谁动了我的奶酪读后感汇聚(通用4篇)
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谁动了我的奶酪读后感【第一篇】
《谁动了我的奶酪》是一本受益匪浅的书,它告诉我们,在这个变革的年代里,要应对不断的变化。
在生活中在学习中,我觉得“奶酪”更像我们的目标,我们要不断学习新知识,巩固旧知识,才能值得品味“奶酪”做到最好中的更好。
通过读这本书我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,才能把事情做得更好。
“奶酪”是人生发软资本,如果一个人没有了奶酪将无法生存,如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”也不去追求新的“奶酪”生活就失去了意义,人生也就失去了奋斗的目标。要适应变化,面对事实,把事情改变方向,从而做得更好。
我们应该随着“奶酪”的移动而改变生活的态度和方法,并能从中得到新的快乐。
谁动了我的奶酪读后感【第二篇】
很有幸拜读了斯宾塞约翰逊博士的作品《谁动了我的奶酪》,他是美国知名的思想先锋和畅销书作家,还是一位医生、心理问题专家。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
书中有四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善于嗅出变化的气息,匆匆能迅速作出行动,而小矮人哼哼和唧唧,则由于害怕改变而否认和拒绝变化。显然,我们多数人都更象哼哼和唧唧,既怕" 没有奶酪" 的饥饿和落迫,也怕寻找" 新奶酪" 的艰辛和危险。
世界之变让我们不断丰富知识与情感,知道回忆和不断进步。我们才能时刻“绷起”时光的“耳朵”,听那“过去的声音和有限的未来" ,才能象嗅嗅和匆匆,能在" 享用奶酪" 时不忘变化的来临,变得更加稳重和成熟。
当然,人在适应变化时,总忘不了给自己一个" 偷赖" 的理由,就象唧唧和哼哼。但是,这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸。唧唧还是好样的,他在" 奶酪被动" 、消极等待了一段时间之后,还是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宫挺进了,尽管他还有回到" 奶酪c 站" 的想法,但毕竟没有沉湎幻觉、停滞不前。
会在无意之间把爱心体现出来,有时感动消费者的往往是一个细节。 各个行业都会存在激烈的竞争,不具备学习能力的营业员,迟早都是要被淘汰的。最后,我想说的是责任心,假如营业员只有靠岸感,没有归属感,就永远不可能把销售做好!
谁动了我的奶酪读后感【第三篇】
《谁动了我的奶酪》这本书,记得是妈妈在我10周岁生日时的礼物。生日那天,妈妈下班回来,手里拿着一本书,举得高高地让我看是什么,我就被书的彩色封面图像吸引了。只见封面画了一个大大的乳白色奶酪在中间,我也算是个嘴馋的女孩,简直要流口水了,因为奶酪是我小时候最喜欢吃的,我与奶酪之间好像又凝结成一团,有趣的往事一幕幕浮现眼前。莫非这本书就是讲述与我童年时的趣事有关?好奇心驱使我迫不及待地翻开书,沉浸在故事海洋里。
我开始看《谁动了我的奶酪》这本书时,只是觉得故事情节很有趣,而且又是四个可爱的人物,囫囵吞枣地看了一遍。过了一年多,我在一个星期天,收拾书房时再次看到《谁动了我的奶酪》这本书,它再次吸引我的眼球,让我情不自禁地打开,再次阅读。正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,我再次阅读《谁动了我的奶酪》这本书,竟然又有了新的体会。
原来文中的“奶酪”这个名词,可以理解为生活中的金钱、地位、名利、爱情、健康、工作。我们应该要向“嗅嗅”“匆匆”和“唧唧”学习。因为“嗅嗅”能善于发现,发现奶酪的变化。在现实生活中,我们更应该经常去看看自己的奶酪是否在变质了。而“匆匆”能及时改变自己,让自己去适应世界。在学习中,我们也不是更应该如此么?我们要注意学习中的变化,并采取方式适应。如:一道习题用一种解法,另一道习题不一定能用这种解法。假如你硬套上这种及诶发,就会做错,有时甚至半天也解决不了。我们要学会举一反三,灵活解题。而“唧唧”呢,开始时犹豫不决,但最后经过激烈的思想斗争,冲破了思想的束缚,终于找到属于自己的奶酪。“哼哼”却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。“哼哼”应该要明白,爱情是不能勉强的,因为强扭的瓜是不甜的。天下的情侣很多,很多被众人称为绝配也会有分手的时候,所以我们要学会随时做好失去奶酪的思想准备。其实失去奶酪并不可拍,可怕的是你没有重新去寻找奶酪的勇气。事物总是在不断发展,我们的意识也应该不断增强。
我们每个人的内心都有自己想要的奶酪。我们追寻它,渴望得到它,因为我们认为它会给我们带来快乐与幸福。当你得到它时,你就会对它产生一种依赖感,等你失去它,你就会痛不欲生。
池田大作家曾说过:“权宜变通是成功的秘诀,一成不变是失败的伙伴。”我们还要记住:别人可能随时拿走你的奶酪,所以我们要做好失去奶酪的准备。我们更需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。变化是个永恒的定律。世界万物瞬间变迁。我们作为一名小学生,应该热爱学习,热爱才会发奋去钻研,发奋钻研才会有作为,要有所作为就要锲而不舍地去干,从一点一滴做起,从最小的事做起,发奋做到最好。在这个过程中让自己增长才干,树立信心,久而久之必定有所作为,有所发展,有所创造。
谁动了我的奶酪读后感【第四篇】
漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。
“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
我喜欢这本书,因为它是一个有趣的故事,轻松愉快地便说明了多变的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。
作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。
无论怎样,我都真诚的希望在每次阅读这个故事的时候,都能从中领悟到一些新的、有用的东西,希望它能帮助我妥善地应付各种变化,不论成功的目标是什么,它都能帮助我走向成功。