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创意小学中秋节活动方案(案例)分享样例(精选8篇)

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创意小学中秋节活动方案分享【第一篇】

秋风煞爽,柳树梢头的一弯钩月,相迎着十五的`月圆,丹桂飘香,一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚,现在我们是彼此的家人。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀,让同学们感受到如家人般的温暖,增加大家对新环境的归属感,增进友谊,故此开展这次中秋晚会。

花好月圆庆中秋。

1、促进学院同学相互之间的了解,培养同学感情,丰富大学业余生活;

2、树立大学生良好形象;

3、深度挖掘潜在有文艺特长生。

xx学院xx级全体同学(自愿参与),视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。

x月x日中秋节当晚,19:00——21:00。

xx。

xx、xx。

热情欢快,轻松交流。

1、提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3—5个自荐节目(唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等)。

2、准备晚会的游戏项目所需之物,采购零食。

1、主持人致节日贺词;

2、文艺表演(自荐节目表演);

4、互动小游戏:

(1)你说方言,我来猜:每次请一位同学上台,主持人告诉同学一句话,由该同学用方言讲出来,台下的同学猜,答对者给予小礼物。

(2)快乐“7”定义:从左到右,同学们从1开始数数,凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳过去,数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。

(3)中秋字谜猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面,让大家猜,在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品,猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。

6、户外赏月(活动结束)。

创意小学中秋节活动方案分享【第二篇】

为了庆祝将要到来的`中秋节和国庆节,加强学校教职工之间的沟通了解,使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。

1、z校长致辞;

2、z唱歌;

3、z介绍近期工会工作重点;

4、抽三等奖;

5、游戏:花好月圆。

6、抽二等奖;

7、z唱歌;

8、抽一等奖;

9、宣布活动结束。

抽奖活动(按290人计算)。

三等奖:70人;二等奖:30人;一等奖:20人。

安慰奖:170人。

创意小学中秋节活动方案分享【第三篇】

1、经过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。

发动幼儿自带水果和月饼。

介绍节日——欣赏故事——谈话品尝。

1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿明白农历八月十五日是中秋节。

2、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

3、谈话品尝。

b、分享共同品尝自带的月饼和水果,说说自我所带的食品。

创意小学中秋节活动方案分享【第四篇】

一、活动主题:

“我们的节日——中秋”。

二、活动时间:

20__年_月_日—20__年_月_日。

三、活动地点:

辖区范围内。

四、活动内容:

(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

(2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日——中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。

(3)以社区内的资源为依托,与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。

一、活动目标。

1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、明白吃月饼的意义,体会分享的愉快。

二、活动准备。

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《嫦娥奔月》。

三、活动过程。

1、经过讨论月亮的变化,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,经过分享月饼体验节日的欢乐。

5、月饼有很多种,谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

6、月饼为什么是圆的呢?

7、教师小结。

8、分享月饼。

9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

一、市场分析。

本酒店的顾客以政府机关单位与事业单位为主,但其中也有部分是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上也必须兼顾私款消费者的利益,因为他们是最好的口碑宣传者。

二、营销方案。

1、餐饮部推出中秋节特色自助餐,价格在每人20—30元间(不含酒水)可搭配果汁。酒水价格可根据酒店实际情况灵活变动(但要依据成本及利润来制定)。

2、娱乐部在中秋节期间,凡生日是农历8月15日的凭借有效证件(身份证和驾驶证)在娱乐ktv消费可享受七折包房的优惠(时间定为10、11、12三天时间)。

3、同样的手机号码尾数是815的可凭有效证件,在酒店ktv消费包房享受七折的优惠,住宿也可按酒店协议价给予优惠。

4、活动期间定于农历8月13—15日。

1、印制一部份宣传折页,内容以活动方案为主。

2、大堂内制作喷绘一块,加大视觉宣传力度,还可以尝试手机宣传,群发人群以酒店老顾客和协议单位为主,主要介绍酒店的最新活动。

3、各营业场所餐厅、娱乐可根据顾客消费金额和人数,赠送果盘或酒店自制的月饼。

4、各营业部门要主动向顾客介绍中秋节活动内容。让顾客知道明年中秋节自己还有可能在酒店消费成为幸运者。

5、大厅内作适当的布置,不需要豪华,只要体现中秋节的感觉就可以,并播放一些高雅的音乐,增加节日气氛。

四、活动目标。

中秋节活动目的在于增加收入的同时宣传酒店,为给消费者在脑海里形成消费意识。让更多的消费者了解酒店,最终通过活动找到我们的优质顾客。

一、活动时间。

20__._._~20__._.__。

二、活动内容。

1、销售活动。

吃饭消费送购月饼代金卷,每盒最多限定使用1张;一盒起用,15元/张;满100可以使用一张。

2、个人奖励。

销售绩效:8折以上售出提成每盒10元/盒,折以上售出每盒5元。

3、团队奖励。

活动开始前以单店为单位开动员会议,保底任务按照部门分配,由店长负责,pk金额按照各部门任务比例,由部门基金出资。活动结束后,单店任务完成,胜出门店获得pk金;若两店都完成任务,所有赔付的pk金由公司支付(营销费用);若均未完成任务,pk金充作各店员工福利基金。

团队设置优秀销售奖:

第一名:(实际销售月饼数量)_(1元)_50%;。

第二名:(实际销售月饼数量)_(1元)_30%;。

第三名:(实际销售月饼数量)_(1元)_20%。

例如:活动期间公司总计销售月饼2000盒,小王销售数量排名第一,除开个人提成外,小王第一名额外奖励2000_1_50%=500元。

一、活动目标。

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备。

1、场地布置;。

2、制作材料的准备;。

3、表演节目的准备。

三、活动形式。

全园集体活动。

四、活动流程。

五、活动过程。

(一)介绍节日。

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞。

(三)欣赏故事。

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼。

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演。

学前班——大班——中班——蒙式班。

七、亲子分享。

人员安排:根据情况自行拟定。

一、活动背景。

中秋节又称八月节,与中国古代秋天祭月的礼制有关,是人们最喜欢的节日之一,也是最富有诗情画意的节日。中秋节在每年阴历八月十五举行,是农历一年中三大节日(春节、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三个月,是居中的日子,所以叫做“中秋节”。

中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活动目的。

通过邀请社区居民、社区在册、在职党员、社区志愿者参加_社区举办的“浓情中秋、爱满社区”欢乐大家庭联谊会,以实际行动弘扬民族精神、进一步增加社区与居民的沟通和交流的机会,营造节日氛围,同时也能达到联络感情、增强友谊、活跃身心的作用。

通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活,也为巩固__全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

三、活动时间。

20__年9月21日下午3:30。

四、活动地点。

__社区活动室。

五、活动参与人员。

__社区工作人员、社区居民、社区在册在职党员、青草志愿者等。

六、活动要求。

加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。

参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持现场卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

创意小学中秋节活动方案分享【第五篇】

1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2、体验分享、合作的快乐。

3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

3、每个家庭准备一个月饼带来。

出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。

3、人们怎样过中秋。

1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)。

2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

4、吃月饼,共同分享快乐。

1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天分享的“创意小学中秋节活动方案(案例)分享样例(精选8篇)”,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)。

3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

水果拼盘比赛活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

活动准备:

小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等。

活动过程:

1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

2、介绍游戏规则,今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

(1)以三个家庭为一小组,发放号牌。

(2)在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

(3)幼儿参与性将作为优先评奖标准。

(4)奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

3、水果拼盘比赛。

教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。

4、评选与品尝活动。

颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

创意小学中秋节活动方案分享【第六篇】

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的`进一步融洽。

定在中秋节前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)。

厚街镇九龙潭山脉。

公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

2、烧烤所用的食物、用具及饮用水;。

3、粮食,具体包括。

4、一份好情绪,并准备一些搞笑的故事或熟悉几首歌曲;。

5、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安。

6、月饼xxx个。

(一)当天:

1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;。

3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工能够在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

(二)第二天。

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;。

2、约10点后徒步到b区活动;。

3、饱餐午饭后,能够参加二军对垒水枪交锋战,还能够钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14:30集中下山,乘车回到东莞原集中地点,结束活动。

策划:企划部;。

执行:行政部,

本活动由行政部负责,企划部协助实施。

创意小学中秋节活动方案分享【第七篇】

丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。

很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

财经系全体师生。

(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

第一阶段:前期准备工作。

一)搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二)调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三)中秋故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动。

一)情境导入。

师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)。

向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说嫦娥奔月。

二)进入活动主题,交流感悟。

1、月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。

2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。

欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。

3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

创意小学中秋节活动方案分享【第八篇】

为弘扬中国传统文化,合肥市杏林小学围绕教育局相关意识形态工作重心,开展月儿圆圆“话”中秋主题活动。中秋节,中国传统三大节日之一,围绕月圆人团圆这个活动主线,全力突出中秋节的团圆情意节日特征,利用极富学生特色形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感。传承中华民族的'传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

月儿圆圆“话”中秋。

20xx年9月10日~9月13日。

1、月儿圆圆“话”中秋主题中队会。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过中队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、月儿圆圆“画”中秋挂盘设计大赛。

活动对象:杏林小学全体学生。

评委:杏林小学评审组。

组长:

副组长:

组员:全体美术教师。

3、比赛具体内容以及要求:

1)1—6年级每班发放圆形挂盘10个进行主题设计绘画,班级进行评比,选择五名优秀学生作品参与校园评比,于9月20日前将作品统一上交大队部。

2)比赛分一二三年级组,四五六年级组,每组设特等奖、一、二等奖;

3)绘画材料用圆形挂盘,绘画内容围绕中秋节,所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名、班级、作品名称,方便评比记录。

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