理论学习不够政治能力本领担当作为实用3篇

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理论学习不够政治能力本领担当作为篇1

干部的担当是需要以足够的专业能力为底气的。现实中，少数干部依然习惯戴“老眼镜”看新情况，别人的问题不关己，自己的经验不总结；个别部门安于当“二传手”，遇到专业性强的工作，想当然推给其他部门；还有些干部看似爱学习，但只是坐在办公室里看文件，很少深入基层，向群众学习鲜活、宝贵的治理经验。

不学习，思想就容易僵化、庸俗化。党员干部如果不提高学习能力、练就“本领高强”，一旦“老办法”不管用，“新办法”不会用，就随时会被时代甩在身后。要坚持干什么学什么、缺什么补什么，针对党员干部存在的知识“短板”、能力空白、经验盲区，加强专业知识、专业能力培训，不断提高党员干部领导能力和专业化水平，做到既政治过硬，又本领高强，更好地提高推动改革的能力、解决矛盾的魄力、领导发展的实力。

担当，需要责任意识，更需要无私的胸怀。敢于担当，正确看待个人得失。一事当前，以党的事业为重，以人民群众的利益为重，为了党和人民的利益，有时候还有可能牺牲个人利益，这更能体现共产党人应有的政治情怀。作为一名干部或领导,更需要有担当,要有勇气,要有信念,要有智慧,勇于承担责任,为人民服务,这样社会才会发展,才会进步。

当前，我国发展进入新阶段，正值改革的攻坚期和深水区，前进道路上遍布着各种困难和阻力，改革如“逆水行舟,不进则退”，这个关键时期迫切需要广大党员干部勇于担当、能够担当、敢于担当，创造出经得住实践、人民和历史检验的工作实绩。是否堪担在肩重任,能力水平固不可少,是否有敢于担当的责任意识与情怀更不可缺。尤其是当下,非担当无以攻坚克难,无担当不能开拓进取。

面对任务勇挑大梁，面对矛盾迎难而上，面对危机挺身而出，面对邪气坚决斗争。有勇气，才能肩负起改革发展稳定的艰巨任务，才能应对好经济社会发展的各种风险考验。不忘初心、牢记使命，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当。

理论学习不够政治能力本领担当作为篇2

广大干部特别是年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领中最根本的是理论素养。要坚持学懂弄通做实党的创新理论，以党的创新理论滋养初心、引领使命。***总书记多次强调，党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底。

要深刻认识学习的重要性，不断增强学习的紧迫感。领导干部是决定党的肌体健康和党的事业发展的关键少数。重视和加强干部的学习既是党的优良传统和历史经验，也是中国特色社会主义进入新时代的客观要求。当前，面临社会转型的挑战和国际格局震荡的风险，各级领导干部要克服“本领恐慌”必须进一步增强学习的自觉性和紧迫感，深入认识共产党执政规律、社会主义发展规律和人类社会发展规律，才能在改革和创新的各项工作中认清方向、保持定力、取得实效。

要进一步加强理论学习，努力提升理论思维能力。当前，深入学习和贯彻***新时代中国特色社会主义思想是全党首要的政治任务，也是广大领导干部加强理论学习的根本遵循，必须要真正做到学懂、弄通、做实。为此，各级领导干部要牢固树立持之以恒、深钻精研的学习态度，深刻理解和把握***新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，立足“四个全面”战略布局和“五位一体”的总体布局，进一步明确全面深化改革和高质量发展的工作方向与具体任务，推进中央和省委各项工作部署的抓实做细，做到真学、真懂、真信和真用。在新的历史条件下，加强理论学习和理论武装要注重培育理论思维。各级领导干部在加强理论学习的过程中要着眼改革发展实际，突出问题导向和坚持系统思维，不断提升理论指导和实践应用能力。

要掌握科学的学习方法，注重提高学习的成效。一是要全面系统学，防止一知半解。***新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、系统完备的科学体系，其中蕴含着中国特色社会主义发展的大思路、大战略和大智慧，只有全面系统地学、长期深入地学和融会贯通地学，才能真正把握精神实质和理论真谛。二是要及时跟进学，防止落单和掉队。各级领导干部必须坚持“活到老、学到老”的学习态度，不断学习和掌握新篇章、新精神和新要求，掌握社会主义事业发展的内在规律，努力做到“想在前”“学在前”和“做在前”。三是要深入思考学，防止浮于表面。实现学、思、践、悟的融会贯通，这是理论学习的理想境界。其中，“思”和“悟”是“学”的升华，是深入把握理论精髓的必然要求，也是思想和理论回归实践、指导实践的过程。

各级领导干部要坚持以学习为基、以实践为本，坚持在干中学、在学中干，加强组织领导，强化统筹协调，注重引导群众，不仅要从思想中学出自觉自信，还要往深里走、往实里走和往心里走，从中找到方向、路子和方法，学出责任担当和能力水平，不断开创改革和发展的新局面。

理论学习不够政治能力本领担当作为篇3

俗话说：“活到老，学到老”。作为基层干部，应充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，自觉加强学习，用科学的执政理念和宽阔的胸怀去问政理事，努力做到学以立德、学以增智、学以致用，时刻把“真学”放在首位，真正做一名学习型干部。

责任担当，是基层干部干事创业的基本政治素养，对于基层工作者来说，需要有更强的政治能力。政治能力的提升，仅仅依靠经验，往往难以实现更大的提升。学习，这个终生的课堂，对于其提升大有裨益。近年来，党中央组织开展了一系列主题教育活动，很多党员干部通过边学、边做，不断去查找自身问题，不断增强政治责任和政治担当，在面临重大决策部署之时，往往能够更好地贯彻于执行中央的大政方针，政治站位能够不断提高，政治能力在潜移默化中实现了有效提升。

运用平台，自觉接受淬炼。教育平台，是基层干部接受教育的重要平台。近年来，很多基层干部，整天忙于众多事务，往往也缺乏足够的时间和精力去进行集中学习和培训。但是，不接受教育，往往在过于忙碌中，会出现懈怠甚至思想防线松动的情况，这就很容易犯错误甚至直接触碰原则底线。这就说明，对于基层干部的教育，需要有更先进、更科学高效的学习教育。利用好现代网络技术，积极地将党史学习内容通过手机APP、网络在线教育等形式，让基层干部在工作之余，利用闲暇及碎片化的时间，积极学党史，让去接受党的熏陶和洗礼，从而增强政治能力。

丰富教育的形式和内容。学习教育，一直都是党中央和各级组织高度重视的一项政治工作。近年来，主题教育的开展，就是很成功的教育实践。今年，正值建党一百周年之际，各地区开展的党史学习教育需要在形式与内容上不断实现创新突破，以此激发基层干部学习的热情和动力，真正做到对党史学深悟透，从中感受到一代又一代党员干部身上的品质和气质。在未来的干事创业中，不断弘扬这种品质，增强对未来谋划、治理的能力。

政治能力，是治国理政、改革发展的重要能力。党员干部唯有不断学党史，提升学习能力，提升责任担当，才会逐渐提升政治能力，为新时代干事创业注入更强劲的力量。