全国爱耳日简报【精编14篇】

全国爱耳日活动旨在提高公众对听力健康的关注，倡导科学用耳，预防听力损失，保护耳朵健康，大家是否积极参与？以下是阿拉网友分享的“全国爱耳日简报”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

全国爱耳日简报 篇1

20xx年3月3日，是全国第xx个“爱耳日”，xx县xx幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的教育活动，引导幼儿从小养成爱耳护耳的好习惯。

当日下午，各班老师通过图文展播、动漫绘本故事给幼儿讲述了耳朵进水或不当掏耳带来的耳道发炎（或鼓膜穿孔）、乱吃药致使的`耳聋、噪声对听力的危害等爱耳护耳知识，引导幼儿学会保护自己的耳朵。并教育其不能私自随便吃药，不能私自掏耳朵，更不能用手指甲、发卡、挖耳匙甚至铁签掏耳朵，不能无故往耳朵塞东西，不能让别人伤害自己的耳朵，也不能做伤害别人耳朵的事，一旦耳朵出现问题要第一时间告诉爸爸、妈妈或家里长辈，及时到医院就诊。

活动旨在加深幼儿爱护耳朵、保护听力的健康知识，进一步增强大家的爱耳护耳意识，从小养成爱耳护耳的好习惯，有效预防和减少儿童听力障碍的发生。

全国爱耳日简报 篇2

今年3月3日是第18次全国“爱耳日”。沭阳县残联积极筹划开展“防聋治聋、精准服务”为主题的宣传活动。

一是向各乡镇场（新城、街道）残联发出了书面通知，明确“爱耳日”活动具体工作要求；二是充分发挥网络、微信等传播渠道的作用，广泛发布“爱耳日”宣传活动及听力残疾预防与康复知识；三是邀请博爱医院耳科专家，通过咨询、义诊等形式提供听力健康服务；四是为有助听器需求的'贫困听障残疾人免费适配助听器；五是走访贫困听力残疾人，对有康复需求的残疾人进行家庭走访，填写精准康复服务手册。

沭阳县残联还将通过形式多样的活动载体，大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性和必要性，全面推进新生儿听力筛查；大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义，落实基本康复服务全覆盖的要求；大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强人民爱耳护耳意识；广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

全国爱耳日简报 篇3

3月2日，新津县残联会同县团委、文井乡卫生院、成都西门子助听器公司专业人员、新津七彩阳光助残服务中心志愿者到文井张场社区开展以“防聋治聋，精准服务”为主题的第18次全国“爱耳日”宣传教育活动。

活动中，验配师们为来咨询的100多位群众免费检测听力和助听器调试，为他们详细讲解爱耳、护耳科普知识，并现场发放爱耳护耳等相关内容的宣传资料1000余份。

此次宣传教育活动，大力宣传和普及了保护听力健康的科学知识，加强了社区人员听力损伤与耳聋的防治、康,提高了民众爱耳护耳的'意识,倡导了“防聋治聋，精准服务”的理念,推动了防聋治聋工作的开展。同时，对进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建和谐社会，也起到了积极的推进作用。

全国爱耳日简报 篇4

耳朵是人体的重要感觉器官之一，儿童更是处于语言的形成期，因此，保护听力更显得尤为重要。20xx年3月3日是全国24个“爱耳日”，为了让孩子们从小了解保护耳朵的重要性，树立保护耳朵的意识。20xx年2月28日下午路南区残联联合区教育局、xx妇幼保健院在xx市第二幼儿园开展“科学爱耳护耳知识、实现主动健康”主题宣传教育活动。

xx市妇幼保健院耳鼻喉科xx主任利用视频、故事、图片、儿歌等方法，让孩子们了解耳朵的外形特征，耐心细致地讲解各种保护耳朵的方法，让孩子们深刻感受到保护耳朵的重要作用。同时通过游戏互动的方式进一步提高孩子日常爱耳护耳的意识，帮助他们在日常学习生活中养成良好的用耳习惯。

同时，xx市电视台也参与到“科学爱耳护耳知识、实现主动健康”主题宣传教育活动中。孩子们面对镜头声音洪亮，毫不怯场，绘声绘色的讲述保护小耳朵的方法，希望通过“直播五十分”栏目把爱耳小知识传递给每位小朋友。

通过此次“爱耳日”健康知识讲座活动，不仅为孩子们普及保护听力健康的.科学知识，倡导珍爱听力、快乐成长的理念，更有效地推动孩子们养成健康用耳的习惯，提高孩子们对于爱耳、护耳必要性和重要性的意识。

全国爱耳日简报 篇5

每年3月3日是全国“爱耳日”，为了响应世界卫生组织关于“预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力”的号召，今年“爱耳日”宣传教育活动主题确定为“防聋治聋，精准服务”。从3月1日开始到3月5日,我县将开展为期5天的“爱耳日”宣传教育活动。

根据中国残联、教育部等15部委(局)《关于开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联发〔20xx〕76号)要求，县残联高度重视，坚持以人为本，结合我县实际，积极创新宣传途径，安排一系列活动。萧县残联在萧县龙城镇龙广场举办第18次“爱耳日”宣传咨询活动，县政府副县长闫旭、县政府办公室副主任黄蓓蓓亲临现场指导活动。活动现场，100多名群众到现场进行咨询，县人民医院、惠耳徐州听力中心的医务人员开展听力检测、助听器验配、康复咨询等现场听力康复精准服务活动。现场义诊中查出耳聋患者30余名，免费验配助听器20台。

县残联还围绕“防聋治聋，精准康复”的宣传主题开展宣传活动，组织工作人员向聋哑残疾人和社区居民发放宣传单1000余份，设置了宣传展板、悬挂了宣传横幅，宣传耳科保健知识。

“十三五”残疾人康复任务艰巨，使命光荣，让我们进一步增强责任感、使命感，凝心聚力，持之以恒地做好宣传教育活动，继续扩大国家惠残民生工程的宣传影响，做好听力残疾人的`预防、康复、教育等工作，动员全社会力量，以政府主导、残联牵头、各相关部门齐抓共管，上下一致形成长效机制,努力开创残疾人康复工作的崭新局面。

全国爱耳日简报 篇6

3月14日，教育局机关20余名干部职工与实验小学、临江城东小学、城西小学、上杭一中、实验幼儿园等学校的教师代表一起，分三个组别在城区人民路东段、中段和西段参加城区环境整治志愿服务活动，以实际行动引导广大市民自觉遵守交通规则，关注生态环境，共同营造美丽、宜居的生态上杭。

xx中学组织开展“汇聚青春力量，共建美丽上杭”环保志愿活动。

日前，xx中学志愿者们来到南阳镇沿河路，组织开展“汇聚青春力量，共建美丽上杭”环保志愿活动。志愿者们用抹布、扫把、土箕等工具清洁美化沿河路。志愿者们用行动宣传环保、关爱自然，让南阳人民有一个更加清洁美丽的休闲锻炼场所，引导人们增强环保意识，为建设天蓝、地绿、水净生态南阳、美丽南阳做贡献。

上杭四中团委组织文明劝导活动。

为响xx县委提出的“美丽上杭”的号召，自三月份以来，上杭四中团委认真组织开展了“绿色学校·环保教育”主题活动，学校在校园内大力宣传环保知识，并让学生积极投入到实际活动中，特别是志愿者的文明劝导以及安全劝导活动。

三月下旬，校团委组织学生开展“爱家护家”的志愿活动。活动以学校文明督导队队员为主要力量，积极维持学校操场及小卖部周边的环境卫生，对同学们不文明的行为进行劝导和阻止。文明督导队的队员们不仅对这些不文明的`行为进行劝导，还自己动手把遗留的包装袋收拾干净。他们的行为不仅保证了学校环境的整洁，也为那些乱扔垃圾的同学树立了一个榜样，让同学们认识到自己的不自觉行为对学校环境造成的影响，能够把爱护家园、校园环境当成自己的一个习惯来培养。

官庄中心小学组织志愿服务活动。

3月22日下午，官庄中心小学五一中队全体队员们高举“红领巾志愿者在行动”旗帜，排着整齐队伍来到汀水公园的大樟树下进行清洁汀江，美化家园活动。活动中，小志愿者们不怕苦不怕累，深入到公园的每一个角落，使汀水公园的面貌焕然一新，令人流连忘返。

临江城西小学开展“学雷锋活动月”系列活动。

三月是学雷锋活动月，城西小学开展了“学习雷锋争当好少年”主题系列活动。

全国爱耳日简报 篇7

3月3日是全国第18个“爱耳日”。3月1日下午，在“爱耳日”即将到来之际，贾河小学开展了形式多样的“爱耳日”宣传教育系列活动。

各班利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。

学校还利用宣传栏、国旗下演讲、手抄报、电子屏显示标语等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。通过校园广播向全体师生发出倡议、要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，还通过发宣传资料的形式向广大家长提出倡议：从自身做起，保护环境自觉减少噪声,并宣传如何保护自己的耳朵。耳朵和与眼睛一样，需要细心呵护，要保持良好的听环境，培养聆听习惯，正确保持耳部卫生。

通过“爱耳日”各项活动的`开展，普及了爱耳知识，增强了学生爱耳、护耳的意识。达到了预期的宣传效果，师生们对保护耳朵的认识有了进一步提高，同时，通过向家长以及社会发放宣传资料形成良好的社会风尚，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。

全国爱耳日简报 篇8

3月3日是爱耳日，当日上午河北省二院耳鼻喉一科将在门诊楼5楼举办大型义诊活动，筛选10名有听力障碍的.患者举行助听器赠送活动。

石家庄市一院耳鼻喉一科将从即日起到3月4日，为前来就诊耳病患者免费进行电耳镜检查，18岁以下耳聋患者可免费进行耳聋基因筛查（前100名）；3月3日为就诊患者免挂号费，就诊耳聋患者将获赠防噪音耳塞一副（前100名）。

河北省胸科医院耳鼻喉科门诊将在3月3日至9日，免费进行听力健康咨询和外耳检查，帮助公众了解老年性耳聋和噪声性耳聋预防及治疗，儿童听力残疾预防与康复方法。

“爱耳日”当天，白求恩际和平医院将在该院住院二部后面多功能厅举行义诊活动。该院耳鼻喉科李晓明教授领衔专家团队免费义诊、听障咨询、耳蜗和助听器调试等，李教授和有关心理、康复方面专家还将为到场家长送上主题为“小儿耳聋的诊断和治疗”等3场健康讲座。同时，前60位到场家长可享受价值120元的免费测听；现场还设立了助听器调试区、儿童游戏区，等待的家长带着孩子可以在游戏中打发时间，学习更多儿童听障康复知识。

全国爱耳日简报 篇9

为了使幼儿了解耳朵的重要性，养成健康用耳的习惯，学会保护耳朵的方法，xx市xx县xx镇中心幼儿园巧用节日教育，在爱耳日到来之际开展了“健康用耳，聆听每朵花开的声音”爱耳日主题教育活动。

小班的幼儿在老师的讲解下知道了每年的3月3日是世界爱耳日，了解了耳朵对于人们的重要性，老师将难懂的耳朵结构编成“声音旅行记”，利用课件、手指操使幼儿掌握了保护耳朵的'方法和常识。中班的老师利用游戏“蒙眼识音”“猜猜我是谁”让幼儿去聆听、去感受声音的奇妙，耳朵的神奇，幼儿用画笔将保护耳朵的知识记录下来送给爸爸妈妈，提醒爸爸妈妈要爱护好自己的耳朵，科学用耳。

虽然耳朵失聪的人存在身体缺陷，但他们也能在自己的领域里闪闪发光。大班的老师向孩子们介绍了残奥会的运动项目、旗手、比赛项目等，使幼儿明白了虽然聋哑、肢体不全等残疾人身体残疾，但是他们顽强拼搏，乐观向上，绽放自己的生命之花，并用儿歌表达了对残奥会运动员们的敬畏之情。

通过此次爱耳日主题教育活动培养了幼儿健康用耳的意识，幼儿掌握了正确的护耳方法，从小养成健康用耳的好习惯，激励了幼儿不怕困难、勇往直前的意志，萌发了对聋哑儿童的关爱之情。

全国爱耳日简报 篇10

3月3日是全国第xx个“爱耳日”。为切实减少听力障碍的发生，提高队员们的爱耳、护耳意识，xx小学组织开展了“爱耳日”主题教育活动。

活动中，学校邀请xx区第三人民医院耳鼻喉科的专家白学玲医生为师生讲解用耳、护耳知识。白医生从耳的构造及特点、常见耳部疾病、预防耳部疾病及注意事项等方面，以生动活泼的语言对队员的日常用耳习惯进行了学习和规范，加强了队员在用耳、护耳方面的知识，也为队员爱耳、护耳提供了科学保障。

此外，全校各中队还在辅导员的组织下，召开了“爱耳日”主题队会，让队员们掌握了更多地健康教育知识。队员们纷纷表示，要在生活中时时刻刻爱护自己的听力，并畅所欲言，分享自己的`感受和收获。

“本次活动增强了孩子们保护听力的意识，宣传普及了安全用耳知识，有助于队员养成爱耳、护耳的好习惯，带动更多的人参与到爱耳、护耳的行列中来。”学校有关负责人表示。

全国爱耳日简报 篇11

20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”。

为减少听力残疾的发生，营造关注听力健康，重视听力残疾预防与康复的社会氛围，20xx年2月26日，我区在顺德印象城中庭广场开展主题为“健康聆听，幸福一生”的第18次全国“爱耳日”顺德区宣传教育活动。

我区组织听障残疾人及其家属、医务人员、社工、志愿者等上百人参与活动，10个社会团体到场支持，吸引广大市民围观了解爱耳知识，引起对听力健康的关注。

为普及听力残疾预防和康复知识，本次活动专设“无声的.爱”舞台展示、“touch”体验互动摊位、爱耳知识宣传展三部分内容。

通过邀请区启智学校、区小金凤艺术团等机构的听障、健听人士共同参与舞台演绎，现场设置健康咨询、静音体验互动、听障同感互动、康复宣传摊位等8个体验互动摊位，摆设宣传展方便市民了解系统的爱耳知识和服务指引，提高爱耳、护耳的防患意识。

除外，在“爱耳日”期间，我局发动各镇(街道)积极开展“爱耳日”活动，协调当地媒体配合做好宣传工作，同时，区民社局、残联在门户网站、微信公众号平台提前对活动开展进行预告和节日宣传。

本次活动通过开展节日现场活动，结合多种宣传教育方式，使市民深入了解听力障碍预防、发现及治疗的科学爱耳知识，增进全社会进一步关注和理解听力残疾人。

全国爱耳日简报 篇12

3月3日是第xx次全国“爱耳日”。今年全国“爱耳日”宣传教育活动的主题是“xx”。

结合“爱耳日”，利津县第一实验幼儿园，开展了“爱护耳朵，保护听力，快乐成长”主题教育活动：校园广播里悦耳动听的歌曲《声音的世界》，让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐；幼儿园论坛上和家长交流用耳、护耳的好方法，让家长进一步了解用耳、护耳的`科学方法；保健医生给小朋友讲解保护耳朵的重要性，通过耳朵模型让幼儿了解耳朵的结构，知道大声尖叫、挖耳朵、往耳朵塞异物等不好的行为会使耳朵受伤，引导幼儿了解人类耳朵的作用，孩子们知道了不能随便挖耳朵、遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴、耳朵进水跳一跳等科学的护耳方法。引导幼儿从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，保护听力，健康快乐的成长。

全国爱耳日简报 篇13

在第十八个全国"爱耳日”到来之际,为普及爱耳护耳的科学知识，预防和减少耳聋的发生。近日，高新区实验小学举行以“关注儿童听力健康”为主题的“爱耳日”主题宣传教育活动。

各班级采取多种形式向学生进行了“关注儿童听力健康，爱耳护耳”的专题教育。活动中，教师首先以图片的形式向学生展示耳朵的基本结构，让学生了解耳朵的重要作用，以及噪声对耳朵的危害。接着引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们讲述了长期使用耳机所带来的'危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣传和普及听力健康的科学知识。

“爱耳日”主题宣传教育活动大大提高了学生的爱耳护耳意识，同学们纷纷表示今后要养成良好的用耳习惯，从小爱护耳朵，拥有健康的听力，让声音伴随美好的生活。

全国爱耳日简报 篇14

3月3日是全国第xx个”爱耳日”，在“爱耳日”来临之际，xx县古城乡中心幼儿园开展了”爱耳日，人人获得听力保健”的主题宣传教育活动，让幼儿知道耳朵的作用和保护耳朵的方法，懂得耳朵对人的重要性，养成保护耳朵的良好习惯。

活动中，各班教师利用视频、故事、图片等方法，让孩子了解到耳朵的外形特征；伤害到耳朵会给我们的生活、学习带来的不便：比如不能把小的东西塞进耳朵、不用硬物挖耳朵等。以及遇到身边有大的噪音如何保护自己的耳朵等方面的知识，让孩子深刻感受到保护耳朵的重要作用，最后通过游戏”请你猜猜我是谁”来感知听觉的重要性和趣味性，孩子们兴趣浓厚。

通过本次活动，孩子们知道了耳朵的'重要性，也了解了耳朵的用途和各种保护耳朵的方法，提高了自我保护能力。培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵的意识。