实用写给老师的感谢信 写给老师感谢信大全通用10篇

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写给老师的感谢信【第一篇】

您们好!

我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!

我的韩扬在学习上的.进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时韩扬在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿.这些都是老师们对她的教育结果.

现在韩扬自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念.小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意.更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果.

根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!

感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

韩扬的妈妈:杨帆。

xx年4月10日。

写给老师的感谢信【第二篇】

记得20xx年的8月末，临近开学的一周，我接到一个陌生的电话，电话里面有一把很温柔的声音问：“请问你是梓轩小朋友的妈妈吗?我是太阳班的林老师”原来老师打电话来通知我，梓轩要准备开学啦，当时第一印象就觉得林老师好温柔，好贴心，提前打个电话让我们做家长的做好准备。

然而，梓轩在8月25号左右在保健院做割包皮手术，预计9月1日就能出院上学了，那一年打算9月4日先上课的，谁不知，出了点小意外，住院十几日都没有出院。因为当时梓轩比较情绪化，我把开学的事都给忘了，老师又打电话来了，问候梓轩情况，说太阳班的同学仔等着梓轩呢!

直到9月18日才正式入读太阳班。因为我们梓轩是插班生，作为家长的我肯定担心梓轩一下子不适应，林老师当时好肯定的同我讲：“梓轩妈咪，你就放心将梓轩交给我们吧!”第一日上课，老师还主动发梓轩在班上上课同就餐的照片给我体，让我安心工作，不用担心梓轩。我觉得林老师虽然年纪轻轻，但很专业的!直到现在，梓轩在太阳班就读了有一年多了，每次带梓轩外出，亲戚朋友都说，“哇!你家超人有礼貌左哦，又懂事了!”我都觉得梓轩改变了，变得讲道理了，变得爱分享了，我好开心，我好想亲自说一声，林老师，多谢你!多谢太阳班的三位老师!

我们家从事家具行业的，平时都比较忙下，特别是下班时间不定时，经常比较迟接梓轩，记得有一次特别迟，六点半了，我还在路上，我就发信息给林老师了，可能再过多十几分钟才能接梓轩，我觉得十分不好意思!阻住老师下班了，让我意想不到的是，林老师回复我：“不怕的，会有老师陪住梓轩的，还叫我小心开车”。我看到这样的回复，心里感到很温暖，老师不但没有怪我这么迟来接孩子，还说有老师陪着，让我们不用担心!真的好喜欢这位老师，好尽责!什么时候都是细心温柔，好好脾气的一位好老师，谢谢你把我儿子教得那么好，我要多点向你学习，有耐心点，家长也是孩子的学习榜样，林老师，多谢你!

xxx。

20xx年1月27日。

写给老师的感谢信【第三篇】

敬爱的王老师：

您好！

大家都说一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我感谢您的教会了我许多许多。

那一次"学做一个文明小学生"的主题班会上，我们都要上台演讲，发表自己的感言。我那时很胆小，做什么事都缩头缩脚，羞羞答答，别说上台演讲了，听着同学们一个个精彩的演讲，我不由得紧张。终于，到我了，我硬着头皮走上讲台，我胆怯的朝下面望去，这时，您向我投来鼓励的目光，心里便有了信心。开始了自己并不精彩的演讲，您用掌声鼓励了我。

上次，期中考试，我考了全班第十名，本来想着可以在全年级前三十名可能会有名次的，可是，我落榜了，没有进入前三十名，您这时特地为我去了解情况，问学校有没有弄错，问过后才明白，原来我只与第三十名只差1。5分。您安慰了我并鼓励我要好好努力，下次争取得到名次。

随着知识的增长，我和班上的一些同学一样，爱上了作文，我们虽爱作文，但作文水平仍是个问题。于是，您每天早早的来到了学校，给我们看昨晚写的日记，从中抽取一二本写得很好的日记，给我们朗读并进行点评，这样一日复一日，我们的作文水平也提高了不少，每次，要写课堂作文，您也总是很认真的指导我们。我们原来写的平淡无奇的作文变成了内容丰富，生动有趣的文章，这简直是天壤之别！啊！我觉得老师就像春天的仙子，使我们的作文开放了小花小草！

啊！老师，我感谢您！

老师，也许您忘记了这些，因为您为学生做得太多太多，有如春雨般点点入地，数也数不清，老师，您就像那无私奉献的蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们的未来；老师，你就像辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵；老师您就像春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土中。老师，您就是我们心田的春雨，您就是我们心中的蜡烛，我们将永远感谢您！

花儿以它馥郁的芳香，作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！

祝您 ：

青春常在，万事大吉。

您的学生 刘美良

写给老师的感谢信【第四篇】

敬爱的朱老师：

您好！这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识，晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每天早上，您竟然起得比我还早。

我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自己。升上三年级后，我进入了您的班，您看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自己的缺点。于是，我认真改正。首先，您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗？这小小的一个a+，给了我无穷的力量，使我信心百倍，也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。您发现后，总是循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在，我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习，我心里是多么的高兴啊！老师，我每一点一滴的进步，都离不开您对我的教育。

老师，感谢您为我付出的心血，我决不辜负您对我的`期望，长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下。

你的学生：

写给老师的感谢信【第五篇】

敬爱的老师：

您辛苦了！

老师，您是一只燃烧的蜡烛。您照亮了我们的前途，自己却越来越短。其实，期末复习的这段时间里，我有好多话想对您说，可是因为太忙，我没来得及向您说。现在，我就向您说说我的心里话。

老师，我是一个自信心很强的女孩，我总是希望事事都抢在最前头。期末复习的这段时间，我有过好成绩，也有过不太理想的成绩。不知道您发现没有，每次取得好成绩，我都会向您那边“偷偷”瞄一眼。那是因为我在乎您对我的看法。我希望，当我每次取得好成绩的时候，看到的是您欣慰的笑脸。每当看到您欣慰的笑脸时，我就觉得我的`努力没有白费！

记得有一次，您给我们考了一张卷纸，当您宣布谁打一百分时，我听到了我的名字，当我被同学们羡慕的眼光“围”住时，我简直不敢相信，全班只有我一个人考了一百分！我像一个上了发条的玩偶，一下子从座位上蹦了起来，大叫了一声：“噢耶！”此时，我又忍不住向您那边偷看了一眼，您露出了欣慰的笑容。此时此刻，您这一笑，让我的心如此温暖。我会觉得，这一笑，是您对我努力的认可；这一笑，是您对我成绩的满意；这一笑，包含着您对我提出的更高要求。每当我回想起这件事的时候，我总是想起您那张欣慰的笑脸，想起您往日对我的细心关照，对我学习的帮助，对我母爱般的教育。

从此，我对自己的要求更严了。我会用百倍的努力取得更高的成绩，因为我希望您那张花一般的笑脸永远绽放在我的生命中。

老师，在今后与您相处的最后半年的时光里，我向您承诺：我一定不会辜负您的期望，我会让那在空中飘扬的红领巾，在阳光的照耀下，更加鲜红！

此致

敬礼！

您的学生：

20xx年xx月xx日。

写给老师的感谢信【第六篇】

欧老师：

您好！谢谢您对我这几年的帮助！

我终生不会忘记您对我的教导，也永远不会忘记你的。是你，为了恢复我的自信心，上课主动叫我回答问题，答案不完全对，您还说回答的非常好；是您，在我骄傲时，找我谈话，教会了我要虚心做人。

您无时无刻都在帮着我。连今天都不放过。上课时，您拿我的作业去展示，结果发现我还有一些没有做完，您看到我已经知错了，并没有批评我，而是拿另一个同学的作业去展示。我顿时知道了，您是为了挽回我的面子。也是从这一刻起，我知道并明白了一个道理：做作业要的不是速度，而是质量。我从此也发誓，做作业一定要认真，保持质量高。

是您让我的成绩逐渐上升，保持稳定的成绩。让我从此乐观起来的也是您，您对我的帮助实在太多了！

也是每一堂课，都是那么风趣，而且您总会给我们说点课外的知识，在课内知识里，您总会介绍几种方法给我们选，学一种自己喜欢的方法，而您的作业也不多。背公式时总会给我们充足的时间。

真的很感谢您为我们做的这一切。

此致

敬礼！

您的学生：xxx。

20xx年xx月xx日。

写给老师的感谢信【第七篇】

尊敬的各位幼儿园老师:

你们好，首先在这里我想要代表我以及我们全家向各位老师表达最真挚的感谢。在这一段期间内，我们作为家长的发现孩子经过了很大的改变，而且这些改变都是往好的方向改变的。我们也都知道还能能够有这样的改变，与各位老师的努力是分不开的。孩子在家的时候十分受到溺爱，他的爷爷奶奶和外公外婆对他非常好，基本上就是有求必应。这些溺爱的结果也有造成了孩子一些不好的行为和习惯，作为父母，我们曾经也想要改掉过孩子的这些坏毛病。但是有的时候我们对他进行说教，他一开始答应的好好的，可是没几天就会忘记。如果动手打她的话，那么家里长辈会指责我。有的.时候看到孩子在生活中一些不好的行为时，总会感觉到一种无能为力的心态。

所以当孩子达到上学年龄的时候，我就立即将孩子送到了幼儿园里面，接受各位老师的培养。对于以前来说，我家孩子已经获得了长足的进步。最明显的一点就是他现在已经懂得了和别人分享自己的东西，也不会霸占别人的东西。之前因为他是家里唯一的一个孩子，所以他认为所有的玩具都是属于他一个人的，等到我们把他带到亲朋好友家做客的时候，他还经常抢夺他们家孩子的玩具，这一度让我们很尴尬。现在我基本上已经看不到孩子的这种情况了，最近我的好朋友带他们家的孩子到我家做客。

我家孩子在看到他的小伙伴之后，立马拿出了自己珍藏的玩具跟小伙伴一起玩。而且等到他们走了的时候，我家孩子还特意拿出了一个玩具送给了他的小伙伴。看到这一幕我简直不相信自己的眼睛，但是我知道自己的孩子真的发生了很大的改变。这一切主要原因就是因为来自各位幼儿园老师的细心教导。所以在这里我想要代表自己的全家，对各位老师说一声辛苦了，也祝愿你们能够身体健康，阖家幸福。

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

写给老师的感谢信【第八篇】

尊敬的衡水xx清河中学校领导您们好!

我是初一(27)班学生xx家长，冒昧的给贵校写信，就是为了表达在孩子入学3个月来我作为一名学生家长对校领导及老师xxx的感激之情。

孩子自从入学以来，每次休息回到家改变极大，目睹孩子的变化，更多的感想是想亲口对她的老师说声"谢谢您"。现如今，当我的朋友们咨询衡水志臻清河中学时，我都会不容思考地推荐它，因为这里有很多兢兢业业的园丁，有教坛精英，更有如母亲般的老师默默关怀。

孩子自开学之始，就依校规住宿，我们作为家长一度认为孩子会不适应。但事实是在孩子中途回家时，根据孩子的描述使我们得知无论衣食住行，都被老师如父如母般关心，照看有佳。

开学初，在军训汇演时，因天公不作美，当日小雨，军训的目的是为了锻炼孩子的意志力，但李老师也冒雨照看，使我们这些作为家长的心疼之余又忍不住对李老师行为的感动。往事虽逝但仍如昨天那么亲切，因为有了这样一位好老师的无私付出，才让艺珂他们学而有趣，德智体美劳全面综合发展，才有了孩子对美好前程的展望。

记得有次艺珂因考试失误，成绩不好，回家后情绪低落，我们作为家长面对孩子的情况无可奈何，只能向李老师寻求帮助，经李老师开导、做工作，艺珂迅速的摆脱负面情绪，积极的投入学业中。正是有了这样一位优秀老师，才能让艺珂从一个小学生迅速成长为一名优秀的初中生。孩子每次回到家，积极主动做家务，个人卫生不用我们操心，面对学习的态度更有了可见的进步，我们做家长的，看着孩子的状态，满心都是对学校及对老师的感激。

所以，当我的朋友问起我孩子读书的学校，我会向他们首荐"衡水志臻清河中学"，且是很真诚的推荐，免费做"广告"，但绝非虚假广告。

在贵校的领导下，老师不仅是教书的`楷模，更是育人的典范，我的孩子在这样师德高尚的老师的教导下，定会成为一名品学兼优的学生。

把孩子交给xx我放心，交给xx的老师我安心!

祝愿李老师在今后的工作中事事顺利，万事如意。祝我们的学校取得更大的成绩!

初一(27)班xx家长。

写给老师的感谢信【第九篇】

您好！很感谢你长期以来对我的关心与支持！现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的“敌人”，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如：

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要。

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会改变收听效果，达到真正的和谐！

在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐！

首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的“撒金粉”的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里！在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。

最后，要达到“三赢”（我好、你好、世界好）的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对我的重要性！顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向幸福！

此致

敬礼！

您的学生：xxx。

20xx年xx月xx日。

写给老师的感谢信【第十篇】

尊敬的学校各位领导、各位老师：

本人系南通大学图书馆职工，爱人在医学院工作。本人由于20xx年来一直患有胆汁性肝硬化，病情不断发展，先是肝硬化、腹水，后出现胸水，再后来出现消化道二次严重大出血，严重危及生命。在种种医疗措施都不能有效控制病情的情况下，只能进行肝移植。手术费用目前已用去四十三万元，其中仅报销拾壹万仨仟元。由于本人是工薪阶层，长期生病，家庭经济本来就不富裕，实在无法承受巨额的医疗费用。图书馆分工会、医学院分工会领导在得知我的情况后积极向全校教职工倡议募捐，全校各院系老师都慷慨解囊进行捐助。当我收到全校老师的伍万多元捐款时，真的非常感动。我收到的不仅是钱，更是大家的关爱和鼓励，是一颗颗火热的心。。

本人目前仍在治疗观察恢复阶段。大家的关心使我增强了与病魔斗争的勇气。我一定努力配合医生治疗，争取尽快康复，早日回校好好工作，以报答校领导及各位老师的爱心。同时也要学习各位老师的爱心，在别人遇到困难时，也要像你们一样献上一份爱心，以报答校领导、各位老师的帮助和关怀。

在此特感谢各位老师，在我生命危急的时候伸出援助之手，给了我勇气和信心。特别要感谢图书馆工会主席羌志明，校医学院工会主席肖玉凤，是他们向各位领导、老师介绍本人的实际困难情况，为组织捐助做了大量的工作。

再一次说声“谢谢”。