。请大家自觉遵守城市管理的法律法规,做到“经营退一步”,不超出门窗占道经营、不乱设摊点,营造一个有序的市容环境;“广告少一点”,不乱贴小广告、不擅自设立广告招牌,打造优美的城市形象;“声音低一点”,不噪声扰民、不乱搭乱建,维护一个安宁的居住环境。

3、弘扬正气,争做城市文明的捍卫者。文明的每一点进步,离不开您的举手之劳,它需要我们做到讲究卫生,不随地吐痰;美化环境,不乱扔乱画;说话和气,不污言秽语;爱护公物,不损坏设施;维护交通,不乱穿马路;遵纪守法,不扰乱秩序。讲文明、革陋习、树新风,让我们携起手来,严于律己,感染他人,为的文明建设添砖加瓦。

亲爱的朋友们,创建文明城市,建设文明,争做文明市民,我们义不容辞!您的每一份努力,都会让我们的城市离文明更近一步;您的每一点辛劳,都会给我们的城市增色争辉;您的每一份热情,都会激起更多人的文明意识和责任意识;您的每一次行动,都是对周围人最好的教育。让我们迅速行动起来,积极响应市委、市政府的号召,以满腔的热情、果敢的作风、踏实的行动,主动融入到创建全国文明城市活动中来。文明,宜居,需要你我的共同努力!

创文倡议书【第七篇】

20xx年是全市城市管理提升的关键一年,市委、市政府提出了“三个百天”的梯次目标和“四城联创”的最终目标。两年来,xx区在市委、市政府的正确领导下,市区联动,共克时艰,建管并重,全面实现了城区形象品位的大幅跃升。现在,xx区推进“四城联创”的战幕已经拉开,亮剑环境整治的热潮即将迅速掀起。

xx是咱家,你我都爱他。携手让城乡净起来、美起来、富起来是事关民生福祉的一项重点工作,更是广大城乡居民的美好向往。当前,正值决战决胜老城改造、全面建设美丽xx的关键时期,加快发展生态经济、合力打造生态xx的关键阶段,提升城乡管理水平、改善城乡环境面貌,是发展所需、民生所系、重任所使。为此,我们倡议:全区上下人人参与,主动作为,提高认识,拉高标尺,不折不扣地完成市委、市政府的工作部署,以全市城市管理提升年为契机,打赢xx区城市管理提升的攻坚战,共同把我们的家园建设成环境优美、洁净亮丽、舒适文明、宜居宜业幸福家园。

一、把自己摆进去。各级党员领导干部要严格按照方案确定的包保任务和责任分工,照单全收,对号入座,对标落实。区级领导包乡包片、部门领导包村包块、机关干部包户包点,一包到底,一抓到底,不获全胜决不收兵。

二、把责任摆进去。各相关部门要自我加压,先行一步,在抓好乡村基础设施建设的同时,抓紧城区遗留拆违和改造收尾工作,严把质量关口,对不达标工程全面整改,对发生破损部位及时维修,需要返工的必须推倒重来,打造经得起检验、让群众放心的精品工程,勇当全市城市管理的标杆。

三、把服务摆进去。各责任部门、街道乡镇要做足、做活服务人民群众这篇大文章,将服务向社区、向小区、向村屯延伸,从小事做起、从细处抓起,满足群众多样化、个性化需求,让城乡更有品位、更有美誉度。

四、把监管摆进去。宣传、引导、教育、惩戒等措施要驰而不息,管出习惯、督出常态、形成风气。城管部门要以最严的标准、最实的作风、最大的努力,对违章建筑进行重拳出击,对违法行为理直气壮执法,在最短的时间把城乡管理抓出成效,实现“一年新变化、两年上台阶、三年大变样”的目标。

志愿者朋友们,“美丽家园在我心中,建设管理抓在手上”,城乡管理提升的号角已经吹响。让我们行动起来,奋战在各个领域,全区发动、市区联动、迅速行动,以全省争先的勇气、务求必胜的锐气、从我做起的底气,用我们勤劳的双手装扮家园。我们相信,xx城乡的形象一定会更有品位!市区居民的生活一定会更有品质!我们的明天一定会更加美好!

创文倡议书【第八篇】

亲爱的同学们:

师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

针对目前校园的不文明现象:(1)直呼老师姓名、顶撞教师;(2)说脏话、骂人;(3)破坏班牌等校内公共设施和设备;(4)在教室等公共场所大声喧哗吵闹,吃零食;(5)随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;(6)在桌椅、教室、宿舍墙壁上乱涂乱画;(7)男女同学在教室走廊故意拥挤,堵塞交通;(8)乱花钱、浪费粮食,不节约开支;(9)厌学恶劳,抄作业,考试作弊;(10)在课堂上打牌、打游戏、睡觉;以上行为,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,而且严重影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了配合政教处、校团委决定以“举止文明”为主题的.“学做文明学生、学做城市人”活动从本周开始正式启动,为此,成立了以各班班长和团支部书记为监督员的监督岗。要求各班利用班会时间重新组织学习《中学生行为规范》、《中学生守则》,在全班学生中开展对自己认为不文明的言行进行查摆活动,特别是团员青年更是要起到模范带头作用。通过查摆,让我们从自我做起,从身边小事做起,从今天做起,为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此,我们向全校学生发出如下倡议:

一、教室里专心学习,杜绝大声喧哗、睡觉、吃东西等不文明现象的发生。

二、讲究诚信,不抄作业,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园。

三、注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏花草,不吸烟、不酗酒、不打架。

四、科学上网,杜绝痴迷网络,不参与赌博。

五、尊重教师的劳动成果,尊敬教师,团结同学,互相帮助。

六、按时上课,不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律。

七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物。

八、男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当。

九、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

十、课间10分钟到运动场所活动,不在教室走廊打会。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一份希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们“争做文明学生,学做城市人”,共建和谐文明校园,展示当代中学学子风采!

时间:xxxx年xx月xx日。

创文倡议书【第九篇】

提高城市文明程度,建设文明美丽怀柔,是全体市民的共同心愿。未来三年,怀柔区将全力以赴,争创全国文明城区。这是怀柔区委在成功筹办apce峰会后又一项重大决策。为积极响应区委的号召,发挥全国文明单位的引领示范作用,大力营造创立文明城区的良好气氛,为创立全国文明城区出一份力、增一份光。在此,特向全体工作人员发出如下建议:

一、从我做起,积极参与。建议大家积极践行社会主义核心价值观,以主人翁的'姿态投身创立活动,从点滴做起,从小事做起,以实际行动表达文明修养,为城市容貌增光添彩,做文明言行的参与者、实践者和传播者。

二、多做实事,身体力行。建议大家认真遵守公民根本道德标准,自觉履行市民文明公约,做到:文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱贴滥画;文明在脚下,不乱穿马路,不闯红灯,不践踏草坪。

三、立足本职,敬业奉献。建议大家爱岗敬业,脚踏实地,争当审批效劳之星和效劳标兵。落实工作标准,使用文明用语,为群众提供优质效劳。认真接待每一位办事群众;认真办理每一个效劳事项;认真解答每一个咨询电话。做到主动效劳、微笑效劳、热情效劳,在岗位上践行“群众的需求就是我们的工作,投资者的需要就是我们的任务〞的效劳理念。

四、传播文明,共享文明。怀柔是我家,创立靠大家。希望每一位工作人员当好文明使者,从我做起,增强参与文明城区创立的自觉性,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象,用文明的方式影响他人,营造“做文明人、创文明城〞的浓厚气氛。

同志们,讲文明话、办文明事、做文明人、建文明区,作为全国文明单位,我们义不容辞!让我们积极行动起来,以主人翁的使命感和责任感,投身到创立活动中来,为创立全国文明城区做出自己的奉献!

创文倡议书【第十篇】

广大市民朋友:

当前,兰州市正在全力开展文明城市创建活动,文明城市需要文明的交通环境,文明交通离不开文明市民,摒弃交通陋习,成为文明交通的实践者、参与者、支持者。兰州交警部门致力于同全市人民携手共同擘画出“微笑”城市交通,着力纠正各类违反交通法规的现象,倡导文明出行,创造文明城市,特向市民朋友发出如下倡议:

一、行之有道,做文明交通的践行者。驾车出行,请自觉做到“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘”的交通习惯,不在行驶中拨打、接听手机,不向车外抛洒物品;行路时不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施;驾乘电动车时,不在机动车道行驶,不违反交通信号指示通行,不妨碍机动车正常通行,不逆行,请佩戴安全头盔,安全文明驾驶。

二、微笑礼遇,做文明城市的代言人。行至斑马线,请减速停车礼让行人,行人过斑马线时,请快速安全通过,做到车让人、人点赞,车让人、人快走,让城市的每个路口都充满温馨,礼让急救车用爱心助力生命通道。

三、安全驾驶,做文明城市的守护者。坚决抵制酒后驾驶,超速行驶,疲劳驾驶,强行超车,超员、超载等严重威胁他人和自身安全的危险驾驶行为。发现有以上驾车行为,请及时劝阻制止,并向交警部门举报。

市民朋友们,平安,让生活更美好;文明,让交通更安全。让我们携起手来,从自己做起,从现在做起,齐心协力共同实现“文明城市创建”目标。

倡议人:

日期:

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